中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《International Journal Of Science Education Part B-communication And Public Engag》是一本在領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社Taylor & Francis出版，

一、基本信息

ISSN：2154-8455，E-ISSN：2154-8463

定位：

《國際科學教育雜志》是一本專注于科學教育領域中溝通與公眾參與的學術期刊。它不僅關注科學知識的傳播，更重視科學思維和科學方法的普及，以及科學與社會各層面的互動。該期刊鼓勵跨學科的研究，包括教育學、傳播學、社會學、心理學等多個領域的專家學者共同探討科學教育中的溝通策略和公眾參與模式。

期刊的內容涵蓋了科學教育中的多個方面，如科學課程的設計、教學方法的創新、科學知識的普及途徑、以及科學素養的評估等。此外，該期刊還特別關注科學教育中的倫理問題，包括科學探究的公正性、科學知識的準確性以及科學傳播的社會責任等。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《International Journal Of Science Education Part B-communication And Public Engag》雜志的影響因子為1.4，JCR分區：Q2區，

發文量與Gold OA占比：年發文量：35，Gold OA文章占比：25.00%。