來源：學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:41:54
《Qualitative Inquiry》中文名稱：《定性探究》，創(chuàng)刊于1995年，由SAGE出版商出版，出版周期10 issues/year。
《定性探究》為定性方法和相關(guān)問題提供了一個(gè)跨學(xué)科的論壇。該雜志發(fā)表開放的同行評審研究文章，對手稿形式和內(nèi)容進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并關(guān)注定性研究提出的方法論問題，而不是研究的內(nèi)容或結(jié)果。雜志還涉及具體方法策略或技術(shù)的進(jìn)步。該期刊還致力于推動(dòng)跨學(xué)科的對話和合作，以促進(jìn)質(zhì)性研究的發(fā)展。它還提供了一個(gè)平臺(tái)，讓研究者可以分享他們的研究成果，討論他們的研究方法和策略，以及反思他們的研究實(shí)踐。
旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國內(nèi)外SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF GE... | 30 |
| ARIZONA STATE UNIVERSIT... | 25 |
| UNIVERSITY OF NORTHERN ... | 16 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM... | 13 |
| UNIVERSITY OF ILLINOIS ... | 13 |
| UNIVERSITY OF TORONTO | 13 |
| UNIVERSITY OF BARCELONA | 12 |
| ANGLIA RUSKIN UNIVERSIT... | 11 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAR... | 11 |
| CALIFORNIA STATE UNIVER... | 10 |
| 國家/地區(qū) | 發(fā)文量 |
| USA | 255 |
| Australia | 48 |
| England | 46 |
| Canada | 41 |
| Norway | 20 |
| Spain | 19 |
| GERMANY (FED REP GER) | 14 |
| New Zealand | 13 |
| Denmark | 11 |
| Sweden | 9 |
| 文章引用名稱 | 引用次數(shù) |
| Post Qualitative Inquiry in ... | 37 |
| Writing Post Qualitative Inq... | 29 |
| On the Need for Methods Beyo... | 26 |
| Doing Autoethnography: Facin... | 14 |
| Antimethodology: Postqualita... | 11 |
| Dream Writing: Writing Throu... | 11 |
| Productive Aporias and Inten... | 11 |
| Mobilizing Dis/Ability Resea... | 10 |
| Thinking About Data With Gro... | 10 |
| A Critical Dialogical Method... | 9 |
| 被引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| QUAL INQ | 258 |
| INT J QUAL METH | 109 |
| QUAL HEALTH RES | 57 |
| SUSTAINABILITY-BASEL | 50 |
| QUAL RES | 47 |
| CULT STUD-CRIT METHO | 31 |
| INT J ENV RES PUB HE | 25 |
| SPORT EDUC SOC | 24 |
| TEACH TEACH EDUC | 24 |
| TEACH COLL REC | 22 |
| 引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| QUAL INQ | 258 |
| CULT STUD-CRIT METHO | 35 |
| QUAL RES | 18 |
| QUAL HEALTH RES | 13 |
| BODY SOC | 12 |
| CRIT INQUIRY | 12 |
| GENDER EDUC | 11 |
| NEW MEDIA SOC | 11 |
| FEM MEDIA STUD | 10 |
| HARVARD EDUC REV | 9 |
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