來源：學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:37:23
《Animal Conservation》中文名稱：《動物保護(hù)》，創(chuàng)刊于1998年，由Wiley-Blackwell出版商出版，出版周期Bimonthly。
《動物保護(hù)》為快速發(fā)表新穎的??、同行評議的動物物種及其棲息地保護(hù)研究提供了一個平臺。重點是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩垦芯浚@些研究具有經(jīng)驗性或理論性，可能與種群、物種或群落及其保護(hù)有關(guān)。我們鼓勵提交對其他物種或系統(tǒng)的保護(hù)具有明顯更廣泛影響的單一物種論文。中心主題是發(fā)表具有廣泛興趣的重要新思想，并發(fā)表推進(jìn)保護(hù)科學(xué)基礎(chǔ)的研究成果。涵蓋的主題包括種群生物學(xué)、流行病學(xué)、進(jìn)化生態(tài)學(xué)、種群遺傳學(xué)、生物多樣性、生物地理學(xué)、古生物學(xué)和保護(hù)經(jīng)濟(jì)學(xué)。
旨在及時、準(zhǔn)確、全面地報道國內(nèi)外BIODIVERSITY CONSERVATION工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動態(tài)等。
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| ZOOLOGICAL SOCIETY OF L... | 15 |
| AUSTRALIAN NATIONAL UNI... | 14 |
| UNITED STATES DEPARTMEN... | 13 |
| CENTRE NATIONAL DE LA R... | 12 |
| CONSEJO SUPERIOR DE INV... | 12 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM... | 12 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNI... | 11 |
| UNIVERSITY OF OXFORD | 11 |
| ROYAL SOCIETY FOR PROTE... | 10 |
| UNITED STATES DEPARTMEN... | 10 |
| 國家/地區(qū) | 發(fā)文量 |
| USA | 107 |
| England | 61 |
| Australia | 57 |
| South Africa | 29 |
| Spain | 27 |
| Italy | 19 |
| Brazil | 18 |
| France | 18 |
| GERMANY (FED REP GER) | 18 |
| Scotland | 17 |
| 文章引用名稱 | 引用次數(shù) |
| Forecasting wildlife die-off... | 11 |
| Non-declining amphibians can... | 9 |
| Founder relationships and co... | 8 |
| Water and cattle shape habit... | 8 |
| Using step-selection functio... | 8 |
| Native fly parasites are the... | 7 |
| Measuring the impact of an e... | 7 |
| Beauty and the beast: how a ... | 7 |
| Oil palm plantation is not a... | 7 |
| Consistency of spatiotempora... | 7 |
| 被引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| BIOL CONSERV | 171 |
| ECOL EVOL | 100 |
| PLOS ONE | 95 |
| GLOB ECOL CONSERV | 83 |
| SCI REP-UK | 79 |
| ANIM CONSERV | 67 |
| BIODIVERS CONSERV | 66 |
| FRONT ECOL EVOL | 54 |
| EUR J WILDLIFE RES | 51 |
| AQUAT CONSERV | 42 |
| 引用期刊名稱 | 數(shù)量 |
| BIOL CONSERV | 188 |
| CONSERV BIOL | 93 |
| PLOS ONE | 87 |
| ANIM CONSERV | 67 |
| SCIENCE | 59 |
| ECOLOGY | 53 |
| TRENDS ECOL EVOL | 51 |
| J APPL ECOL | 50 |
| P NATL ACAD SCI USA | 40 |
| NATURE | 38 |
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