來源：學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:42:38
《Musicae Scientiae》中文名稱：《音樂科學(xué)》，創(chuàng)刊于1997年，由SAGE出版商出版，出版周期4 issues/year。
《音樂科學(xué)》是音樂認知科學(xué)研究領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)平臺，它通過發(fā)表高質(zhì)量的同行評審文章，推動了對音樂認知過程的深入理解。這些文章不僅包括傳統(tǒng)的實證研究，還涵蓋了復(fù)制研究和元分析，這些研究方法有助于驗證和整合現(xiàn)有知識，提高研究的可靠性和普適性。
雜志特別關(guān)注跨學(xué)科的研究，鼓勵來自不同領(lǐng)域的學(xué)者，如音樂學(xué)家、心理學(xué)家、社會學(xué)家、認知科學(xué)家、音樂教育者、人工智能專家和音樂理論家，共同探討音樂感知、認知和創(chuàng)作中的復(fù)雜問題。這種跨學(xué)科的合作有助于從不同角度審視問題，促進創(chuàng)新思維和理論的發(fā)展。
旨在及時、準確、全面地報道國內(nèi)外MUSIC工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動態(tài)等。
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| WESTERN SYDNEY UNIVERSI... | 7 |
| UNIVERSITY OF GRAZ | 6 |
| ARISTOTLE UNIVERSITY OF... | 5 |
| UNIVERSITY OF SHEFFIELD | 5 |
| UNIVERSITY OF WURZBURG | 5 |
| GHENT UNIVERSITY | 4 |
| UNIVERSITY OF HAMBURG | 4 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 4 |
| DURHAM UNIVERSITY | 3 |
| MCGILL UNIVERSITY | 3 |
| 國家/地區(qū) | 發(fā)文量 |
| England | 28 |
| GERMANY (FED REP GER) | 23 |
| Australia | 16 |
| USA | 15 |
| Finland | 9 |
| Austria | 8 |
| Canada | 8 |
| Belgium | 6 |
| Greece | 6 |
| Italy | 4 |
| 文章引用名稱 | 引用次數(shù) |
| Strategies and mechanisms in... | 6 |
| The effective music teacher:... | 5 |
| Interpersonal entrainment in... | 4 |
| Age trends in musical prefer... | 4 |
| Five-factor personality prof... | 4 |
| Musicians body sway embodies... | 4 |
| Musical mode and visual-spat... | 3 |
| Development and testing of a... | 3 |
| Conceptual blending, creativ... | 3 |
| Unusualness as a predictor o... | 2 |
| 被引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| FRONT PSYCHOL | 75 |
| MUSIC SCI | 52 |
| PSYCHOL MUSIC | 49 |
| MUSIC PERCEPT | 17 |
| ART PSYCHOTHER | 14 |
| PSYCHOL AESTHET CREA | 11 |
| MUSIC EDUC RES | 10 |
| INT J MUSIC EDUC | 8 |
| NEW IDEAS PSYCHOL | 7 |
| J EDUC MEAS | 6 |
| 引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| PSYCHOL MUSIC | 66 |
| MUSIC PERCEPT | 64 |
| MUSIC SCI | 52 |
| FRONT PSYCHOL | 29 |
| J RES MUSIC EDUC | 21 |
| COGNITION | 14 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 14 |
| PSYCHON B REV | 13 |
| TRENDS COGN SCI | 11 |
| J EXP PSYCHOL HUMAN | 10 |
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