中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《International Journal Of Training And Development》是一本在領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社Wiley-Blackwell出版，

一、基本信息

ISSN：1360-3736，E-ISSN：1468-2419

定位：

《國際培訓與發展雜志》是一份專注于教育和培訓領域的學術期刊，旨在為學者、研究人員、教育工作者和培訓師提供一個交流和分享研究成果、經驗和觀點的平臺。該雜志涵蓋了各種主題，包括成人教育、職業培訓、組織發展、領導力培養、技能提升、在線學習等，以促進教育和培訓領域的知識創新和實踐改進。雜志的主要目標是發表高質量的研究文章，這些文章可以為教育和培訓領域的專業人士提供有關最新研究成果、理論框架、方法論和技術的信息。此外，該雜志還關注實際案例研究，以便讀者了解如何將理論應用于實際情境，從而提高教育和培訓的質量和效果。該雜志為專業人士提供了一個了解最新研究成果、分享經驗和提高自身能力的平臺。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《International Journal Of Training And Development》雜志的影響因子為1.5，JCR分區：Q3區，

發文量與Gold OA占比：年發文量：19，Gold OA文章占比：42.05%。