中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Ride-the Journal Of Applied Theatre And Performance》是一本在教育學領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社Taylor & Francis出版，出版地區為：ENGLAND。

一、基本信息

創刊時間：1996年
出版周期：4 issues/year
ISSN：1356-9783，E-ISSN：1470-112X

定位：

《Ride-the Journal Of Applied Theatre And Performance》雜志是一個專注于應用戲劇和表演藝術的學術平臺，它致力于將戲劇實踐與文化參與、教育創新以及社會變革相結合。這本雜志為全球范圍內在社區、教育、發展和治療等不同領域中進行戲劇和表演研究的學者和實踐者提供了一個交流和討論的國際論壇。

雜志的核心使命是傳播和分享已完成的研究成果，同時也關注正在進行中的研究項目。它鼓勵研究人員通過觀點和實踐部分就發表的文章進行深入的辯論和討論，從而推動學術界和實踐界的思想交流和知識更新。雜志的另一個重要特點是它的包容性和多樣性。它歡迎來自世界各地、不同文化背景的戲劇和劇院實踐者的貢獻。這些貢獻不僅包括理論研究，也包括實踐經驗和案例研究，反映了應用戲劇在全球范圍內的多樣性和豐富性。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

主要學科：教育學-戲劇。
覆蓋范圍：該刊發文范圍涵蓋THEATER等領域。

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《Ride-the Journal Of Applied Theatre And Performance》雜志的影響因子為0.5 ，JCR分區：Q4區，中科院分區：大類學科：教育學，分區：4區，小類學科：THEATER戲劇，分區：2區。

發文量與Gold OA占比：年發文量：43，Gold OA文章占比：29.63%。