中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力，科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平，選擇合適分區(qū)的期刊投稿，提高論文被接受和發(fā)表的機(jī)會。

學(xué)術(shù)評價：國內(nèi)許多高校和科研機(jī)構(gòu)在對科研人員進(jìn)行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區(qū)作為重要的評價指標(biāo)之一。

學(xué)術(shù)影響力提升：進(jìn)入中科院分區(qū)表是對期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可，尤其是對于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來說，獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者，進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。

雜志簡介

《International Journal Of Lifelong Education》是一本在領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊，由出版社Taylor & Francis出版，

一、基本信息

ISSN：0260-1370，E-ISSN：1464-519X

定位：

《國際終身教育雜志》旨在為全球范圍內(nèi)的研究人員、政策制定者、教育工作者和實(shí)踐者提供一個交流和分享最新研究成果、理論觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的平臺。通過高質(zhì)量的研究論文、評論、案例研究和政策分析，該雜志致力于推動終身教育領(lǐng)域的知識創(chuàng)新和實(shí)踐改進(jìn)。該雜志的讀者群體主要包括大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的學(xué)者和研究生、政府部門和教育機(jī)構(gòu)的政策制定者和管理者、成人教育和非正規(guī)教育的實(shí)踐者、以及對終身教育感興趣的廣大公眾，通過為這些讀者提供有價值的信息和見解，該雜志有助于促進(jìn)全球終身教育的發(fā)展和進(jìn)步。

二、內(nèi)容特色

內(nèi)容特色：文章風(fēng)格兼顧專業(yè)性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍

四、學(xué)術(shù)影響力與評價

影響因子與分區(qū)：《International Journal Of Lifelong Education》雜志的影響因子為1.9，JCR分區(qū)：Q2區(qū)，

發(fā)文量與Gold OA占比：年發(fā)文量：31，Gold OA文章占比：30.48%。