中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-pamukkale University Journal Of》是一本在領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社Pamukkale University出版，出版地區為：Turkey。

一、基本信息

ISSN：1301-0085，E-ISSN：1309-0275

定位：

《棉花堡大學教育學報》是棉花堡大學主辦的一本專注于教育學領域的學術期刊。該期刊致力于發布和傳播有關教育理論與實踐的最新研究成果，涵蓋了教育學的各個分支，包括教育心理學、教育管理、課程與教學研究、教育技術等。其主要目的是為教育領域的學者、研究人員、教師和教育管理者提供一個交流和討論的平臺，以促進教育理論與實踐的不斷發展和創新。

期刊的內容包括原始研究論文、綜述文章、實證研究和教育案例分析等。它通過嚴謹的同行評審過程，確保發表的文章在學術質量和創新性方面達到高標準。此外，《棉花堡大學教育學報》還注重跨學科研究，鼓勵將教育學與社會學、心理學、經濟學等領域的知識相結合，從而提供更加全面和深入的教育研究視角。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-pamukkale University Journal Of》雜志的影響因子為0.2，JCR分區：Q4區，

發文量與Gold OA占比：年發文量：52，Gold OA文章占比：96.79%。