中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social》是一本在領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社Universidad Autónoma de Madrid出版，出版地區為：Spain。

一、基本信息

ISSN：2254-3139，

定位：

該期刊自2010年11月創刊，旨在為高質量的教育研究提供一個傳播平臺，這些研究將教育視為社會變革的引擎。RIEJS的內容涵蓋實證研究、文獻綜述、教育實踐描述以及社會變革教育的理論文章，這些文章可以涉及教育、心理學、社會學、經濟學、歷史等多個學科領域，并且特別關注社會正義和教育。

RIEJS還致力于促進性別平等，支持女性科研工作，并在科學出版物中使用包容性語言。對于作者而言，期刊要求在提交文章時附上原創性、利益沖突和版權轉讓的聲明，并要求所有署名作者都對研究工作有實質性的智力貢獻。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social》雜志的影響因子為1.1，JCR分區：Q3區，

發文量與Gold OA占比：年發文量：26，Gold OA文章占比：79.73%。