來(lái)源：學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:43:03
《High Ability Studies》中文名稱：《高能力研究》，創(chuàng)刊于1990年，由Taylor & Francis出版商出版，出版周期2 issues/year。
《High Ability Studies》為與人類能力發(fā)展到最高水平相關(guān)的各種學(xué)科的學(xué)者提供了一個(gè)論壇。無(wú)論是通過(guò)科學(xué)研究、理論交流，還是通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思想交流，它都是提升高能力的媒介。這本雜志的內(nèi)容是獨(dú)特的，反映了從兒童時(shí)期到整個(gè)生命周期在各種背景下對(duì)這一領(lǐng)域的關(guān)注和最新發(fā)展。它不僅限于對(duì)高級(jí)認(rèn)知發(fā)展的傳統(tǒng)關(guān)注，還對(duì)人類努力的所有其他領(lǐng)域進(jìn)行了調(diào)查，包括體育、技術(shù)、藝術(shù)、商業(yè)、管理和社會(huì)關(guān)系。
旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國(guó)內(nèi)外EDUCATION, SPECIAL工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。
| 文章引用名稱 | 引用次數(shù) |
| Self-Regulated Learning (SRL... | 3 |
| The PASS to superior reading... | 3 |
| Self-regulated learning: Cur... | 2 |
| An identity systems perspect... | 2 |
| A Nonagonal Framework of Reg... | 2 |
| Retrospective analysis of ac... | 2 |
| Enriched education promotes ... | 2 |
| Training effects on Belgian ... | 1 |
| Substantiating a special cul... | 1 |
| Relative age effects and aca... | 1 |
| 被引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| FRONT PSYCHOL | 36 |
| HIGH ABIL STUD | 31 |
| GIFTED CHILD QUART | 12 |
| INT J SPORTS SCI COA | 7 |
| INT J ENV RES PUB HE | 6 |
| LEARN INDIVID DIFFER | 6 |
| THINK SKILLS CREAT | 6 |
| CESK PSYCHOL | 5 |
| PSYCHOL SPORT EXERC | 5 |
| SAGE OPEN | 5 |
| 引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| J EDUC PSYCHOL | 54 |
| EDUC PSYCHOL-US | 32 |
| HIGH ABIL STUD | 31 |
| EDUC PSYCHOL REV | 22 |
| CONTEMP EDUC PSYCHOL | 20 |
| GIFTED CHILD QUART | 13 |
| AM PSYCHOL | 11 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 11 |
| METACOGN LEARN | 11 |
| PSYCHOL REV | 10 |
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