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首頁 SCI Medical Teacher雜志 雜志問答

《Medical Teacher》雜志的收稿方向是什么?

來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:39:10

《Medical Teacher》的收稿方向主要集中在HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES領(lǐng)域,涵蓋該領(lǐng)域的全方面內(nèi)容。

《Medical Teacher》特點(diǎn):

《Medical Teacher》中文名稱:《醫(yī)學(xué)教師》,創(chuàng)刊于1979年,由Informa Healthcare出版商出版,出版周期Bimonthly。

《醫(yī)學(xué)教師》介紹了新的教學(xué)方法,指導(dǎo)課程結(jié)構(gòu)和評估成績,并充當(dāng)醫(yī)學(xué)教師和普通教育人員之間的交流論壇。特別是,該期刊認(rèn)識到教師在跟上教育方法的發(fā)展方面存在的問題,這些方法可以提高教學(xué)和學(xué)習(xí)的效率,而課程內(nèi)容(從醫(yī)療程序到醫(yī)療保健政策變化)也在發(fā)生變化。該期刊刊登醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新和研究報(bào)告、案例研究、調(diào)查文章、實(shí)用指南、當(dāng)前文獻(xiàn)評論和書評。所有文章都經(jīng)過同行評審。

《Medical Teacher》定位:

旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國內(nèi)外HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。

發(fā)文統(tǒng)計(jì)(統(tǒng)計(jì)區(qū)間:2023年-2024年)

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量
UNIVERSITY OF LONDON 85
UNIVERSITY OF OXFORD 61
IMPERIAL COLLEGE LONDON 48
MAASTRICHT UNIVERSITY 39
HARVARD UNIVERSITY 38
UNIVERSITY OF CALIFORNI... 37
UNIVERSITY OF CAMBRIDGE 35
UNIVERSITY OF TORONTO 33
UTRECHT UNIVERSITY 27
MCGILL UNIVERSITY 22
國家/地區(qū) 發(fā)文量
England 382
USA 283
Canada 130
Australia 105
Netherlands 88
Scotland 37
GERMANY (FED REP GER) 36
Wales 33
Singapore 28
Iran 24
文章引用名稱 引用次數(shù)
2018 Consensus framework for... 29
Twelve tips to promote a fee... 24
Professional burnout among m... 22
Mindfulness interventions in... 20
Do we really need cadavers a... 20
2018 Ottawa consensus statem... 18
Supporting the development o... 16
Twelve tips for conducting q... 16
The EPA-based Utrecht underg... 15
Narrative medicine as a medi... 14
被引用期刊名稱 數(shù)量
BMC MED EDUC 793
MED TEACH 738
ACAD MED 377
MED EDUC 291
BMJ OPEN 160
ADV HEALTH SCI EDUC 151
ANAT SCI EDUC 113
TEACH LEARN MED 111
J GEN INTERN MED 95
PLOS ONE 80
引用期刊名稱 數(shù)量
MED TEACH 738
ACAD MED 675
MED EDUC 602
BMC MED EDUC 153
ADV HEALTH SCI EDUC 127
JAMA-J AM MED ASSOC 109
BMJ-BRIT MED J 98
J GEN INTERN MED 98
TEACH LEARN MED 70
J INTERPROF CARE 59

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