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首頁(yè) 中科院4區(qū) 期刊介紹(非官網(wǎng))
International Journal Of Art & Design Education雜志 加入收藏

Gold OA文章占比:26.19%

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研究類文章占比:97.44%

International Journal Of Art & Design Education

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱:INT J ART DES EDUC

人氣 661

《International Journal Of Art & Design Education》是一本專注于ART領(lǐng)域的English學(xué)術(shù)期刊,創(chuàng)刊于2003年,由Wiley-Blackwell出版商出版,出版周期3 issues/year。該刊發(fā)文范圍涵蓋ART等領(lǐng)域,旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國(guó)內(nèi)外ART工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。該刊已被SCIE、SSCI數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,在中科院最新升級(jí)版分區(qū)表中,該刊分區(qū)信息為大類學(xué)科教育學(xué)4區(qū),2023年影響因子為1.1。

  • 4區(qū)

    中科院分區(qū)
  • Q3

    JCR分區(qū)
  • SCIE / SSCI

    期刊收錄
  • 是否預(yù)警
ISSN:1476-8062
出版地區(qū):ENGLAND
出版周期:3 issues/year
E-ISSN:1476-8070
創(chuàng)刊時(shí)間:2003
出版語(yǔ)言:English
是否OA開(kāi)放訪問(wèn):未開(kāi)放
研究方向:Multiple
影響因子:1.1
年發(fā)文量:39
出版商:Wiley-Blackwell

International Journal Of Art & Design Education期刊簡(jiǎn)介

The International Journal of Art & Design Education is an academic journal focused on art & design education. It provides a platform for educators, researchers, scholars and professionals from around the world to share and discuss research findings on all aspects of arts education. The journal covers all stages of art education from early childhood to higher education, including but not limited to visual arts, creative thinking, crafts, design practice, and art history.

The journal's main feature is the publication of independently reviewed articles that represent the latest research and scholarly inquiry in the field of art and design education. Authors are encouraged to submit innovative research that may address topics such as pedagogy, learning theory, curriculum design, educational policy, and the role of arts education in individual and social development.

International Journal Of Art & Design Education中科院分區(qū)

中科院分區(qū)2023年12月升級(jí)版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) ART 藝術(shù) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 2區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)2022年12月升級(jí)版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

中科院分區(qū)2021年12月舊的升級(jí)版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

中科院分區(qū)2021年12月升級(jí)版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

中科院分區(qū)2020年12月舊的升級(jí)版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

中科院分區(qū):中科院分區(qū)是SCI期刊分區(qū)的一種,是由中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書(shū)館制定出來(lái)的分區(qū)。主要有兩個(gè)版本,即基礎(chǔ)版和升級(jí)版。2019年中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心期刊分區(qū)表推出了升級(jí)版,實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)版和升級(jí)版的并存過(guò)渡;升級(jí)版是對(duì)基礎(chǔ)版的延續(xù)和改進(jìn),將期刊由基礎(chǔ)版的13個(gè)學(xué)科擴(kuò)展至18個(gè),科研評(píng)價(jià)將更加明確。

JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:ART AHCI N/A N / A
0%
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 398 / 756
47.4%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:ART AHCI Q1 13 / 142
91.2%
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 108 / 756
85.78%

JCR分區(qū):JCR(Journal Citation Reports)由科睿唯安公司(前身為湯森路透)開(kāi)發(fā)。JCR沒(méi)有設(shè)置大類,只將期刊分為176個(gè)具體學(xué)科,也就是中科院分區(qū)中的小類學(xué)科?;诓煌瑢W(xué)科的當(dāng)年影響因子高低進(jìn)行排序,將期刊的數(shù)量均勻分為四個(gè)部分,Q1區(qū)代表學(xué)科分類中影響因子排名前25%的期刊,以此類推,Q2區(qū)為前25%-50%期刊,Q3區(qū)為前50%-75%期刊,Q4區(qū)為75%以后期刊。

CiteScore 指數(shù)(2024年最新版)

  • CiteScore:2.9
  • SJR:0.586
  • SNIP:1.074

CiteScore排名:

學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Arts and Humanities 小類:Visual Arts and Performing Arts Q1 23 / 667
96%
大類:Arts and Humanities 小類:Arts and Humanities (miscellaneous) Q1 132 / 552
76%
大類:Arts and Humanities 小類:Education Q2 562 / 1543
63%

CiteScore值計(jì)算方式:例如2024公布的CiteScore是將統(tǒng)計(jì)在 2020年-2023年間年所發(fā)表文章的引用次數(shù)除以在 2020年-2023年間所發(fā)表的發(fā)文總數(shù)。

CiteScore數(shù)據(jù)來(lái)源:是由全球著名學(xué)術(shù)出版商Elsevier(愛(ài)思唯爾)基于其Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)推出的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)。CiteScore指數(shù)以四年區(qū)間為基準(zhǔn)來(lái)計(jì)算每本期刊的平均被引用次數(shù),并提供期刊領(lǐng)域排名、期刊分區(qū)的相關(guān)信息,它的作用是測(cè)量期刊的篇均影響力。

其它數(shù)據(jù)分析對(duì)比

近年中科院分區(qū)趨勢(shì)圖

近年IF值(影響因子)趨勢(shì)圖

影響因子:是美國(guó)科學(xué)信息研究所(ISI)的期刊引證報(bào)告(JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù)。指的是某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。自1975年以來(lái),每年定期發(fā)布于“期刊引證報(bào)告”(JCR)。

發(fā)文統(tǒng)計(jì)(統(tǒng)計(jì)區(qū)間:2023年-2024年)

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量
UNIVERSITY OF LONDON 13
GLASGOW SCHOOL OF ART 9
QUEENSLAND UNIVERSITY OF TEC... 7
EDUCATION UNIVERSITY OF HONG... 5
ROYAL MELBOURNE INSTITUTE OF... 5
UNIVERSITY OF CHESTER 5
OXFORD BROOKES UNIVERSITY 4
ULSAN NATIONAL INSTITUTE OF ... 4
AMSTERDAM UNIV ARTS 3
CONCORDIA UNIVERSITY - CANAD... 3
國(guó)家/地區(qū) 發(fā)文量
England 56
Australia 24
USA 24
Canada 15
Scotland 14
Turkey 8
New Zealand 7
South Korea 7
CHINA MAINLAND 6
Finland 6
文章引用名稱 引用次數(shù)
Becoming a Design Thinker: A... 6
The Project 'Art for Learnin... 3
Social Expectations and Work... 3
Analysing the Effects of Cri... 3
Drawing as Social Play: Shar... 3
The Effectiveness of Mime-Ba... 2
The Use of Activity Theory a... 2
Design as a Mode of Inquiry ... 2
Co-Design Education Based on... 2
Public Pedagogy and Social J... 2
被引用期刊名稱 數(shù)量
INT J ART DES EDUC 69
INT J TECHNOL DES ED 4
AUST J EARLY CHILD 3
BRIT J EDUC TECHNOL 2
BRIT J SOCIOL EDUC 2
EARLY CHILD DEV CARE 2
EMPIR STUD ARTS 2
FRONT PSYCHOL 2
THINK SKILLS CREAT 2
ART DES COMMUN HIGH 12
引用期刊名稱 數(shù)量
INT J ART DES EDUC 69
QUAL INQ 10
DISCOURSE-ABINGDON 7
INT J DES 7
HARVARD BUS REV 6
J ENG EDUC 6
ASSESS EVAL HIGH EDU 5
BRIT J SOCIOL EDUC 4
EDUC PHILOS THEORY 4
PSYCHOL AESTHET CREA 4

投稿注意事項(xiàng)

文章要求:

1、建議稿件控制10頁(yè)以上,文章撰寫(xiě)語(yǔ)言為英語(yǔ);(單欄格式,單倍行距,內(nèi)容10號(hào)字體,文稿類型包含:原創(chuàng)研究(Original Research)、案例報(bào)告(Case Report)、文獻(xiàn)綜述(Literature Review)等;文件格式包含word、PDF、LaTeX等。

2、稿件重復(fù)率控制10%以內(nèi),論文務(wù)必保證原創(chuàng)性、圖標(biāo)、公式、引文等要素齊備,保證附屬資料的完整。已發(fā)表或引用過(guò)度的文章將不會(huì)被出版和檢索,禁止一稿多投,拒絕抄襲、機(jī)械性的稿件。

3、稿件必須有較好的英語(yǔ)表達(dá)水平,有圖,有表,有公式,有數(shù)據(jù)或設(shè)計(jì),有算法(方案,模型),實(shí)驗(yàn),仿真等;參考文獻(xiàn)控制25條以上,參考文獻(xiàn)引用一半以上控制在近5年以內(nèi)。

圖片和圖表要求:

1、建議使用TIFF、EPS、JPEG格式 ,TIFF格式 使用LZW壓縮。

2、文件大小最大不超過(guò)20MB,不要以單個(gè)文件的形式上傳數(shù)據(jù)。

3、彩色圖片的分辨率≥300dpi;黑白圖片的分辨率在≥500dpi;line art圖片類型的分辨率≥1000dpi;色彩模式建議采用RGB,除非期刊注明要CMYK。

4、線條不要細(xì)于0.25pt,也不能太粗,超過(guò)1.5pt,過(guò)細(xì)或過(guò)粗都影響美觀。

5、表格一般和manuscrript放置在一個(gè)word文檔里部分期刊 需要單獨(dú)上傳表格。

作者信息:

1、包括作者姓名、最高學(xué)位,作者單位(精確到部門(mén)),郵箱,地址,郵編,關(guān)鍵詞,內(nèi)容,總結(jié),項(xiàng)目基金,參考文獻(xiàn),作者相片+簡(jiǎn)介(一定要確保作者信息準(zhǔn)確無(wú)誤,提交稿件之后這部分不能再作改動(dòng))。

更多征稿細(xì)則請(qǐng)查閱雜志社征稿要求。本站專注期刊咨詢服務(wù)十年,確保SCI檢索,稿件信息安全保密,合乎學(xué)術(shù)規(guī)范不成功不收費(fèi),詳情請(qǐng)咨詢客服。

雜志社聯(lián)系方式

Int. J. Art Des. Educ.

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商:Int. J. Art Des. Educ.。

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