中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學術(shù)聲譽和影響力，科研人員可以根據(jù)自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區(qū)的期刊投稿，提高論文被接受和發(fā)表的機會。

學術(shù)評價：國內(nèi)許多高校和科研機構(gòu)在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區(qū)作為重要的評價指標之一。

學術(shù)影響力提升：進入中科院分區(qū)表是對期刊學術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來說，獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術(shù)影響力。

雜志簡介

《Asian Education And Development Studies》是一本在領域具有重要影響力的學術(shù)期刊，由出版社Emerald出版，

一、基本信息

ISSN：2046-3162，E-ISSN：2046-3170

定位：

《亞洲教育與發(fā)展研究》是一本關(guān)注亞洲教育研究的國際學術(shù)期刊。該雜志發(fā)表關(guān)于教育政策、實踐、理論和發(fā)展的研究文章，特別強調(diào)亞洲地區(qū)的教育問題和挑戰(zhàn)。期刊內(nèi)容涵蓋從基礎教育到高等教育的各個層面，以及教育與社會經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系。

該雜志旨在為教育工作者、政策制定者、學者和學生提供一個討論和分享亞洲教育研究成果的平臺。通過發(fā)表原創(chuàng)研究、綜述、案例研究和評論文章，期刊促進了對亞洲教育體系的深入理解和國際對話。《亞洲教育與發(fā)展研究》提供開放獲取選項，這意味著研究成果可以通過互聯(lián)網(wǎng)免費訪問，從而增加了其影響力和可及性。該期刊在教育研究領域內(nèi)建立了良好的聲譽，為亞洲乃至全球的教育發(fā)展貢獻了寶貴的知識和見解。

二、內(nèi)容特色

內(nèi)容特色：文章風格兼顧專業(yè)性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

四、學術(shù)影響力與評價

影響因子與分區(qū)：《Asian Education And Development Studies》雜志的影響因子為2.3，JCR分區(qū)：Q1區(qū)，

發(fā)文量與Gold OA占比：年發(fā)文量：20，Gold OA文章占比：1.75%。