中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據(jù)自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區(qū)的期刊投稿，提高論文被接受和發(fā)表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區(qū)作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區(qū)表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來說，獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Journal Of Professional Capital And Community》是一本在教育學領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社Emerald出版，出版地區(qū)為：ENGLAND。

一、基本信息

創(chuàng)刊時間：2016年
出版周期：4 issues/year
ISSN：2056-9548，E-ISSN：2056-9556

定位：

《專業(yè)資本與社區(qū)雜志》是一本致力于深入探討教育行業(yè)中專業(yè)資本和社區(qū)相互作用的國際學術期刊。這本期刊通過專業(yè)評審的嚴格過程，確保發(fā)表的文章具有高度的學術價值和實踐意義。雜志的核心目標是反映和傳播教育領域中最重要的思想和證據(jù)，特別是關注學校部門中教師、學校領導和社區(qū)成員之間的互動關系。它強調專業(yè)資本的積累和利用，包括教師的知識、技能和態(tài)度，以及這些因素如何影響教育質量和學生成就。

雜志鼓勵學者和實踐者提交關于教育專業(yè)資本的各個方面的研究，如教師的專業(yè)發(fā)展、學校文化、領導力、社區(qū)參與和政策影響等。這些研究不僅有助于理解教育系統(tǒng)中的專業(yè)互動和關系，也為教育政策制定和實踐提供了實證基礎。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業(yè)性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

主要學科：教育學-教育學和教育研究。
覆蓋范圍：該刊發(fā)文范圍涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH等領域。

四、學術影響力與評價

影響因子與分區(qū)：《Journal Of Professional Capital And Community》雜志的影響因子為1.6 ，JCR分區(qū)：Q2區(qū)，中科院分區(qū)：大類學科：教育學，分區(qū)：4區(qū)，小類學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究，分區(qū)：3區(qū)。

發(fā)文量與Gold OA占比：年發(fā)文量：21，Gold OA文章占比：8.93%。