中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Ijole-international Journal Of Language Education》是一本在領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社Universitas Negeri Makassar- Faculty of Languages and Literature出版，

一、基本信息

ISSN：2548-8457，E-ISSN：2548-8465

定位：

《國際語言教育雜志》是一本專注于語言教育領域的學術期刊，旨在為全球的研究者和教育工作者提供一個交流和分享最新研究成果的平臺。該雜志致力于探討語言教學和學習的各個方面，包括但不限于語言教學法、語言習得理論、語言評估、課程設計、教師培訓、多語種教育以及語言與文化的關系等。

作為一本國際性的學術期刊，雜志歡迎來自世界各地的研究者提交原創性研究論文、案例研究、評論文章和書評。雜志的讀者群體廣泛，包括語言教育領域的學者、教師、政策制定者以及對語言學習有興趣的公眾。該期刊通常由經驗豐富的編輯團隊管理，他們負責確保發表的文章具有高質量和創新性。它是一本致力于推動語言教育領域知識進步和實踐創新的學術期刊。它不僅為研究者提供了一個展示和交流的平臺，也為語言教育實踐者提供了理論支持和實踐指導，對促進全球語言教育的發展具有積極的作用。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《Ijole-international Journal Of Language Education》雜志的影響因子為0.9，JCR分區：Q2區，

發文量與Gold OA占比：年發文量：53，Gold OA文章占比：84.62%。