來源:學術之家整理 2025-03-18 15:43:14
1.Web of Science平臺查詢:使用瀏覽器打開Web of Science的官方網站。請注意,該網站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱,進行搜索。在搜索結果中找到對應的期刊,點擊進入期刊詳情頁面,可以找到期刊的影響因子以及分區情況。Web of Science通常提供JCR分區信息,包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區。
2.中科院文獻情報中心查詢:使用瀏覽器打開中科院文獻情報中心的官方網站,或進入其期刊分區查詢頁面,在搜索結果中找到對應的期刊,查看其分區情況。中科院文獻情報中心的分區主要是根據期刊超越指數來劃分,與JCR分區有所不同,但同樣具有參考價值。
3.聯系期刊編輯部:如果對某個期刊的分區情況有疑問,可以直接聯系雜志社或咨詢在線客服。
需要注意的是,如果目標期刊未被SCI收錄,則無法查詢到JCR分區信息;部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數據庫中。在選擇期刊時,除了考慮分區情況外,還需要綜合考慮期刊的影響力、發表難度、研究領域等因素。
《Infancia Y Aprendizaje》是一本專注于PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL領域的English學術期刊由Taylor & Francis出版商出版,該刊發文范圍涵蓋PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL等領域,旨在及時、準確、全面地報道國內外PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL工作者在該領域的科學研究等工作中取得的經驗、科研成果、技術革新、學術動態等。
《Infancia Y Aprendizaje》中文名稱:《童年與學習》,ISSN號為1578-4126,E-ISSN號為1578-4126。專注于心理學:發育領域的關鍵概念,提供最新的研究概述。
《Infancia Y Aprendizaje》是一本專注于兒童早期發展和教育領域的學術期刊,它提供了一個多學科的交流平臺,涵蓋了從嬰兒期到青少年時期的廣泛研究主題。該期刊特別關注兒童的學習過程、認知發展、社會情感成長以及教育實踐如何促進這些過程。
雜志涉及實證研究和案例研究,這些研究可能采用定量、定性或混合方法學。期刊鼓勵研究者探索不同文化和社會背景下兒童的發展差異,以及如何通過教育干預來解決這些差異。該期刊還關注教育技術在兒童學習中的應用,包括數字工具和多媒體資源如何影響學習成果和認知過程。它還探討了家庭、學校和社會環境對兒童發展的影響,以及如何通過跨學科合作來優化這些環境對兒童成長的支持。
該刊已被SCIE數據庫收錄,顯示了其學術影響力和認可度。此外,該期刊在中科院最新升級版分區表中,被歸類為教育學大類4區,PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL心理學:發育小類4區,進一步證明了其在學術界的地位。
《Infancia Y Aprendizaje》雜志的CiteScore為2.3,SJR為0.37,SNIP為0.728,顯示出其在國際學術界的重要影響力。
近年中科院分區趨勢圖
近年IF值(影響因子)趨勢圖
影響因子:是美國科學信息研究所(ISI)的期刊引證報告(JCR)中的一項數據。指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。自1975年以來,每年定期發布于“期刊引證報告”(JCR)。
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