《Review Of Education》特點(diǎn)：

《Review Of Education》中文名稱：《教育評(píng)論》，由Wiley-Blackwell出版商出版。

《教育評(píng)論》是一本專注于教育研究的學(xué)術(shù)期刊，它提供對(duì)教育相關(guān)研究文獻(xiàn)的批判性和綜合性評(píng)論。這些評(píng)論通常包括對(duì)廣泛相關(guān)教育和教育研究領(lǐng)域文獻(xiàn)的概念化、解釋和綜合分析。該期刊旨在為教育研究者、政策制定者和實(shí)踐者提供一個(gè)深入討論和交流的平臺(tái)，以推動(dòng)教育理論和實(shí)踐的發(fā)展。

期刊的內(nèi)容不僅局限于理論探討，還涉及實(shí)證研究，涵蓋了教育政策、領(lǐng)導(dǎo)、教師教育、比較教育、國(guó)際教育、學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)等多個(gè)方面。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的研究文章，《教育評(píng)論》致力于成為教育領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威期刊，對(duì)教育研究的進(jìn)展產(chǎn)生重要影響。

《Review Of Education》定位：

旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國(guó)內(nèi)外在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。

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