《Language Awareness》特點：

《Language Awareness》中文名稱：《語言認知》，由Taylor & Francis出版商出版。

語言意識鼓勵和傳播探索以下內容的工作：關于語言的顯性知識在語言學習過程中的作用；這種關于語言的顯性知識在語言教學中的作用，以及教師如何最好地中介這些知識；關于語言的顯性知識在語言使用中的作用：例如對語言偏見的敏感性、語言的操縱方面、語言的文學使用。語言意識的一個目標也是鼓勵在語言科學和教育環境內外的其他學科之間建立橋梁。

《Language Awareness》定位：

旨在及時、準確、全面地報道國內外LANGUAGE & LINGUISTICS工作者在該領域的科學研究等工作中取得的經驗、科研成果、技術革新、學術動態等。

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