中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Aib Studi》是一本在領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社Associazione italiana biblioteche出版，出版地區為：Italy。

一、基本信息

ISSN：2280-9112，E-ISSN：2239-6144

定位：

《學習恥辱》是一本面向圖書館學研究和事實分析的期刊，旨在增加圖書館、文獻和信息服務領域的理論反思、方法論實驗和專業實踐。它發表原創文章、深入研究和評論、特別重要的文件、其他國家的學者和圖書館員的貢獻、評論和建議，以及意大利專業文獻的最新參考書目。該雜志面向公共圖書館、大學圖書館、州圖書館、學校圖書館和專業圖書館的圖書館員、紀錄片制作人、大學教授、州、地區和地方行政部門的管理人員和官員以及該行業的經濟運營商（書店、出版社、軟件公司、咨詢、培訓和其他服務公司等）。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《Aib Studi》雜志的影響因子為0.2，JCR分區：Q4區，

發文量與Gold OA占比：年發文量：30，Gold OA文章占比：0.00%。