來源:學術之家整理 2025-03-18 15:42:13
中科院分區在SCI期刊中具有重要地位,主要體現在以下幾個方面:
投稿參考:中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力,科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平,選擇合適分區的期刊投稿,提高論文被接受和發表的機會。
學術評價:國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面,常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。
學術影響力提升:進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可,尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說,獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者,進一步提升期刊的學術影響力。
雜志簡介
《International Journal Of Sustainability In Higher Education》是一本在環境科學與生態學領域具有重要影響力的學術期刊,由出版社Emerald出版,出版地區為:ENGLAND。
一、基本信息
創刊時間:2000年
出版周期:4 issues/year
ISSN:1467-6370,E-ISSN:1758-6739
定位:
《國際高等教育可持續發展雜志》(International Journal of Sustainability in Higher Education,簡稱IJSHE)是一本專注于高等教育領域可持續發展研究的國際學術期刊。該期刊自創刊以來,始終致力于推廣和探討高等教育在實現可持續發展目標中的角色、挑戰與解決方案。
該雜志的主要研究方向涵蓋教育與教育研究、綠色和可持續科技兩大領域,特別關注高等教育機構在環境、社會和經濟三個維度上的可持續發展實踐。它不僅收錄理論研究文章,還歡迎來自實踐一線的案例分析、政策研究、項目評估等內容,旨在為學術界、政策制定者和高等教育實踐者提供一個交流思想、分享經驗的平臺。
二、內容特色
內容特色:文章風格兼顧專業性與可讀性,適合不同背景的讀者。
三、學科領域與覆蓋范圍
主要學科:環境科學與生態學-綠色可持續發展技術。
覆蓋范圍:該刊發文范圍涵蓋GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY等領域。
四、學術影響力與評價
影響因子與分區:《International Journal Of Sustainability In Higher Education》雜志的影響因子為3 ,JCR分區:Q1區,中科院分區:大類學科:環境科學與生態學,分區:3區,小類學科:GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY綠色可持續發展技術,分區:3區。
發文量與Gold OA占比:年發文量:110,Gold OA文章占比:14.61%。
International Journal Of Sustainability In Higher Education中科院分區
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
環境科學與生態學 | 2區 | GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY 綠色可持續發展技術 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 3區 4區 | 否 | 否 |
中科院分區:中科院分區是SCI期刊分區的一種,是由中國科學院國家科學圖書館制定出來的分區。主要有兩個版本,即基礎版和升級版。2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區表推出了升級版,實現了基礎版和升級版的并存過渡;升級版是對基礎版的延續和改進,將期刊由基礎版的13個學科擴展至18個,科研評價將更加明確。
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