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首頁 精品范文 報效祖國演講稿

報效祖國演講稿

時間:2022-11-16 05:28:19

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇報效祖國演講稿,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風雨兼程,走進許多人夢寐以求的大學,古人云:“有志者,事競成。”民諺曰: “未立品,先立志。”足見人不可一日無志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。或許我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。

有一句俗語說得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。只要曾經擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩!我們在風中在雨中自強不息,我們在雨中在風中展翅飛揚!

大學的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領it走向。先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背于學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們,我們是否想過我們每天收獲了什么?

在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網絡世界。學術精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?

同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。

同學們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學們,屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

立報國之志、學報國之才、踐報國之行,我曾經也有這種感受,仿佛不用為保衛國家而犧牲,就難以表達自己心中的愛國熱情。但是,隨著時間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀!

劉翔,是為大家所熟悉的運動健兒,他身著鮮紅的中國運動服率先沖過終點的矯健身影,成了我們國人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業叱詫風云的精英模范,他們為我國所創的優秀業績也不是一種精忠報國的體現?

“你行,我也行!”這句耳熟能詳的宣傳標語來自本屆特奧會。因為智商低下,對他們來說,就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作,就需要用上幾個月的時間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力!

這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續羞于立下報效祖國的志向呢?!

“我會好好讀書,將來做祖國的棟梁。”“我會將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個方向努力。”……

諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來領導你們喊口號的,自強,立志,報國不是只喊口號,而是要有實際行動。無需遲疑,現在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

自力自強,我們無所屈服,向今天的自我挑戰。

第2篇

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“愛我中華“

有兩句話“生我者父母,養我者祖國.““國家國家,有國才有家.“我愛我的祖國,勝過愛我的一切!

每當閱讀起愛國書籍,看到詹天佑,錢學森等這樣愛祖國的人,放棄好的待遇,放棄好的前程,就是給那些瞧不起中國的帝國主義者一個有力的回擊,他們用行動大聲的說:“祖國,我愛您!“

每當看起愛國電影,看著英雄戰士上戰場為祖國,拋頭顱,撒熱血保衛邊疆.一次次硝煙過去,戰場上尸橫遍野,那些快要死了的戰士好象在說:“祖國,你永遠在我心中!“

每當在熒屏上中國的奧運健兒在比賽中奪得冠軍時他們總是露著燦爛的笑容,身為祖國兒女的他們感到無比的自豪.升國旗時,他們流出滾滾熱淚,望著五星紅旗,心中在呼喚:“祖國,我為您爭光了!“

我們不能像勇士那樣血撒戰場,不能像偉人一樣建設祖國......我們現在應該好好學習,用智慧和知識武裝自己長大以后報效祖國,大家要像那樣,為中華之崛起而讀書!做一個有志向的人!

愛我中華演講稿500字范文二

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!今天我要演講的內容“祖國在我心中”。

“中國”,一個多么神圣的名字呀!它,讓我們感到無比的自豪與驕傲!它是我們自信心的泉源,它用寬廣的胸懷將我們哺育,那遼闊的大地給了我們成長的空間!

是啊,我的祖國,你創造了輝煌的歷史,養育了偉大的民族!祖國遭受了侵略者的占領,中國人民就備受折磨;當祖國戴上了“東亞病夫”這樣的恥辱的外號,她的人民就下定決心,要把這頂恥辱的帽子摘要;當劉翔自豪地站在領獎臺上,雙手高高地棒起獎杯時,全國人民一齊歡躍起來,從此,掃走了失敗的歷史,開始了新的一頁;在“神舟”,載人飛船向遼闊的天空發射的那一瞬間,中國人民那顆激動的心正在快速地跳動著,我們自豪呀!我們為自己是中國人而感到驕傲呀!“神舟”,它代表了祖國科技日已月異的發展,它圓了中國人的夢!

我們是華夏兒女,炎黃子孫,我們是中華民族的新一代。祖國的未來要靠我們來創造,要靠我們來發展。曾經有這么一句話“假如我有一些能力的話,我就有義務把它獻給祖國。”那么,我們就能把能力獻給祖國吧!讓我們永遠記住“中國”這個響亮而神圣的名字吧!

我的講話完了,謝謝大家。

愛我中華演講稿500字范文三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《愛我中華》。

每一次凝望鮮艷的五星紅旗,每一次傾聽雄壯的國歌,每一次回顧歷史,我都有無限的感慨。我們的中華,曾經風雨,曾見彩虹。在歷史的長河中,中華文化熠熠生輝;在世界的東方,中國龍屹立不倒。

曾經,侵略者肆意的踐踏中華大地;曾經,無數先烈拋頭顱,灑熱血;曾經,在天安門廣場上,在人民的歡呼聲中,第一面五星紅旗冉冉升起。從漢唐盛世到閉關鎖國,從閉關鎖國到打開國門,從開國大典到兩彈一星,從兩彈一星到遼寧號入海,每個腳印都飽含著艱辛與不易。

現在,我們可以自豪的說:“愛我中華”。五千年的文化是祖國的驕傲,可如今的繁榮更使我們自豪。

我們是中華少年,是祖國的新一代。我們要像雛鷹,勇敢地飛向廣闊的藍天;我們要做棟梁,撐起一方遼闊的天地;我們更要愛我們的祖國,為中華之崛起而讀書。

第3篇

六一兒童節演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂,來慶祝我們兒童的節日—六一兒童節,這是我萬分高興,我們要在這里度過美好的節日。

同學們我們處于一個新的時代,我們是祖國的未來,在小學階段,我們的任務是學習,我們要發奮學習,好以后要報效祖國,我們的學校始終走科研興校,質量強校的辦學之路,努力更新教育教學觀念,提高教育教學質量,我們在這種優良的環境下一定要努力學習。

我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰都想有一個無憂無慮的童年,誰都想留住童年那美好的時光,今天是我們的節日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進,勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。是金子,總會發光,是花朵,總會綻放。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。

今天是我們的節日,同學們,你們知道兒童節的來歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節,這是為了我們更好的成長才建立的節日。我們要珍惜這節日,我們要努力學習,以后報效祖國。謝謝大家

四年級:黃敏華

第4篇

學習奧運精神,立志振興中華 演講稿

尊敬的老師.領導.尊敬的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“學習奧運精神,立志振興中華”。弘揚名族精神,愛我錦繡中華 。孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠。”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內容存在,這便是—民族精神。

民族精神是一個在民族適應環境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統的長期發展歷程中,表現出來富有生命力的優秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。

在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養浩然之氣”,“富貴不能,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發揚優秀的民族精神,無疑更具有現實意義。

十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環境做起,大小年齡進行普及教育。大的環境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變為熱愛祖國,建設祖國的動力。而從小的方面來說,應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發展教育從而提高全民族的文化教養。

當前,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻等的民族精神,不落于時代而不斷發展;不囿于陳規而勇于創新;不敢于驕傲而奮發向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,我們要抓住機遇,反復提煉,不斷總結,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發展的攻堅戰,又是民族精神前進的光輝點。

仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來,真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。

我的演講到此結束,謝謝大家!

第5篇

大學生關于愛國的演講稿

國,何為國?國就是一定的領土疆域和在這片土地上生活的人們以及人們千百年來所創造的精神文明。愛國,何為愛國?顧名思義愛國就是對祖國的忠誠與熱愛,忠誠于引領我們不斷前進的黨,捍衛祖國的。熱愛廣大的人民群眾和中華五千年的歷史文化。愛國不能只是說,還要用實際行動展現出來。

回顧歷史,具有強烈愛國主義精神的人不計其數。在祖國母親生死存亡的為難關頭,是他們用一股股豪情,一腔腔熱血,發出了一聲聲震蕩環宇的吶喊,譜寫了一首首大海回波的狀歌。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗,折戟沉沙,浴血沙場,馬戈尸還……林則徐虎門消煙的熊熊大火,王小二血撒山頭的悲歌,劉胡蘭寧死不屈的回音,戰士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉……無不讓我中華兒女吶喊奮起。

捐區付國難,視死如歸正是由于對祖國母親的強列熱愛,勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著中華民族偉大復興的我們要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和。祖國的領土寸土不能丟,不能被分割侵占。要熱愛祖國的歷史文化,提高民族自尊心和自信心。為創造更加輝煌的文化而盡心盡力。

今天,我國已經進入一個嶄新的歷史時期。現在,已經是信息化時代,科學技術在當世及其重要。這關系到祖國的進步與發展,繁榮與昌盛,作為當代的大學生我們就是跨世紀的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征,不管風云怎樣變換我們對祖國的忠誠與熱愛失志不移。國旗,我們永遠的信念。

少年興則國興,少年強則國強。作為當代的大學生我們是建設祖國的強大力量,我們要適應時代的發展要求,努力學習先進的科學文化知識,正確的認識祖國的歷史和現實。增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心和自信心,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正的把愛國之志變成愛國之行。今天,為振興中華民族而奮斗,明天為創造更加輝煌的未來而貢獻自己的力量

國旗下的演講稿:弘揚愛國主義 立志為國進取

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為已任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。捐軀赴國難,視死如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌的燦爛的文化。

同學們,今天,我們應該如何來愛國呢?

"熱愛祖國"不一定要氣壯山河,但我們可以高昂地唱出國歌;"為人民服務"不一定要驚天動地,我們可以力所能及,從小事做起;可以專注于科學,熱愛勞動,讓無知與懶惰遠去,以真誠之心,滿懷著愛心去對待每一個人,讓身邊洋溢著其樂融融的真情;在學習環境中,不知疲倦地去奮斗。

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"此時此刻,在這獵獵的國旗下,我們每一個大學生,從唱響國歌做起;熱愛祖國;從樂于做人做起,服務集體;從快樂學習做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養習慣;從撫貧救困做起,關愛社會;從言而有信做起,錘煉真誠;從嚴守校規做起,遵紀守法;從節約開支做起,艱苦奮斗。這樣,才會使自已的心純凈而熱忱,善良又智慧,成為我們成功路上的有力風帆。

少年興則國興,青年強則國強。我們要適應時展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國主義的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌貢獻自已的力量!

同學們,愛國是至高無尚的品德,是民族的靈魂。為了學校的榮譽,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷,立志為國進取的大學生,為學校增輝!

有關愛國的演講稿

面對高山,你一定會感慨她的氣勢磅礴;放眼大海,你一定會驚嘆她的洶涌澎湃;仰望青松,你一定會贊美她的高大蒼翠;俯看小草,你一定會稱頌她的堅韌不撥……因為,在她們身上,孕育著中華民族幾千年不屈的精神!在她們身上,隱含了中華民族數百年頑強的意志!我們應深感欣喜的是,在二十世紀,這精神凝成了偉大的五·四精神,鼓舞著中華兒女從文明走向文明;這意志化做了堅定的意志,領導著中華民族從勝利走向勝利!從上一個世紀之交的血雨腥風,到這一個世紀之交的國泰民安,民族精神一直支撐著中華民族的鐵骨脊梁。沒有嚇倒我們,洋槍洋炮沒有擊敗我們,霸權勢力沒有壓垮我們。雷鋒精神、鐵人精神、三峽精神、王偉精神……這些都是民族精神的光輝典范!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。xx同志指出:在新世紀里,中華民族將在完成祖國統一和建立富強民主文明的社會主義現代化國家的基礎上實現偉大的復興!這是新世紀向中華民族的召喚!這是中華民族面向新世紀的宣言!

第6篇

梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應當有朝氣,敢做為”。

從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,當時,北京和各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出,肩負者“反帝、反封建”的偉大任務,與工人階級一起,在共產_黨的領導下,取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量,學生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?在那個黑暗踐踏著光明的舊社會,面對著帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;演講稿面對著軍閥政府可悲的賣國行為;面對著武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕,北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,“愛國高于一切!”這是肖邦說過的話,這一點在北京學生身上充分體現了出來,他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”北京學生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?

真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中,而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。

讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀吧!

第7篇

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。共同閱讀愛勞動班會演講稿2020,請您閱讀!

愛勞動班會演講稿1同學們:

大家好。今天我們齊聚一堂,一起來探討一個樸素的話題“熱愛勞動,從我做起”。

可能很多同學覺得學習太忙,不用勞動。但是,這樣的同學是否想過學習又為了什么?還不是為了以后的勞動更有方法,更有效率?也有同學認為人工智能已經很發達,不需要勞動了。但是,這樣的同學是否想過,想要更好的人工智能就需要我們進一步的勞動?或者,花錢讓別人代替我們勞動。那么,問題又來了:你不勞動,哪來的錢請人呢?

士不可以不弘毅,任重而道遠。青年正當時,勞動最光榮。

勞動,可以是體力上的用心。王仕花夫婦固守孤島,守衛邊疆。并不需要多強的軍事技能,也不需要太高的智力情商。需要的只是日復一日、年復一年的改造孤島、駐守孤島。體力上的勞動,看似簡單,卻讓全世界看到我們保衛祖國邊疆的決心,讓我們看到當代青年如何甘愿以自我的勞動踐行祖輩的誓言、報效祖國的決心。

勞動,可以是智力上的用心。華為5G的系統建設,已經走在時代與世界的前列。“不遭人妒是庸才”,遭人嫉妒,往往是大才。華為人,無愧大才之名。他們用自己的智力勞動,創新發展、不斷開拓,在5G領域已經領先世界、傲視群倫。正是他們的勞動,才創造了這樣偉大輝煌的成績。正是他們的勞動,才讓“中國制造”逐漸變成“中國創造”。讓更多人愿意相信中國,愿意重新認可中國,愿意與中國有更多更深的發展。

勞動,大德大賢在行動。夙興夜寐,廢寢忘食。秦孝公立國恥碑,一心圖強。漢武帝驅除韃虜,光耀中華。西南聯大教授戰亂中教學,滋蘭樹蕙。梁思成混亂中保護古建筑,風華絕代。沒有奔波勞動,怎會有燦爛輝煌?

勞動,小智小聰在忘卻。投機取巧,自以為是。方仲永父親自恃兒子才高,不讓其學習之勞動,泯然眾人。狂言“曲線救國”,不思艱苦奮斗之勞動,賣國求榮。翟天臨渠道通暢,直升博士,不做切實論文,聲名狼藉。翟天臨如果能謹記“青春正當時,勞動最光榮”踏踏實實地做研究、搞學術,不負博士之名,還有重起之日。方仲永與則因為他們的“不勞動”,永遠被釘在歷史的恥辱柱上了。

我們,是高三學生。我們,也是中國青年,是中華民族的新一代勞動者。孟子說:勞心者治人,勞力者治于人。雖有偏頗處,但已說明無論體力勞動還是腦力勞動,都必須勞動。

當此中華民族偉大復興之際,我們要相信中國是大海,不是小池塘。貿易戰在蔓延,狂風暴雨已興起,但影響到的只能是小池塘,而不是大海。而一切,就在當代青年之勞動。當代青年,如你、如他、如我,從此刻做起,從小事做起,從我做起。作為學生,學好每一個知識點,是勞動。作為公民,完成好每一項社會任務,也是勞動。

青春正當時,勞動最光榮。復興中學的同學們,請行動起來。為自己的成才,為社會的發展,為祖國的繁榮,為中華民族的偉大復興。奮斗!奮斗!勞動!勞動!

謝謝大家。

愛勞動班會演講稿2復興中學的各位同學:

大家上午好。我是來自高一8班的___,今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

“民生在勤,勤則不匱”,惟有勞動才能保民生、才能永續發展。“夙興夜寐,灑掃庭院”,惟有把勞動當成一種習慣,從小事做起,才能“掃天下”。熱愛勞動是我們中華民族的優秀傳統,也是我們文明源遠流長的內在因子。

勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗,全社會尊重勞動模范、弘揚勞模精神、讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風。反觀我們現實生活,我們同學們在對到勞動上明顯存在三種誤區:不理解、不愿意、不尊重。

不理解者,閉門造車也。簡單的認為,學習和勞動是兩回事,孰不知二者乃知行合一也。學習的目的就是為了更好把書本理論運用到勞動實踐中去,去解決現實的問題。“行是知之始,知是行之成。”沒有勞動,就沒有對課本知識的認識再提高,因為我們的知識就是來源于勞動的總結和提升。魯班發明鋸,正是他在勞動中被帶有鋸齒的草拉傷,才有了靈感,改進了鋸,把鋸設計成齒狀;港珠澳大橋的修建者,也正是在現場的施工中,根據具體的氣象和環境條件,創造出島隧橋完美融合的新架構。唯有勞動實踐,才是真正意義上的學習,否者就是閉門造車,貽誤眾生。

不愿意者,是心之懶惰者也。勞動是人類存在和基礎和手段,德智體美勞全面發展才是我們成才的必由之路,我們的學習最終就是培養社會主義的建設者和接班人,建設者就是一個勞動者。試想,一個四體不勤,五谷不分者,怎會投入熱火朝天的勞動中,恐怕只是一個紙上談兵,坐而論道的夸夸其談者。屠呦呦沒有對古代醫學雜志的反復推敲和實地的研究實驗,青蒿素是不會憑空產生的;沒有鐘揚對青藏高原的植物家底盤清,怎會留下20__余種植物的詳細資料。社會主義大廈,不是空中樓閣,是需要我們每個勞動者的添磚加瓦。

不尊重者,是本末倒者也。勞動帶來成果和幸福是毋庸置疑的。萬里長城、兵馬俑、金字塔,這些世界不朽的建筑,無不凝聚著勞動者的辛勤和智慧;嫦娥奔月、蛟龍探海、飛速高鐵,無不凝聚著勞動者的創造和努力;兩個一百年的夢想,更是需要我們接續奮斗。唯有勞動才能換來幸福,天上不會掉餡餅,別國也不會高科技給我們送過來,只有我們每一個腳踏實地做一個扎實的勞動者,才能春種秋收。

在此,我呼吁大家:作為復興中學的一員,要熱愛勞動,從我做起。不負芳華,無問西東,用我們勤勞的雙手,創造無愧于時代的偉業,在中華民族偉大復興的征程上大步前行!

謝謝大家,我的演講到此結束。

愛勞動班會演講稿3尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我們愛勞動》。

勞動既能鍛煉人的身體和意志,又能美化我們的家園。所以我熱愛勞動,更加積極地參與勞動。

“五。一”期間,奶奶提出趁天氣轉暖之際,全家來個大掃除。明確分工之后,我們就緊鑼密鼓地行動起來。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,別看她快七十歲的人了,干起活來一點也不比年輕人差。爺爺也不甘落后地打掃著他的清潔區,他先認真地擦完抽油煙機和墻磚后,又提著水桶去拖樓梯了。汗水順著他的額頭不住地往下流,可他全然不顧。我和姐姐則邊說邊笑地整理著書籍,姐姐負責整理書房里的書,我負責整理臥室里的書,開始我總覺得怎么就是不整齊?而且,全身發癢,手上沾滿了灰塵。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下,但我總不能傻站著在這里干著急吧?

正當我一籌莫展時,我看到姐姐整理時的景象:把書摩平……然后撣撣灰塵……不同類別的書放一塊。我也學著姐姐的樣子,把小學、中學和高中三個階段的書籍做了詳細的分類,并做上不同的記號,分別放入書架的不同層次。啊,這方法是再靈驗不過了。看,我用這種方法既能方便以后看書,又整潔。

轉眼一個小時過去了,大掃除結束了,個個累得滿頭大汗,可看著這個干凈、整潔的家,都會心地笑了。

勞動不僅創造了美,也推動了社會的進步。教育學家陶行知曾說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好漢。”同學們,讓我們立即行動起來,用我們的雙手做力所能及的家務事,來美化我們的小家,才能使祖國這個大家庭煥發出美麗的光彩!

謝謝大家,我的演講完畢!

愛勞動班會演講稿4各位朋友們:

大家早上好!

勞動是什么?勞動為我們創造食物,勞動為我們創造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發;那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛勞動班會演講稿5各位朋友們:

我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,_老師問誰會做飯,眼瞧別同學把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。

前段時間,學校大隊委組織全校同學開展“五斜活動————“做個合格的小公民”。要求同學們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小幫手。”熱愛家鄉、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的“小標兵。”作為一個合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學互幫互愛,做一個公共場所的“小衛士,”應該為社會道德建設出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學會了在家做一位“小主人。”

就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:__,爸爸要到__工作,明天才回來。媽媽到了__要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯。看到這里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者“五斜活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。

我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“__呀__,你真是膽小鬼。”

等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”

第8篇

大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我帶著驚訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。

當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!

書香伴我成長演講稿(二)

各位老師,各位同學,大家好!

我是五年級八班的***今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。

小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋里,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關心,互相理解,互相幫助……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長為一名五年級的小學生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執著的熱情,正如杜甫所說的:讀書破萬卷,下筆如有神。冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。孔子手不釋卷,才有韋編三絕的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋,走進了知識的殿堂。

謝謝大家!

書香伴我成長演講稿(三)

大家好!我是實驗小學七年二班的劉子歌,今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶著微笑離開了人世!

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了28年,他終于成功地回到故鄉。

在讀書中,我逐漸領悟到:從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

在書里,我還發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……

哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

第9篇

教師要經過政治思想、學識水平、教育教學本事等方面的不斷提高來塑造自己的行為。以下是小編為您整理的2021教師節感恩優秀演講稿模板五篇,衷心希望能為您提供幫助!

2021教師節感恩優秀演講稿1尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第__個教師節。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間幾年過去,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。

日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。

敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

2021教師節感恩優秀演講稿2親愛的老師、同學們:

教過我的老師值得我夸的太多了,夸夸誰呢?哦!還是先夸夸我的語文老師吧!

我的語文老師四十多歲,經常穿著藏藍色的套裝,是學校發的。她有一雙銳利的眼睛,那怕是一點小事,也休想逃脫她的眼睛。她的嘴就更厲害了,不僅課講得非常棒,批評人也是讓你心服口服。她有一顆愛心,時時關愛著我們,就像親媽媽一樣。

她對我們是無微不至地關懷,那次,李洪旭從門里往外走,突然,一個同學從門前跑過,把李洪旭撞到了門框的鎖頭上,頓時鮮血流出來,那個同學嚇傻眼了,一時不知所措。老師趕快把李洪旭送到校醫室,校醫一看,不行,傷太重,處理不了。我們的老師連忙把李洪旭送到醫院,他的傷口縫了五針啊!醫療費可是我們的老師給花的呢!

她的眼睛能洞察一切,嘴讓人敬畏。一次,在上美術課時,不小心把顏料色甩在了雪白的墻上,我知道闖大禍了,我是班級干部啊!可當我發現沒人看見時,我暗自慶幸自己走運,要是不認賬,“嘿嘿!”——很快老師發現墻上的彩色顏料,就詢問是誰弄的,同學門都搖頭說不知道。老師張大眼睛,將目光從這個同學的臉上移到另一的臉上,我感覺她的目光像一道利箭直刺進我心頭,看得我心慌意亂,臉熱辣辣的。她掃視一翻之后便開口說:“現在我已經知道是誰干的了,但我先不說,讓他自己來承認。請趕快出來坦白吧!好漢做事好漢當嘛,做人就應該坦誠,做錯事不怕,就怕不認錯,那才是最悲哀的!”然后用鼓勵的目光看看我,我頓時臉紅了,連想都沒想什么就勇敢地站起來說:“老師是的,我錯了,放學后,我要把墻壁弄得干干靜靜的。”老師開心地笑著說:“恩,你真是個勇于承認錯誤的好學生,好班級干部!”

像類似這種事是常有的,簡直就像天上的星星,數也數不清。

她是我心目中的老師,我敬佩她,將來我也要做個像她這樣的老師!

2021教師節感恩優秀演講稿3尊敬的老師們:

在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。

自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”

雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。

我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。

總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。

我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你棵知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。

看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。

這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。

有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是的學校。因為這里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。

他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是的學校。

母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。

最后,再次祝老師們節日快樂。

2021教師節感恩優秀演講稿4親愛的老師、同學們:

大家好!

教師節來臨了,我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發展的整個過程。

正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。

您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。

我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

謝謝大家!

2021教師節感恩優秀演講稿5尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容著不得半點垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教誨又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

第10篇

大家好

大家都知道自偉大的“五四”起,青年就站在愛國的前沿,當時,北京和各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出,肩負者“反帝、反封建”的偉大任務,與工人階級一起,在的領導下,取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量,學生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地不怕軍警的和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?在那個黑暗踐踏著光明的舊社會,面對著帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對著軍閥政府可悲的賣國行為;面對著武裝軍警可怕的和逮捕,北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,“愛國高于一切!”這是肖邦說過的話,這一點在北京學生身上充分體現了出來,他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”北京學生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?

撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。

黨在我心中演講稿1500而另一方面,我們還要崇尚科學,堅持真理,與邪惡作斗爭。“xx”的學員在前公開的慘劇,讓我們悲嘆不已。當中,更有前途無限的大學生和小學生,更令我們震驚。而現在,窮途末路的“xx”已成為西方敵對勢力的工具,是毒害社會的瘟疫,是擾亂社會的濁流。我們作為學生,更應該認清“xx”的危害性,講科學,樹理想,用科學的人生觀筑起防線,勇敢地對“功”展開無情的批判!

今天,作為一名學生黨員站在這里慶祝黨的90歲誕辰,我感到無比榮幸。從風雨如磐的嘉興啟程,90年來無數平凡而又偉大的人帶領著中華民族從黑暗走向光明,從羸弱走向富強。與這部厚重的歷史相比,我顯得如此之渺小;與譜寫這部歷史的優秀員相比,我顯得如此之單薄。那些艱難而光輝的歲月我不會忘記,但作為新時代的一名普通黨員,除了緬懷歷史,更重要的是在現實生活中將黨的精神發揚光大。

多年以前我們的許多黨員教師放棄城市院校舒適的教學和生活條件,始終堅持奔波在條件艱苦的太行山上,他們充分發揚艱苦奮斗的民族精神與人的優秀品質,將理論與實踐相結合,將教學科研與經濟建設相結合,將知識分子與工農群眾相結合,鑄造了一種充滿時代氣息和特征的“太行山精神”。

植保院cc教授,深愛著教育事業,作為黨員他“退休不退色,永葆先進性”,年逾七十還經常來學院看望師生,每次新生入學教育時總少不了他詼諧幽默的話語、和藹可親的面龐。由他發起的“黨員教師聯誼學生宿舍”活動傳承至今,讓無數學子受益終生。

第11篇

關于新學期新氣象演講稿中學生   尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,是新學期學習生活的第一天。夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節里,我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學們朗朗的笑聲。清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機的教室。不經意的一抬頭,沿著霞光,向東方望去,好一派迷人的秋色!

  于是,我們的思緒飛了出去,去感受秋日的韻味,感受清晨的潤澤,感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容曾說過:逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書。然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。

  同學們,我們有著心中的目標,已經開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向學習的高峰奮勇沖擊。花謝去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。新的學期是新的起點。我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著春天的沃土讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。

  朋友們!讓我們懷著自己的夢想,去面對現實迎接暴風雨,去努力搏擊吧!

  關于新學期新氣象演講稿中學生

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《新學期新氣象》。寒假伴隨著鞭炮聲離我們遠去,在綿綿的春雨中,我們又回到熟悉的校園。在剛剛過去的一年里,我們歡樂過,也苦惱過;我們成功過,也失敗過;我們悲傷過,也微笑過;我們奮斗過,也疲倦過。

  新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。在校園里,有你我形影相隨的腳印,有你我互相問候的情意;在運動場上,有我們的搖旗吶喊聲,有為集體榮譽而戰時流下的汗水和淚水;在教室里,有我們朗朗的讀書聲,也有知識擂臺上的唇槍舌劍;在課間,有你我互助的身影,一句問寒問暖的話語,一支救急的筆都是同甘共苦的記憶。

  當我們一同迎著晨曦走進這里時,當我們為了同一個目標共同打拼時,日子在悄悄地流逝,當這一切已成為了歷史,伴隨著這段歷史,我們在慢慢成長!回憶過去,總結經驗和教訓,可以讓我們成長;面向未來,不斷地去學習可以讓我們成熟!一年之計在于春,一日之計在于晨;一家之計在于和,一生之計在于勤。勤于什么呢?有人說:“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”。我們不僅要讀課內之書,還要讀課外之書,做真善美之人。

  開卷有益,在乎用心。風華正茂的我們,正應讀萬卷書,行萬里路!在接下來的日日夜夜里,我們又將攜手起航,像海鷗一樣迎著雷電、風浪前行,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。東營市二中是我們青春年少的舞臺,是我們施展才華的天地。

  在這里,我們灑下的是汗水,留下的是歡笑,收獲的是知識和友情。花謝去,有累累的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。新的學期,是新的起點,新的征程。我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園這春天的沃土……

  同學們,我們要按照學校新學期的要求,“講規則,有秩序”,堅持“三告別三向”,“三節三愛”,加強“三自教育”,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起。讓我們張開雙臂,去擁抱新的學習生活,譜寫新學期更動人的新樂章吧!

  最后,祝同學們在新學期取得更加優異的成績。

  我的演講結束,謝謝大家。

  關于新學期新氣象演講稿中學生

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  春回大地,萬象一新。

  昆明今年的春天有點特別。“瑞雪兆豐年”。對于生活在昆明的我們來說,對大雪,以前恐怕只有向往和想象的份,但今年春天我們真的迎來了紛紛揚揚的一場大雪。現在正是春寒料峭的時節,空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。

  昆明今年的春天有點特別。在萬眾矚目之下,北大附中云南實驗學校不負眾望,一鳴驚人,坐上了官渡區基礎教育排頭兵的第一把交椅。真是“瑞雪兆豐年”啊。作為附中的學了,我們怎能不感到無比自豪、無比愉悅呢?

  春回大地,萬象一新。過了新年,我們添了新歲。以新的心情來到學樣,大雪后的校園也煥然一新。學校大門口張貼的喜報讓我們更加振奮。

  學校里來了新老師,也來了新同學。老師們領到了豐厚的獎金,工作更加勤奮,同學們得到了鼓勵,學習更加刻苦。就連原來的小淘氣也好像一下子長大了,儒雅了很多。真是新學期,新氣象。

  新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。

  新學期,新氣象。在新的學校,在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。因為北大是常新的,北大附中是常新的,北大附中云南實驗學校是常新的,北大附中云南實驗學校的每一個學子是常新的。

  新學期,新精神,新面貌,新行動,新氣象。

  新學期,新氣象。我們常新!

關于新學期新氣象演講稿中學生   敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《新學期新氣象》。

  不知不覺中,我們度過了一段歡樂的時光,新的學期又來臨了。在新的一年,我們要更上一層樓,學業有成,以嶄新的姿態面對生活。那么,我們又應該怎么做呢?

  1、學習進步。學習,就是學生的根本。所以,我們一定要將知識學好。在課堂上,我們要認真聽講,積極回答問題,多動腦筋多思考,才能有所進步。在課間,我們要先溫習一下上一節課老師所講的內容,仔細回想一下關鍵的問題,準備好下一節課的工具,再休息一下。回到家,我們先要認真的做作業。做完了以后先不要急著玩,先要復習一下白天課上老師所講的內容,再休息一會兒。

  2、虛心請教。正所謂人無完人,一個人是不可能十全十美的,當遇到不會、不懂的事時,我們就要虛心請教別人。我們可以向父母請教,我們可以向同學請教,我們還可以向老師請教。無論對方是年長年幼地位高低,只要他在這件事上能對我們起到幫的作用,那么,我們就應該向他請教。只有虛心請教了,我們才能有所長進

  3、善于交往。人是遲早要踏上社會的,一個人是無法脫離群眾獨自生活的,所以,我們要善于交往。平時,生活中一有什么集體活動,我們都要主動參加,而不能逃避生活,人要想學得大方,在群體活動不怯場,就要多參加活動,只有這樣,才能越來越膽大。

第12篇

幼兒園教師節演講稿精品一

尊敬的各位老師:

大家好!

首先,在這個特別的日子里,祝各位老師節日快樂、身體健康!

今天;很榮幸能站在這里,代表您辛勤耕耘的學子們說說對您的心里話。

樹有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天;草有根,有根才“野火燒不盡,春風吹又生”;花有根,有根才經冬歷夏,年年綻放沁人的清香。人有根嗎?有。人的根是生命——父母播下了種子,老師的培養教育則如甘露般,成功了我們。我們的生命如此耀眼奪目,離不開父母,也離不開老師。老師就像一條管道,源源不斷地為我們輸送著知識的養料;老師也像一根試管,演示著做人的道理。

回首往事,在我看著一道道難題發愁的時候,老師走了過來,為我一點點地細心講解;在我不小心摔傷了的時候,老師跑了過來,小心翼翼地把我背去了醫院;在我因考試失利黯然傷神的時候,還是老師在一旁為我加油打氣,勸慰我不要輕易放棄.

老師一次次點亮了我前行路上的燈,使我能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無忌憚地走著——直到今天。借此教師節來臨之際,我要對全天下的老師,真心地道一聲:謝謝

老師,您辛苦了!

幼兒園教師節演講稿精品二

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!今天我們懷著激動與喜悅之情迎來了第32個教師節。市委章部長和各級領導百忙之中來與我們共度節日,讓我們倍感溫暖,歡欣鼓舞。請允許我代表全體教師,向一直關心、支持我校事業發展的各位領導表示衷心的感謝!向所有同仁說一聲:節日快樂!

近年來,我校領導搶抓改革發展的大好機遇,學校面貌發生了翻天覆地的變化。一支結構優良、實力雄厚的教師隊伍正逐年壯大。這當中不僅有教授、名師,有聯院學科帶頭人、德育標兵,更有近百名碩士以上學位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽校黨委王書記的講話,沐浴著改革的春風、追趕著前進的浪潮,身為南通衛生高職校的每一位教職員工無不感到自豪與榮耀!

2019年前,懷著對教師職業的無限憧憬,25歲的我走上了三尺講臺。12 年來,在各級領導、前輩的關心培養下,從一名年輕教師成長為教務處長、南通市英語教科研中心組副組長、江蘇省“教學新秀”、江蘇省“兩課”評比示范課第一名,并入選江蘇省職教名師庫,我真真切切感受著學校巨變帶來的自豪與喜悅。我想,成長在這個“求先、求新、求實”大家庭中的所有成員,一定都和我一樣感同身受。

雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。在教書育人這方沃土,我們唯有懷抱感恩之心,盡情揮灑自己的青春與智慧,把熱情與夢想,創新與開拓全部奉獻給衛生教育事業,才能無愧于人民教師這個光榮而神圣的稱號。

在今天這個特殊的、讓大家引以為榮的日子里,我們倍感黨和政府的溫暖,深受各級領導的關心,我代表全體教師鄭重承諾:

我們一定會愛崗敬業,奮發進取,淡泊名利,志存高遠。做到“在崗、在行、在狀態”。

我們一定會關愛學生,立德樹人,誨人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和淵博學識教育感染每一位學生。

我們一定會終身學習,嚴謹治學,拓寬視野,刻苦鉆研。積極投身教育教學改革,提升內涵,打造品牌,弘揚衛校人的拼搏精神!彰顯衛校人的時代風采!

我們一定會自尊自律,廉潔從教,德能兼修,恪盡職守。自覺抵制不正之風,塑造人民教師的崇高形象。

親愛的老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。讓我們攜起手來,忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師。在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校美好的明天譜寫更加絢麗的篇章!

最后,祝福所有的領導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節日快樂!家庭幸福!謝謝大家!

幼兒園教師節演講稿精品三

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。查字典

日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(查字典)傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

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