如何查詢SCI期刊的JCR分區(qū)？

1.Web of Science平臺查詢：使用瀏覽器打開Web of Science的官方網站。請注意，該網站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱，進行搜索。在搜索結果中找到對應的期刊，點擊進入期刊詳情頁面，可以找到期刊的影響因子以及分區(qū)情況。Web of Science通常提供JCR分區(qū)信息，包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區(qū)。

2.中科院文獻情報中心查詢：使用瀏覽器打開中科院文獻情報中心的官方網站，或進入其期刊分區(qū)查詢頁面，在搜索結果中找到對應的期刊，查看其分區(qū)情況。中科院文獻情報中心的分區(qū)主要是根據(jù)期刊超越指數(shù)來劃分，與JCR分區(qū)有所不同，但同樣具有參考價值。

3.聯(lián)系期刊編輯部：如果對某個期刊的分區(qū)情況有疑問，可以直接聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

需要注意的是，如果目標期刊未被SCI收錄，則無法查詢到JCR分區(qū)信息；部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數(shù)據(jù)庫中。在選擇期刊時，除了考慮分區(qū)情況外，還需要綜合考慮期刊的影響力、發(fā)表難度、研究領域等因素。

《International Journal Of Sociology Of Education》雜志簡介：

《International Journal Of Sociology Of Education》是一本English、Spanish學術期刊由Hipatia Press出版商出版，

《International Journal Of Sociology Of Education》中文名稱：《國際教育社會學雜志》，ISSN號為2014-3575。提供最新的研究概述。

《國際教育社會學雜志》（簡稱RISE）是Hipatia編輯部的一份科學期刊，以不同的方法論發(fā)表教育領域的技術文章和原創(chuàng)研究成果，以提供社會教育領域的具體科學進步。從這個意義上說，RISE將出版與從社會角度發(fā)展起來的最相關的理論和教育研究相關的學科和跨學科作品，這些作品提供了從根本上促進社會轉型和克服教育中的社會不平等的要素。

自教育在社會中的生殖作用的社會學以來，教育問題一直被過度的決定論和教條主義所處理，這本科學期刊的產生源于對這種決定論和教條的回應。RISE旨在不僅以描述性的方式分析再現(xiàn)甚至增加社會不平等的社會教育因素，而且分析影響社會變革和克服不平等的模型、變量、科學證據(jù)和教育行動。簡而言之，RISE旨在通過展示社會學領域的理論和實踐貢獻，成為一個國際性的辯論和批評空間，這些貢獻有助于通過教育改善我們的社會。該雜志主要面向希望了解教育社會學最新發(fā)展的科研人員和其他關鍵參與者。這是一份季度電子出版物，在2月、7月和10月出版。論文可以用英語或西班牙語發(fā)表。

該刊已被SCIE、ESCI數(shù)據(jù)庫收錄，顯示了其學術影響力和認可度。

從影響因子來看，《International Journal Of Sociology Of Education》雜志的影響因子為：0.5，這表明該期刊所發(fā)表的論文在學術界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為3.9，SJR為0.35，SNIP為0.736，顯示出其在國際學術界的重要影響力。