中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Journal Of Contemporary Water Research & Education》是一本在領域具有重要影響力的學術期刊

一、基本信息

ISSN：1936-7031，E-ISSN：1936-704X

定位：

《當代水研究與教育雜志》是一份由美國水資源學會出版的國際同行評審期刊，專注于水科學、水資源管理和水教育的最新研究和發展。該期刊旨在為全球范圍內的學者、研究人員、教育工作者以及水資源管理者提供一個交流平臺，促進水資源領域的知識創新、政策討論和教育實踐。

該期刊發表的文章涵蓋了水資源的多個層面，包括水文過程、水質分析、水資源規劃、水政策、水教育方法、水倫理以及與水有關的社會經濟問題。雜志特別重視跨學科研究，鼓勵水文學、環境工程、地理學、經濟學、政策科學、教育學等領域的專家進行合作，共同探討水資源管理的綜合解決方案。通過嚴格的同行評審流程，該期刊確保發表的研究具有科學性和實用性，為解決全球水資源挑戰提供理論依據和實踐指導。它關注學術研究，還重視教育和培訓，通過發表教育案例、教學方法和培訓資源，推動水科學教育的改進和創新。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《Journal Of Contemporary Water Research & Education》雜志的影響因子為0.9，JCR分區：Q4區，

發文量與Gold OA占比：年發文量：18，Gold OA文章占比：0.00%。