《Pharmacy Education》特點：

《Pharmacy Education》中文名稱：《藥學教育》，由Taylor & Francis出版商出版。

《藥學教育》雜志為專業和藥學教育領域的學術教師、研究人員和從業者之間的交流提供了一個研究、開發和評估論壇，重點是新的和已建立的教學方法、新的課程和教學大綱方向、教育成果、構建課程和評估成就的指導，以及勞動力發展。它是一個經過同行評審的在線開放獲取平臺，用于傳播專業藥學教育和勞動力發展方面的新思想。

該雜志發表專業藥學教育和培訓各個方面的研究和創新報告、案例研究、國家研究、實驗室和專業教育實踐的創新、勞動力問題和發展、教育信息技術的評論和報告以及當前文獻的評論。該雜志具有明確的國際視野，并有促進出版的長期政策，特別是對于年輕教師和那些第一語言可能不是英語的作者，以及來自所有地區的手稿，尋求以低成本與更廣泛的全球社區互動。

《Pharmacy Education》定位：

旨在及時、準確、全面地報道國內外在該領域的科學研究等工作中取得的經驗、科研成果、技術革新、學術動態等。

聲明：該作品系作者結合互聯網公開知識整合。如有錯漏請聯系我們，我們將及時更正。