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首頁(yè) SCI Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes雜志 雜志問(wèn)答

《Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes》雜志的收稿方向是什么?

來(lái)源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:42:41

《Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes》的收稿方向主要集中在LINGUISTICS領(lǐng)域,涵蓋該領(lǐng)域的全方面內(nèi)容。

《Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes》特點(diǎn):

《Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes》中文名稱:《加拿大現(xiàn)代語(yǔ)言評(píng)論評(píng)論》,創(chuàng)刊于1943年,由University of Toronto Press出版商出版,出版周期4 issues/year。

《加拿大現(xiàn)代語(yǔ)言評(píng)論》作為一份享有國(guó)際聲譽(yù)的雙語(yǔ)期刊,不僅為加拿大國(guó)內(nèi)的語(yǔ)言教育工作者和研究者提供了寶貴的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),而且也吸引了全球范圍內(nèi)的學(xué)者參與其中。該期刊的出版,體現(xiàn)了加拿大對(duì)語(yǔ)言多樣性和語(yǔ)言教育質(zhì)量的重視,同時(shí)也展示了其在第二語(yǔ)言教學(xué)領(lǐng)域的研究成果。

期刊涵蓋了語(yǔ)言教學(xué)理論、教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、語(yǔ)言評(píng)估、教師教育以及語(yǔ)言政策等多個(gè)方面,為不同背景和需求的教育工作者提供了豐富的資源和啟示。此外,期刊還特別關(guān)注土著語(yǔ)言和社區(qū)語(yǔ)言的保護(hù)與傳承,這對(duì)于促進(jìn)文化多樣性和語(yǔ)言生態(tài)的平衡具有重要意義。

《Canadian Modern Language Review-revue Canadienne Des Langues Vivantes》定位:

旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國(guó)內(nèi)外LINGUISTICS工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。

發(fā)文統(tǒng)計(jì)(統(tǒng)計(jì)區(qū)間:2023年-2024年)

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量
UNIVERSITY OF QUEBEC 11
UNIVERSITY OF ALBERTA 7
UNIVERSITY OF BRITISH C... 6
CARLETON UNIVERSITY 5
CONCORDIA UNIVERSITY - ... 5
MCGILL UNIVERSITY 4
SIMON FRASER UNIVERSITY 4
UNIVERSITY OF OTTAWA 4
LAVAL UNIVERSITY 3
UNIVERSITY OF MONTREAL 3
國(guó)家/地區(qū) 發(fā)文量
Canada 54
USA 10
Australia 3
CHINA MAINLAND 3
France 2
New Zealand 2
South Korea 2
Belgium 1
England 1
Japan 1
文章引用名稱 引用次數(shù)
Learner Variables Important ... 5
Translanguaging in Immersion... 3
Canadian Bilingual Program T... 3
Problematizing the Legal Rec... 3
Self-Assessment in the Prima... 2
Task-Based Teaching of Indig... 2
The Development of the Lingu... 2
Identity and Language Learni... 2
French-Speaking Culture in F... 2
What and Who in the L2 Motiv... 2
被引用期刊名稱 數(shù)量
CAN MOD LANG REV 42
SYSTEM 38
STUD SECOND LANG ACQ 21
MOD LANG J 18
INT J BILING EDUC BI 13
INT J BILINGUAL 13
LANG ASSESS Q 13
FOREIGN LANG ANN 12
LANG LEARN 12
APPL LINGUIST 10
引用期刊名稱 數(shù)量
CAN MOD LANG REV 42
LANG LEARN 37
MOD LANG J 32
TESOL QUART 29
STUD SECOND LANG ACQ 26
APPL LINGUIST 22
SYSTEM 19
LANG AWARE 17
LANG TEACH RES 12
APPL PSYCHOLINGUIST 9

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