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首頁 SCI Zdm-mathematics Education雜志 雜志問答

《Zdm-mathematics Education》雜志的收稿方向是什么?

來源:學術之家整理 2025-03-18 15:42:15

《Zdm-mathematics Education》的收稿方向主要集中在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域,涵蓋該領域的全方面內容。

《Zdm-mathematics Education》特點:

《Zdm-mathematics Education》中文名稱:《Zdm-數學教育》,創刊于1969年,由Springer Nature出版商出版,出版周期7 issues per year。

ZDM - 《數學教育》是最古老的數學教育研究期刊之一。每年七期專題刊物上刊登的論文嚴格受邀投稿,隨后由客座編輯進行內部同行評審,并由受邀專家進行外部評審。該期刊旨在調查、討論和擴展當前基于研究和理論的觀點,以及創建一個批判性分析數學教育問題的論壇。讀者主要是世界各地對該領域當前發展感興趣的數學教育研究人員。

《Zdm-mathematics Education》定位:

旨在及時、準確、全面地報道國內外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在該領域的科學研究等工作中取得的經驗、科研成果、技術革新、學術動態等。

發文統計(統計區間:2023年-2024年)

文章引用名稱 引用次數
Generic dimensions of teachi... 26
Studying mathematics instruc... 9
Mathematics identity researc... 7
Subject-specific characteris... 7
Classroom observation framew... 7
Empirical research on teachi... 6
The impact of linguistic com... 6
Structuring versus counting:... 6
Do students value modelling ... 5
Mathematical modelling with ... 5
被引用期刊名稱 數量
ZDM-MATH EDUC 218
EDUC STUD MATH 83
INT J SCI MATH EDUC 56
J MATH TEACH EDUC 35
INT J EDUC RES 26
MATH THINK LEARN 24
TEACH TEACH EDUC 24
INT J STEM EDUC 18
CREATIVITY RES J 17
THINK SKILLS CREAT 16
引用期刊名稱 數量
EDUC STUD MATH 230
ZDM-MATH EDUC 218
J RES MATH EDUC 138
METACOGN LEARN 55
J EDUC PSYCHOL 45
J MATH TEACH EDUC 42
J LEARN SCI 30
EDUC RESEARCHER 29
MATH THINK LEARN 29
LEARN INSTR 26

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