來源：學術(shù)之家整理 2025-03-18 15:42:28
《Studies In Educational Evaluation》中文名稱：《教育評價研究》，創(chuàng)刊于1975年，由Elsevier出版商出版，出版周期4 issues/year。
《教育評價研究》是一本專注于教育評價領(lǐng)域的學術(shù)期刊，它發(fā)表了一系列關(guān)于教育評價的原始研究報告。首先，實證評估研究類（a）展示了世界各地教育系統(tǒng)評估實踐的實例，這些研究通常基于實地調(diào)查、數(shù)據(jù)分析或其他定量和定性方法，為教育政策制定者和實踐者提供了有關(guān)不同教育體系實際運行情況的深入洞察。理論思考與實證研究類（b）關(guān)注教育項目評估、教育機構(gòu)、教育人員和學生評估所涉及的關(guān)鍵問題，通過深入的理論分析和實證研究，探討了這些問題的根源、影響因素和可能的解決方案。
最新進展綜述類（c）概述了一般或特定國家或國家集團評估中具體主題的最新研究進展，這些文章通常由領(lǐng)域內(nèi)的專家撰寫，為讀者提供了最新的學術(shù)成果和研究趨勢。書評和摘要類（d）則包括對教育評價相關(guān)書籍的書評和評估研究的簡要摘要，為讀者提供了更多關(guān)于教育評價領(lǐng)域的資源和信息。通過這四種類型的報道，雜志不僅提供了豐富的學術(shù)資源，也促進了教育評價領(lǐng)域的學術(shù)交流和知識傳播。
旨在及時、準確、全面地報道國內(nèi)外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在該領(lǐng)域的科學研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術(shù)革新、學術(shù)動態(tài)等。
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| UNIVERSITY OF GRONINGEN | 10 |
| CHINESE UNIVERSITY OF H... | 9 |
| UNIVERSITY OF AMSTERDAM | 6 |
| GHENT UNIVERSITY | 5 |
| UNIVERSITY OF WUPPERTAL | 5 |
| ERASMUS UNIVERSITY ROTT... | 4 |
| NORWEGIAN UNIVERSITY OF... | 4 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNI... | 4 |
| UNIVERSITY OF CYPRUS | 4 |
| UNIVERSITY OF MACAU | 4 |
| 國家/地區(qū) | 發(fā)文量 |
| USA | 55 |
| CHINA MAINLAND | 36 |
| GERMANY (FED REP GER) | 28 |
| Netherlands | 25 |
| Spain | 18 |
| England | 14 |
| Australia | 13 |
| Belgium | 11 |
| Iran | 10 |
| Norway | 10 |
| 文章引用名稱 | 引用次數(shù) |
| How to measure students' inn... | 9 |
| Relations between academic p... | 8 |
| Irish teachers, starting on ... | 7 |
| Evaluating teacher and stude... | 7 |
| Teacher-directed learning to... | 7 |
| Transformational leadership,... | 6 |
| Does the design of learning ... | 6 |
| Data literacy: What do educa... | 6 |
| Re-conceptualizing classroom... | 6 |
| Successful implementation of... | 6 |
| 被引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| STUD EDUC EVAL | 75 |
| ASSESS EVAL HIGH EDU | 21 |
| FRONT PSYCHOL | 21 |
| SUSTAINABILITY-BASEL | 19 |
| ASSESS EDUC | 14 |
| SCH EFF SCH IMPROV | 13 |
| TEACH TEACH EDUC | 13 |
| EDUC ASSESS EVAL ACC | 11 |
| COMPUT EDUC | 10 |
| AM J EVAL | 9 |
| 引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| TEACH TEACH EDUC | 115 |
| STUD EDUC EVAL | 75 |
| ASSESS EVAL HIGH EDU | 51 |
| REV EDUC RES | 41 |
| J EDUC PSYCHOL | 34 |
| EDUC RESEARCHER | 30 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 28 |
| AM EDUC RES J | 26 |
| EDUC ADMIN QUART | 26 |
| STRUCT EQU MODELING | 26 |
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