來源：學術(shù)之家整理 2025-03-18 15:42:50
《Language Assessment Quarterly》中文名稱：《語言評估季刊》，創(chuàng)刊于2004年，由Taylor & Francis出版商出版，出版周期4 issues/year。
《語言評估》是一份專注于語言評估領(lǐng)域的學術(shù)期刊，它不僅關(guān)注教育環(huán)境中的語言能力評估，也涵蓋了職業(yè)發(fā)展、移民程序和公民身份認證等更廣泛的應用場景。LAQ 通過發(fā)表高質(zhì)量的原創(chuàng)研究文章，為語言評估的學術(shù)研究和實踐提供了一個交流的平臺。
期刊鼓勵跨學科的研究，以促進不同領(lǐng)域之間的對話和知識融合。這些跨學科研究可能包括語言學、教育學、心理學、社會學等領(lǐng)域，旨在從多角度探討語言評估的復雜性。此外，LAQ 還特別關(guān)注語言測試工具的開發(fā)和實施，以及測試過程中的倫理和標準問題。
LAQ 的目標是成為國際學術(shù)界和專業(yè)實踐者之間溝通的橋梁，通過同行評審確保發(fā)表內(nèi)容的質(zhì)量和可靠性。期刊的國際視野和讀者群體意味著它所發(fā)表的文章能夠?qū)θ蚍秶鷥?nèi)的語言評估實踐產(chǎn)生深遠的影響，同時也為不同文化和語言背景下的教育工作者和研究人員提供寶貴的資源和啟示。
旨在及時、準確、全面地報道國內(nèi)外LANGUAGE & LINGUISTICS工作者在該領(lǐng)域的科學研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術(shù)革新、學術(shù)動態(tài)等。
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| EDUCATIONAL TESTING SER... | 8 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEAL... | 6 |
| COLUMBIA UNIVERSITY | 5 |
| COLUMBIA UNIVERSITY TEA... | 5 |
| UNIVERSITY OF BEDFORDSH... | 5 |
| EDUCATION UNIVERSITY OF... | 4 |
| IOWA STATE UNIVERSITY | 4 |
| KU LEUVEN | 4 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYS... | 4 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF GE... | 4 |
| 國家/地區(qū) | 發(fā)文量 |
| USA | 48 |
| England | 16 |
| CHINA MAINLAND | 14 |
| Australia | 9 |
| GERMANY (FED REP GER) | 7 |
| Belgium | 6 |
| Norway | 6 |
| Iran | 4 |
| Canada | 3 |
| Japan | 3 |
| 文章引用名稱 | 引用次數(shù) |
| Interactional Competence: Co... | 13 |
| Fluency in Second Language T... | 8 |
| An Innovative Approach to As... | 4 |
| One Framework to Unite Them ... | 4 |
| Shifting Sands in Second Lan... | 4 |
| Incorporating Translanguagin... | 3 |
| Phraseological Competence: A... | 3 |
| Text Integration and Speakin... | 2 |
| An Equal Challenge? Comparin... | 2 |
| Linking Tests of English for... | 2 |
| 被引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| LANG TEST | 36 |
| LANG ASSESS Q | 33 |
| J ENGL ACAD PURP | 11 |
| SYSTEM | 11 |
| ASSESS WRIT | 10 |
| STUD EDUC EVAL | 9 |
| LANG LEARN | 8 |
| INT J BILING EDUC BI | 6 |
| APPL LINGUIST | 5 |
| J PRAGMATICS | 5 |
| 引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| LANG TEST | 98 |
| APPL LINGUIST | 38 |
| LANG ASSESS Q | 33 |
| TESOL QUART | 32 |
| LANG LEARN | 29 |
| MOD LANG J | 27 |
| CAN MOD LANG REV | 13 |
| SYSTEM | 13 |
| STUD SECOND LANG ACQ | 12 |
| INT J BILING EDUC BI | 11 |
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