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首頁 SCI Psychology Society & Education雜志 雜志問答

如何查詢《Psychology Society & Education》雜志的JCR分區?

來源:學術之家整理 2025-03-18 15:43:31

《Psychology Society & Education》在JCR最新升級版分區表中為:Q3

如何查詢SCI期刊的JCR分區?

1.Web of Science平臺查詢:使用瀏覽器打開Web of Science的官方網站。請注意,該網站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱,進行搜索。在搜索結果中找到對應的期刊,點擊進入期刊詳情頁面,可以找到期刊的影響因子以及分區情況。Web of Science通常提供JCR分區信息,包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區。

2.中科院文獻情報中心查詢:使用瀏覽器打開中科院文獻情報中心的官方網站,或進入其期刊分區查詢頁面,在搜索結果中找到對應的期刊,查看其分區情況。中科院文獻情報中心的分區主要是根據期刊超越指數來劃分,與JCR分區有所不同,但同樣具有參考價值。

3.聯系期刊編輯部:如果對某個期刊的分區情況有疑問,可以直接聯系雜志社或咨詢在線客服

需要注意的是,如果目標期刊未被SCI收錄,則無法查詢到JCR分區信息;部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數據庫中。在選擇期刊時,除了考慮分區情況外,還需要綜合考慮期刊的影響力、發表難度、研究領域等因素。

《Psychology Society & Education》雜志簡介:

《Psychology Society & Education》是一本Spanish、English學術期刊由Universidad de Almeria出版商出版,

《Psychology Society & Education》中文名稱:《心理學社會與教育》,ISSN號為2171-2085,E-ISSN號為1989-709X。提供最新的研究概述。

《心理學社會與教育》是一本專注于心理學和教育領域的學術期刊。旨在促進心理學與社會教育相關研究的交流與發展。它可能涵蓋了廣泛的主題,包括但不限于教育心理學、社會心理學在教育中的應用、學生的心理發展與教育、教學方法與心理學原理的結合等。

其具體內容可能涉及對學生學習過程、認知發展、動機與情感、教育環境中的社會互動等方面的研究;也可能包括運用心理學理論改善教育實踐、提高教學效果的探討;以及針對不同年齡段、不同教育階段的心理特點和教育需求的分析等。為心理學和教育學領域的研究人員、教育工作者、學者以及相關專業的學生提供了一個發表和分享研究成果的平臺。

該刊已被SCIE、ESCI數據庫收錄,顯示了其學術影響力和認可度。

從影響因子來看,《Psychology Society & Education》雜志的影響因子為:1.2,這表明該期刊所發表的論文在學術界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為1.5,SJR為0.227,SNIP為0.27,顯示出其在國際學術界的重要影響力。

其它數據分析對比

近年IF值(影響因子)趨勢圖

影響因子:是美國科學信息研究所(ISI)的期刊引證報告(JCR)中的一項數據。指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。自1975年以來,每年定期發布于“期刊引證報告”(JCR)。

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