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首頁 SCI Iral-international Review Of Applied Linguistics In Language Teaching雜志 雜志問答

《Iral-international Review Of Applied Linguistics In Language Teaching》雜志的收稿方向是什么?

來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:42:54

《Iral-international Review Of Applied Linguistics In Language Teaching》的收稿方向主要集中在LINGUISTICS領(lǐng)域,涵蓋該領(lǐng)域的全方面內(nèi)容。

《Iral-international Review Of Applied Linguistics In Language Teaching》特點:

《Iral-international Review Of Applied Linguistics In Language Teaching》中文名稱:《語言教學(xué)應(yīng)用語言學(xué)國際評論》,創(chuàng)刊于1963年,由Walter de Gruyter出版商出版,出版周期4 issues/year。

《國際應(yīng)用語言學(xué)評論》(International Review of Applied Linguistics in Language Teaching, IRAL)是一本專注于應(yīng)用語言學(xué)理論和實踐問題的學(xué)術(shù)期刊。它涵蓋了語言教學(xué)和語言學(xué)習(xí)過程中的多個方面,包括語言習(xí)得、教學(xué)法、語言測試與評估、語言政策、語言規(guī)劃以及語言技術(shù)的應(yīng)用等。IRAL 旨在為語言學(xué)家、教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個交流的平臺,分享他們在語言教學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)領(lǐng)域的研究成果和經(jīng)驗。

該期刊特別關(guān)注語言教育的社會和認(rèn)知維度,探討語言在不同社會和文化背景下的應(yīng)用,以及語言教育如何適應(yīng)多樣化學(xué)習(xí)者的需求。IRAL 鼓勵采用多種研究方法,包括定性研究、定量研究和混合方法研究,以促進(jìn)對語言教學(xué)和學(xué)習(xí)過程的深入理解。通過發(fā)表高質(zhì)量的研究論文,IRAL 旨在推動語言教育實踐的創(chuàng)新和改進(jìn),提高語言教學(xué)的質(zhì)量和效果,同時也為語言政策的制定和實施提供科學(xué)依據(jù)。

《Iral-international Review Of Applied Linguistics In Language Teaching》定位:

旨在及時、準(zhǔn)確、全面地報道國內(nèi)外LINGUISTICS工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動態(tài)等。

發(fā)文統(tǒng)計(統(tǒng)計區(qū)間:2023年-2024年)

機構(gòu)名稱 發(fā)文量
UNIVERSITY OF BASQUE CO... 2
UNIVERSITY OF LEICESTER 2
UNIVERSITY OF SOUTHERN ... 2
UNIVERSITY OF WARSAW 2
UNIVERSITY SYSTEM OF GE... 2
ADAM MICKIEWICZ UNIVERS... 1
AICHI GAKUIN UNIVERSITY 1
ARAK UNIVERSITY 1
CASE WESTERN RESERVE UN... 1
COLUMBIA UNIVERSITY 1
國家/地區(qū) 發(fā)文量
USA 10
Spain 8
CHINA MAINLAND 5
England 5
Japan 3
Poland 3
Taiwan 3
Australia 2
Denmark 2
France 2
文章引用名稱 引用次數(shù)
Receptive vocabulary size an... 6
Is first language attrition ... 2
The effectiveness of correct... 2
Description, acquisition and... 1
How to become a woman withou... 1
Mr Bean exits the garage dri... 1
Teaching stylistic inversion... 1
Exploring patterns of articl... 1
Teasing out the role of age ... 1
The prevalence and frequency... 1
被引用期刊名稱 數(shù)量
STUD SECOND LANG ACQ 22
SYSTEM 20
LANG TEACH RES 15
LANG TEACHING 15
IRAL-INT REV APPL LI 14
MOD LANG J 14
J PRAGMATICS 13
LANG LEARN 13
APPL LINGUIST 11
INT J BILING EDUC BI 10
引用期刊名稱 數(shù)量
STUD SECOND LANG ACQ 36
LANG LEARN 28
SECOND LANG RES 22
APPL LINGUIST 21
MOD LANG J 16
IRAL-INT REV APPL LI 14
BILING-LANG COGN 10
LANG AWARE 10
LANG TEACHING 10
LANGUAGE 10

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