中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

投稿參考：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力，科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平，選擇合適分區(qū)的期刊投稿，提高論文被接受和發(fā)表的機(jī)會(huì)。

學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)：國(guó)內(nèi)許多高校和科研機(jī)構(gòu)在對(duì)科研人員進(jìn)行績(jī)效考核、職稱評(píng)定、科研獎(jiǎng)勵(lì)等方面，常常將中科院分區(qū)作為重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。

學(xué)術(shù)影響力提升：進(jìn)入中科院分區(qū)表是對(duì)期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可，尤其是對(duì)于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來說，獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者，進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。

雜志簡(jiǎn)介

《International Journal Of Research In Undergraduate Mathematics Education》是一本在領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊，由出版社Springer Nature出版，

一、基本信息

出版周期：3 issues per year
ISSN：2198-9745，E-ISSN：2198-9753

定位：

《本科數(shù)學(xué)教育研究國(guó)際期刊》致力于研究中學(xué)后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與教學(xué)。它歡迎原創(chuàng)研究，包括本科生和研究生學(xué)習(xí)與教學(xué)的實(shí)證、理論和方法報(bào)告。該期刊包含關(guān)于數(shù)學(xué)教育的見解，從微積分等入門課程到線性代數(shù)等高級(jí)課程，一直到分析和抽象代數(shù)的高級(jí)課程。它也是一個(gè)研究場(chǎng)所，專注于研究生水平的數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)，以及研究數(shù)學(xué)家如何進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐。此外，該期刊還是在其他高等教育機(jī)構(gòu)（如技術(shù)學(xué)院和社區(qū)學(xué)院）進(jìn)行的數(shù)學(xué)教育研究的出版渠道。它為改善大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了智力基礎(chǔ)，并將解決中學(xué)-高等教育過渡中的具體問題。本期刊包含高等數(shù)學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)研究報(bào)告。實(shí)證報(bào)告必須在理論和方法上嚴(yán)謹(jǐn)。也歡迎描述理論和方法進(jìn)展的稿件。

二、內(nèi)容特色

內(nèi)容特色：文章風(fēng)格兼顧專業(yè)性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍

四、學(xué)術(shù)影響力與評(píng)價(jià)

影響因子與分區(qū)：《International Journal Of Research In Undergraduate Mathematics Education》雜志的影響因子為1.2，JCR分區(qū)：Q2區(qū)，

發(fā)文量與Gold OA占比：年發(fā)文量：25，Gold OA文章占比：37.63%。