中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《International Journal Of Education And Information Technologies》是一本在領域具有重要影響力的學術期刊

一、基本信息

ISSN：2074-1316，

定位：

《國際教育與信息技術雜志》是一本專注于教育和信息技術交叉領域的學術期刊。該雜志致力于提供一個平臺，以展示和交流教育技術、教育信息化、在線學習、教育軟件開發、智能教學系統、教育數據分析以及教育政策和管理等領域的最新研究成果。

雜志內容廣泛，涵蓋了從基礎理論研究到實際應用的各個方面，包括但不限于教育技術的創新應用、在線和混合學習環境的設計與評估、教育軟件和應用程序的開發與評估、智能教學系統的開發與應用、教育數據挖掘和分析、以及教育信息化對教學和學習過程的影響。它特別強調教育技術在促進教育公平、提高教育質量和效率方面的作用，鼓勵發表那些能夠促進教育技術領域知識進步和實踐改進的研究。雜志通過嚴格的同行評審過程，確保所有發表的文章都達到了高標準的學術質量。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《International Journal Of Education And Information Technologies》雜志的影響因子為0.6，JCR分區：Q3區，

發文量與Gold OA占比：年發文量：11，Gold OA文章占比：98.51%。