時間：2022-10-01 01:48:07
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇游藝活動方案，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者：機關幼兒園全體教職員工
四、活動時間：定于2012年12月24日上午8：00開始入園參與游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，校車不運行，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
五、活動地點：幼兒園各班活動室內及園外操場
六、活動對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）
七、活動組織形式：
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動領導機構：
組長：園長
組員：全體教師
九、有關具體準備工作：
1、準備工作：
（1）布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。（活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）
（2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（可分室內、室外）
（3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
（4）喜慶音樂：磁帶、音響。
一、設計思路：
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者：機關幼兒園全體教職員工
四、活動時間：定于2012年12月24日上午8：00開始入園參與游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，校車不運行，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
五、活動地點：幼兒園各班活動室內及園外操場
六、活動對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）
七、活動組織形式：
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動領導機構：
組長：園長
組員：全體教師
九、有關具體準備工作：
1、準備工作：
（1）布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。（活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）
（2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（可分室內、室外）
（3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
（4）喜慶音樂：磁帶、音響。
2、人員安排：
（1）游藝活動分為11個區域，其中8個為能干寶寶集印章區域和3個親子游戲區域，每個區由二至三位老師負責，游戲內容適合范圍由小到大班不等。
（2）活動主持人由王園長負責，攝像師由寧志才老師負責，照相由吳吉群老師負責。
（3）門口扮演米奇和米妮人員：小袁和實習老師。
（4）音樂負責人：何醫生
（5）獎品兌換處負責人：范園長、人員：張會計、楊會計、舒老師，李國玉、莊紅衛。
（6）大門口安全負責人：熊兵、戴伯。
十、活動辦法：
1、活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動，分別集到4、5、6個印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。
十一、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。7、請家長不要穿高鞋來園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十二：活動流程：
1、8：00鐘開始，扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心愿祝?？?。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
4、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友一起陸續來到操場，在指定區域站好隊集合（各班有老師舉班牌等候），共唱《新年好》。
5、園長送上新年祝福。
6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎?！?/p>
特色活動方案一1、主題年會之企業年會集市
可以將年會辦成一個小型的夜市一樣，擁有無數的攤位，無數驚奇的發現。有可口的小食，有好玩的小禮物，有刺激的游戲，憑借著企業特有的年會虛擬貨幣穿梭在特色集市中，會讓人終身難忘。你可以從銀行無限制的貸款，可以用贏得的貨幣參與競拍各種年會禮物，可以去賭場豪賭，也可以做幾個精美的小手工，分享給同事朋友。亮點：擁有強烈企業文化主題的年會集市，用虛擬貨幣營造集市消費效果，更有各種攤位，拍賣等活動貫穿始終，讓人留下深刻印象。
2、主題年會之游戲之夜
將各種用于團隊建設的優秀游戲貫穿于年會之中，在不知不覺的游戲中，年會也變成了另一種企業文化建設的形式。讓大家在盡情的游戲和美食中感受到企業帶給自己的獨特體驗。亮點：各種游戲不僅僅極好的烘托年會氛圍，更可以通過游戲進行團隊合作和團隊建設。
3、主題年會之奧斯卡頒獎主題年會
將不同的獎項擬發給企業的不同部門，各部門編排節目，制做自己部門的VCR小電影。并在年會當夜上映，現場將頒發所有獎項的奧斯卡盛宴，紅毯、晚禮服、員工節目，等頒獎效果融入年會，使得年會拋開以往的沉悶給人耳目一新的感覺。
特色活動方案二一、活動時間：20xx年xx月xx日。
二、活動主題：20xx我們一起走過桂東登山協會首屆年會
三、活動流程
20xx年xx月xx日下午13：30所有報名參加活動的人員必須在羅宵廣場集合，一切行動服從安排，單獨行動者謝絕參加活動。13：4014：40開始集體信步閑游，(路線：羅宵廣場農貿市場 三臺山北門三臺山廣場)。14：40之前全體人員一定要趕到三臺山廣場，合影。14：5015：10登山協會會長(或代表)宣讀年會致辭，體育局、旅游局領導講話。
15：10----17：40三臺山廣場游藝活動 。18：00
晚餐，(晚餐定在林中鮮二樓)晚餐后大家領取抽獎券、抽獎。抽獎產生桂東縣登山協會首屆年會的一等獎1名，(價值120元的禮物)二等獎2名，(價值100元的禮物)三等獎3名。(價值80元的禮物)
頒獎后，活動結束
四、游藝活動
(1)鐵人三項
參加人員以個人為單位，高質高速完成指定項目者為勝;
(2)丑小鴨賽跑
(3)8人9足
(視參加人數分組)
參加人員以8個人為一個團隊，按指令高質高速到達終點為勝。
(4)扎帳篷比賽
以上各游戲項目，視報名參加的人員數情況而定，每個項目可分幾個組進行比賽，每組取1個名次。每位會員可參加多項游戲，獎品待定。個人游戲趣味興強，團隊游戲考驗團隊協作能力。
五、幾點說明
1、桂東縣登山協會年會活動僅限本會會員報名參加;
2、所有會員都有紀念品，另有機會獲得游戲活動獎品。
3、參加活動過程特別是游戲活動過程，必須要量力而行，選擇適合自己的活動，確保活動安全、順利。
特色活動方案三一、活動目的：
1、通過活動，讓學生充分發揮自己的主體作用，成為活動的主人。
2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學生初步體會到愛是一種責任，培養學生對家庭、學校、社會的責任心。
二、活動主題：感恩的心
二、活動時間：20xx年9月10日上午8:309:20
三、活動地點：左家莊二小操場
四、活動來賓：部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)
五、活動設計：
(一)前期活動
1、今天我留學:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人)，校長提留學寄語，發留學證件。
2、展板呈現感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹：學校設立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)
4、家長信：感恩的故事匯編
5、了解教師：每班分幾位教師，現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙，規定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途)
(二)現場活動
1、帶動唱：《感恩的心》全校師生
2、介紹領導來賓
主持甲：在優美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓，您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。
主持乙：現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓，他們是：
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!
主持甲：禮誠善的校園感恩的心主題教育活動現在開始!
2022迎春節活動方案
各街道、委辦局、體育社會組織：
為努力營造節日期間歡樂、祥和、喜慶的氛圍，滿足廣大群眾假日體育健身的需求，促進形成參與健身、追求健康的科學生活方式，推動我區全民健身活動的開展，現將20xx年春節期間群眾健身及“健身大拜年”活動安排如下：
一、活動時間：20xx年1月2日（農歷臘月十六）至月7日（農歷正月二十九）
二、活動內容與形式
（一）“走進健康城”活動。春節期間，我區各體育場館、健身場所采取“增加健身項目、延長服務時間、提高服務質量”等措施，滿足更多群眾的假日健身需求，形成“走進健康城”的健身熱潮。2月8日（農歷正月初一）全區公共體育場館、游泳館、健身公園及全民健身工程設施免費向群眾開放。
（二）廣泛開展全民健身活動。通過開展競賽、展示、花會踩街等內容的健身活動，掀起我區假日體育健身熱潮。委辦局、社團、各街道要從提高群眾身體素質和生活質量入手，大力倡導樹立科學、健康、明的生活觀念，引導更多的群眾參與到全民健身活動中。要充分發揮星級全民健身活動站點和綠色健身站作用，開展小型豐富的全民健身活動，將全民健身活動融入到日常生活，實現全民參與、全民共享。
（三）組織全民健身志愿服務活動。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念。充分發揮全區社會體育指導員和全民健身志愿者在全民健身活動中的骨干作用，組織開展好健身輔導、展演、互動、體質測試等全民健身志愿服務活動。
（四）實施全民健身暖心服務計劃。不斷增強“健身大拜年”傳統品牌活動的吸引力和影響力，充分發揮體育設施和全民健身活動在服務百姓、服務全區經濟建設和構建和諧社會中的作用和現有設施功能，面向不同群體實施全民健身暖心服務計劃。
（五）開展“喜迎全運會、健身大拜年”系列活動。各街道、委辦局及體育社團廣泛開展節日期間群眾體育活動，豐富群眾體生活，營造節日氛圍。
三、活動要求
（一）結合特色，豐富形式。根據自身特點，開展適合群眾特點、符合群眾需求、簡便易行、小型多樣、群眾喜聞樂見的群眾體育活動，普及推廣科學、明、健康的健身方式。
（二）精心組織，周密安排。制定切實可行的工作方案，組織開展好豐富多彩、健康向上的群眾體活動。活動要突出活動主題，盡量滿足群眾的健身需求，以增強吸引力。
（三）加強防范，保證安全。各單位要與相關部門緊密配合，及時對場地、器材、道路、消防、治安等方面做好檢查。要加強對活動的組織和管理，確?；顒拥陌踩行颍瑘詻Q杜絕事故的發生。
（四）各單位請于1月20日前將活動計劃表、場館免費開放計劃表上報。月10日前將活動匯總表、每項活動的張實景圖片報區體育局，并將電子版發到郵箱xx。
2022迎春節活動方案
各部門、各園區：
新年來到，喜氣洋洋，在這普天同慶的美好時節，為豐富員工的節日生活，營造喜慶、祥和的節日氣氛，公司將于大年初二組織開展員工春節游藝活動，歡迎廣大員工前來參與，贏取豐厚禮品！現將相關事宜通知如下：
一、活動時間：20xx年1月24日（大年初二）上午9:00——11:00
二、活動地點：文化廣場006室
三、活動項目：象棋、跳棋、五子棋、乒乓球、飛鏢等
四、活動形式及規則：
1、所有干部員工均可參加活動。
2、以上任何活動項目可不限次數參加，每獲勝一次即可贏取相應積分，積分規則將于活動開展時公布。
3、員工可憑贏得的積分在活動現場的“兌獎處”兌換相應獎品，兌換詳情在活動開展時公布。
五、活動現場負責人：人事部負責活動組織，工程、客服、安保各出一名主管協助，請負責活動人員于活動當日8：30到達現場。
“兌獎處”為大家準備了豐厚的獎品，歡迎廣大干部員工積極參與，機會不容錯過噢！
2022迎春節活動方案
一、xxx歲末送春聯活動
活動主題：名家春聯派送，百萬紅包祝福
活動時間：20xx年2月8—2月15日
活動對象：
1、前期已成交老客戶：
2、前期登記意向客戶：
3、前期來電來訪客戶：
4、活動期間上門客戶。
活動地點：xxx售樓部
活動內容 :
本次活動主要分：名家現場書寫春聯、按照客戶需求自行挑選春聯、老客戶送糯米
活動流程 :
8：00 前所有的工作人員，準備就緒，做好接待準備工作；
8: 10 售樓部現場影響設備打開烘托氛圍；
8：30 書法名家現場開始書寫春聯(可以先寫一小部分展示出來，后期可根據現場情況而定)；
8：30 老客戶糯米開始登記發放。
活動細節 :
維持現場秩序活動執行方案? 做好禮品(糯米)發放登記工作； 做好新老客戶接待工作 ； 借助現場氛圍，把握新客戶成交
活動物料 :
背景板(結合活動現場做) ，X展架(優惠政策) ? 彩虹門(條幅) ? 音響設備一套
筆墨紙硯、春聯紅紙、案臺
禮品：糯米、春聯、手提袋(項目宣傳單頁、撲克牌、抽紙盒) ? 客戶登記表、禮品發放登記表
元宵節是中華民族的傳統節日，為弘揚民族優秀文化，著力營造新春佳節喜慶祥和的節日氣氛，集中展示多姿多彩的傳統民間藝術，豐富市民節日文化生活，將文娛活動辦的豐富多彩，紅紅火火，讓廣大市民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節。按照《東勝區2013年“萬家樂”元宵文化節活動方案》的要求，結合我辦事處實際，制定《富興街道2013年“萬家樂”元宵文化節活動實施方案》。
一、指導思想
2013年東勝區富興街道辦事處元宵節文娛活動以“富民強區建和諧，萬眾歡騰鬧元宵”為主題。通過開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂、群眾喜聞樂見的陣地文娛活動和大型文化活動，豐富和活躍廣大市民節日文化生活，打造節慶文化品牌，集中展示多姿多彩的傳統民間藝術和近年來我區文化建設的豐碩成果。激發廣大居民群眾熱愛東勝、建設東勝的熱情，為街道各項事業又好又快發展，營造積極向上的文化氛圍。
二、活動安排
根據東勝區委、政府、區文化局的安排部署要求，富興街道辦事處組織兩支60人秧歌隊、一支舞獅隊及獨唱、對唱、舞蹈、小品等節目。
1、活動時間：
正月十四上午9：30-11：30組織舞獅、健身操和兩支秧歌隊表演，同時進行政策宣傳。
正月十四下午3：00-4：30組織舞獅、小品和兩支秧歌隊雜耍表演，同時進行政策宣傳。
正月十五上午9：30-11：30組織游藝活動，帶動居民廣泛參與互動。同時進行舞獅、秧歌表演及政策性宣傳。
正月十五下午3：00-4：30組織綜合性文藝表演。
2、活動地點：
氣象公園萬家惠農貿市場門前
3、活動內容：
秧歌雜耍表演、舞獅表演、舞蹈、獨唱、對唱、小品、游藝活動、有獎猜謎、政策宣傳。
每個社區至少準備兩個文藝節目,(獨唱、對唱、舞蹈、小品、器樂)形式不限，組織干部和幫扶聯系的轄區各企事業單位，制作一組特色彩燈，突出喜慶、祥和的節日氛圍。彩燈造型要工藝性與觀賞性于一體，體現農歷龍年特色與民間傳統文化特色，反映本單位、本部門基本職能和工作成績。
四、大型文化活動
配合宣傳部和文化局組織轄區居民和企事業單位積極參與各類大型文化活動，豐富廣大市民的節日文化生活。
五、“六個一萬”系列活動
(一)萬條迎春燈謎會
1、活動時間：正月十二至十五
2、活動地點：青銅文化廣場;
3、活動內容：設置10000條迎春燈謎，將傳統的有獎猜謎以賞月觀燈的形式，融入各個燈藝中，既能觀燈，又能猜謎。
(二)“萬人吃元宵”活動
1、活動時間：正月十五;
2、活動地點：鐵西新區科技街(青銅文化廣場和鐵西公園之間的街道)
3、活動內容：組織轄區居民和企事業單位參加“萬人吃元宵”活動。
(三)萬人撲克大賽
1、活動時間：從正月初八開始，組織舉辦萬人撲克大賽。
2、活動要求：各社區組織撲克大賽，正月初十將參賽名單上報文化站。
(四)萬件禮品贈送活動
1、活動時間：正月十四、十五;
2、活動地點：鄂爾多斯廣場、鐵西廣場;
參加由東勝區委宣傳部、文化局主辦的元宵文化節萬件禮品贈送活動。
(五)為確?；顒佑行蜷_展，特成立七個領導小組，具體成員如下：
1、督查組：
組 長：溫義忠
副組長：倪世忠、李 茜
成 員：張占文、王為成、任永莉、龐靜、王國華
高 崎、郭寶霞、李慧、牛美蓮、秦帆
2、演出組：
組長：倪世忠
成員：牛美蓮、郭美玲
工作職責：負責秧歌、舞獅、舞臺節目等表演
3、陣地活動組：
組長：倪世忠
成員：劉瑞、秦帆、楊菊帆、楊青、楊芳、郝伊寧、折麗、郭宏利、田海東、藺守軍、孟建忠、邱香、史俊梅、李艷萍、牛美蓮、郭美林、王軍、阿爾色愣、賀瑞、李忠強
工作職責：秦帆、楊菊帆負責猜謎活動，劉瑞、王軍、阿爾色愣、負責組織游藝活動
4、宣傳報道組：
組長：郭寶霞
成員：劉瑞、高海龍
工作職責：高海龍負責照相，劉瑞負責攝像，
5、舞臺組
組長：倪世忠
成員：王潤喜、郝伊寧
工作職責：負責聯系萬家惠布置舞臺
6、電工組
組長：倪世忠
成員：王為成、李忠強、呼樂
工作職責：負責演出期間電力暢通
7、安全保衛組
組長：倪世忠
成員：王國華、高琦
工作職責：負責演出期間的安全工作
圣誕節酒店活動方案一一、活動主題思想：〈飛天圣誕Merry Christmas〉，酒店是以娛樂為龍頭的娛樂性酒店，活動主題一定要具新意、創造性，內容獨特、怪異。
二、活動時間：12月8日至1月1日
三、活動地點：二樓拉斯維加斯俱樂部、三樓體樂酒吧
四、活動內容：(注：由酒商提供活動所需費用贊助)
A、12月18日元月1日指定特惠啤酒專場 (活動期間，二樓大廳40元/半打，三樓大廳一律60元/半打);
B、策劃部設計圣誕卡，由娛樂部派發。部分較為重要或與本酒店有長期消費協議的客戶，(每張圣誕卡附送免KTV房租券或者200元現金代用券壹張、具體客人名單由羅總統計上繳總辦批閱后由業務部負責派發。附送新年臺歷，圣誕、新年活動的具體內容)增加與客人的溝通和交流，增進客人來江都消費的欲望。此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
C、12月2425日平安夜收取門票(價格未定)元/人(圣誕禮品包一份)
D、圣誕福星評選活動：
時間：12月24日12：00;
地點：三樓體樂酒吧;
圣誕節當日，二、三樓門口設置圣誕服裝售賣點，客人可自由購買，扮演圣誕老人，參加圣誕福星評選;
圣誕節當日，所有客人購買半打指定啤酒可獲選票兩張(五角星不干膠)以次類推，多買多得;
評選活動在12：00正式進行，參加評選的客人環繞全場，由現場客人評選，如果身上粘貼的五角星最多，即可成為當晚圣誕福星，可獲由啤酒公司贊助的大獎一份(具體獎品未定)+指定啤酒一打;
此次評選圣誕福星活動可促進客人購買啤酒的，建議設置大獎，增加吸引力;
E、贈券：(20xx年12月1820xx元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
凡客人在KTV消費滿600元(含600元)以上贈指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺歷一份;
凡客人在KTV消費滿800元(含800元)以上贈指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺歷一份;
凡客人在KTV消費滿1300元(含1300元)以上贈現金代用券100元壹張+指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺歷二份，或者指定啤酒貳打+圣誕禮品包、新年臺歷二份;
凡客人在KTV消費滿1800元(含1800元)以上贈現金代用券200元壹張+指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺歷二份
以上現金代用券有效期為自發券之日起15天有效;
F、2425日特邀圣誕佳賓表演助興，現場派發圣誕禮品;
G、歡樂圣誕游藝活動
時間：12月24日
地點：二樓美女吧
平安夜當晚，二樓美女吧由行政部、保安部選派男女各2人穿戴圣誕服飾，舉行圣誕系列游藝活動;
(1)套圈游戲：地上擺放啤酒、彩噴、圣誕禮品包、圣誕公仔等，由客人于4米外拋擲套圈，套中即獎;
(2)夾玻璃球游戲：客人在規定時間內(30秒)夾完盒內玻璃球，即可前往禮品售賣點領取獎品;
(3)擲骰子擂臺賽游戲：由保安部選派保安一名，穿戴圣誕服飾作為擂主，擺放半打啤酒、圣誕禮品、彩噴、圣誕公仔等。客人可用啤酒、或前往禮品售賣點買取圣誕禮品作為打擂資本，上前與擂主打擂，嬴者即可獲相應的獎品、輸者即輸掉打擂資本，即由后者補上;
H、圣誕倒記時：
日當晚12：00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;
倒記時10秒所有的服務員帶動客人進入，同司儀一起大聲倒數10秒，挑動現場氣氛;
倒記時10秒，所有的DJ、舞蹈員手持圣誕公仔、圣誕禮品向四周的客人拋灑，準12：00向舞廳中間噴灑彩條
I、圣誕大抽獎(指定啤酒公司贊助獎品)
時間：12月25日晚12：
地點：拉斯維加斯俱樂部大廳;
二樓咨客臺處設抽獎箱一個，設凡客人購買指定啤酒一打即可獲抽獎壹張(以次類推);
獎品設置：(獎品未定)
J、圣誕節當日由酒店選派12名高大保安扮演圣誕老人，娛樂部選派咨客12名扮演圣誕天使，在酒店二、三樓四處派發圣誕禮品;
K、元旦化妝舞會(最佳化裝、舞蹈獎評選活動)：
時間：12月31日;
地點：二樓拉斯維加斯俱樂部;
在二樓門口設置面具售賣點：
12月31日晚，客人可自由化裝或前往面具售賣點購買晚會所需面具，參加本酒店舉行的化妝舞會評選活動;
評選獎項：
(1)一等獎(最佳舞蹈) 卡拉OK大房免費券壹張+200元現金代用券壹張+啤酒一打
(2)二等獎(最佳化妝) 卡拉OK中房免費券壹張+100元現金代用券+啤酒半打
(3)三等獎(最佳搞笑) 200元現金代用券+啤酒半打
L、新年倒記時：
(1)31日當晚12：00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;
(2)倒記時10秒所有的服務員帶動客人進入，同司儀一起大聲倒數10秒，挑動現場氣氛;
(3)倒記時10秒，所有的DJ、舞蹈員手持公仔、禮品向四周的客人拋灑，準12：00向舞廳中間噴灑彩條;
M、節目部分：
(1)三樓大廳節目編排圣誕節目和舞蹈，帶動圣誕氣氛;
(2)圣誕當日二、三樓大廳背景音樂以圣誕音樂為主;
(3)圣誕當日歌手以圣誕歌曲為主，向客人拋灑圣誕禮品;
(4)圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞笑為主;
五、環境布置
(1)停車場外圍樹上掛滿漫天星，酒店門口綠化帶掛滿漫天星(12月10日之前);
(2)酒店正面外墻圣誕宣傳噴繪兩幅，兩邊外墻懸掛酒店活動條幅8條：
(3)酒店大門口兩邊擺滿圣誕花，大門上方制作圣誕POP，懸掛圣誕花環，玻璃門上噴制圣誕雪景;
(4)大堂中央4米高圣誕樹一棵，四周擺放幾棵小圣誕樹、圣誕小屋，用柵欄圍住，樹上掛滿圣誕禮品和漫天星燈;
(5)電梯口擺放高1.8米高泡末圣誕老人一個四周圍滿圣誕花;
(6)一樓到二樓的樓梯口用圣誕草制作一個圣誕拱門，樓梯扶手上圍滿圣誕草;
(7)拉斯維加斯門口2.5米圣誕樹一棵，樹上掛滿漫天星和圣誕禮品，用圣誕禮品包圍住，上面圣誕POP一組，天花上懸掛圣誕裝飾物，四周墻壁上懸掛圣誕花環，圣誕飾物;
(8)門口小食檔制作奶油圣誕餅屋風景圖一組(西廚負責制作);
(9)拉斯維加斯里面園柱上掛圣誕老人頭像和圣誕花環，入口處墻上繪制圣誕雪景圖，大廳每張臺面上擺放30CM小圣誕樹一棵，天花上懸掛圣誕飾物;
(10)三樓電梯口擺放3米左右圣誕樹一棵，樹上掛滿漫天星和圣誕禮品，用圣誕禮品包圍住，體樂酒吧門上制作圣誕POP一組，用圣誕藤圍起來，兩邊柱上粘貼泡末立體圣誕老人頭像，用泡末制作雪景;
(11)三樓酒吧間擺放壹張圓桌，鋪上白布，上面擺放自制泡末梅花鹿一個，旁邊擺放圣誕小屋和禮品包;
(12)三樓大廳兩邊鐵柱之間懸掛圣誕花環，鐵柱上用圣誕花成龍形狀圍起來，園柱上和墻上粘貼圣誕老人圖片、圣誕花環、圣誕飾物，每張臺面上擺放30CM圣誕樹燈各一棵;
(13)3、4樓KTV包房走廊墻壁上粘貼圣誕圖片、懸掛圣誕花、圣誕花環。走廊天花懸掛圣誕飾物，每間包房懸掛適當的圣誕飾物、圣誕草和圣誕老人頭，臺面上擺放30CM圣誕樹燈;
(14)6、7樓層電梯口擺放1.5米金色圣誕樹各一棵，圍滿圣誕禮品包，每層電梯上方粘貼圣誕花環一個，客房樓層走廊墻上適當粘貼部分圣誕老人圖片;
(15)二樓擺放摩托車處擺放1.5米高泡末梅花鹿一個四周擺放50CM小圣誕樹8棵和圣誕小屋、圣誕禮品包;
(16)員工娛樂室2米高圣誕樹一棵，掛滿漫天星，樹下堆滿圣誕禮品包，辦公室墻上懸掛圣誕老人圖片。
圣誕節酒店活動方案二一、活動主題：
(例)冬季生活的戀歌，提拉米蘇傳送圣誕祝福
二、副主題：
(例)讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛和贊美灑向人間。
三、活動目的：
1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業收入;
2、強化企業知名度、提升連鎖店品牌;
3、慶祝圣誕節
四、活動意義：
圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣PARTY。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節日，少不了的是圣誕大餐，在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間，公司可宣傳企業文化，提升各連鎖店品牌，強化企業知名度。
五、活動內容：
在各連鎖店開展圣誕節活動，放置圣誕樹，在顯眼位置顯示連鎖店標志，裝飾圣誕樹，將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送圣誕帽，推出圣誕大餐及其優惠活動，各連鎖店員工都著以圣誕裝。
六、活動形式：
1、將每個禮品都貼上號碼，顧客在用餐時，由服務員上前讓顧客抽號碼，抽到哪個送哪個。
2、進來進餐的顧客都送圣誕帽，最好標有公司標志(可與其他商家合作)。
3、制作宣傳單，在圣誕優惠活動的紙張范圍內可作裁剪，可相當消費券。
4、由廚房推出圣誕特價菜單，具體可分為：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，制作相關的海報傳單進行宣傳。(點排餐可贈送咖啡特飲券一張)
5、圣誕訂位。
6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝，加強節日氣氛。
7、在餐廳做簡單的布置，加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過節的感覺。
8、各餐廳內播放圣誕頌歌。
七、備注：
圣誕期間可播放的曲目：
1.《平安夜》(SilentNight)
2.《普世歡騰，救主下降》(JoytotheWorld!)
3.《天使歌唱在高天》(AngelsWeHaveHeardonHigh)
4.《緬想當年時方夜半》(ItCametbeMidnightClear)
5.《美哉小城，小伯利恒》(OLittleTownofBethlehem)
6.《牧人聞信》(WhileShepherdsWatchedTheirFlocks)
7.《遠遠在馬槽里》(AwayintheManger)
8.《榮耀天軍》(Angels，fromtheRealmsofGlory)
9.《聽啊，天使唱高聲》(Hark!theHeraldAngelsSing)
10.《圣誕鐘聲》(IHeardtheBellsonChristmasDay)等等
其中以《平安夜》(SilentNight)最為有名。
圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供，公司企劃負責海報、傳單的制作和印刷，由各連鎖店發放。店務部負責禮品、圣誕帽、圣誕裝的購買。
圣誕節酒店活動方案三一、圣誕節酒店的布置及裝飾
1、今年的酒店布置及裝飾以廣告公司和市場營銷部同時進行的方式來操作。
2、今年的酒店布置及裝飾以大廳，大廳外，各前臺營業點，四樓晚會現場做重點，其他地方為輔。
3、今年的酒店布置及裝飾具體細則和費用另呈領導批示。
二、圣誕節主題活動安排
1、平安夜，狂歡夜自助大餐
內容：大型自助餐，綜合性文藝節目，大型抽獎活動。(獎品以贊助為主)
氣氛布置：熱烈、明亮、歡快
票價：-----元/張兒童票半價
----元/張(兩大一小)
節目安排：由娛樂部負責，中間穿插抽獎活動，市場營銷部負責節目審核和總協調。
2、 燭光晚宴：
規模：80100人
內容：燭光晚宴、家庭套餐。適合家庭、情侶。
氣氛布置：全場燭光，放輕音樂，強調安靜祥和，浪漫溫馨氣氛。
票價：--元/張兒童票半價
---元/張(兩大一小)
(以上演員及主持人費用由娛樂部另呈領導批示)
三、酒樓整體氣氛布置
1、給各營業區發圣誕小姐服裝，由圣誕小姐為客人服務，給小朋友發禮品。
2、整個酒樓安排四名圣誕老人發禮品。
3、大堂及咖啡廳以氣球為主體作節日氣氛布置。
4、酒店提供照相留影服務。
四、廣告宣傳
1、在電視臺，交通頻道及晚報作廣告宣傳(費用已含在全年廣告費用預算中)
2、印制宣傳單1000份(費用財務另呈領導批示)
3、印刷賀卡送客戶(費用銷售部另呈領導批示)
4、大堂廣告，大廳外橫幅，電梯廣告宣傳。
五、圣誕節各項工作倒計時
1、11月 15日12月3日拉贊助，12月 5日到位擺置大廳。
2、12月 2日具體布置方案制出。
3、12月 5日圣誕票、賀卡、宣傳單制出。
4、各部門12月6日開始賣圣誕票，并各媒體上廣告。
5、12月6日開始布置景點。
6、12月 10日布置完畢。
7、12月 11日送賀卡。
8、12月 12日核定娛樂部節目。
9、12月 15日下發晚會備忘錄。
“你知道嗎？今天學校組織開展的電影文化節可是我策劃的！”“這有什么，下個月的潑水節可是我的金點子！”這是校園里兩個普通孩子的對話，自信、自豪之情溢于言表。
我校開展的豐富而有創意的活動大多是學生自己策劃的。每一個小腦瓜里都有一個或者無數個繽紛的活動構想，那里有孩子們自己的樂園。
愛看電影的孩子們圍坐在一起，有高年級的有低年級的，他們正在策劃電影文化節的方案。一年級的孩子喜歡色彩鮮艷的畫筆，他們想要畫出自己喜愛的電影人物和場景：發型個性的西瓜太郎、露著兩顆大牙的海綿寶寶、永遠被平底鍋敲腦袋的灰太狼……二年級的孩子活潑好動，他們想用自己靈巧的小手制作各式電影道具和布景，如孫悟空的金箍棒、哈利波特的飛天掃帚，他們想戴形態各異的面具，想舞虎虎生風的狼牙棒……高年級的孩子則對屏幕后的配音演員充滿好奇，也想過一把聲音支配影畫的癮，還有的想策劃一臺“校園好聲音”，演繹自己的電影歌曲……插上想像的翅膀，他們在奇妙的電影世界中遨游！
【案例二】兒童節——我選我參與
6月1日下午，校園里的每一個角落都洋溢著歡樂祥和的氣氛，喝彩聲、歡笑聲不絕于耳。原來，同學們正以不同的慶祝形式歡度“六一”國際兒童節呢！
帶上請柬和附贈的門票，跟隨高年段的學生去他們精心準備的“游藝園”暢游一番，游藝項目可真豐富：開心大富翁、夾彈超人、謎語王國、乒乓入杯、中英文版的一拍即合、智力大比拼……每一個游藝室都讓人留連忘返，玩得好還有獎品呢。每一位同學還是重權在握的小裁判，對各游藝室的設計進行評價，評出最有人氣獎、最有創意獎、最有秩序獎?；顒釉鲞M了不同班級學生之間的互相了解，培養了學生的合作精神和創新精神。
自由舞臺上好熱鬧，天性開朗活潑、樂于表演的孩子們正在舉行他們自己的文娛節目展演。歌曲、小品、舞蹈、相聲、魔術、器樂……節目還真不少，這些可都是同學們利用課余時間自編、自排、自演的節目，瞧，他們一個個表演得有板有眼，喝彩聲、歡笑聲、鼓掌聲不時從觀眾席上爆發出來！
節奏明快的的士高音樂回旋在紅色T型臺上空，那邊，中年段的孩子們正在進行“服裝秀”。他們此次秀出的上百款服飾從選料、設計、裁剪、走臺都是由個人擔當。貓步出場、轉身、擺造型，頗具名模的風采！再看那一款款色彩鮮艷的服飾，精工巧制，構思奇特，充分展示了孩子們鮮明的個性、無限的創意和較強的動手能力。
低年段的小朋友們在忙什么呢？他們正在專心致志地“動手玩彩泥”。一團團彩泥在他們的小手中神奇地變成了一個個可愛的小動物，有憨態可鞠的大熊貓、活潑調皮的小花貓、瀟灑俊逸的千里馬；變成一件件實用的家用品，有碗有筷有勺子，有櫥有柜有凳子，有冰箱、音響、電視機，還有一種種尚未開發研究和制造出來的未來物種、新型武器、多功能交通工具、高科技航天器材……
校園活動是學校教育的重要載體，我校圍繞學生的學習、生活實際，精心策劃了“每月一節，快樂體驗”活動，一節套一節，讓學生一路走來，一路歡笑，一路收獲，在活動中體驗，在活動中鍛煉，在活動中提升。教師雖然為學生設計了較有創意的活動方案，但并不完全適合個性飛揚、性格迥異的學生，而學生對部分活動一旦缺乏認同感，直接影響了參與率，大多數活動就成了走過場。還有一些活動年復一年地組織，老調重彈，學生更沒有興趣了。如何選擇學生真正喜愛的特色活動呢？開學初，“校園活動策劃大賽”的活動閃亮登場，為大家創造了主動發展的更大的空間。于是，全校師生、家長總動員，“校園星光大道”“動漫節拍”“瘋狂的枇杷”“歡樂的潑水節”“尋找身邊的力量”“發明創造校博會”“小小美食家”“小魯班俱樂部”……光聽名字就讓人心向往之，每一份策劃表更是創意無限。
本次活動得到了全體師生、家長的支持和參與，學校德育處共收到100多份策劃表，獲得提名獎的創意達53份，人數達179人。學校將53份活動主題進行了匯總，又在各班進行民意調查，將學生對每項活動的贊成票數從高到低統計出10項，最后由各年級組長聯席教師代表、家長代表和學生代表確定本年級學生呼聲最高、最喜愛的2至3個活動項目。
一、尊重生命，享受自由
英國著名的自由主義教育家尼爾創辦的夏山學校給我們很深的啟示，“讓學校適應學生，讓孩子自由成長”的思想讓我們從一個新的高度來看待當下的教育，也使我們更深刻地認識了教育的崇高使命：教育就是為了培養自由自主的、具有獨立精神的、參與社會實踐的公民。每一個學生都是一個獨立自主的生命個體，他們有著不同的興趣愛好，不同的性格特征，不同的思維模式，我們怎能用相同的活動框架禁錮他們？
于是在學校新的發展規劃中，我們把“創建自由學校，實現學生多樣化發展”作為共同的愿景，并大膽創新，勇于開拓，進行了許多新的德育實踐探索。從方式上的自上而下向自下而上轉變，為不同年級、不同年齡的學生創造適合他們特點的活動和成長環境，實現“我的活動我策劃，我的活動我來選”，真正做到童年不同樣，個性自由成長。
二、培養興趣，關注文化
學生完全根據興趣愛好自由選擇，自主參與，自由成長，讓我們的校園生活“動（活動）感”十足，“社（社團）”彩繽紛。興趣是最好的老師，只有充分尊重學生的興趣，為學生開展感興趣的活動提供盡可能的準備與幫助，并在活動中運用科學的方法去引領指導，才能讓學生在自己喜聞樂見的活動中愉悅、享受、探索、學習、了解、掌握。
當然，學生的選擇只是確立了一個方向，具體的操作過程中，我們要為之把關掌舵，關注文化底蘊的滲透與傳播，使學生活動注入雋永的內涵，逐漸形成學校的精品主題活動。例如“小小美食家”活動，謹防變成吃吃喝喝、嘻嘻鬧鬧的小吃貨聚餐，而要更多地引導學生在這樣的活動中了解中華的美食文化，甚至可以進行中西方的飲食文化對比等等，讓學生在活動中生命得到張揚，性情得到陶冶，品位得到提升。
三、提供機會，搭建舞臺
學生是校園活動的主體，只有在自主活動的過程中，才能充分體驗自身的存在價值，更好地獲得發展。以往傳統的做法是教師喜歡一廂情愿地包辦代替，以學生年齡小的理由拒絕給他們自己設計策劃活動的機會。陶行知老先生有一句話：“人人都說小孩小，小孩人小心不小，你若以為小孩小，你比小孩還要小?！蔽覀円衙恳粋€孩子看成策劃師、設計者、甚至CEO，給他們提供展示才華的機會，他們定會回贈給我們一個個驚喜，那些標新立異、推陳出新的創意就證明了這點?？梢?，機會就是能力，機會就是自立，機會就是創新，機會就是成長！
為了讓學生能更好的鍛煉自己，也為了學生們的身心健康，許多地方都會舉辦夏令營這個活動，夏令營是很好的教育方式，可以提高學生的許多能力，那怎么設計有創意的夏令營活動實施方案呢?今天小編在這給大家整理了一些2021學校創意夏令營活動方案，一起來看看吧!
學校夏令營方案1
一、活動目的
1、增進學生間的了解及友誼。
2、增進學生閱讀興趣。
3、提高學生探究式學習的能力。
二、活動內容
1、車廂閱讀：教師和學生每人分享一本自己喜歡的圖書
2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。
3、贈書留言。
三、活動形式：小組探究
所有閱讀小組隊員分四組，分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產，每組5——6人，圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料，再通過實地參觀考察，做深入了解，制作本主題的“最美徽文化”繪本，并準備三分鐘匯報展示。
四、活動流程
_月22日——_月25日：分組，選好主題，圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料。
_月26日：各組選出小組長，做好人員分工，小組內交流各自獲取的資訊。
_月27日：
8：00——9：00車廂閱讀
9：00——10：30游覽宏村，尋找徽文化。
10：30——11：00制作“最美徽文化”繪本：每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內容，然后裝訂成冊，要有封面與封底。
11：00——11：30各小組隊員在組內匯報展示，主題是“我最喜歡的徽__”，選出一位代表準備全組展示。
11：30——12：00四個主題小組在一起展示交流，在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受，贈送給自己的小伙伴。
五、活動準備
1、教師準備：
A4白紙40張，各色卡紙若干(做封面封底)，剪刀4把，大開本繪本若干
2、學生準備：
帶一本自己喜歡的圖書，并準備三分鐘以內的好書分享，可朗讀可講述可介紹，要讓人難忘。
彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自愿攜帶，要注意保管，不帶也行。)
圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。
準備一個拿手的節目：講故事、講笑話、唱歌等
學校夏令營方案2
一、指導思想
本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養自信、愉悅身心為宗旨，開展形式多樣、內容豐富多彩的活動，教育學生樹立正確的人生觀、價值觀，引導學生初步適應學校的管理模式和學習生活環境，同時加深對職業教育的理解。
二、領導機構
組長：___
副組長：___
成員：___
三、工作分工安排
1、學生管理組
組長：___
副組長：___
任務：夏令營班主任、安全值日員分工安排;寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理;維持大型活動秩序，安全知識講座，法制教育。
實施：學生處、辦公室、醫務室、各班班主任。
公寓樓層管理：男生公寓：___，女生公寓：___。
2、招生、留生組
組長：___
組員：___
任務：與各招生組、鄉鎮中學聯絡溝通，招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;分地域組織學生座談會，做好穩定新生工作;留生宣講(含專業介紹)：___，客人接待，食宿安排。__船碼頭新生接待：___。
實施：招生就業處、總務處、招生組長、各班班主任。
3、文娛活動策劃、實施組
組長：___
副組長：___
任務：游藝活動，師生聯誼晚會，篝火晚會。
4、日常管理組
組長：___
任務：
(1)常規工作安排：新生報到、編班、注冊，新生入學數據統計;作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;夏令營教學、活動編排與協調，夏令營工作人員考勤登記;教學活動安排：文學講座(欣賞)：__學校網站瀏覽(綠色網吧)。歌曲教唱、電影欣賞：__(組長)
(2)體育活動安排：拔河賽，集體行走比賽，集體舞排練，集體跳繩比賽，登山比賽，球類比賽。
實施：教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任。
四、注意事項
1、夏令營活動時間：_月_日至_月_日。
2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。
上午到校——7：30前，離校——11：50后。
下午到校——2：30前，離校——5：30后。
晚上：按活動需要，相關人員按要求到位。
3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協商后按時排表公布在校教務處門口，當天活動在先一天公布。
4、每天下午4：30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會，總結當天情況，安排第二天工作。
學校夏令營方案3
一、確立活動主題
為提高孩子的國防意識、愛國意識，增強學生的自尊、自強、自立，堅定理想信念，發揚愛國之心和關愛他人之心，使學生真切地經受四關考驗：首闖生活關(培養獨生子女生活自理能力)、苦戰訓練關(訓練中戰高溫斗酷暑，強健體魄，磨練意志)、喜過情感關(通過夏令營活動，增強愛心和團隊精神)，甩掉“陋習”關(拖拉、散漫、自我為中心等)。
通過軍事夏令營活動促進青少年健康快樂的成長，在體驗中學習，在學習中吸收，在吸收中提升，增強人與人之間的互信與溝通，致力于幫助青少年在最短的時間內磨練自信、自律、自強的意志，采用軍事化封閉式管理，培養成能吃苦、遵守紀律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風。
二、活動內容
1、軍旅生活：起床、洗漱、早操、整理內務、就餐、操課、課外活動、就寢，嚴格依照軍隊的一日生活制度執行，并進行內務評比，培養他們講究衛生、做事有序的好習慣。
2、軍事訓練：通過隊列動作訓練使營員養成良好的行、坐、立姿勢，提高身體協調能力;學軍體拳，達到強身健體，防敵自衛，提高身體反應能力;緊急集合提高學生反應速度。
3、國防教育：讓營員了解軍隊歷史，并走進技術區參觀武器裝備，使他們感受軍威國威，增長軍事知識。
4、參觀游覽市區各大主體公園，激發愛國情感。
一、總體要求
深入貫徹全省文化、旅游、廣電、新聞出版工作會議精神，通過開展政務公開"深化年"活動，不斷拓寬公開領域，創新公開形式，深化公開內容，提升服務質量，進一步規范權力運行，讓人民群眾充分知情、理解、參與、監督，真切地感受到文化系統的新變化、新氣象，不斷提高人民群眾對文化工作的滿意度，為建設服務型政府營造良好的氛圍。
二、重點任務
（一）深化行政決策公開。健全體現以人為本、執政為民的決策機制，增強文化旅游行業政策的透明度和公眾參與度，實行科學決策、民主決策和依法決策。凡涉及群眾切身利益的文化重大事項，在決策中要廣泛聽取、合理吸收各方面意見，推進行政決策過程和結果公開。在各級文化網站開設互動平臺，暢通公眾訴求表達渠道，及時回應社會關切。
（二）深化行政職權公開。嚴格按照職權法定、權責一致的要求，全面完成清權確權工作，修訂和完善行政職權目錄和行政職權流程圖，及時向社會。規范行政權力行使程序，確保權力的行使于法有據、程序正當，推進行政權力運行公開透明。加強廉政風險防范管理，加強對重點領域和關鍵環節權力運行的監控。
（三）深化重點內容公開。充分利用市文化旅游網站、政府網站、廣播電視臺等多種媒介主動公開文化、旅游、廣播電視、新聞出版等群眾關心的熱點信息。抓好落實市文化旅游"十二五"規劃綱要、實施文化民生工程等情況的公開。繼續推進財政預算、預算執行和決算信息公開，加大政府采購、招投標和專項資金的公開力度。
（四）深化政府信息公開。全面落實《政府信息公開條例》，及時更新工作動態公開目錄和指南，不斷提升信息公開工作水平，不斷完善和健全信息公開工作制度體系。逐步拓展主動公開的范圍和內容，完善依申請公開的工作規程，及時澄清虛假或者不完整的信息。
（五）深化辦事業務公開。緊密圍繞群眾普遍關心和涉及群眾切身利益的熱點、難點問題，進一步加強辦事公開，重點抓好職能公開、依據公開、程序公開、結果公開、監督公開等六個環節，不斷拓寬辦事公開的渠道，切實增強服務意識、效能意識。
（六）加強基層政務公開。局屬各單位、各科室要進一步推進本單位、本科室政務公開工作，促進工作不斷深化。政務公開"深化年"領導小組要加強督促指導，建立健全信息公開月通報制度，總結推廣基層政務公開的成功做法，完善基層信息公開指導目錄，大力推進局屬二機構政務公開。及時公開廣大人民關注的問題，重點公開印刷出版企業、游藝娛樂、旅行社等審核情況。局屬各單位政務公開與局機關政務公開有機銜接，使政務公開更加方便群眾、更好地服務基層。
三、活動安排
（一）動員部署階段（2012年8月31前）。廣泛學習宣傳《中華人民共和國政府信息公開條例》和省、市政府信息公開和政務公開有關文件法規等，提高對政務公開"深化年"活動重要性的認識，結合文化旅游系統工作實際，研究推進活動有關舉措，細化任務分解、積極動員部署，為活動開展營造良好氛圍。
（二）深化落實階段（2012年9月至11月）。對照政務公開"深化年"活動的內容和要求，在全市文化旅游系統扎實推進深化政務公開的各項工作，全面提升政務公開工作水平。
（三）總結提高階段（2012年12月）。認真總結活動開展情況，全面提升整體工作水平。局屬各單位務必于12月底前將活動總結報告報送至市文化旅游局辦公室。市文化旅游局將適時開展專項督查，并將"深化年"活動開展情況作為年度考評內容。
四、組織實施
（一）加強組織領導。市文化旅游局把"深化年"活動納入年度工作重點，由政務公開領導小組負責組織協調和督促檢查。局屬各單位、各科室也要根據市政務公開辦公室和市文化旅游局的要求，加強工作領導，細化具體舉措，全面提高政務公開、信息公開、辦事公開和為民服務水平。
餐飲情人節營銷活動策劃書范文一
一.酒吧門頭制作
專業人士完美打造七夕情人節大氣門頭。配合燈光效果絕對吸引路人眼球。要求用品如下。
鵲橋模型一個，牛郎織女模型一對，追光燈一臺，pa燈2盞，紅地毯6米，泡泡機2臺.
二.道具服裝全場化
貼合七夕情人節主題，租用5套天使服裝，著裝者扮演愛神丘比特的角色，站在酒吧大門口迎接當晚所有的情侶和貴賓們的到來，統一派對用語:“您好!歡迎光臨天使之家!。
酒吧門口玻璃增加10米長的粉色簽名墻，設專人手持記號筆等待前去的情侶簽名留念。
網上搜索情侶親密的瞬間的照片，制作成小照片貼滿卡羅酒吧的各個角落讓客人充分體會到情人節的浪漫和甜蜜。
樓面服務人員統一帶上發光愛情頭飾，多增加全場的亮點。
15米水晶走秀臺搭建，呈十字架形狀，(豎排藍光底面，橫排粉光底面。增加色彩視覺上的立體感)
愛情道具車布置，根據婚車的方法打扮擺放于卡羅酒吧門口的停車位上，頂上用kt板打上卡羅酒吧七夕情人節派對的主題LOGO。建議2輛。
復古燈籠吊頂，底下掛上CARO七夕情人節派對現場字樣，燈籠掛在DJ臺正上方。
三.游戲抽獎拍賣禮品發放環節多樣化
游戲環節，心心相印主題。派對前場設報名環節。中場做游戲。DJ準備輕松一點的RMB背景音樂。限4個名額游戲玩法大舞臺上放4張椅子，椅子上方4個帶著相同鎖的盒子，里面有一樣的獎品。每把鎖只有一個正確的鑰匙能開啟，主持人手中一個盆子里面有相同的4把鑰匙，每把鎖能開啟相對應的盒子，看誰運氣最好。每人只能選擇一個盒子開啟。如果全沒猜中則現場再報名。
抽獎獎品設置，比起以前酒吧的獎品，這次獎品必須要上檔次，具有意義的東西。希望管理層仔細考慮。抽獎設立一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
禮品發放，送一點具有意義的情人節主題小禮物。具體詳細參考后面淘寶地址。
拍賣則采用酒吧去年情人節拍賣留下來的一對鉆戒。
四.演出嘉賓氣氛嗨爆全場
邀請來自專業場合的15位氣質模特，10位著泳裝，5位著天使裝。在整場派對中分2場走秀。
演藝部按情人節主題構思節目，節目不能老套重復力求創新。
全場音樂請主打DJ仔細反復斟酌，考慮貫穿整場的氣氛和后期留客的音樂慎重選擇。
餐飲情人節營銷活動策劃書范文二
一.主題：
浪漫情人節，單身離人節。讓單身男女在情人節不再寂寞，給他們一次付出努力尋找緣分的機會。
二.目標市場定位：
至今仍單身的高薪階層、高級白領，隨后向社會中級階層進一步推廣
三.活動口號：
今天情人節，告別單身漢。
四.具體活動：
2月13日：
1.參與者上午入住酒店，并帶上由酒店獨家制作的單身戒指，代表他參與這個活動，同時也發出了自己正單身、尋找愛情的訊號。
2.中午在室內進行燒烤聚會，參與者自我介紹、互相熟悉。此時，由女生一一選出心儀對象，完成第一次男女速配。
3.分開活動至晚餐前，配對雙方可自由得互相了解。游憩地點可以是酒店咖啡廳，康娛中心或是影院等。
4.在酒店酒吧進行晚間的化妝舞會，同時也供應自助餐，參與者盛裝出席，憑單身戒指入場，有才藝特長者可憑藉此機會上臺SHOW一把，也可以在一旁默默關注、尋覓自己心中的伴侶，同時也是速配成功的男女進一步互相了解的好機會。
5.半夜，向天空放飛愛心狀的天燈(孔明燈)，雙手合十、許下心愿，同時酒店配合燃起煙花。完美的一天順利結束。
2月14日：
1.上午繼續進行游藝活動。有“K歌之王”與“背著女友跑”兩項比賽活動，優勝者都可以獲得酒店提供的免費入住酒店一晚客房，客房標準由優勝者自選。
2.中飯則是簡單的自助餐，讓參與者在輕松的氛圍中繼續點燃自己的愛火。
3.午飯過后，由男生選則女生，完成第二次男女速配。
4.由陶藝老師教情侶們動手制作手工陶藝，作為情人節禮物。
5.晚餐前，最終是愛情大告白。
6.配對成功者可繼續留下，享受酒店為其提供的情人節大餐!之后可向許愿樹許愿，在“天涯海角”的石壁上鎖上他們的愛情鎖，拍照留念，愛情長長久久。而不成功者則可自行退房離開。
五.營銷策略：
1.產品特色策略：符合單身青年找伴侶的個性化和多樣化需求。戴上由酒店獨家打造的單身戒指，體現了自己仍單身、對愛情及美滿生活的渴望。而情人鎖則是見證了成功配對的情侶感情長長久久，有緣人因此終究結緣。
2.銷售渠道：
⑴直接銷售：直接上酒店現場報名
⑵間接銷售：各旅行社、旅游集散中心等機構報名
3.價格策略：
⑴新產品價格：在介紹期，用高價撇脂策略，給參與者一種價高質必優的優越感，同時也會讓高薪高地位階層的單身貴族對此感興趣，讓他們感受到找朋友的快樂，同時也不會覺得這種“相親”活動會降低了自己的地位。而酒店也會在短期內獲得較大利潤。而當產品逐漸進入成熟期，則可以適當的降低價格，盡量擴大市場份額，也可按參與者的社會階層檔次，分成不同品質不同價格以滿足不同人的需求。
⑵心里價格：介於新產品介紹期的主要市場人群是高薪階層，建議整個活動定價用聲望定價策略。既提高了新產品的身價，也承托了參與者的身份地位，給人以心靈上的滿足。
⑶而成熟期后，可用折扣價格策略：如一個醫院的單身醫生一起報名，可以量大從優，從數量上打折扣。
4.廣告促銷策略：傳單、住房促銷(房客報名優惠)、報紙雜志、成功配對的第一對第一百對等依此類推為產品代言人等。
5.網絡營銷：酒店官網、與各大情人節有關的網站合作。
餐飲情人節營銷活動策劃書范文三
1、活動目的
通過對該西餐廳的經營狀況分析，周邊環境分析等，首先要明確目前希望通過七夕營銷活動解決什么問題?是快速提升西餐廳的知名度、品牌形象?還是以提升銷售為主?不同的直接目的會導致活動主題及細節上的差異。
而據普遍行業情形分析，節慶時期餐飲行業并不愁沒有客人上門，而對于中高檔定位的西餐廳，我認為更關鍵的是通過對目標消費群的分析(20-40歲群體為主)，通過活動主題的包裝及提前宣傳，營造該餐廳很好的形象與消費氛圍，借此去提前吸引目標群的關注。簡單的說就是在節日之前怎樣更好、更多、更精準的抓住目標客戶群以保證節日期間的銷售力度。
2、觀點提煉
吸引更多受眾的眼球是此次營銷活動的關鍵，不論該事件落實成什么形式的活動，都要具備很強的吸引力;不論場地選擇在什么地方，都要有相當的人流量;不論參與活動的人有多少，抓住目標受眾群體最重要。
策略導入
1)、西餐廳目標受眾群分析
考慮三個問題，誰會去中高檔西餐廳消費?他們如何消費?消費過程中的期望是什么?
中高檔西餐廳逐步成為人們休閑交友、商務洽談、聚會的理想之地，除了消費餐點本身之外，消費者更注重環境、氛圍的好壞。這群人擁有既定的價值觀、熱愛生活、有一定主張和品味、他們除了關注產品本身之外，更注重精神上的享受。
根據七夕節日營銷背景，我們將此次目標受眾定位于20-40歲中高端人群;
他們在進餐廳用餐除了希望餐點美味之外，也注重環境、氛圍、文化等附加值因素;
他們的消費期望是：餐點好不好吃?餐廳有無格調?好不好玩?有無優惠?給他們帶來了哪些精神利益?
2)、如何吸引他們?
因為節日的定位使它具備文化性，如何希望目標群的關注?活動期間用充滿七夕文化氛圍的包裝樹立該西餐廳中高檔、獨特的形象;以滿足目標受眾需求，具備創意性的活動主題引爆市場;看得見的折扣優惠吸引更多目標人群加入。
3)、營銷活動差異化亮點
針對20-40歲的單身顧客，舉辦單身派對。以“完美邂逅，擴大交友圈、尋找伴侶”為噱頭，在滿足單身群體的交友需求的同時以獨特的環境氛圍、活動創意亮點吸引更多目標群體，帶動餐廳銷售。
針對20-40歲的情侶，舉辦情侶派對。以結婚日紀念及戀愛日紀念需求為契機，吸引目標群體的來店消費。
4)、傳播規劃
活動宣傳海報的紛發，區域定在寫字樓、商場、鬧市區主要鎖定20-40歲目標群體。
當天廣告活動造勢宣傳。
活動期間消費代金券紛發。
5)、西餐廳的盈利在哪里?
①、活動期間的消費代金券形式，持續拉長西餐廳熱銷周期。不僅提高餐廳當天銷量，更保證其周期性的高銷售量。
②、以主題活動提高來店銷售量。
第三部分活動規劃
主題詮釋：西餐廳、情人節、有品位的男男女女，這似乎是三個天生就聯系緊密的角色，而作為中高檔西餐廳的七夕營銷活動，既要有實際可觀的讓利促銷，也需要能從心理、精神上迎合目標消費群需求的促銷概念。
此次活動的主題概念以“打破傳統生活，制造浪漫驚喜”為出發點，迎合了白領們對平凡生活中浪漫的向往、驚喜的向往、人文的向往、交友的向往，因此擬定“尋找更美的你”的主題，其一從字面上直觀點明活動背景、時間等基本要素，其二以滿足目標群心理渴望的標題作為噱頭，從而達到引起消費者關注的目的，具備順口、文化、利于傳播的特點。
3、活動定位及調性
調性：格調文化時尚廣泛
定位：一次影響力最廣、吸引人群最多、參與門檻最低、最具話題性文化性，針對20-40歲中高端消費群體的營銷活動。
4、活動形式
消費達XX金額，返利代金券→以直觀讓利促銷拉長該西餐廳熱銷周期。
夜晚主題活動→引爆全場，制造新聞話題，擴大知名度。
看了餐飲情人節營銷活動策劃書的人還看
1.餐廳七夕情人節活動策劃方案
2.情人節促銷活動方案3篇
3.餐飲促銷活動方案3篇
4.酒店情人節策劃活動方案3篇
5.情人節促銷活動策劃方案
2016小學慶祝六一活動總結一
20xx年六一兒童節，我校在五月三十一日下午以過一個有趣、有味、有文化的兒童節為宗旨，開展豐富多彩的慶六一活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華?；顒有问蕉鄻?，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用?，F將我?；顒娱_展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校校長高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、入隊儀式意義非凡
一年級小同學的入隊儀式，由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
三、內容豐富、形式多樣。
經過我們學校師生的精心準備，周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，大隊輔導員和各班老師給予指導，總的活動體現了在活動中成長，體驗成功的快樂的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂。
2016小學慶祝六一活動總結二
20xx年六一兒童節，以過一個有趣、有味、有文化的兒童節為宗旨，以書香中成長，希望里起飛為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動
今天的表彰活動，共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的六一，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
2016小學慶祝六一活動總結三
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思，總結。應該說，樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這里，我感受著20XX年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結。
一，舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領導就把涿州的一張運動會的光盤發到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。我戲稱之笨鳥先飛。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。
二，全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點，我幾乎是每個中午都要對著電視數節拍，甚者還要跟著音樂節拍做動作，以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點，要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領導方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節目形式要大膽創新。先說節目。我們班的節目是我照搬2006年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現，更應該從視覺上體現，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練，我感覺到，團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們為的是節目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻花，升旗，家長志愿者，讓愛住我家的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節目，沒了領導，但環節一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團結合作，充分發揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂，查詢節目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統一，細節個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實，不僅是我們組團結合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦。。。。。。獨木難成林，這種群體力量的發揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。我們為什么舉辦了兩場節目?園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節不知大家注意到沒有，侯老師說，第二場表演時，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關注給予更多的孩子。我們班出現了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時，老師還沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意，可以舉手，個別長得不太帥的小男孩連連擺手，認為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞，王一凡已經是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領隊，我是不是避開這幾個孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手 ，獻花天使，甚至是志愿家長時，都頗費思考，爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!
六一兒童節是孩子們的節日，也是我們每一位老師尋找童年的日子，在這個豐富多彩的日子里，幼兒園開展了慶祝六一活動，以下是小編給大家收集的關于幼兒園六一兒童節活動總結，歡迎大家前來參閱。
幼兒園六一兒童節活動總結【1】六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結。應該說，樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這里，我感受著20_年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結。
一、舉辦六一大型活動，要早準備，早定向
這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領導就把_的一張運動會的光盤發到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時x老師從_四幼錄制的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。
二、全員要對六一活動了然于胸
這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點，我幾乎是每個中午都要對著電視數節拍，甚者還要跟著音樂節拍做動作，以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。
我覺得大多數老師都能做到這點，要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，王老師給我們要過一個節目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于我這樣沒有藝術細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。
對于領導方面，雖說x老師，x老師，_等直接接觸節目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三、節目形式要大膽創新
先說節目。我們班的節目是我照搬20_年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現，更應該從視覺上體現，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練，我感覺到，團體操型的節目更適合幼兒練習。
這樣的節目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。_幼兒園有一套光盤，上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽，比如今年晚會上_班的環保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們為的是節目精彩。
然后說組織上。我和_說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節目，沒了領導，但環節一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
四、團結合作，充分發揮群體力量
這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂，查詢節目，就多次召集帶班長碰頭，商議。_都為大家的節目出了很多點子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統一，細節個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。
其實，不僅是我們組團結合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦……獨木難成林，這種群體力量的發揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結合作也是非常值得稱道的。
五、要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長
我們為什么舉辦了兩場節目?園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節不知大家注意到沒有，侯老師說，第二場表演時，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關注給予更多的孩子。我們班出現了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時，老師還沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了漂亮的_，典雅的_，乖巧的_。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意，可以舉手，個別長得不太帥的小男孩連連擺手，認為自己不可能。
我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!_，_已經是國旗手了，_是舞蹈的領隊，我是不是避開這幾個孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手，獻花天使，甚至是志愿家長時，都頗費思考，爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!
六一是一個幼兒園綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌，老師的業務水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2—6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬2021年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發展，更上一個臺階!
幼兒園六一兒童節活動總結【2】為響應上級對今年慶六一的指導意見，為慶六一緊貼時代脈搏，讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節，學校少總部安排了四項六一活動。
一、慶六一、千人象棋賽活動
千人象棋賽活動是我校的傳統項目，今年已經是第十三屆了。今年的六一正好是星期天，所以學校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日(星期五)下午，考慮到游藝活動和千人象棋賽都需要大量教師參與工作，所以兩項活動時間避開了，千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行?；顒忧昂?，象棋專職教師、象棋裁判張偉平老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊，再到裁判員培訓，組織比賽，公布成績。感謝張老師的辛勤工作，為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺，為學校選拔出了優秀的象棋手。
二、開六一慶祝大會，表彰“嘉樂威”雙十佳學生
“嘉樂威”是__年落戶東橋的一家大型私營企業，他們為回報社會，每年捐資1萬元，今年，嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元，作為我校的學生獎學金、教師獎教金。為此，我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優秀學生的評選活動，今年是第三屆。經過班主任的推選，學校領導商議，從三到六年級中產生了，共20位學生，每個學生獲得了200元的獎學金。相城區教育局教研室張主任、黃埭鎮文衛朱助理、鎮團委王書記、鎮婦聯吳主任、東小張校長為20位雙十佳學生頒了獎。
三、全校學生開展“迎奧運、慶六一”游藝活動
關于游藝活動，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設計一項趣味奧運活動內容，活動用具鼓勵用廢舊材料制作，體現綠色奧運的環保理念。同一樓層的各班可以互動，增強班級間的交流。
活動當天，各班活動氣氛良好，各教室都由學生自發進行裝飾，布置得有點像“新房”，亮光紙、彩帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上，各班一派快樂的氛圍。學校為每個學生撥了專門的活動經費，有的班買了西瓜作為游戲活動的獎品，有的買了文具作為獎品，五花八門什么都有。學生們游藝近2個小時，活動結束后，各班又將活動造成的垃圾清理干凈。
四、組織學生家長29人，赴蘇州人民大會堂參加與災區兒童心連心活動。
6月1日，星期天，學校少總部組織了18名少先隊員，11名教師、家長參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯、廣電總臺舉辦的與災區兒童心連心活動。隊員們事先準備了給災區小朋友的禮物。有的隊員準備了新書包，有的隊員準備了卷筆機，有的準備了精美的圖書。雖然隊員們的禮物不貴重，但卻包含了他們對災區小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊員致辭，祝愿全市的小朋友節日快樂。
活動中，隊員們為災區小朋友的處境擔憂，隊員們為災區小朋友祈福，隊員們與災區小朋友心手相連，他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動將會使參與的隊員終生難忘。
總之，今年的六一活動雖簡樸但不失隆重，是一個對全校學生的成長很有意義的六一。
幼兒園六一兒童節活動總結【3】6月1日，孩子的節日，童心未泯，我們這幫大孩子也開開心心的過了一個節。
下午兩點的時候，大家都已經到了集合地點，可能是距離上一次活動已經太久了，可能是大家都想孩子們了，所以都很速度的，米有遲到現象。harry，張偉，少爺，書生，阿諾幾個先過去幼兒園布置了下活動場所。
我們坐上了75路專車來到了幼兒園樓下，大家彼此介紹認識了下下。
四樓的窗戶已經拆除，風很大，所以活動安排在六樓的一個教室內進行。到樓上的時候，孩子們都已經起床了，穿的漂漂亮亮的，教室在先來的幾個義工的布置下，已經有了節日的氣氛。
活動開始了，首先大班的小朋友們給我們表演的最新編排的舞蹈，四個小朋友妝化的濃濃的，美美的，在老師的帶領下，表演的非常不錯。然后是小班和小小班的小朋友們表演的時裝秀，帶上帽子，帶上墨鏡，穿上粉粉的小裙子，有可愛的，有裝酷的，有的還得拿著餅干誘惑下下的，音樂是wewillrockyou,高亢激昂。接下來又是舞蹈，有些稚嫩，有些笨拙，但是非?？蓯?~!~
表演結束了，接下來就是準備吃蛋糕的時刻了!~非常感想美麗郁金香在美麗心情訂的非常大，非常漂亮，非常好吃的大蛋糕，等下圖片送上。園方還有一個大蛋糕，所以當天有兩個大蛋糕吃，真是開心。把蛋糕分給每個小朋友，過節，有蛋糕吃，不但每個小朋友有蛋糕吃，連我們這些大孩子也有的吃哦，開心，蹦一下!~
吃完蛋糕，小朋友們就回各自的班級了，有的班級在做游戲，有的班級帶到了樓頂的天臺活動，大家和小朋友們又玩了一會兒。四點半，我們的活動結束了。
幼兒園的活動停了好久，因為過節，所以我們和小朋友們一起過了。和園方溝通，園方說最近比較忙，有評測，有準備搬家，有家長不支持我們活動的原因，有教學組對教學的要求，總之，我們的活動仍然暫停，具體恢復時間等待園方通知。我也不知道多久.....
嗯，還是開開心心的比較好，活動結束了，到樓下，大家拍了個照片，沒有總結，就是謝謝大家，因為和大家一起過了一個快樂的兒童節。
幼兒園六一兒童節活動總結【4】一、領導重視，精心組織。
“關愛兒童成長共塑民族未來”我鎮領導高度重視幼兒教育，鎮婦聯主任出席了我園的六一慶?；顒?，給孩子們帶來節日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問，并向幼兒園捐贈了節日禮物。
我園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環境創設，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同布置熱鬧的六一環境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設，使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂，激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣。
6月1日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演：舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“放飛童心”六·一藝術節活動內容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開展了“我的舞臺，我精彩”、“我們會做花色饅頭”等親子同樂活動，
特別邀請家長走進幼兒園與孩子一同參與活動，體驗和了解孩子們的成長過程，增加親子間的感情。還有“超級童聲，想唱就唱”“小寶貝，最ok”“幼兒創意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會，體驗到創造的樂趣。還有“大帶小游園活動”，活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。培養了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
“六一”慶典活動結束，家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個。
“六、一”，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
幼兒園六一兒童節活動總結【5】六月是鮮花盛開的季節，六月是孩子們的天堂，沐浴著六月溫暖的陽光，我們迎來了又一個“六一”國際兒童節。
五月二十七日上午，學校里一片歡歌笑語，我校舉行了隆重的慶六一活動。全校的師生和家長在這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下：
一、新隊員入隊儀式
這次活動我校大隊部宣布了六十七名新隊員名單，并進行了入隊儀式。
二、祖國發展我成長繪畫展
一到六年級獲獎作品在宣傳攔展出。家長陪著孩子饒有興趣的欣賞、點評。并不斷的肯定孩子的進步和老師的付出。
三、文藝演出展示風采
上午，進行20_年慶“六一”文藝匯演比賽，節目豐富多彩，有相聲、小品、話劇、舞蹈、小組唱、詩朗誦等，獲得了家長的陣陣掌聲和好評。演出中，照相機和錄像機的閃光此起彼伏。每個節目都留下了精彩瞬間。
四、歡樂的游園活動
【文獻編碼】 doi:10.3969/j.issn.0450-9889（A）.2011.11.010
“讓每一個孩子健康成長，讓每一個家庭收獲快樂”是我校堅守的辦學理念。我校教育教學緊緊圍繞“促進學生健康成長”的核心理念展開，一切校園活動都體現并向社會傳遞著“家庭擁有健康成長的孩子就擁有快樂的源泉”的教育訴求。為此，我們在定位學校發展方向、教師培養、學生培育等方面進行了細致的謀劃，并在長期的辦學實踐中逐漸形成了自己的辦學特色：借學校百年文化底蘊，以“四大支柱”建構學校辦學框架，凝聚學校校園文化精髓。
一、 基于地域民情，定位發展方向
我校地處漓江之畔王城腳下，地理環境古樸、典雅，自古密集官宦商賈布衣，儒商并存，貧富共處。歷史的積淀使我們的學校特點顯著：逾百年的辦學史在廣西屈指可數；校名與國名同含“中華”元素，師生謙和、勤勉、內斂等群體氣質顯著；轄區覆蓋近半老城區，老城區中又有全國聞名的先進社區，信息傳遞迅速，居民一向關注時事。
立足以上地域民情，我們給學校發展的定位是：辦優質教育，創品牌學校。并以此定位整個團隊的教育理想，借助團隊的力量，在辦學實踐中將其在各個維度順利展開，變成具有可操作性的發展目標：
首先是讓“書香校園，優質教育，全面發展，快樂成長”成為團隊的管理目標。為此，我們的校園布局力求“散發書香”，課堂教學追求“和諧靈動”，課程設置體現“齊全實在”，開展活動確?！翱鞓穮⑴c”。
其次是讓“溫文爾雅，性格開朗，廣學博識，教學精道”成為教師的專業成長目標。我們認為，教師應當溫文爾雅，自覺去除粗俗，將師表的示范效應發揮到最佳；教師應當性格開朗，自覺去除冷漠，將陽光情感傳遞給每一個學生；教師應當廣學博識，自覺去除淺薄，扎實把握教材，務必保障教育實效；教師應當教學精道，自覺去除粗淺，堪當育人重任，惠及所教學生。
再次是以“明天的我是中華的驕傲”為校訓，作為學校對學生現在以至將來的最高期許?！懊魈斓奈摇庇袃芍睾x：既是“天天進步的我”，也是“長大成人的我”?！爸腥A的驕傲”也有兩重含義：既是“母校中華的驕傲”，也是“祖國母親的驕傲”。對學生的言行要求是持之以恒地追求外在與內心的吻合，以“謙謙君子”為外在表現，以“穿一身標志性校服，說一口流利的普通話，練一套文雅的舉止，寫一手漂亮的漢字”為顯著標志。
最后是倡導家長“用經營的理念締造民主和諧的家庭，用自己的言行引導孩子健康成長，用雙贏的心態做學校工作的支持者”。學校如軍營，鐵打的“營盤”流水的學生；家庭卻是學生永久棲息的港灣，它是否安寧、是否“營養”、是否和諧，對學生影響深遠。
二、 建構辦學框架，提升辦學質量
中華小學的辦學框架由“文化熏陶優環境、隊伍鍛造優教學、德育引領優行為、家長學校優合力”“四大支柱”組成。
1. 文化熏陶優環境――打造校園文化的魂魄
“教學質量是學校的命，校園文化是學校的魂?！贝嗽挷粺o道理。來過中華小學的人都會有這樣的體會：學校如花園，溫馨典雅，書香氣息自然散發，傳統文化無處不在。我們的校園文化建設目標是：營造書香校園，凝聚中華精神，呈現中華印象。我們認為，書香是外部表象，精神是內部聚集，印象是由內而外的流露。要求做到：文化韻味處處可見，文雅行為時時呈現，學術氛圍常規開展，家校配合和諧自然。我們要讓走進中華小學的每一個人，在校園的每一個角落都能感受到百年學府的濃郁文化氣息。
2. 隊伍培養優教學――確保教學質量的生命線
如果說一個好校長就意味著一所好學校，那么，一支優質的教師團隊才更能成就一所好學校。為了培育我們的團隊，我校制訂有教師培養中長期規劃及教師“個人成長計劃”等，由學校與教師共同將教師個人的成長計劃分解落實到每一個學期的教育實踐之中。我們的辦法是：
（1）“過篦子進篩子”，夯實團隊基礎，在教育教學上幫扶每一個教師，幫助教師順利度過自我認可、同事認可、領導賞識的成長階段。我們要求教師牢固樹立“人人都能上出好課”的理念，在備課、說課、上課、評課上下工夫，盡力做到人人過關、個個過硬。這就如同過篦子進篩子，無盲點無遺漏。多年來，老師們走過了“怕上課―不怕上課―愛上課―搶著上課”的“漫漫歷程”，經歷了“不敢被聽課―愿意被聽課―不怕被聽課―希望被聽課”的專業成長的心理歷練，最終得以品嘗到自己上課帶來的快樂體驗，開始自覺以“做智慧教師、品快樂人生”為職業奮斗目標。
（2）“打磨課藝鑄精品”，重點鍛造核心教師，確保學校優質教學落到實處。教學藝術永無止境，團隊方陣需要引領。為了幫助教師攻克教學難關，我們通過同伴互助――“同上一節課”的方式反復挑選、打磨出一堂堂精品課，培養出一個個能準確把握教材的核心教師，最終編出本校經典教學案例小冊子，供教師們平時學習、研討時使用，確保全校優質教學落到實處。
（3）“獨立上課展風采”，重點塑造名師。學校設計了“好課共賞――中華之名師”系列活動，定期向家長匯報，在同行中展示，為成長中的教師搭建起實現自我、展示自我的舞臺，進而為其成長為市級以上名師創造條件、營造氛圍。
3. 德育活動優行為――引領規矩，形成良好校風、學風
我們在學校工作中突出德育首位，注重活動載體創新，力求實效，做到年有主線、月有主題、周有落實。而大量德育活動的開展，在引領學生行為規范、形成良好校風學風上產生了明顯的實效，學校校風正、學風濃得到日益加強并漸呈常態。我們對學生進行品行教育的重點在于“行為引領”，如經典引領、解讀引領、歷史引領、爭先引領、特長引領、競選引領、展示引領、甄別引領、心理引領、氛圍引領等。進行班級規范化建設重在“細節育人”，如：班會要“三講”，講形勢、講班事、講自我，倡導每一項活動都要顧及每一個學生；上課預備要“三誦”，誦紅歌、誦古詩、誦常識，要求“三誦”過程體現律動節奏；下課休息要“三輕”，輕放椅子進桌下、輕邁腳步出教室、輕言細語話交流，要求各班依此標準訓練、落實到位；課間活動要“三會”，會低嗓說話莫亂喊、會小游戲時不劇烈、會做準備不忙亂，要求各班有序安排……類似德育內容的設計，均來自于學生生活之必需，基于學生之健康成長。通過開展豐富多彩的德育活動，我校學生學有經典可鑒、行有規矩可循，人人參與，個個、時時走在成長、進步的路上。
4. 聯手共建優合力――利用社區資源，開展和諧社區大教育
