中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Management Learning》是一本在管理學領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社SAGE出版，

一、基本信息

ISSN：1350-5076，E-ISSN：1461-7307

定位：

農村社會學是一個前沿研究論壇，探討了新出現的社會問題的社會學和跨學科方法，以及影響農村人民和地方的反復出現的社會議題的新方法。該雜志對推進社會學理論特別感興趣，并歡迎使用廣泛的社會科學方法。歡迎從社會學角度撰寫手稿，探討地方和全球制度對農村人民和地方的影響、農村社區振興、農村人口變化、農村貧困、自然資源分配、環境、糧食和農業系統以及世界各地的相關主題。農村社會學也接受那些顯著推進關鍵社會學概念測量或對一個或多個理論提供有充分記錄的批判性分析的論文，因為這些測量和分析與農村社會學有關。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

主要學科：管理學-管理學。
覆蓋范圍：該刊發文范圍涵蓋MANAGEMENT等領域。

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《Management Learning》雜志的影響因子為2.8，JCR分區：Q2區，中科院分區：大類學科：管理學，分區：3區，小類學科：MANAGEMENT管理學，分區：4區。

發文量與Gold OA占比：年發文量：36，Gold OA文章占比：44.26%。