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首頁 SCI期刊 教育學(xué) 中科院4區(qū) 期刊介紹(非官網(wǎng))
Journal For The Study Of Education And Development雜志

Gold OA文章占比:9.21%

OA被引用占比:0.05

開源占比:0.087

研究類文章占比:87.50%

Journal For The Study Of Education And Development

國際標準簡稱:J STUD EDUC DEV

人氣 119

《Journal For The Study Of Education And Development》是一本專注于PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL領(lǐng)域的Multi-Language學(xué)術(shù)期刊,創(chuàng)刊于1977年,由Taylor & Francis出版商出版,出版周期4 issues/year。該刊發(fā)文范圍涵蓋PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL等領(lǐng)域,旨在及時、準確、全面地報道國內(nèi)外PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動態(tài)等。該刊已被SSCI、SCIE數(shù)據(jù)庫收錄,在中科院最新升級版分區(qū)表中,該刊分區(qū)信息為大類學(xué)科教育學(xué)4區(qū),2023年影響因子為1。

  • 4區(qū)

    中科院分區(qū)
  • Q4

    JCR分區(qū)
  • SSCI / SCIE

    期刊收錄
  • 是否預(yù)警
ISSN:0210-3702
出版地區(qū):ENGLAND
出版周期:4 issues/year
E-ISSN:1578-4126
創(chuàng)刊時間:1977
出版語言:Multi-Language
是否OA開放訪問:未開放
研究方向:Multiple
影響因子:1
年發(fā)文量:24
出版商:Taylor & Francis

Journal For The Study Of Education And Development期刊簡介

Journal for the Study of Education and Development (JSED) is an international, fully peer-reviewed academic journal centred on the psychology of human development, learning, and education throughout the life span. Founded in 1978 as Infancia y Aprendizaje, JSED is a comprehensive journal aimed to disseminate knowledge that transcends disciplinary and age-related boundaries. The journal publishes high-quality scholarly work focusing on three thematic areas: (1) Development across the life span; (2) Learning and instructional processes; and (3) Applied educational research: from early childhood to adult education. JSED publishes empirical, review, methods, and conceptual articles. The recommended length is up to 8,000 words. Longer manuscripts might be also considered, subject to the Editor’s discretion.

Journal for the Study of Education and Development (JSED) es una revista académica internacional, con revisión por pares, centrada en la psicología del desarrollo humano, el aprendizaje y la educación a lo largo de todo el ciclo vital. Fundada en 1978 como Infancia y Aprendizaje, JSED es una revista de amplio alcance cuyo objetivo es difundir conocimientos que trasciendan los límites entre disciplinas y los determinados por la edad. La revista publica trabajos académicos de alta calidad centrados en tres áreas temáticas: (1) Desarrollo a lo largo de todo el ciclo vital; (2) Procesos de aprendizaje e instrucción; y (3) Investigación educativa aplicada: desde la primera infancia hasta la educación de adultos. JSED publica artículos empíricos, de revisión, metodológicos y conceptuales. La extensión recomendada es de hasta 8.000 palabras. También se podrán considerar manuscritos más extensos, a discreción del Editor.

Journal For The Study Of Education And Development中科院分區(qū)

中科院分區(qū)2023年12月升級版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)2022年12月升級版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)2021年12月舊的升級版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)2021年12月升級版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)2020年12月舊的升級版

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū):中科院分區(qū)是SCI期刊分區(qū)的一種,是由中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館制定出來的分區(qū)。主要有兩個版本,即基礎(chǔ)版和升級版。2019年中國科學(xué)院文獻情報中心期刊分區(qū)表推出了升級版,實現(xiàn)了基礎(chǔ)版和升級版的并存過渡;升級版是對基礎(chǔ)版的延續(xù)和改進,將期刊由基礎(chǔ)版的13個學(xué)科擴展至18個,科研評價將更加明確。

JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

按JIF指標學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q4 81 / 91
11.5%
學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q4 63 / 74
15.5%
按JCI指標學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q4 80 / 91
12.64%
學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q4 61 / 74
18.24%

JCR分區(qū):JCR(Journal Citation Reports)由科睿唯安公司(前身為湯森路透)開發(fā)。JCR沒有設(shè)置大類,只將期刊分為176個具體學(xué)科,也就是中科院分區(qū)中的小類學(xué)科?;诓煌瑢W(xué)科的當年影響因子高低進行排序,將期刊的數(shù)量均勻分為四個部分,Q1區(qū)代表學(xué)科分類中影響因子排名前25%的期刊,以此類推,Q2區(qū)為前25%-50%期刊,Q3區(qū)為前50%-75%期刊,Q4區(qū)為75%以后期刊。

CiteScore 指數(shù)(2024年最新版)

  • CiteScore:2.3
  • SJR:0.37
  • SNIP:0.728

CiteScore排名:

學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q2 722 / 1543
53%
大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology Q3 218 / 360
39%

CiteScore值計算方式:例如2024公布的CiteScore是將統(tǒng)計在 2020年-2023年間年所發(fā)表文章的引用次數(shù)除以在 2020年-2023年間所發(fā)表的發(fā)文總數(shù)。

CiteScore數(shù)據(jù)來源:是由全球著名學(xué)術(shù)出版商Elsevier(愛思唯爾)基于其Scopus數(shù)據(jù)庫推出的期刊評價指標。CiteScore指數(shù)以四年區(qū)間為基準來計算每本期刊的平均被引用次數(shù),并提供期刊領(lǐng)域排名、期刊分區(qū)的相關(guān)信息,它的作用是測量期刊的篇均影響力。

其它數(shù)據(jù)分析對比

近年中科院分區(qū)趨勢圖

近年IF值(影響因子)趨勢圖

影響因子:是美國科學(xué)信息研究所(ISI)的期刊引證報告(JCR)中的一項數(shù)據(jù)。指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標。自1975年以來,每年定期發(fā)布于“期刊引證報告”(JCR)。

發(fā)文統(tǒng)計(統(tǒng)計區(qū)間:2023年-2024年)

機構(gòu)名稱 發(fā)文量
AUTONOMOUS UNIVERSITY OF MAD... 9
ERASMUS UNIVERSITY ROTTERDAM 3
UNIVERSITY OF BARCELONA 3
UNIVERSITY OF VALENCIA 3
CENTRE NATIONAL DE LA RECHER... 2
COMPLUTENSE UNIVERSITY OF MA... 2
OPEN UNIVERSITY NETHERLANDS 2
RUHR UNIVERSITY BOCHUM 2
UNIVERSITE DE POITIERS 2
UNIVERSITE PARIS-VIII 2
國家/地區(qū) 發(fā)文量
Spain 26
Netherlands 6
USA 6
France 4
GERMANY (FED REP GER) 4
Argentina 3
Australia 2
Israel 2
Belgium 1
CHINA MAINLAND 1

投稿注意事項

文章要求:

1、建議稿件控制10頁以上,文章撰寫語言為英語;(單欄格式,單倍行距,內(nèi)容10號字體,文稿類型包含:原創(chuàng)研究(Original Research)、案例報告(Case Report)、文獻綜述(Literature Review)等;文件格式包含word、PDF、LaTeX等。

2、稿件重復(fù)率控制10%以內(nèi),論文務(wù)必保證原創(chuàng)性、圖標、公式、引文等要素齊備,保證附屬資料的完整。已發(fā)表或引用過度的文章將不會被出版和檢索,禁止一稿多投,拒絕抄襲、機械性的稿件。

3、稿件必須有較好的英語表達水平,有圖,有表,有公式,有數(shù)據(jù)或設(shè)計,有算法(方案,模型),實驗,仿真等;參考文獻控制25條以上,參考文獻引用一半以上控制在近5年以內(nèi)。

圖片和圖表要求:

1、建議使用TIFF、EPS、JPEG格式 ,TIFF格式 使用LZW壓縮。

2、文件大小最大不超過20MB,不要以單個文件的形式上傳數(shù)據(jù)。

3、彩色圖片的分辨率≥300dpi;黑白圖片的分辨率在≥500dpi;line art圖片類型的分辨率≥1000dpi;色彩模式建議采用RGB,除非期刊注明要CMYK。

4、線條不要細于0.25pt,也不能太粗,超過1.5pt,過細或過粗都影響美觀。

5、表格一般和manuscrript放置在一個word文檔里部分期刊 需要單獨上傳表格。

作者信息:

1、包括作者姓名、最高學(xué)位,作者單位(精確到部門),郵箱,地址,郵編,關(guān)鍵詞,內(nèi)容,總結(jié),項目基金,參考文獻,作者相片+簡介(一定要確保作者信息準確無誤,提交稿件之后這部分不能再作改動)。

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雜志社聯(lián)系方式

ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD

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若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD。

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