中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Research In Comparative And International Education》是一本在領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社Symposium Journals Ltd.,出版，

一、基本信息

ISSN：1745-4999，

定位：

《比較與國際教育研究》是一本專注于比較教育和國際教育研究的學術期刊。該雜志發表有關不同教育體系、政策、實踐和理論的研究文章，旨在促進全球教育領域的理解和改進。它為教育工作者、學者、政策制定者和學生提供了一個討論和分享教育研究成果的平臺。期刊內容廣泛，涵蓋了教育改革、教育公平、教師教育、課程發展、教育技術以及教育與社會經濟發展之間關系等多個方面。通過比較不同國家和地區的教育經驗，雜志旨在揭示教育成功案例和挑戰，并提出有效的解決方案。

雜志強調實證研究和理論分析，鼓勵采用多種研究方法，包括量化研究、質性研究和混合方法研究。此外，期刊還關注教育研究的倫理問題、研究方法論以及研究對教育政策和實踐的影響。該雜志由國際知名的教育學者組成的編輯委員會負責審稿，確保發表的研究具有高學術標準和實際應用價值。通過定期出版，它為全球教育研究社區提供了一個重要的知識交流和思想碰撞的論壇。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《Research In Comparative And International Education》雜志的影響因子為1.6，JCR分區：Q2區，

發文量與Gold OA占比：年發文量：23，Gold OA文章占比：27.59%。