來源:學術之家整理 2025-03-18 15:45:26
1.Web of Science平臺查詢:使用瀏覽器打開Web of Science的官方網站。請注意,該網站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱,進行搜索。在搜索結果中找到對應的期刊,點擊進入期刊詳情頁面,可以找到期刊的影響因子以及分區情況。Web of Science通常提供JCR分區信息,包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區。
2.中科院文獻情報中心查詢:使用瀏覽器打開中科院文獻情報中心的官方網站,或進入其期刊分區查詢頁面,在搜索結果中找到對應的期刊,查看其分區情況。中科院文獻情報中心的分區主要是根據期刊超越指數來劃分,與JCR分區有所不同,但同樣具有參考價值。
3.聯系期刊編輯部:如果對某個期刊的分區情況有疑問,可以直接聯系雜志社或咨詢在線客服。
需要注意的是,如果目標期刊未被SCI收錄,則無法查詢到JCR分區信息;部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數據庫中。在選擇期刊時,除了考慮分區情況外,還需要綜合考慮期刊的影響力、發表難度、研究領域等因素。
《International Review Of Education》是一本English學術期刊由Springer Nature出版商出版,出版周期6 issues per year。
《International Review Of Education》中文名稱:《國際教育評論》,ISSN號為0020-8566,E-ISSN號為1573-0638。6 issues per year出版一期特刊,提供最新的研究概述。
國際教育評論 - 終身學習雜志(ire)由聯合國教科文組織終身學習研究所編輯,該研究所是終身學習和學習型社會的全球卓越中心。Ire 成立于 1955 年,是世界上歷史最悠久的同行評議比較教育雜志,不僅服務于學術和研究界,也服務于世界各地的高級政策和實踐讀者。今天,Ire 為國際和比較背景下的終身和全方位學習的理論性和政策相關應用研究提供了一個論壇。首選主題領域包括成人教育、非正規教育、成人掃盲、開放和遠程學習、職業教育和工作場所學習、正規教育的新途徑、終身學習政策以及終身學習范式的各種應用。根據聯合國教科文組織的使命,Ire 促進世界各地區(特別是發展中國家和轉型國家)關于終身學習的學術交流。除了邀請作者為其一般期刊投稿外,Ire 還定期出版客座編輯的關于終身學習中關鍵和新興主題的特刊。
該刊已被SCIE、ESCI數據庫收錄,顯示了其學術影響力和認可度。
從影響因子來看,《International Review Of Education》雜志的影響因子為:2.3,這表明該期刊所發表的論文在學術界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為5.6,SJR為0.762,SNIP為1.391,顯示出其在國際學術界的重要影響力。
近年IF值(影響因子)趨勢圖
影響因子:是美國科學信息研究所(ISI)的期刊引證報告(JCR)中的一項數據。指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。自1975年以來,每年定期發布于“期刊引證報告”(JCR)。
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