來(lái)源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:45:46
中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
投稿參考:中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力,科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平,選擇合適分區(qū)的期刊投稿,提高論文被接受和發(fā)表的機(jī)會(huì)。
學(xué)術(shù)評(píng)價(jià):國(guó)內(nèi)許多高校和科研機(jī)構(gòu)在對(duì)科研人員進(jìn)行績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)定、科研獎(jiǎng)勵(lì)等方面,常常將中科院分區(qū)作為重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。
學(xué)術(shù)影響力提升:進(jìn)入中科院分區(qū)表是對(duì)期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可,尤其是對(duì)于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來(lái)說(shuō),獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者,進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。
雜志簡(jiǎn)介
《Journal Of Research In International Education》是一本在領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊,由出版社SAGE出版,
一、基本信息
ISSN:1475-2409,E-ISSN:1741-2943
定位:
《國(guó)際教育研究雜志》是一本專(zhuān)注于國(guó)際教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,旨在發(fā)表有關(guān)教育政策、實(shí)踐、理論和研究的高質(zhì)量研究文章。該雜志覆蓋了從基礎(chǔ)教育到高等教育的廣泛議題,特別關(guān)注全球化背景下教育的國(guó)際化趨勢(shì)及其對(duì)學(xué)生、教師和教育系統(tǒng)的影響。
該期刊的目標(biāo)讀者群體包括教育學(xué)者、政策制定者、教育行政人員、教師以及從事國(guó)際教育研究和實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)人士。通過(guò)發(fā)表原創(chuàng)研究、理論分析、綜述文章和案例研究,雜志為國(guó)際教育社區(qū)提供了一個(gè)交流最新研究成果和討論教育挑戰(zhàn)的平臺(tái)。編輯委員會(huì)由國(guó)際教育領(lǐng)域的專(zhuān)家組成,他們負(fù)責(zé)確保發(fā)表的內(nèi)容具有學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。該雜志采用同行評(píng)審過(guò)程,以保證發(fā)表文章的質(zhì)量和相關(guān)性。此外,它鼓勵(lì)跨學(xué)科研究,以促進(jìn)對(duì)教育現(xiàn)象更深層次的理解。
二、內(nèi)容特色
內(nèi)容特色:文章風(fēng)格兼顧專(zhuān)業(yè)性與可讀性,適合不同背景的讀者。
三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍
四、學(xué)術(shù)影響力與評(píng)價(jià)
影響因子與分區(qū):《Journal Of Research In International Education》雜志的影響因子為1.4,JCR分區(qū):Q2區(qū),
發(fā)文量與Gold OA占比:年發(fā)文量:17,Gold OA文章占比:30.61%。
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