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首頁 SCI Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation雜志 雜志問答

《Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation》雜志是幾區?

來源:學術之家整理 2025-03-18 15:41:36

《Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation》雜志在中科院分區中位于:4區。

中科院分區在SCI期刊中具有重要地位,主要體現在以下幾個方面:

投稿參考:中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力,科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平,選擇合適分區的期刊投稿,提高論文被接受和發表的機會。

學術評價:國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面,常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升:進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可,尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說,獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者,進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation》是一本在教育學領域具有重要影響力的學術期刊,由出版社JUVENTA VERLAG GMBH出版,出版地區為:GERMANY。

一、基本信息

創刊時間:1980年
出版周期:4 issues/year
ISSN:1436-1957,E-ISSN:1436-1957

定位:

《社會學與社會化雜志》是一本專注于教育社會學、社會化和教育研究領域的學術期刊。為社會科學領域提供了一個論壇,涵蓋了教育社會學、社會化、教育研究方法、文化研究、文化分析方法、兒童和青少年研究以及學校社會化研究等主題。該期刊采用跨學科的方法,面向國際,持續觀察其主題領域,并追蹤當前趨勢。ZSE是社會化、發展和教育研究領域唯一的社會科學定位的期刊,它致力于發表經過至少兩位合格同行評審推薦的原創貢獻 。

二、內容特色

內容特色:文章風格兼顧專業性與可讀性,適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

主要學科:教育學-教育學和教育研究。
覆蓋范圍:該刊發文范圍涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH等領域。

四、學術影響力與評價

影響因子與分區:《Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation》雜志的影響因子為0.2 ,JCR分區:Q4區,中科院分區:大類學科:教育學,分區:4區,小類學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究,分區:4區。

發文量與Gold OA占比:年發文量:16,Gold OA文章占比:0.00%。

Zeitschrift Fur Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation中科院分區

中科院分區2023年12月升級版

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區

中科院分區:中科院分區是SCI期刊分區的一種,是由中國科學院國家科學圖書館制定出來的分區。主要有兩個版本,即基礎版和升級版。2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區表推出了升級版,實現了基礎版和升級版的并存過渡;升級版是對基礎版的延續和改進,將期刊由基礎版的13個學科擴展至18個,科研評價將更加明確。

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