《Leadership And Policy In Schools》特點：

《Leadership And Policy In Schools》中文名稱：《學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和政策》，由Taylor & Francis出版商出版。

《學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和政策》是一本專注于教育領(lǐng)導(dǎo)和政策領(lǐng)域的國際學(xué)術(shù)期刊。期刊的核心關(guān)注點包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者與教育政策對教師、學(xué)生發(fā)展的影響，以及這些因素如何塑造學(xué)校環(huán)境和教育實踐。

該雜志的重要性體現(xiàn)在其對教育領(lǐng)導(dǎo)理論與實踐的深入探討，以及對教育政策分析的獨到見解。它不僅關(guān)注北美地區(qū)的學(xué)校管理問題，而且對全球范圍內(nèi)的教育領(lǐng)導(dǎo)與政策研究具有廣泛的吸引力。雜志的特色在于其跨學(xué)科的研究視角，結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等多個領(lǐng)域的理論和實證研究，為讀者提供全面的教育領(lǐng)導(dǎo)與政策分析。

《Leadership And Policy In Schools》定位：

旨在及時、準(zhǔn)確、全面地報道國內(nèi)外在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動態(tài)等。

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