時間：2023-02-21 01:07:38
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇糾四風正作風心得體會，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
“正風肅紀”作為推進黨和國家重大戰略決策部署重要舉措具有十分重要的意義。以下是小編帶來的基層正風肅紀心得體會，歡迎閱讀。
心得體會一
我學區按照上級教育部門的工作部署，在黨員干部中，開展了“正風肅紀”動員活動。通過學習黨的十八屆四中全會精神、中央“八項規定”、省委實施意見、市委“十項規定”、區委“九項規定”、區局“十項規定”、《黨員干部廉潔從政若干準則》、《損害群眾利益的典型案例》、《公務員法》、教師職業道德規范和相關法律法規等文件精神，使我更加清醒地認識到：自己只有不斷加強理論學習，加強相關業務知識學習，用鐵的紀律要求自己，用良好的作風干好工作，堅決抵制歪風邪氣，才能為我學區的教育事業貢獻自己的力量。我的學習體會有如下幾點：
一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚在中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業績。
二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把盡職盡責教書育人作為自己的終生追求和義不容辭的責任，勤勤懇懇的完成教育教學任務，誠心誠意為了學生的發展，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
三、提高黨性修養。作為黨員干部一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，增強教書育人的本領。我作為一名黨員教師更需要增強駕馭教育教學工作的本領。
四、發揮黨員作用。作為一名黨員干部要把作風整頓作為推動自身教學工作的契機，把作風建設視為一名黨員教師安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高教育教學水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。
五、改進思維方式、開拓工作思路。如何提高工作效率、提高服務熱情，這就迫切需要轉變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業務上、服務水平上，從維護群眾的根本利益出發來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為群眾的根本利益服務。
六、加強工作協調、提高服務水平。作為一名中層黨員干部要主動為領導分憂，當好參謀，加強與上級有關部門的聯系、溝通，建立良好的政務協調渠道。
七、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中，真正發揮出 “排頭兵”的作用，強化開拓進取意識，創造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定階段性工作重點、目標，工作落實到人，責任到人。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態，堅決克服按部就班、墨守成規的思想，大力倡導開拓創新精神。三是增強爭先創優意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距，力爭工作的新突破。
八、嚴格自律，努力塑造正風肅紀的良好形象。在日常工作生活中，自覺加強黨性鍛煉，砥礪思想品質，注重政治品行。努力樹立公道正派的可信形象，把公道正派作為立身之本。堅持秉公辦事，凡事要出以公心，力求做到公平、公正。拋棄私心雜念，堅持一把尺子衡量，做到一碗水端平。做到不為名利所惑、不為浮華所動，真正做到一身正氣，兩袖清風。
總之，通過這次活動，我一定要正確地評價認識自己，科學高效地做好各項工作。在今后的工作中，我將取長補短，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師，為學區做出自己最大的貢獻。
心得體會二
近期開展的加強作風建設狠抓工作落實集中作風紀律整頓活動，使我保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性。按照“正風肅紀、創優環境”的要求，我單位開展了加強作風建設狠抓工作落實集中教育活動，通過參加“紀律作風整頓月”教育活動，我有以下幾點體會：
一、強化進取意識
大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業績。
二、強化責任意識
強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
三、提高黨性修養
作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，增強為人民服務的本領，更需要增強駕馭中心工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、發揮黨員作用
作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機，把作風建設視為干部職工安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高服務水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。
五、提出整改措施
1、改進思維方式、開拓工作思路。如何提高工作效率、提高服務熱情，這就迫切需要轉變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業務上、服務水平上，從維護群眾的根本利益出發來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為群眾的根本利益服務。
2、加強工作協調、提高服務水平。要主動為領導分憂，當好參謀，加強與上級有關部門的聯系、溝通，建立良好的政務協調渠道。
3、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中，真正發揮出“排頭兵”的作用，強化開拓進取意識，創造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定階段性工作重點、目標，工作落實到人，責任到人。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態，堅決克服按部就班、墨守成規的思想，大力倡導開拓創新精神。三是增強爭先創優意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距，力爭使中心工作一年一個新臺階，走在全區的前列。
六、整改方向
1、針對干部作風建設方面存在的突出問題，緊密聯系工作實際，按照找出問題、找準問題、找全問題的要求，認真開展紀律作風整頓活動。看是否存在政治理論學習不夠深入系統，業務知識學習一知半解、似懂非懂，難以勝任工作和推動工作創新，運用理論指導實際工作的能力不強等問題；看是否存在精神消極懈怠，工作缺乏激情，不思進取，思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創新意識、創新精神和創新能力。看是否存在有令不行，有禁不止，不守紀律，我行我素，不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退，擅離職守、隨意脫崗，工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題；看是否存在不能按時按質按量完成工作任務，工作被動，疲于應付，對上級安排的工作顧此失彼，抓不住重點，分不清主次等問題；看是否存在服務態度不端正，服務意識不強，工作作風粗暴，對群眾態度冷漠 ，門難進、臉難看、事難辦等問題；
2、是要對照《整頓方案》中的有關要求和工作部署，深入查找思想、作風、服務、廉政、紀律等方面的問題和不足。領導干部要帶頭查擺問題，要召開專題民主生活會，通過批評與自我批評，彼此坦誠交流，查找問題，形成共識，動員會結束后，立即組織人員按照整頓活動安排，認真開展學“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作風集中整頓和建設工作貫穿于機關管理工作各個方面，努力建立良好為民服務機制，切實轉變機關工作作風。
現將對XX鄉、XX鎮、XX局、XX局、農機管理中心和工經委六個單位機關作風整頓工作檢查情況匯報如下：
一、XX鄉
（一）采取的措施和取得的成效
1、根據市委的統一部署，印發了《XX鄉社會環境綜合整治月實施方案》下發鄉直單位和村委，明確了整治的目標、重點和任務，成立了組織領導和九個整治工作組。
2、召開了鄉直單位、村委會干部動員大會，全面進行部署整治工作。
3、狠抓干部“走讀”現象。針對以前群眾反響強烈的干部“走讀”現象，在整治月活動中，書記、鄉長親自帶頭，每個星期除無特殊情況，必須住在鄉下四天以上。
4、十六大精神學習方面。在XX月XX日請來市委黨校蘇書記作了十六大精神學習輔導，鄉府干部、鄉直中層以上干部以及村委會干部共有120人參加學習。
5、在整治月活動中，與學習十六大精神相結合送戲下鄉兩次；共為群眾辦好事實事15件，比如為籌資為社村修路、坡欖村比七屯引水工程、XX公路檔土墻等。
6、鄉府干部、鄉直單位及村委干部均做有學習筆記及心得體會，共有70多份。
（二）存在問題
1、干部個人學習筆記存在質量有所欠缺，特別是缺少學習十六大精神方面的內容。
2、單位學習記錄不夠規范。
3、制度還需健全，比如上傳下達制度。
（三）評分情況
XX鄉自評分為99分，驗收分為93分。
二、XX鎮
（一）采取的措施和取得的成效
1、每名鎮干部都做有學習筆記和十六大精神心得體會文章。
2、抓好整治工作。共炸封25個礦隆，同時對炮竹廠、煤氣店等安全隱患進行一次全面檢查。
3、狠抓干部“走讀”現象。針對以前群眾反響強烈的干部“走讀”現象，在整治月活動中，書記、鄉長親自帶頭，每個星期除無特殊情況，干部必須住在鄉下四天以上。
4、做好社會穩定工作。針對“兩基”欠款、社員股金服務部欠款及“基金會”欠款等不穩定因素切實開展整治工作，通過全體鎮干包村包戶開展工作，“兩基”今年已兌付25多萬，尚欠1.3萬；社員股金共有159戶，29多萬元欠款，現尚有5戶大戶7萬多元的欠款，其余已基本兌現；基金會原欠款43戶，70多萬元，今年已兌現30戶60多萬元。影響社會穩定的各類欠款因素已得到有效緩解。
5、建立健全完善各項規章制度。制定了工作、學習、上班簽到、干部住鎮、接待管理、車輛管理等七個制度。
6、共為群眾新建籃球場6個，屯級文化室2個，戲臺7座，組建23支文藝隊、35支山歌隊、10支獅子隊活躍文化。
7、建立種草養牛基地2個，現已分別有200多頭和80多頭。
（二）存在問題
1、干部個人學習筆記存在質量有所欠缺，尚缺少學習十六大精神方面的內容。
2、創新意思方面的記錄還需健全。
3、單位學習記錄不夠規范。
4、還需加強狠抓制度落實記錄、事例。
（三）評分情況
XX鎮自評分為98分，驗收分為94分。
三、交通局
（一）采取的措施和取得的成效
1、制定方案。成立了社會環境綜合整治月活動領導小組，切實加強對整治活動的領導，并在領導小組下設立道路交通檢查組，水上交通檢查組，機關作風整治組三個小組。
2、狠抓安全生產，消除不穩定隱患。針對群眾反映強烈的報廢車搭客，無證無牌車輛、船舶非法營運等現象，采用群眾舉報，部門配合，重點跟蹤等辦法，加大打擊力度，從XX月XX日至XX日止，水上交通組先后深入XX、XX等5個航區進行了地毯式的安全大檢查，重點檢查了船舶的各種相關證照、救生消防設施等，期間共檢查客船22艘，小機動船7艘，雙人腳踏船45艘，對檢查中發現超載的客船一律停業整頓，消防器材不全的一律限期補齊。并取締了祥貝拉光一帶無證渡船2艘。道路交通檢查組先后出動人員150多人次，車輛30輛次，深入安馬、三岔等偏辟鄉村，跟蹤打擊報廢、無證無牌搭客的車輛。
3、抓好機關作風的整頓。重點是整頓當前存在的上班遲到，不按時到會，中途無故早退，在會場講小話、任意打手機、傳呼機的不正之風以及“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的四難現象。完善健全和落實上班簽到制度、公務接待制度、公務用車制度、財務核消制度等制度，普遍推行服務承諾制。在學習中，共組織干部職工集中收看大會盛況一次，專題學習一次，出版專題版報2版，全局黨員干部結合自己的工作實際，每人都書寫了心得體會文章，同時進一步完善了政務公開欄，對新的涉農收費項目、收費標準、收費依據等及時上墻，增加了辦事的透明度。
4、做好市搬運公司離退職工的思想工作，預防矛盾激化，確保單位內穩。
（二）存在問題
1、尚有部分干部個人學習筆記記得少，缺少學習十六大精神方面的內容。
2、領導干部深入基層調查研究，為群眾辦好事實事尚需加強。
3、制度的嚴格落實有所欠缺。
（三）評分情況
交通局自評分為95分，驗收分為95分。
四、運管局
（一）采取的措施和取得的成效
1、強化創新意識。理清工作思路，有意識地培養和提拔5名年富力強的青年干部，為單位的機構改革做準備工作。
2、強化穩定意識。把可能影響社會穩定的柳微出租車改為短途旅客運輸車輛的工作落實到具體人員，把家屬及親朋的穩定工作落實到干部職工，堅決杜絕本單位、本行業的不穩定現象。
3、加強學風建設。局長親自作學習做動員，并作了理論聯系實際十六大報告輔導課。做到了學習有專欄、有制度、有記錄，干部職工有筆記本和心得體會文章。局領導上理論輔導課三次，全局干部職工人均寫心得體會文章兩篇。
4、進一步加強制度建設。認真檢查了政務公開、財務管理等制度的落實情況，針對辦公用品購買、領用不規范的問題，建立了《公用物品購買、領用的規定》，對請示匯報和會議制度落實情況進行回查，對不按要求請示匯報和參加會議的有關人員進行了批評。
（二）存在問題
1、由于辦公室正在搬遷，許多資料無法找全，已上交學習筆記、十六大精神學習體會的文章無法找到，在找到部分干部職工的學習記錄中都寫得很工整，但學習十六大精神方面的內容較少。
2、嚴格執行制度和狠抓落實記錄、事例方面尚有待加強。
（三）評分情況
運管局自評分為96分，驗收分為95分。
五、工經委
（一）采取的措施和取得的成效
1、在12月19日召開了全體干部職工開展社會環境綜合整治月動員會。
2、成立活動領導小組，分為鄉鎮企業、國有企業（包括改制企業）、物資流通和機關作風整頓四個整治小組。
3、制定了《XX市工業經濟委員會開展社會環境綜合整治月活動實施方案》下發市屬各企業，各有關單位和鄉鎮企辦。
4、全面排查和解決危害社會穩定的矛盾和隱患，重點解決群眾關心的熱點、難點和重點問題，例如市染織廠的環境污染問題，通過開展專門會議研究，現已取得初步效果。
5、落實好特困職工的保困工作。特別是元旦、春節將至，委領導多次下到特困企業，對特困職工進行調查了解，并按有關政策落實了低保政策。
（二）存在問題
1、在創新意識，創新舉措方面有待加強。
2、個人學習筆記質量有所欠缺，特別是缺少學習十六大精神方面的內容。
3、單位學習記錄不夠規范。
4、為群眾辦好事實事方面有所欠缺。
5、嚴格執行制度方面有待加強。
（三）評分情況
工經委自評分為95分，驗收分為94分。
六、農機管理中心
（一）采取的措施和取得的成效
1、12月20日召開全體干部職工會議，傳達了18日召開的“社會環境綜合整治月活動”會議精神。
2、強調工作作風，堅決杜絕“四難”及“三亂”現象。
3、狠抓農機安全生產工作。安排專人搞好農機路檢及車檢工作，配合安監局搞好安全生產工作。從12月21日至26日共組織監理人員30人次，檢查拖拉機65臺，糾正違章30起。
4、派專人到XX鄉上了一堂交通法規及安全生產教育課。
5、掛有十六大圖片展。
6、建立有目標管理考評、回復、思想作風建設、財務、統計、車輛管理等14個制度。
（二）存在問題版權所有
1、干部個人學習筆記質量有所欠缺，尚缺少學習十六大精神方面的內容。
2、領導干部深入基層調查研究，為群眾辦好事實事方面有待加強。
3、在嚴格執行制度方面有待提高。
編者按：本文主要從參加機關作風教育整頓活動情況；自查自糾情況,幾個方面對機關思想作風教育整改措施進行講述。其中，主要包括：市委要求黨組成員著重查擺四個方面的問題，我局黨組根據本行業的實際，另外還要求我們要查服務意識，看是否做到“服務五滿意”、責任感較強，精神狀態好、自從開展機關作風教育整頓活動以來，我能夠按照市委、市市政府和本局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是中心小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學、具體材料請詳見：
按照市委、市政府市直機關思想作風教育整頓活動的要求,我局及時安排,認真部署。第一階段，以學習為主，第二階段在抓好學習同時，突出自查自糾、互查互糾這個重點，現根據有求，將個人自查自糾情況報告如下。
一、參加機關作風教育整頓活動情況。
自從開展機關作風教育整頓活動以來，我能夠按照市委、市市政府和本局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是中心小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，對照市委出臺《關于市直機關干部“八不準”的規定》，嚴明機關干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設，努力把自已成為合格的機關干部，努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的機關。
二、自查自糾情況。
市委要求黨組成員著重查擺四個方面的問題，我局黨組根據本行業的實際，另外還要求我們要查服務意識，看是否做到“服務五滿意”。在方式上，除了個人自查外，還動員和組織干部職工幫助局黨組成員個人查找問題，分析原因，進行整改。對照黨組成員查找的五個重點、機關干部查找的三個重點進行自查，自己認真我個人總體上還做得比較好。一是大局觀念好、有強烈的全局意識。我們班子人少，既有分工，責權明確；同時，更多的合作。不管是份內份外，只要有任務，只要有利工作，有利事業的發展，大家都是心往一處想，勁往一處使，沒有一點相互推諉、相互扯皮、爭權奪利的現象。比如，我是分管＆＆工作，但我沒有片面強調這部分的作用和重要性，而是用整體觀念對待本單位每項工作和任務。二是民主集中制貫徹執行好。在我們黨組內，無論是我，還是另外兩位成員，都做到了“大事多商量、小事多通氣、無事多溝通”。在決策上，遵循“少數服從多數”，不搞“一言堂”。在日常工作上，以制度管人管事管已，按規定程序處理工作。三是嚴格遵守財經紀律。做到了不越權、不越位，沒有公款私用，更沒有設立小金庫。涉及到個人的財經問題，嚴格按財務管理制度執行，不該報銷的，一分錢也不多報。四是認真搞好團結，充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的話不說，也從不為了取悅群眾而在背后對其他領導說三道四。事實上，我們班子各個成員也都十分注重搞好團結，不鬧無原則糾紛。可以說，我們這個領導集體是個團結的集體，是個戰斗的集體。對此，我們的上級主管部門也給予了充分的肯定。
另外，在平時的機關作風上，個人也是做得比較好。一是十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前10分鐘到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗，加之＆＆業務工作本身也決不允許脫崗、漏崗現象出現。無論什么時候，我都不參預賭博。
二是責任感較強，精神狀態好。我從普通群眾到中層干部，直至現在走上本局的領導崗位，我都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好。事實上，我所做的一切也受到了了的肯定。三是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。辦事比較率，工作標準要求較高，特別是對新技術、新技能，要求別人能做到的，自己同樣也要做到。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。二是作為管理者，嚴格管理工作和身邊的工作人員做得不夠，作風不夠大膽。
市委發起的機關思想作風教育整頓，看得準，抓得緊，對機關作風有很好的促進，對機關干部個人也有很好的提高，我仍將象前一段時間一樣，按照要求，結合實際，一步一步抓緊抓好。
某中學“轉方式、正風氣、提效能”主題活動總結：
“轉方式、正風氣、提效能”主題活動第一階段學習動員階段已經結束，我校此項主題活動取得了初步成效，全體黨員干部積極參與，認真學習，思想得到進一步解放，整體素質得到進一步提高，為各項工作開展提供了可靠保證。但也有些不足，現把第一階段開展情況總結如下：
一、加強領導、嚴密部署、宣傳發動
全校于8月12日召開“轉、正、提”主題活動動員會，朱宏遠校長在會上作重要講話，作出全面部署，并制定活動方案，成立領導小組。在校內懸掛了宣傳標語，開辟了活動專欄，切實做到組織保障到位、宣傳發動到位，贏得了活動開展的主動權。全體教職工也紛紛響應號召，競相開展活動，迅速掀起活動。全校上下營造了良好的宣傳輿論氛圍，掀起了新一輪解放思想熱潮。
二、學習教育，加強培訓。
學校黨支部積極對黨員和全體教師進行培訓，利用網絡、電視、報紙等集中學習中央關于科學發展觀、作風建設等方面的重要論述，省委書記盧展工、市委書記李文慧提出的“四個重在”、“四個著力”的具體要求，縣委、政府主要領導的講話精神，以此進一步深化對“轉方式、正風氣、提效能”主題活動的認識。學校“轉方式、正風氣、提效能”主題活動領導小組結合我校實際及近期工作重點，制定了詳盡的學習計劃，明確了學習時間、內容及授課人。學習采取集中學習、自學與召開座談會相結合的辦法。集中學習即利用周一、周三下午，由班子成員輪流授課，在會議室組織全體同志集中學習。授課前，根據學習計劃內容，精心準備講義，確保授課質量。自學即以教研組為單位，結合業務工作進行學習，同時以召開座談會的形式交流學習體會，暢談學習收獲。每次學習，每位教師都認真做好了學習筆記，并寫出了心得體會，真正達到了學有所思、學有所獲，確保了活動實效。
三、深入實踐，加快發展。
我校黨支部在學習培訓的基礎上，帶領廣大黨員干部深入基層，用理論指導實踐，創新思路，尋找教育教學發展的突破口。我校針對自身存在的體制不完善，發展方式單一陳舊，風氣不正，工作落實不力等問題，決心一定要轉變發展方式，匡正風氣，抓好工作落實。結合我校實際就是要進一步解放思想，加快發展，促進教育教學質量的穩步提升。首先與當前重點工作相結合，全力以赴抓好工作落實。在學校建設上，大力優化教學環境，完善機制，對今年校風校紀、教師隊伍建設、校園建設等進行了責任分解，明確了責任領導、責任人，狠抓協調、服務，有力推動了學校建設的順利進行。。其次是狠抓教學質量。從日常的教學常規管理，到教師紀律的督查，以及教師課堂教學評價，各口校長層層把關，嚴格要求，向管理要質量。所有的措施，都是為了督促教師轉變思維方式、工作方式、領導方式，端正大家的行風、學風、作風，從而達到提升效率、效益、效能的目的，促進我校教育教學事業的大發展。
四、加大各種規章制度執行力，促進干部作風轉變
加大學習制度執行力。嚴格堅持集中學習與分散學習、領導帶頭講課與同志輪流講課相結合的原則，共同學習，互相交流，共同提高。由黨政辦負責落實學習情況，對不堅持學習的辦和個人進行通報批評，保證學習活動不間斷、不走樣。
加大考勤制度執行力。采取考勤制度與獎懲制度相結合的原則，把考勤制度作為提高黨員干部時間觀念的“緊箍咒”，嚴格每天簽到、星期五下午簽退制度和請銷假制度，對學習、簽到、開會請假、遲到、早退、曠課、無故不開會者公布上墻，懲治到位，不留情面。
－－領悟日記精神 走實群眾路線
繽紛五月，楊花飄蕩，市委藍書記、王市長輕車簡從到屠園鄉古山河社區、界集新城杜墩村、皂河鎮王圩村、新農居委會等地進行“三解三促”駐點調研，傾聽沸騰民聲。
于是，十篇民情日記順勢而作、應運而生，其中，藍書記寫了6篇：《“高調”進村聽意見》、《集中不集中，群眾說了算》、《把“兩本賬”變成“一本帳”》《致富還得靠雙手》、《基層干部的苦和憂》、《作風建設永遠在路上》。王市長寫了4篇：《楊花、楊花》，《我想打工》，《我的事情誰做主》，《上樓，還是不上樓》。
十篇民情日記，文風情真意切，語言活潑生動，內容十分震撼，內涵十分感人，日記既點中了群眾路線教育實踐活動“為民、務實、清廉”主題，又展現了市領導對三農問題的高度重視、對廣大群眾的真情實感、對城鄉統籌的深刻思考，對基層干部的熱切關愛。日記中寬廣博大的民本情懷為全市干部指引了鮮明導向、樹立了長遠標桿。如何領悟日記精神，走實群眾路線，筆者認為應該做到以下四點：
一是以真心實意的情懷，深入群眾，傾聽民聲。
知屋漏者在宇下，知政失者在草野。干部要摒棄“官本位”的特權思想，樹立愛民之德、為民之心、親民之識，深刻認識黨群魚水關系，找準定位，腳踏實地，深入群眾：感情上貼近群眾、思想上尊重群眾、行動上支持群眾。要與群眾面對面溝通、“零距離”交心，多走訪、多傾聽、多思考，了解民情、民生、民心；要把群眾利益當根子，把群眾表情當鏡子，把群眾滿意當尺子，為人民群眾解決實際問題，為老百姓辦好事實事，永久密切聯系群眾，始終保持血肉聯系。
二是以高瞻遠矚的目光，統籌城鄉，服務三農。
統籌城鄉發展，加快推進城鄉一體化是從根本上消除城鄉二元結構和解決“三農”問題的治本之策，是促進城鄉要素流動、縮小城鄉差距、實現城鄉互動發展的必由之路。統籌城鄉發展是一項長遠戰略，必須找準發展路徑，強化工作措施，精心組織推進，不斷深化，不斷探索、逐步完善。
統籌城鄉發展要充分農村生產力，提高農業現代化、產業化水平，縮小城鄉差距；要按照“三個集中”的發展趨勢，充分、合理地配套城鄉資源，節約資源；統籌城鄉強調發展，強調城鄉互利，提高農民生活水平，解決農村后顧之憂；要通過新農村建設，促進農村城市化，農民市民化，為農業和工業留足發展空間，協調共進。
三是以壯士斷腕的決心，正風肅紀，鐵面糾風。
“”如“四害”，聚焦“”問題，把正風肅紀作為有效抓手，鐵面執紀，重拳出擊，打出風清氣正。要以精神動真碰硬，善于發現問題、勇于直面問題、敢于解決問題，實打實，硬碰硬，分清是非、增強黨性，筑牢思想上的圍墻，革除作風上的頑疾。對存在一般性問題的人員，予以談話提醒、批評教育，督促其及時糾正；對構成違紀的，堅決予以查處，一查到底，絕不姑息。同時，要改進工作作風，密切聯系群眾，提高工作效率，增強服務意識，著力解決群眾密切關注的突出問題，努力打造廉潔、高效、服務型政府。
四是以知疼著熱的態度，關心干部，獎懲分明。
加強作風建設狠抓工作落實集中作風紀律整頓活動，使我中心干部隊伍保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，必將有力地促進我中心組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。按照
“正風肅紀、創優環境”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。主任開展了加強作風建設狠抓工作落實-集中教育活動，對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會和省十次黨代會精神，努力完成失業保險管理任務，充分發揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動，是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動，
我的學習體會有如下幾點：
一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業績。
二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
三、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，增強為人民服務的本領。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機，把作風建設視為干部職工安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，在中心認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高服務水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。
五、提出整改措施。
1、改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔著全市失業保險管理服務，如何提高工作效率、提高服務熱情，這就迫切需要轉變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業務上、服務水平上，從維護中心的根本利益出發來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為中心的根本利益服務。
2、加強工作協調、提高服務水平。要主動為領導分憂，當好參謀，加強與人社局有關部門的請示匯報、聯系、溝通，建立良好的政務協調渠道。
3、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中，真正發揮出“排頭兵”的作用，強化開拓進取意識，創造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定中心階段性工作重點、目標，工作落實到人，責任到人。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態，堅決克服按部就班、墨守成規的思想，大力倡導開拓創新精神。三是增強爭先創優意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距，力爭使中心工作一年一個新臺階，走在人社局的前列。
六、通過學習整頓，我要從以下幾個方面開展工作：
1、針對干部作風建設方面存在的突出問題，緊密聯系工作實際，按照找出問題、找準問題、找全問題的要求，認真開展紀律作風整頓活動。看是否存在政治理論學習不夠深入系統，業務知識學習一知半解、似懂非懂，難以勝任工作和推動工作創新，運用理論指導實際工作的能力不強等問題；看是否存在精神消極懈怠，工作缺乏激情，不思進取，思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創新意識、創新精神和創新能力看是否存在有令不行，有禁不止，不守紀律，我行我素，不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退，擅離職守、隨意脫崗、，工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題；看是否存在不能按時按質按量完成工作任務，工作被動，疲于應付，對上級安排的工作顧此失彼，抓不住重點，分不清主次等問題；看是否存在服務態度不端正，服務意識不強，工作作風粗暴，對群眾態度冷漠，門難進、臉難看、事難辦等問題；
2、是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關要求和中心黨組的工作部署，深入查找思想、作風、服務、廉政、紀律等方面的問題和不足。領導干部要帶頭查擺問題，要召開專題民主生活會，通過批評與自我批評，彼此坦誠交流，查找問題，形成共識，動員會結束后，立即組織人員按照整頓活動安排，認真開展學“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作風集中整頓和建設工作貫穿于中心管理工作各個方面，努力建立“五個零”{服務受理“零推脫”、服務事項“零積壓”、服務目標“零差錯”、服務質量“零投訴”、隊伍管理“零違紀”）為民服務機制，切實轉變中心工作作風。
總之，通過紀律作風集中教育整頓，使我中心干部隊伍保持思想。
教師正風肅紀心得體會（二）
今年在我省召開的十次黨代會上，袁純清同志把加強作風建設作為提高黨的建設科學化水平的重要組成部分，把營造良好環境作為推動大發展的制勝砝碼進行了專門部署。要抓好省十次黨代會確定的轉型跨越發展和全面小康建設兩件大事，必須有全省各級黨政機關和廣大黨員干部的良好作風來保證。正是在這樣的背景下，12月6日上午，山西省科學技術情報研究所召開了紀律作風集中教育整頓動員大會。
通過這次正風肅紀集中理論學習專題教育活動，使我更加清醒地認識到：作為一名普通新職工，自己要不斷加強政治理論學習，加強有關政策及相關業務知識學習，嚴格遵守黨的紀律，用鐵的紀律要求自己，用扎實勤干的作風干好工作，堅決抵制歪風邪氣，為維護風清氣正環境，做出自己應有的貢獻。
一、加強學習，用先進的政治理論武裝自己，用扎實的專業理論知識夯實自己的業務基礎。理論是行動的先導，先進的理論知識武裝自己，能不斷提高自己的政治覺悟與敏銳性、增強自己的政治鑒別力，樹立一個黨員堅定的政治信念。當前我國正處于社會主義發展變革的黃金期、各種利益矛盾糾結凸顯期，確保社會和諧穩定局面，只有不斷加強學習，進一步堅定理想信念，增強黨性觀念，提高宗旨意識和覺悟，提升自身的綜合素質和能力，筑牢堅毅的思想防線，才能不斷的激發抵制歪風邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀不良行為的人和事做斗爭。加強相關文件和政策知識的學習，使自己對“五不準”的工作紀律有了更加深刻的了解，為自己開展工作，提供了堅實的理論基礎和政策指導。同時，也給自己打上了預防針，使自己切實做到了自勵、自省、自警。
在新的崗位上我是一個新手，還有很多學校學不到的專業知識需要學習，每一位同事都是我的老師，平時虛心向他們求教，認真學習，只有這樣我才能更快更好的適應自己的崗位。俗話說活到老學到老，作為一名新世紀的新青年更應具備這種鍥而不舍精神，在工作中踏實勤懇，認真完成每一項工作任務。積極向老同志學習，求教工作經驗，豐富自己的專業知識，平時還要多看書勤學習，拓展自己的知識面，不管到那個崗位都能很快的適應，干出一番成績。
二、加強思想建設和工作作風建設。我黨歷來都是重視思想建設的，而且我黨的宗旨是全心全意為人民服務，這是在任何情況下都是永遠不改變的。對于我們剛剛參加工作的人員，端正思想，加強思想建設是首要任務。端正思想就是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，積極投身到改革和現代化建設的事業中，把實現個人的價值與實現祖國的繁榮昌盛緊密結合起來。在工作中認真踏實，按時保質保量完成每一項任務。學習弘揚“右玉精神”，在每一個崗位上都要站好每一班崗，腳踏實際，心動、行動起來，就像郭茂林所長作強調的，全所職工要嚴格要求自己，遵守“五不準”，做到“五自覺”，確保“五嚴守”，把做好本職工作與遵守紀律相結合。我們不僅僅是要做到“五不準”，而是要從內心自覺的嚴格要求自己；不是要我“五不準”，而是我要自覺嚴格要求自己，樹立正確的價值觀，在任何一個崗位上都能創造出價值，我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上更好地實現自己的人生價值。在精神文明創建工作，我們要相互監督，互相配合，大興求真務實、真抓實干、令行禁止、雷厲風行之風，搞好對外服務，為打造文明單位的良好形象做出貢獻。
三、創先爭優，做經濟建設中的一分子。在工作和學習中緊密結合學習貫徹黨的十七屆六中全會精神和省黨代會精神，緊密結合全省資源型經濟轉型綜改試驗發展精神，不斷創新，增強本職工作的生機和活力。
作為一名新同志，要堅持解放思想，轉變觀念，實事求是的思想路線和工作作風，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，做到理論與實際、學習與運用、思想與行動相統一，以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。解放思想是為了創新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法，要敢于推陳，勇于創新。“創新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發達的不竭動力”。在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機遇和挑戰，解決這些新問題、新矛盾、新挑戰，沒有現成的經驗可供借鑒，我們就必須敢于打破傳統的思維方式和工作模式，創新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實雄厚的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
俗話說做事如做人，在工作中學習，工作中進步，不斷的堅持學習政治理論，思想道德建設，還要加強自身的修養。工作中不斷推進理論學習與創新、進一步學習黨的基本理論，基本路線、基本綱領。做好自己的本職工作，向老同志學習優良傳統和工作經驗，關心同事熱愛工作，在本職崗位上發光發熱，就是對經濟建設做出的最好貢獻。
總之，在政治理論、思想建設和工作作風建設中需要我學習和自我完善的內容還有很多，我堅信在今后的工作中有領導和同事的教導，自己不斷地學習和自我完善。在崗位上我還是一個小學生和初學者，在以后的工作中要不斷的虛心學習政治理論知識，提升和自身修養；關心同事，熱愛工作，鉆研專業理論知識，認真履行自己的職責，忠于職守。為人民服務，為社會服務是我們義不容辭的職責，這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺遵守“五不準”，樹立良好形象，一切活動服務于發展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做到熱情周到、優良服務，做一名業務精湛，作風過硬，讓群眾滿意的科技工作者。
教師正風肅紀心得體會（三）
xx月以來，我部開展了正風肅紀專題教育活動，通過這一段時間的集中學習和自學，我深刻認識到，開展正風肅紀活動，是抓好組織部門自身建設，進一步增強組工干部紀律意識，匡正選人用人風氣的必要手段。
做好換屆選舉工作，選優配強基層黨政班子，事關改革發展穩定大局，事關良好政風和社會風氣的營造。作為一名組工干部，應當把換屆工作作為一項重大政治使命和考驗，切實把導向樹好，把干部選準，把班子配強，匡正風氣，圓滿完成換屆工作。嚴肅換屆紀律，是確保換屆工作風清氣正的關鍵。組工干部要成為學習、貫徹、遵守換屆紀律的排頭兵；要自省、自警、自勵，爭做黨性最強的人，爭做公道正派的模范。作為一名組工干部，一是要進一步加強學習，增強自身紀律意識，以優良的紀律作風貫穿干部選拔任用全過程。要強化學習換屆紀律，學習典型案例。確保“5個嚴禁、17個不準、5個一律”入腦入心，爛熟于心，牢記組工干部“十嚴禁”和“五條禁令”。時刻用換屆紀律對照檢查自己，提醒自己“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項當警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么，始終繃緊嚴肅紀律這根弦。
二是要以堅定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程。組工干部在干部選拔任用中不可或缺，平時的工作也與干部選拔任用相關，組工干部的一言一行都倍受關注，組工干部就是本地選人用人的一個風向標。作為一名組工干部要堅持公道正派，強化大局意識，以對工作負責、對干部負責的態度講公道話、選厚道人，行公道事，不亂許諾、不以權謀私，不打擊報復，切實把能干事、會干事、干成事的干部選出來、推上去。
一、堅定信念，樹立正確的價值觀、人生觀。不斷提高自我約束能力，提高自我警醒能力，抵制外界所帶來的各種誘惑。
二、立足職能，充分發揮正風肅紀、勤業守廉的自我作用。 俗話說做事如做人，在工作中學習，工作中進步，不斷的堅持學習政治理論，思想道德建設，加強自身的修養。在工作中不斷推進理論學習與創新、進一步學習黨的基本理論，基本路線、基本綱領。要按照“正風肅紀、勤業守廉”活動的要求，把時間和精力都放到工作的落實上去，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統，樹立高度的責任意識和敬業精神。以此次 “正風肅紀、勤業守廉”活動為契機，認真履行職責，努力干好本職工作，做一個合格的建行人。
三、切實打牢正風肅紀、勤業守廉的思想基礎。加強自身素質的提高，牢固樹立法律意識和警醒意識，加強對各崗位業務流程的熟悉程度，增強自我保護意識和遵章守紀的觀念。向同志們學習優良傳統和工作經驗，關心同事熱愛工作，在本職崗位上發光發熱，對建行做出自己最大的貢獻。
2015最新的正風肅紀心得體會（二）
今年在我省召開的十次黨代會上，袁純清同志把加強作風建設作為提高黨的建設科學化水平的重要組成部分，把營造良好環境作為推動大發展的制勝砝碼進行了專門部署。要抓好省十次黨代會確定的轉型跨越發展和全面小康建設兩件大事，必須有全省各級黨政機關和廣大黨員干部的良好作風來保證。正是在這樣的背景下， 12月6日上午，山西省科學技術情報研究所召開了紀律作風集中教育整頓動員大會。
通過這次正風肅紀集中理論學習專題教育活動，使我更加清醒地認識到：作為一名普通新職工，自己要不斷加強政治理論學習，加強有關政策及相關業務知識學習，嚴格遵守黨的紀律，用鐵的紀律要求自己，用扎實勤干的作風干好工作，堅決抵制歪風邪氣，為維護風清氣正環境，做出自己應有的貢獻。
一、加強學習，用先進的政治理論武裝自己，用扎實的專業理論知識夯實自己的業務基礎。理論是行動的先導，先進的理論知識武裝自己，能不斷提高自己的政治覺悟與敏銳性、增強自己的政治鑒別力，樹立一個黨員堅定的政治信念。當前我國正處于社會主義發展變革的黃金期、各種利益矛盾糾結凸顯期，確保社會和諧穩定局面，只有不斷加強學習，進一步堅定理想信念，增強黨性觀念，提高宗旨意識和覺悟，提升自身的綜合素質和能力，筑牢堅毅的思想防線，才能不斷的激發抵制歪風邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀不良行為的人和事做斗爭。加強相關文件和政策知識的學習，使自己對“五不準”的工作紀律有了更加深刻的了解，為自己開展工作，提供了堅實的理論基礎和政策指導。同時，也給自己打上了預防針，使自己切實做到了自勵、自省、自警。
在新的崗位上我是一個新手，還有很多學校學不到的專業知識需要學習，每一位同事都是我的老師，平時虛心向他們求教，認真學習，只有這樣我才能更快更好的適應自己的崗位。俗話說活到老學到老，作為一名新世紀的新青年更應具備這種鍥而不舍精神，在工作中踏實勤懇，認真完成每一項工作任務。積極向老同志學習，求教工作經驗，豐富自己的專業知識，平時還要多看書勤學習，拓展自己的知識面，不管到那個崗位都能很快的適應，干出一番成績。
二、加強思想建設和工作作風建設。我黨歷來都是重視思想建設的，而且我黨的宗旨是全心全意為人民服務，這是在任何情況下都是永遠不改變的。對于我們剛剛參加工作的人員，端正思想，加強思想建設是首要任務。端正思想就是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，積極投身到改革和現代化建設的事業中，把實現個人的價值與實現祖國的繁榮昌盛緊密結合起來。在工作中認真踏實，按時保質保量完成每一項任務。學習弘揚 “右玉精神”,在每一個崗位上都要站好每一班崗，腳踏實際，心動、行動起來，就像郭茂林所長作強調的，全所職工要嚴格要求自己，遵守“五不準”,做到“五自覺”,確保“五嚴守”,把做好本職工作與遵守紀律相結合。我們不僅僅是要做到“五不準”,而是要從內心自覺的嚴格要求自己；不是要我“五不準”,而是我要自覺嚴格要求自己，樹立正確的價值觀，在任何一個崗位上都能創造出價值，我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上更好地實現自己的人生價值。在精神文明創建工作，我們要相互監督，互相配合，大興求真務實、真抓實干、令行禁止、雷厲風行之風，搞好對外服務，為打造文明單位的良好形象做出貢獻。
三、創先爭優，做經濟建設中的一分子。在工作和學習中緊密結合學習貫徹黨的十七屆六中全會精神和省黨代會精神，緊密結合全省資源型經濟轉型綜改試驗發展精神，不斷創新，增強本職工作的生機和活力。
作為一名新同志，要堅持解放思想，轉變觀念，實事求是的思想路線和工作作風，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，做到理論與實際、學習與運用、思想與行動相統一，以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。解放思想是為了創新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法，要敢于推陳，勇于創新。“創新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發達的不竭動力”.在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機遇和挑戰，解決這些新問題、新矛盾、新挑戰，沒有現成的經驗可供借鑒，我們就必須敢于打破傳統的思維方式和工作模式，創新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實雄厚的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
近期，省行開展了"從我做起，合規操作"專題教育學習活動，在學習活動期間，我依照省行下發的有關活動意見，并結合我平時在工作中實際情況，對職業道德誠信、合規操作意識和監督防范意識有了更深一層的認識。現就此次學習活動的心得總結出幾點體會，也是我對此次教育學習活動的一個理性的認識。
一、愛崗敬業、無私奉獻：在平凡中奉獻，愛崗敬業是各行各業中最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。從大的方面來說，一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。從小的方面講，比如我們農行，每一個人所從事的工作崗位都是個人生存和發展的保障，也是農行存在和發展的必需。農行要發展，要在這個競爭激烈的金融業中不斷強大，立于不敗之地，沒有我們每一位同志的無私奉獻精神是不行的。作為農行人，為了農行的前途，為了農行的榮譽，做一名愛崗敬業的人，是職業道德對我們最引為用以規范行為品質，評價善惡的行為規則。
作為一個金融單位的職工更應以自己所從事的職業上講求道與德，如果路走得不對就會犯錯誤，就會迷失方向；如果沒有德，就難于為人民服務，就談不上自己的事業，也就沒有單位事業的興旺，就沒有個人事業的發展，也就失去了人身存在的社會價值。我現在正在從事農行工作，這是我的職業，也是我唯一的職業，自我參加工作以來，我一直從事這項職業，也一直熱愛這個職業，對農行工作有濃厚的興趣和深厚的感情，所以我一直是愛崗敬業的。只有愛崗敬業才是我為人民服務的精神的具體體現。
講求職業道德還必須誠實守信，所謂誠實就是忠心耿耿，忠誠老實。所謂守信就是說話算數，講信譽重信用，履行自己應承擔的義務。所以通過對這次的學習，使我更深地了解到作為一個農行職工的根本、為人、言行和責任，就是自己在工作中不斷地加強學習，時刻按照職業規范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不敗之地。
二、加強業務知識學習、提升合規操作意識。"沒有規矩何成方圓",身為網點一線員工，切實提高業務素質和風險防范能力，全面加強柜面營銷和柜臺服務，是我們臨柜人員最為實際的工作任務。作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因為它是顧客直接了解我行窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，在臨柜工作中，我始終堅持要做一個"有心人".虛心學習業務，用心鍛煉技能，耐心辦理業務，熱心對待客戶。在銀行業競爭日趨激烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優質服務才能為我行爭取更多的客戶，贏得更好的社會形象。我們每天面對形形不同層次的客戶和形形事物，更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟。
加強合規操作意識，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時，總是覺得有的規章制度在束縛著我們業務的辦理，在制約著我們的業務發展，細細想來，其實不然，各項規章制度的建立，不是憑空想象出來產物，而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的，只有按照各項規章制度辦事，我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。我們的各項規章制度正如一架龐大的機器，每一項制度都是一個機器零件，如果我們不按程序去操作維護它，哪怕是少了一顆鑼絲釘，也會造成不可估量的損失，各項制度的維護和貫徹是要*我們廣大的員工嚴格執行，正如《違規違紀警示案例》之案例三中所提及的違規行為，如果沒有柜員黃齊秦的大意未臨時簽退系統、沒有出納顏朝霞的隨意放縱、大悟支行本身存在未按章辦事讓坐班主任代班，明有光一切的違規行為也就不能得逞。而事后大悟支行的縱容庇護也導致了明有光的違規行為事件的延伸。管中窺豹，時見一斑，規章制度的執行，不是*某一人來執行的，而是要*一個集體相互制約、監督來實施的。
三、增強規章制度的執行與監督防范案件意識。銀行號稱"三鐵："鐵制度、鐵算盤、鐵帳本".正因為有了銀行的"三鐵",銀行在百姓心中才是可以信賴的。規章制度的執行與否，取決于廣大員工對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度，有規不遵，有章不遁是各行業之大忌，車行千里始有道，對于規章制度的執行，就一線柜員而言，從內部講要做到從我做起，正確辦理每一筆業務，認真審核每張票據，監督授權業務的合法合規，嚴格執行業務操作系統安全防范，抵制各種違規作業等等，做好相互制約，相互監督，不能礙于同事情面或片面追求經濟效益而背離規章制度而不顧。堅持至始至終地按規章辦事。如此以來，我們的制度才得于實施，我們的資金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的執行，那也將走向它的反面。不悔資料版權所有！常性的案例警示教育，使干部職工加固思想防線，經常警示自己"莫伸手，伸手必被捉",從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎和思想基礎，自覺做到常在河邊走，就是不濕鞋。健全規章制度，嚴格內部管理，是預防經濟案件的保證。為此要認真抓好制度建設，一方面要根據我們一線柜員工作的特點，組織學習，通過學習，使各崗位人員真正做到明職責、細制度、嚴操作。有效的事前防范與監督是預防經濟案件的重要環節，本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的；其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、交*互查等方法，及時發現和糾正工作中的偏差。對業務工作的各個環節進行有效的內控與制約。
通過此次合規教育活動，找到了自我正確的價值取向與是非標準，找準了工作立足點，增強了合規辦理和合規經營意識，通過對相關制度的深入學習，對提高自己的業務素質和執行制度的自覺性有了更高的要求，為識別和控制業務上的各種風險增強能力，積極規范操作行為和消除風險隱患，樹立對農行改革的信心，增強維護農行利益的責任心和使命感及建立良好的合規文化都起到了極大的幫助。
銀行合規回頭看心得體會600字（二）
近日，總行在全行組織開展合規文化建設大討論活動，不斷增強員工合規理念，強化合規意識，提高合規經營的自覺性。本人通過這次的學習活動總結了以下心得：
一合規建設必須有完善的管理制度體系，必須有不斷構建合規文化宣講教育常態機制作為基礎，我們必須找出全行上下在合規管理和合規文化建設中存在的突出問題，從教育、制度、執行、監督、整改、獎懲等方面進行深入討論，促進合規文化深入推廣根植，保障全行各項業務又快又好的發展。合規建設不但是為農行，而且是為他人，更是為自己，"合規是嚴肅的愛，是一種對每個人負責任的愛".
二我們要著力解決思想認識不到位、制度執行不到位、監督檢查不到位、以信任代替管理，以感情代替原則，接受合規約束、養成合規習慣的良好氛圍，促進合規文化推廣的根植。
合規文化宣講的成功實踐證明，無論做什么事，只要瞄準目標，認真抓，認真做，就能取得事半功倍。合規就像紅綠燈，你遵守它，它就會保護你。很多人都認為一提到合規，就覺得受到了束縛、業務不好做了、發展也受到了影響，在接受合規管理時總會自覺或不自覺地產生這樣或那樣一些抵觸情緒。但是我們要明確這點"合規文化是立行之本，經營之本",合規與業務發展不是矛盾的、更不是對立的。合規像紅綠燈一樣維護著業務發展的秩序，擔負著為經營管理保駕護航的職責和使命。
三在我們的身邊有很多真人真事，各種案例都反映了合規建設的重要性，十次小的違規操作可能造成一次較大的飛行故障，百次較大的故障可能釀造成一次打的飛行事故，十次大的飛行事故就可能造成一次空難。這就要求我們從根源上控制風險，杜絕違規操作，不給"事故"留下任何可乘之機。只有這樣，才能保障我們的事業在合規大道上又好又快的發展。我們要經常參加一些"學內控制度，創合規文化"的活動，真正的使合規文化融入我們員工的日常行為，融入具體的業務活動，為全行業務實現又好又快發展奠定了堅實的合規基礎。四合規文化建設是一項十分艱巨而又意義重大的系統工程，我們大家必須再接再厲，結合日常業務工作提升年活動創新工作思想和方法，把合規文化建設各項工作深入開展下去，為打造優秀大型上市銀行提供強有力的合規文化支撐！
銀行合規回頭看心得體會600字（三）
最近我通過認真學習文件，進一步認識到依法合規操作的重要性和緊迫性，深刻認識到違規操作，案件高發的危害性。作為一名前臺柜員，我深知合規操作是基本原則。
一、提高思想素質，增強依法合規操作的理念。
我平時加強自身對法律法規、規章制度學習，提高風險防范意識，這是從源頭上杜絕違規違章行為的重要手段。銀行本身就是高風險行業，必須把風險防范放在第一位。每天從自己的崗位做起，自覺遵守各項規章制度，自覺抵制各種違紀、違規、違章行為，要根除以信任代替管理，以習慣代替制度，以情面代替紀律，珍惜自己的職業生涯，視制度如生命，糾違章如排雷，增強風險防范意識和自我保護意識，提高規范操作，從源頭上預防案件的發生。
二、堅決執行各項規章制度，從自身做起，增強規章制度的執行。
我認為作為銀行服務窗口的員工應從我做起，一點一滴，合規操作。在一個風險無時不在的行業中，沒有規矩不成方圓。作為前臺員工我會堅守規章制度，熟悉各項業務流程，做到防范風險，人人有責，合規操作，從我做起。工作處處有風險，慎重認真最重要。作為一名前臺員工，我深深的感受到合規操作的重要性，我們一定要在自己的職責與權限范圍內辦理每一筆業務。作為服務窗口的一名員工，我在認真做好每一件事，慎重對待每一筆業務的同時，也會牢記"客戶至上"、"以客戶為中心"的宗旨，嚴格按照規范化服務標準來接待每一位客戶，比如在實際工作中，我們經常會遇到開戶資料不全的客戶要求開戶，不能支取現金的客戶想違規提現，票據要素不全的要辦理結算等現象，但作為前臺人員，我們要提供服務也要堅持原則，這就需要提高與客戶溝通的技巧，在客戶的要求不符合規章制度的時候，我們不能只是簡單生硬地說"不",而是要用良好的態度向客戶解釋不能辦理的原因，在防范風險的同時依然提供了優質服務。
總之，我們銀行的服務工作必須要要堅持執行各項規章制度，防范風險，保證資金安全。從自身做起，合規經營、合規操作、規范管理，優質服務，把我們各項工作做好 .
銀行合規回頭看心得體會（四）
合規風險是信合信用風險、道德風險、操作風險的首要配伍。合規是信合穩健運行的內在要求。大多銀行為減少違規主要采取了兩個努力方向。一個是改造流程與強化管理的方向，另一個是建立全員合規文化的方向，使合規行為成為全員的自覺行動
一、合規文化是以"合規為榮、違規為恥"的一種集體榮辱觀。它的運作機制是讓大腦的犒賞情緒與懲罰情緒對合規行為的結合。即讓合規與犒賞情緒綁定，這樣，合規行為就會使人感到一種愉悅，人們稱它為榮譽感；同時讓違規行為與懲罰情緒綁定，這樣，違規行為會感使人到一種難受，人們稱它為恥辱感。人們提倡什么，唾棄什么，就是對正面情緒與負面情緒的分配的過程，這種自然的結合即為文化本源。情緒經過人為的干預重新與推崇的事件相結合，即為文化建設。
二、違規經營和違規操作屢禁不止的原因與傳統文化的影響有關。文化建設的優點是文化一旦建立就有相對的穩定性，難點是合規文化面臨著傳統文化的挑戰。當合規犒賞情緒遭遇親情、友情的犒賞情緒時，往往前者不敵后者，就在尋求兩全其美之策時，違規也就悄然而至。因此，合規文化建設與傳統文化之間常常會有遭遇戰。在開展合規文化建設的時環境尤為重要。
三。規范的治理結構是合規文化生存的"環境土壤"
3.1監督者要給經營者制造壓力。壓力的最好來源是機構內部的實時監督
3.2監督者要受到重托才能充當守望者。那么又怎樣防止監督者自身去指使下層違規呢？監督者同樣需要一種情緒支撐，這就是信任、榮譽感，它需要給予重托來建立。給予每一聘任級的聘任權才能建立重托，進而激發信任感、榮譽感，實現一個代表的職責。而相互制衡的機制是既沒有信任也沒有壓力的工作環境，它是導致現實中不忠實的主要原因。
前天我們召開了全市組織工作會議，今天又召開“講黨性、重品行、作表率”活動第二階段轉段動員會議，這既是開展學習實踐活動的需要，也是落實組織工作會議精神的實際步驟。會議的主要任務是總結前一階段的活動開展情況，對第二階段的工作進行安排部署。剛才，白部長宣讀了市活動領導小組辦公室關于做好“開展調查、分析評議”階段的指導意見，全市組織系統和組工干部要認真落實。下面，結合第二階段的活動要求，我再講兩點。
一、對第一階段工作的簡要回顧
3月7日全市視頻會議動員部署以來，全市組織系統和組工干部按照實施意見的要求，結合各自實際，采取多種形式，認真抓好學習階段各項內容的落實，取得了階段性的成果。總結學習階段的工作，主要有四個特點：
一是思想重視，行動迅速。3月5日全省組織系統“講黨性、重品行、作表率”活動視頻動員會議結束后，市委組織部及時召開部務會議，專題研究貫徹落實的意見，成立了高規格的活動領導小組，抽調精干力量組成領導小組辦公室，建立了部務會成員聯系縣（市、區）制度。3月7日我們召開了全市視頻會議進行動員，對學習實踐活動作出全面部署，在全省省轄市中我們是最早的一家。各縣（市、區）委組織部也高度重視，及時貫徹落實視頻會議精神，統一思想，健全領導機構，出臺實施意見，使學習實踐活動在全市組織系統迅速、全面展開。組織部門的領導干部自覺負起責任，帶頭推進和落實。內黃縣委組織部在縣電視臺公開承諾“堅持五個帶頭，做好五個表率”，社會反響良好；殷都區委組織部提出領導干部要做到“五個帶頭”，即帶頭學習、帶頭記讀書筆記、帶頭參加討論、帶頭寫心得體會、帶頭查找問題，起到了很好的示范作用。
二是組織周密，安排適當。在認真學習中央和省會議精神的基礎上，結合我們*的實際，市委組織部制定下發了《關于在全市組織系統開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動的實施意見》，并專門對20*年各階段的工作進行了分解和細化，提出了明確要求。市活動領導小組辦公室及時印發指導性意見，具體指導學習活動的開展。市委組織部機關制定了學習階段實施方案，發至機關各黨支部和各科室，分別以黨支部、黨小組及科室為單位，在不同時間段組織學習。各縣（市、區）對應參加活動的組工干部逐一造冊，進行分組歸隊，統一活動安排。龍安區專門印發了《致全區組工干部的一封信》，對全區組工干部提出具體要求。市直各牽頭單位的同志積極當好協調員和聯絡員，及時組織傳達市活動辦公室的要求，落實學習內容，保證了全市活動整體推進基本平衡。
三是形式多樣，方法靈活。市活動領導小組辦公室對學習內容進行梳理和歸類，統一了學習參考篇目。同時，開展征文活動，動員全市組工干部在認真學習的基礎上積極撰寫心得體會，暢談對講黨性、重品行、作表率的理解與認識。市活動領導小組辦公室先后編發16期簡報，指導工作，介紹經驗。結合學習實踐活動，在全市開展學知識競賽活動，得到了全市黨員的積極響應。市委組織部機關組織開展了優秀心得體會展評活動，以黨支部為單位推薦優秀心得體會，在部機關學習專欄進行展示，交流學習收獲。市直單位年度考核結束后，還將組織開展警示教育，進一步深化學習效果。滑縣縣委組織部專門編印了《滑縣組工干部“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”學習資料匯編》，發放到全縣所有活動對象手中。林州市舉辦了*精神專題輔導班，開展了“組工干部送*精神進基層”主題實踐活動。*縣、文峰區采取專題講座、集中討論和自學的方法，組織組工干部深入學習黨的*精神和中央、省、市領導同志的講話精神，統一思想，明確要求。湯陰縣以學習實踐活動為動力，大力開展“三學兩爭一推行”活動，突出了主題，深化了效果。
四是巡查有力，氛圍濃厚。市、縣兩級都分別成立了巡查組，加強對學習實踐活動的檢查督導。市活動領導小組辦公室巡查組，分別深入縣（市、區）和市直單位，巡查活動開展，檢查學習進度，詢問學習收獲，及時提出指導性意見，發揮了積極作用。市委組織部部務會成員，分別到所聯系的縣（市、區）了解活動部署及學習落實情況，進行工作指導。同時，我們還重視做好宣傳工作，營造濃厚的活動氛圍。*電視臺、*日報社和*電臺等媒體以不同形式對這次活動進行了報道。北關區利用懸掛橫幅標語，制作宣傳櫥窗進行廣泛宣傳。龍安區借助*精神宣講團，宣傳組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動的內容，擴大了影響。
總之，全市組織系統落實學習階段的內容是認真的，組工干部的認識得到了進一步提高，為做好下一階段的工作奠定了思想基礎。同時，我們也要清醒地看到，活動過程中仍有一些不足之處：一是受近期工作任務重、人員精力難集中等因素的影響，集中學習的效果還不夠理想，有些學習內容還學得不深不透；二是市直部門開展活動的聲勢還不大，氛圍還不夠濃厚；三是活動的創新性還需要進一步提高。這些問題，應在今后的工作中努力加以克服，尤其是要堅持把學習貫穿活動始終，切實把思想統一到中央和省、市委的安排部署上來。
二、對“開展調查、分析評議”階段工作提幾點要求
關于開展調查、分析評議階段的工作部署，全市實施意見中已經作了明確，市活動領導小組辦公室又下發了具體指導意見，全市組織系統和組工干部要認真學習，對照落實，我就不再作具體的安排。下面，我就圍繞做好第二階段工作需要注意和把握的問題，講三點意見，供同志們參考。
第一，端正態度，思想上要高度重視。開展調查、分析評議階段具有承上啟下的關鍵意義，是學習實踐活動不可缺少的重要環節，它既是對學習動員效果的初步檢驗，又是展示組織部門開門納諫形象的有效載體，同時也是做好整改工作的前提和基礎。因此，全市組織部門和組工干部一定要端正態度，高度重視第二階段的工作，堅持高標準、嚴要求，確保把方方面面對組織系統、組工干部的意見和建議收集上來。要把思想重視體現在工作指導上，各縣（市、區）常委組織部長及部務會成員，對開展調查工作應及時給予有針對性的指導，指導領導小組辦公室把方案制定得更科學合理，指導組工干部在開展調查上增強主動性；要把思想重視體現在端正征求意見的態度上，組工干部要有誠懇接受批評、聞過則喜的胸懷，走出去登門拜訪，請進來當面求教，主動向社會公開征求意見渠道，真誠聽取各個層面的意見與建議；要把思想重視體現在分析評議的嚴要求上，對照干部群眾的意見，從嚴自查，不怕揭短，不怕亮丑，勇于解剖自我，敢于開展批評，不搞一團和氣，評出正氣，評出團結，評出干勁；要把思想重視體現在組織領導上，制定好實施方案，對每一個環節、每一個步驟的工作要做到心中有數、心里有底，提前預測、提前安排，統籌謀劃，有序推進，防止打亂仗，防止干打雷不下雨，防止虎頭蛇尾。
第二，工作上要做深做實。開展調查、分析評議階段工作量大、涉及面廣、時間要求緊，要實現預期目的，必須在深和細上下功夫，做細功、出細活，橫到邊、縱到底，出實招、求實效。
一是征求意見要廣泛。這次征求意見，覆蓋面要廣、代表性要強，要把所有與組織工作有關的單位納入征求意見的范圍。對上，要充分聽取上級組織部門的意見和要求；對下，要認真傾聽各基層組織部門和基層黨委的意見和建議。對外，要廣泛征求四大班子領導干部、部分黨代表、人大代表、政協委員、離退休老干部及各單位、各部門主要領導的意見和建議；對內，從部長到一般干部、科室與科室之間，要互查互幫，互找問題。征求意見時，既要征求對組織系統工作的意見，又要征求對組工干部個人的意見；對組工干部，既要征求黨性品行方面的意見，又要征求能力素質、工作作風方面的意見，盡可能查找不適應不符合科學發展觀的思想觀念和突出問題，盡可能使征求的意見涵蓋組織工作的各個方面，盡可能搞清什么問題影響組工干部形象、大家希望組工干部有什么形象。
二是形式內容要活潑。要堅持開門搞活動，通過召開不同層面的座談會、發放征求意見函和征求意見表、問卷調查、走訪調研、設立電子信箱、開通熱線電話等形式，廣泛征求方方面面的意見和建議。要建立黨代表視察組織工作制度，聘請部分黨代表擔任監督員，采取聽匯報、開展調研、參加座談會、列席組織生活會等形式，對組織工作和活動開展情況進行巡查。需要注意的是，在征求意見過程中，我們一定要根據不同對象采取不同的方式方法，切實增強針對性和實效性。對哪些對象發放征求意見表，對哪些對象發征求意見函；哪些要上門走訪、當面聽取意見，哪些采取郵寄的形式征求意見；召開幾個層次的座談會？請哪些人參加？什么時機邀請黨代表進行視察？征求意見箱設在哪里，網絡上征求的意見由誰負責整理；等等，都要有周密的考慮和安排。這樣才能使征求意見的對象敢說話，敢說真話，敢說實話，敢說心里話，也才能使我們真正把問題找全找準找透。
師德師風學習心得體會(一)
透過在教師隊伍中開展了“強師風、鑄師魂，爭做人民滿意教師”的師德教育活動，并將今年定為師德建設年。育人先樹德，教師只有樹立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學生。
透過這一階段的學習，讓我對《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保*》有了一些具體的了解，使我懂得教書育人的使命感和職責性，并約束與規范了我日常的教學行為，努力做一個懂法、守法、*的人民教師。
學校在師德教育活動中，開展了群眾學習與個人自學相結合的方式，從多層次、多角度學習了全國優秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業的崇高性，認識到我的人生價值。作為一名教師，我應當為人師表，做學生的楷模，要不斷提高自身的職業道德修養，正確認清和對待自己應履行的職責。
透過開展師德師風學習，使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體，他們思想活躍，思維天真，好動，好鬧，工作煩燥之時，我會不自覺地把學生的這種習慣當成“不懂事”，事后想來，這樣的我是不就應的，事實上，學生是一個活的“生命體”，他們有屬于自己的感覺和要求，優秀的學生人人喜愛，然而調皮的學生也并非一無是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以“點”帶面促進學生進步，在今后的教學中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學生，要學會用優秀教師的品質激勵自己。和優秀教師相比，我目前的思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友，改變師道尊嚴的舊觀念，使自己的教育深受學生喜愛，家長認可，做一個人民滿意的教師。
透過學校開展的師德師風學習，也讓我發現了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號，要付出實際行動，在教育教學中首先要學會不斷學習，以學習來豐富自己的學識，提高自身潛力，業務水平;其次，在實際教學中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養學生多方面的智力;另外，師是服務于學生的，在服務學生的同時，要教會學生怎樣做人，做一個對社會有用的人。
總體而言，師德師風教育活動的學習中，先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的!
師德師風學習心得體會(二)
我們所處的時代是個信息化時代，各行各業一日千里、日新月異，教師行業也不例外，因此，要想成為一名優秀的教師，讓學生學得簡單，教者教得愉快，確實是件不容的事。教師每一天擔負著繁重的工作，在這種狀況下，就更應加強師風師德建設。近段時間來，透過學習《中小學教師師德行為規范》，心中不由得產生一種對教育事業強烈的職責感和使命感，應集中精力、集中力量承擔起培養下一代人的職責，塑造為人師表的良好形象。
一、愛崗敬業，樂于奉獻
教師要做到愛崗敬業，首先就就應熱愛教育、熱愛學校，樹立堅定的教育事業心。只有我們真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業心存敬重，甚至能夠以苦為樂，以苦為趣，才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。教師的勞動是平凡的，教師的生活是清苦、清貧的。但教師在知識結構的近善方面有自求自得的充實感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之際，通古今之變，成一家之言”的獨立感，在人際溝通方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作，使無知的玩童變成了優秀學生，使迷惘的青少年成為祖國的棟梁，我感到欣慰。人的一生是就應有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業，關心學校關注事業的發展，這是每個教師都應具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領導的認可。
二、善待學生，安于教學
教育學生，最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁，注意尋找他們身上的閃光點，及時給予表揚，增強學生學習的自信心。熱愛學生、關心學生的生活，及時了解學生的思想狀況，及時排解學生的思想困惑，公平地處理學生之間的矛盾糾紛。理解“差生”，從不冷嘲熱諷，而是耐心地幫忙他們找差距，給他們安排適當的主角，讓他們找到自己的位置，感覺到自己存在的價值。對于他們的一點點進步及時給予鼓勵，使他們感到自信。
三、熱愛學生，建立良好師生關系
熱愛學生，是教師所特有的一種寶貴的職業情感，是良好的師生關系得以存在和發展的堅實基礎。教師對學生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。它不是來源于血緣關系，也不是來源于教師的某種單純的個人需求，而是來源于人民教師對教育事業的深刻理解和高度職責感，來源于教師對教育對象的正確認識、滿腔熱情和無限期望。因此，我們說，師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發展。這種愛的交流是學生成長的催化劑，它能夠有力的把學生吸引到教育過程中來，激發學生進行自我教育的動力，推動學生朝著培養目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關系的過程中，首先應當做到的就是熱愛學生。
蘇霍姆林斯基也以前說過：“我一生中最主要的東西是什么呢我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童。”可見，樂于把愛奉獻給全體學生是我們必備的道德素質。
熱愛學生，就要尊重學生、信任學生。尊重學生的人格和自尊心，尊重學生的個性、愛好和保密。只有尊重學生，信任學生，才能建立一種平等、和諧的師生關系，才能培養出人格健全的學生。任何簡單、粗暴、片面的做法，都可能給學生帶來消極的影響。因此不允許教師粗暴批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學生。
俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。當學生遇到困難時，就要用熱情的話語鼓勵他;當學生受窘時，不妨說句解圍的話;當學生自卑時，別忘記用他的“閃光點”燃起他的自信心;當學生痛苦時，應盡量設身處地地說些安慰話;當學生犯錯誤時，換個角度想一想，假如自己是犯錯學生時需要聽哪些話。對學生要有友善的態度，與學生交談常要換位思考，使學生從心底里體會到，老師的所作是為了學生好，是為了學生的發展。只有堅持這樣做，才能建立良好的師生關系，才能樹起良好的師德形象。
四、廉潔從教，嚴于律己
廉潔從教是處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則。在新的形勢下，把廉潔從教作為教師道德規范，更具有鮮明的現實性和針對性。
廉潔從教就是要求教師在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經濟活動規律代替教育活動規律，不把育人過程等同于商品交換過程。近幾年來有些人把教育活動作為營利性活動，把賺錢當作一切活動的出發點，對教育事業和教師形象帶來嚴重的負面影響。廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的構成和發展。
1、樹立正確的義利觀。堅持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的*，拒腐蝕、不取不義之財、非法之利，不貪受學生及家長的財物，不貪占群眾與他人的財物，不沾染社會上的不良惡習，始終以廉潔的道德品行為學生與世人作出表率。
2、公正執教。廉潔從教，在教育教學活動中公平、公正地對待每一個學生，不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。
3、廉潔自律，潔身自好。教師應用廉潔的標準來進行自我約束，自覺持續清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。認真學習科學理論，樹立正確的人生觀、價值觀，加強師德修養，養成廉潔自律、潔身自好的習慣。從小事情做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之物。要長期堅持清廉自守，持之以恒，使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量。
總之，加強師風師德建設，塑造為人師表的良好形象。不是一朝一夕的事，這需要長時間的教師自身的高尚人格來感染和教化學生，需要我們每一個教育工作者用自己的言行去實踐，以求得社會對教師的尊重和理解。故然，作為一名教育工作者，透過學習我決心以于漪為榜樣，時時處處為之高標準，嚴格要求自己，勤奮工作，用心進取，進一步加強師德師風建設，不斷提高自己的業務潛力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態度對待每一個學生，時刻關愛學生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學生適應時代的發展作出自己應有貢獻!
師德師風學習心得體會(三)
在20xx年寒假師德師風學習中，我進一步體會到了老師職業的時代性與創造性，進一步體會到了為人師表、教書育人的重大好處。現將學習心得表述如下：
一、教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。
從本次學習中，我認真品味了“教師是教育的根本，師德是教師的靈魂”這句話。是啊，“教師是人類靈魂的工程師。”社會的進步與發展離不開教師的敬業奉獻，教師要想干好教書育人這一工作，就務必要有良好的師德與高尚的修養。我們常說“學高為師，身正為范”，良好的職業修養是教師職業道德最基本的要求，教師師德素養的高低，直接關系到學生的健康成長。因此，身為教師就要嚴格要求自己，在師德修養上不斷鞭策與提高，只有這樣，才能將太陽底下最光輝的事業干好、干實。
二、樹立遠大的職業理想，做好榜樣育人。
我們常常引導學生，要樹立遠大的理想。同樣，教師也就應樹立遠大的職業理想。這就要求教師要以身作則，為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為為學生樹立榜樣，以此來教育學生，從而到達為人師表的教育目的。作為教師就就應言行一致，表里如一，正所謂“其身正，不令而行”，否則“雖令不從”。所以身為教師就就應一切從自身做起，真正為學生樹立榜樣。
三、教書育人“愛”字當先，做好學生的良師益友。
一、回訪復查的組織
回訪復查工作的組織實施由市機關作風建設集中教育領導小組的6個督查組具體負責。
二、回訪復查的內容
回訪復查以是否破除不利于改革和發展的思想障礙、是否破除不利于改革和發展的體制性障礙、是否切實解決基層和群眾反映突出的問題為重點內容，主要查看市機關各部門通過前階段的集中教育活動為基層解決了什么問題，機關作風有哪些明顯變化，在服務發展、服務基層、服務群眾上有哪些新的舉措，以此作為評價前階段工作尤其是集中整改成效的標準。
（一）圍繞破除不利于改革和發展的思想障礙，看思想解放有無新突破。重點查是否通過學習教育切實解決思想觀念與改革發展不相適應的問題，破除不合時宜的思想框框和陳規陋習，樹立發展是第一要務的觀念，確立強烈的服務意識和責任意識。
（二）圍繞破除不利于改革和發展的體制性障礙，看轉變職能有無新舉措。重點查是否精減審批事項，簡化審批程序，提高行政效率，進一步深化行政審批制度改革。是否認真貫徹實施《行政許可法》，堅持依法行政，規范行政行為。是否有效解決制約機關服務效能充分發揮的體制性障礙，進一步轉變政府職能，形成行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的政務環境。是否圍繞深化干部人事制度改革，在中層干部的選拔任用上引入競爭機制，實行輪崗交流、競爭上崗。
（三）圍繞切實解決基層和群眾反映突出的問題，看服務水平有無新提高。重點查是否糾正了部門本位主義、推諉扯皮、效率低下、服務不力等現象，把為發展服務作為市級機關的首要職責，把為民、利民、便民作為機關工作的立足點。是否嚴格執行黨風廉政建設和機關作風建設的各項要求，切實轉變作風，樹立良好形象。
三、回訪復查的形式
督查組將采取聽取工作匯報，閱看臺帳資料、檢查整改效果等形式開展回訪復查。
（一）聽取匯報
聽取市機關各部門主要領導開展機關作風建設集中教育各階段工作的情況匯報，重點聽取學習教育、征求意見、排找問題、建章立制、落實整改等方面的情況。
（二）閱看資料
集中教育第一階段，重點看召開黨委（組）會專題研究部署集中教育活動的記錄，機關作風建設的領導責任制，動員大會報告和本部門的實施意見，學習臺帳和記錄、心得體會文章。第二階段，重點看征求意見的有關資料，機關集體和科室、個人的總結對照材料，民主生活會記錄；機關內部民主測評和評議的匯總情況。第三階段，重點看建立健全的規章制度，機關集體、科室和個人的整改方案，各項整改措施的落實情況。
（三）檢查效果
主要查在為發展服務、為基層服務、為群眾服務上能否結合部門和個人的實際，解決好思想認識上的問題，帶頭解放思想，求真務實。尤其要查是否認真制定本單位機關作風建設的規劃。規劃中是否包含學習培訓計劃，通過學習培訓提高機關干部的理論素養和業務能力。是否對機關干部定期開展形勢教育、責任中心意識教育、談話誡勉等活動，把加強機關干部的學習教育，作為促進機關干部解放思想、轉變作風的重要手段。
查市機關各部門是否根據職能權限進一步梳理審批事項和程序，在行政審批、規范管理等方面找出存在問題，拿出整改措施，規范行政行為，提高服務效率。針對市機關各部門尤其是經濟管理部門、行政執法部門中的中層干部在同一崗位任職時間長、權力集中的問題，是否對在同一崗位任職年限超過5年的，進行輪崗交流或競爭上崗。
一、落實干部作風建設年活動從自身做起
干部作風建設活動能否切實扭轉分局干部的作風、能否全面落實到實際工作中去，關鍵在于思想認識，思想是行動的先導，因此，在落實干部作風建設年活動中，我分局首先從全體干部對這次活動的認識上入手，先后三次召開動員大會，深入學習了省委通知和張云川書記的講話、學習了省、市、縣局的有關文件，通過張云川書記在講話中提到的審批一個建設項目需蓋260多個章、用時三年的鮮活實例，對照我們在實際工作中的一些做法，使同志們認識到不轉變我們的思想作風、工作作風我們就會成為時代的罪人、成為河北的罪人、成為阻礙河北經濟發展的罪人；使同志們認識到省委開展這次活動就是要通過轉變干部作風，狠剎不正之風，優化河北發展環境，促進河北經濟發展；使同志們認識到了省委做出的不換思想就換人、不變思想就砸掉誰的飯碗的決心，從而在全分局上下自覺形成了一種從我做起、從點滴做起、嚴格自律、自我加壓的良好活動氛圍，整個分局精神面貌有了質的變化：1、萬事人為本。在深入開展干部作風建設年活動中，我分局首先從內部做起，大力提高人員的綜合素質：一是堅持用科學發展觀指導分局工作人員的思想和全分局的工作，通過集體討論、自查自糾、書寫心得體會等多種形式進一步破除了同志們多年來形成的禁錮的思維和工作定式，解放了全員的思想，為創造性的開展工作奠定了基礎。二是堅持每月四個半天的思想、業務和法律法規學習，引導全員樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，有效的提高全員的思想水平、職業道德和廉潔從政的執法水平，牢固樹立了始終把人民利益放在第一位的工作態度和全心全意為人民服務的工作理念，營造出濃厚學習氛圍。作風建設年活動開展以來，分局內亂串辦公室、聊天、玩電腦、玩撲克、打麻將的沒有，整天無所事事的人沒有了，取而代之的是伏案苦讀、奮筆疾書，我們學理論、學業務知識，有效地提高了自身素質，活動中全分局每位工作人員都抄寫了0字的學習筆記，人人都書寫了學習心得體會。比如同志是一名部隊轉業干部，文化基礎比較差，為了在學習中不落伍，該同志每天晚上堅持在家自學兩個小時，每天中午在單位自學電腦打字一個小時，成為分局進步最快、學習最刻苦的一個。2、服務意識提高了，“窗口”亮起來了。在這次活動中，我分局推行了首辦責任制、限時辦結制等項制度，在走廊和辦公大廳等辦公場所制作了35塊公示牌、購置了電子觸摸屏、電視顯示屏等公示了辦事程序、辦事制度、收費標準，對每位來所辦事人員都做到有人管，并在辦公大廳設立了接待處，配備了飲水機，工作人員對來分局辦事者一律做到文明用語、起立相迎、熱情讓座并奉上一杯熱水，改變了過去事難辦、臉難看的現象；推行了限時辦結制和行政告知制，對符合條件的限時辦結，對不符合規定的一次性告知其應補辦的手續，做到“一口清”，免去了來所辦事人員跑冤枉路花冤枉錢的現象；采取預約辦理、現場辦理、上門辦理等多種方式，有效節約了企業和個體戶的時間，提高了工作效率。為了做好文明禮貌接待好來分局辦事人員，我分局專門邀請婚慶公司工作人員講解有關接待禮儀問題，辦公大廳工作人員由于普通話講的不準確，就在下班后向上初中的孩子請教，沒有練習教材，就朗讀孩子的語文課本，讓孩子糾正錯誤。3、落實制度，規范行為，樹立良好形象。工商機關作為行政執法機關和窗口行業，是否能廉潔從政，不僅關系著本部門的形象，同時也影響到黨和國家的形象，因此，在廉潔從政工作上我分局一直都高度重視：一是認真落實政務公開制度，在辦公場所公開了辦事依據、辦事程序、收費標準、收費結果、辦案結果，較好的落實了限時辦結制和行政告知制，公布了舉報監督電話，使每一位監管服務對象都心中明了，并能對照進行監督；二是嚴格落實《行政許可法》、總局、省局《六五禁令》、市局《十不準》、責任追究辦法等法律法規，教育和監督工作人員依法行政，在作風建設年活動中，我分局工作在各種行政執法過程中無一人被省市縣黨委、政府明查暗訪組或上級工商機關明查暗訪組發現有違規違法現象，無一人被監管服務對象投訴、無一人出現執法過錯。在活動中，分局為了徹底解決中午飲酒問題，在單位食堂制作了“禁令在我心中”的牌匾，時時刻刻提醒全體同志；為了規范著裝，在辦公場所黑板上書寫“請您著裝上崗”的提示語。
二、落實干部作風建設年活動從實際做起
由于我分局轄區地處全縣東部，以農業發展為主，相對較為貧困，面臨的發展壓力大、任務重，如何發揮部門優勢、服務、扶持當地經濟的發展、服務經營者是深入開展干部作風建設年的落腳點和最終目的。鼓勵、引導和支持個體、私營經濟做大、做強，為實現鎮域經濟的
跨越式發展做貢獻成為我分局在干部作風建設年活動中的重要舉措：
1、隨著城鎮化建設步伐的加快，我分局積極引導周邊個私經營大戶來我轄區發展，為了使這些外來資金能夠進的來、留得住，我分局開通了注冊登記綠色通道，現場受理、當天辦理執照，并在收費、廣告登記等方面給予優惠。上半年，超市、鞋城等經營大戶紛紛來我轄區落戶經營開設分店。
2、積極扶持下崗職工和大中專畢業生、復轉軍人就業，累計為31戶下崗職工、復轉軍人和大中專畢業生免費辦理營業執照，累計免收各種費用92500元；2、開展“一幫一”幫扶活動，全所15名工作人員分別與30戶經營困難的個、私經營者結成幫扶對子，為其提供商業信息、致富門路，幫助他們走出困境，擺脫困難。一是在經營理念上給予幫扶，如積極引導轉變經營思路，擴大經營規模，由個體廣告牌制作作坊轉制為公司制企業；二是在守法經營、法律法規知識方面，先后3次通過舉辦食品監管索票索證制度培訓班形式對幫扶對象進行幫扶，還對未列入幫扶對象的個體戶進行了幫扶。三是對個體戶在賣家具過程中由于沒有場地而苦惱的時候，我分局幫扶人員積極的為其找到了合適的經營場所。
3、發揮部門職能，改善投資環境，積極引導個體戶轉型為私營企業。鼓勵個體工商戶做大做強，改制建立公司制企業是個體工商戶擴大經營規模，提升市場競爭力的有效途徑：如我分局積極地幫助維修大戶與陜汽聯系，成為陜汽在我縣的唯一特約維修站，并將原來的個體戶改制為公司制企業，將原來的單一的汽修業務拓展為集汽修、汽貿、配件銷售、售后服務于一體的綜合性公司，公司吸納社會閑散勞動力和下崗失業人員30多人，取得了良好的經濟效益和社會效益；又如在農機行業，幫助改制成功，并成功地與福田公司合作，成為福田公司在西合營的指定經銷商和服務商。現在正在積極地幫助廣告制作人和茶葉經銷商由個體戶改制為公司。
4、發揮地域優勢，因勢利導，積極發展特色經濟。在服務地方經濟發展中，分局確定了“立足職能，深入踐行科學發展觀，努力提升服務水平、服務地方經濟發展”的工作方針，在全民創業、招商引資、提供服務、發展經濟實體等具體的工作中大膽參與實踐，通過降低門檻、搞好服務、文明執法等方式徹底破除思想障礙、服務障礙和管理障礙，充分應用注冊登記、商標注冊、合同鑒證等各項部門職能的落實，服務企業和商戶，做好政策幫扶、信用幫扶、商標幫扶和解決實際困難，組織和鼓勵具有地方特色和生產優勢的農業及農副業生產經營戶組建了“全景蔬菜專業合作社”、“杏產品專業合作社”“匯農種植專業合作社”“農合杏扁、杏仁專業合作社”四個農村專業合作社和“綠盛源種植有限公司”、“農業種植有限公司”兩個農業種植公司以及“畜產養殖有限公司”，通過零散經營戶的聯合，提高他們在市場經濟中的競爭力和抗風險能力，通過注冊公司，擴大他們的市場影響力和知名度，為其今后的發展奠定了基礎。
三、落實干部作風建設年活動從維護市場經濟秩序和消費者權益做起
實現鎮域經濟的跨越式發展和人民群眾生活質量的不斷提高，需要一個和諧寬松竟爭有序的市場發展環境，這是工商機關的職能也是責任，因此，我分局圍繞人民群眾的生產、生活和消費權益，結合部門職能，深入開展了一系列專項執法活動，營造了和諧有序的市場發展環境和優質安全的消費環境。
1、深入開展節日市場專項整治，確保人民群眾過上安樂祥和的節日生活。一方面，我分局發揮部門職能，利用食品監測儀等現有設備，對和人民群眾節日生活密切相關的肉、蔬菜等商品質量進行了不間斷的監測和檢查，從而保證了節日消費安全；另一方面，針對節日期間肉、食用油、蔬菜等節日商品價格不斷上漲的現實，我分局簡化市場準入程序、提高工作效率，積極組織和引導個私經營者組織貨源，平抑物價，同時加強市場監管，嚴厲打擊制售假冒偽劣、囤積居奇、哄抬物價等違法違章行為，從而保障和豐富了人民群眾的菜籃子和餐桌子。
2、深入開展紅盾護農執法檢查，保障春耕春播，維護農民合法權益。在春耕春播期間，我分局集中時間、集中人力，以種子、農藥、化肥、農膜等為重點商品，深入到田間、地頭、農民炕頭，調查了解情況，同時對轄區農資市場展開拉網式檢查，加大對農資經營單位和個人的經營資格、經營行為、商品質量等檢查，按照市場準入的要求，嚴格要求經營戶落實經營承諾制、進銷貨臺帳登記制、索票索證制、公示制等制度、種子留樣備查制，使農資市場監管實現了從進貨到銷售、農民使用的全過程監管，并在農資經營場所張貼“發現農資問題請找工商行政管理部門”的字樣，公布了舉報投訴電話，使農民索賠有門、工商查案有據、追溯有源。
3、以“12315”投訴舉報網絡和農村消費聯絡站為依托，大張旗鼓地開展了“3.15”國際消費者權益保護活動。活動中我分局通過張貼標語、印發宣傳材料、現場講解、現場演示等多種形式，采取走上街頭定點服務、流動車服務、電話服務三種方式，以鎮為中心，深入到、、、等地積極受理消費者的咨詢和消費投訴，為群眾講解識別假冒偽劣商品的小竅門及有關維護自身合法權益的法律法規知識，同時強化執法檢查。通過活動增強了消費者的維權意識和本領，震懾了不法經營者，受到了社會各界的好評。
