中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

投稿參考：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力，科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平，選擇合適分區(qū)的期刊投稿，提高論文被接受和發(fā)表的機(jī)會(huì)。

學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)：國(guó)內(nèi)許多高校和科研機(jī)構(gòu)在對(duì)科研人員進(jìn)行績(jī)效考核、職稱評(píng)定、科研獎(jiǎng)勵(lì)等方面，常常將中科院分區(qū)作為重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。

學(xué)術(shù)影響力提升：進(jìn)入中科院分區(qū)表是對(duì)期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可，尤其是對(duì)于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來(lái)說(shuō)，獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者，進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。

雜志簡(jiǎn)介

《Infant And Child Development》是一本在心理學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊，由出版社Wiley-Blackwell出版，出版地區(qū)為：ENGLAND。

一、基本信息

創(chuàng)刊時(shí)間：1999年
出版周期：6 issues/year
ISSN：1522-7227，E-ISSN：1522-7219

定位：

《嬰兒與兒童發(fā)展雜志》（Infant and Child Development）是一本國(guó)際同行評(píng)審的學(xué)術(shù)期刊，專注于發(fā)表關(guān)于嬰兒和兒童發(fā)展領(lǐng)域的高質(zhì)量研究。該期刊涵蓋了從出生到青春期的各個(gè)發(fā)展階段，包括認(rèn)知、社會(huì)、情感和語(yǔ)言發(fā)展等方面。

雜志為心理學(xué)家、教育工作者、兒童發(fā)展專家、健康專業(yè)人員以及政策制定者提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，分享關(guān)于兒童早期發(fā)展的理論、實(shí)證研究和實(shí)踐應(yīng)用。研究?jī)?nèi)容可能包括但不限于嬰兒的認(rèn)知能力、語(yǔ)言習(xí)得、社會(huì)情感發(fā)展、親子互動(dòng)、以及環(huán)境因素對(duì)兒童發(fā)展的影響。

二、內(nèi)容特色

內(nèi)容特色：文章風(fēng)格兼顧專業(yè)性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍

主要學(xué)科：心理學(xué)-心理學(xué)：發(fā)育。
覆蓋范圍：該刊發(fā)文范圍涵蓋PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL等領(lǐng)域。

四、學(xué)術(shù)影響力與評(píng)價(jià)

影響因子與分區(qū)：《Infant And Child Development》雜志的影響因子為2.8 ，JCR分區(qū)：Q2區(qū)，中科院分區(qū)：大類學(xué)科：心理學(xué)，分區(qū)：4區(qū)，小類學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL心理學(xué)：發(fā)育，分區(qū)：4區(qū)。

發(fā)文量與Gold OA占比：年發(fā)文量：82，Gold OA文章占比：37.88%。