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《Interactive Learning Environments》雜志是幾區(qū)?

來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:42:17

《Interactive Learning Environments》雜志在中科院分區(qū)中位于:3區(qū)。

中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

投稿參考:中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力,科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平,選擇合適分區(qū)的期刊投稿,提高論文被接受和發(fā)表的機(jī)會(huì)。

學(xué)術(shù)評(píng)價(jià):國(guó)內(nèi)許多高校和科研機(jī)構(gòu)在對(duì)科研人員進(jìn)行績(jī)效考核、職稱評(píng)定、科研獎(jiǎng)勵(lì)等方面,常常將中科院分區(qū)作為重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。

學(xué)術(shù)影響力提升:進(jìn)入中科院分區(qū)表是對(duì)期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可,尤其是對(duì)于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來說,獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者,進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。

雜志簡(jiǎn)介

《Interactive Learning Environments》是一本在教育學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊,由出版社Taylor & Francis出版,出版地區(qū)為:ENGLAND。

一、基本信息

創(chuàng)刊時(shí)間:1993年
出版周期:8 issues/year
ISSN:1049-4820,E-ISSN:1744-5191

定位:

《互動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境雜志》是一本專注于教育技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,致力于探索和推廣互動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)新理念、研究和實(shí)踐。這本雜志為教育工作者、教育技術(shù)專家、課程設(shè)計(jì)師、學(xué)習(xí)科學(xué)家以及對(duì)教育創(chuàng)新感興趣的學(xué)者和實(shí)踐者提供了一個(gè)分享知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和研究成果的平臺(tái)。

雜志的背景建立在教育領(lǐng)域?qū)?dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境日益增長(zhǎng)的興趣和需求之上。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,教育模式正在經(jīng)歷著根本性的變革,互動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境作為一種新興的教育模式,越來越受到重視。這種環(huán)境強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者之間的互動(dòng)、學(xué)習(xí)者與教師的互動(dòng),以及學(xué)習(xí)者與學(xué)習(xí)內(nèi)容和技術(shù)的互動(dòng),以促進(jìn)更深層次的理解和學(xué)習(xí)。

二、內(nèi)容特色

內(nèi)容特色:文章風(fēng)格兼顧專業(yè)性與可讀性,適合不同背景的讀者。

三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍

主要學(xué)科:教育學(xué)-教育學(xué)和教育研究。
覆蓋范圍:該刊發(fā)文范圍涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH等領(lǐng)域。

四、學(xué)術(shù)影響力與評(píng)價(jià)

影響因子與分區(qū):《Interactive Learning Environments》雜志的影響因子為3.7 ,JCR分區(qū):Q1區(qū),中科院分區(qū):大類學(xué)科:教育學(xué),分區(qū):3區(qū),小類學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學(xué)和教育研究,分區(qū):3區(qū)。

發(fā)文量與Gold OA占比:年發(fā)文量:249,Gold OA文章占比:6.35%。

Interactive Learning Environments中科院分區(qū)

中科院分區(qū)2023年12月升級(jí)版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū)

中科院分區(qū):中科院分區(qū)是SCI期刊分區(qū)的一種,是由中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館制定出來的分區(qū)。主要有兩個(gè)版本,即基礎(chǔ)版和升級(jí)版。2019年中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心期刊分區(qū)表推出了升級(jí)版,實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)版和升級(jí)版的并存過渡;升級(jí)版是對(duì)基礎(chǔ)版的延續(xù)和改進(jìn),將期刊由基礎(chǔ)版的13個(gè)學(xué)科擴(kuò)展至18個(gè),科研評(píng)價(jià)將更加明確。

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