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首頁 SCI Resonance-journal Of Science Education雜志 雜志問答

《Resonance-journal Of Science Education》雜志的收稿方向是什么?

來源:學術之家整理 2025-03-18 15:45:42

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《Resonance-journal Of Science Education》特點:

《Resonance-journal Of Science Education》中文名稱:《共振-科學教育》,由Springer Nature出版商出版,出版周期12 issues per year。

《共振-科學教育》是一本科學教育雜志,由印度科學院班加羅爾分校每月出版,已進入出版的第二個十年。該雜志主要針對本科生和教師,但部分文章可能超出此范圍。雜志的編輯委員會來自印度各地的機構,其中一名主編和幾名副主編位于班加羅爾。

雜志每期都包含物理、化學、生物、數學、計算機科學和工程方面的文章。格式美觀且易于閱讀,配有照片、插圖、邊注、方框和注釋空間。文章分為多種類別:單獨的一般文章、由多個部分組成的系列、簡潔的方框文章、課堂文章、自然觀察文章、研究新聞、書評以及對學生和教師有用的信息和公告。每期還會重點介紹一位選定的科學家、工程師或數學家的貢獻,并在封底配上其肖像,并刊登描述其生平和工作的文章。在某些情況下,科學家就某個一般主題所寫的文章也會被收錄為經典或反思文章。目前介紹的一些人物有:愛因斯坦、薛定諤、泡利、錢德拉塞卡、拉曼、S N 玻色、馮·諾依曼、圖靈、達爾文、麥克林托克、霍爾丹、費舍爾、洛倫茲、孟德爾、多布贊斯基、鮑林、伯努利兄弟、費馬、哈里什-錢德拉、拉馬努金和韋爾。雜志誠邀各科學和工程分支做出原創貢獻,并強調清晰的風格以吸引不同背景的讀者。一個有用的一般規則是,文章的至少前三分之一應該能讓一般讀者輕松理解。文章可以提交給任何一位編輯或直接提交給編輯部。所有投稿都經過審核。特別鼓勵學生和教師提交文章。也歡迎對文章提出意見和建議。

《Resonance-journal Of Science Education》定位:

旨在及時、準確、全面地報道國內外在該領域的科學研究等工作中取得的經驗、科研成果、技術革新、學術動態等。

聲明:該作品系作者結合互聯網公開知識整合。如有錯漏請聯系我們,我們將及時更正。

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