時間：2023-02-12 16:23:52
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇四風四氣個人剖析材料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
我局先教活動第二階段已經進入到最后一個日程，也就是“回頭看”和小結轉段這個工作，今天的會議主要是對林業系統各黨支部第二階段工作進行“回頭看”，根據縣先教辦的有關文件精神，“回頭看”的重點是“五看”，一是看征求意見是否廣泛、全面，對收集到的意見是否進行了全面反饋；二是看個人對照檢查是否認真扎實，問題是否找得準；三是看是否每個黨員都有黨性分析材料，黨性分析材料是否深刻、客觀，問題是否說夠，原因是否說透，努力方向是否明確；四是看專題組織生活會是否真正開展了批評與自我批評，每個黨員思想上是否愛到了角動；五是看民主評議是否符合規定是程序，每個黨員的評議是否客觀公正。現在對我局第二階段工作“回頭看”。
一、認真開展總結分析轉段工作動員
在縣委召開轉段會議后，我局在也4月6日召開了轉段動員大會，辦公室支部、公安支部和營林支部在崗黨員、XX林場支部、林科所支部、開發站支部、木材公司支部的支書和支委、在縣城區的部分退休黨員干部也參加了會議，此外，還邀請了縣督導組XX同志到來指導。會上本人對第一階段工作進行總結，并對第二階段工作做出全面部署。會后，各黨支部又以支部為單位進行了再動員。其中有一點就是要求XX林場支部、林科所支部、開發站支部、木材公司支部回去也要召開各自支部的動員會議進行第二階段工作的部署。據了解，除開發站支部特殊情況外，各個支部都隨后召開了動員會議。通過層層宣傳發動、組織討論，使黨員干部充分認識到黨性分析、民主評議階段既是對前階段學習培訓工作效果的檢驗，又是解決突出問題，搞好整改的前提和基礎，是一個承上啟下的關鍵性階段；同時明確了第二階段的主要任務、方法步驟和目標要求。
二、堅持開門教育，廣泛征求意見
這項工作在動員會議后由辦公室具體抓實施，局黨組在動員會后主要通過發放意見和建議征詢表、開通了專門電話進行意見征詢。黨組把廣泛征求意見作為增進同干部職工感情，加強與干部職工聯系，自覺接受群眾監督的一次極好機會，努力創造群眾暢所欲言的氣氛，拓寬群眾參與的渠道，采取多種方式搞開門教育：一是深入基層主動征求意見。本人在4月上旬起，到了木材公司、開發站、森林公安分局傾聽基層的意見和建議。其他領導，像江組長也經常深入到自己分管的木材公司、開發站去征詢意見和建議。二是發放征求意見表。按在職的黨員干部、非黨人士、離退休老同志發放征求意見表，廣泛征求他們對局黨組和黨組成員個人的意見。據統計，自征求意見以來，我局黨組共征求到各種意見建議50條，其中：對單位的意見建議29條，對黨組成員的意見建議21條。三是召開座談會。局黨組和各支部均召開了黨員座談會，采取面對面或背靠背的形式聽取意見，進一步擴大黨員對這場教育活動的參與權。四是開展談心活動。結合反饋的意見和建議，局黨組廣泛開展談心活動，我同唐副局長找了森林公安黨員干部進行談心，做到突出一個“真”字。即講真話，動真情，亮真心。同時，局黨組成員之間、領導和所分管的部門之間也開展了交心活動。通過開門教育，廣泛征求意見，黨員干部本著“有則改之，無則加勉”的態度，對收集到意見進行認真的分析、反思，找準并抓住存在的突出問題，增強了針對性。
黨員自我總結對照的過程是不斷增強黨性、加強修養、自我教育、自我提高的過程。為增強自我剖析的效果，我們抓住一個“深”字，從二個方面把關：一是黨員個人從嚴把關。各支部要求黨員對照總結時以“三個代表”為尺子，以身邊典型為榜樣，以群眾意見為鏡子，堅持高標準嚴要求，勇于把自己擺進去，認真查找問題和不足，深挖思想根源，明確努力方向。黨員撰寫自我剖析材料都經歷了自己找、領導點、群眾幫，反復修改，不斷完善的過程。二是支部嚴格把關。按照層層負責原則，各支部認真審定黨員個人總結材料，做深入細致的思想政治工作，使每個黨員都能實事求是，找準自身存在的突出問題和存在問題的原因。由于嚴把“二關”，因此各支部多數黨員的剖析材料質量較高，從每位黨員的自我總結材料中，可以看出他們確實是經歷了一個深刻而痛苦的思想反思過程。不少同志都從自己工作中的問題追根溯源，充滿勇氣地亮出思想深處的問題。有的從個人升遷得失的心路歷程，看到自己黨性根基的不扎實；有的從工作上的松勁和心理上的老化，看到自己思想意志的衰退；有的從本職工作開拓創新不足，看到自己執政為民意識的淡薄等等，從而為民主評議做好了充分準備。
四、搞好專題民主生活會
一是在召開的專題民主生活會上，我局黨組成員都帶頭作自我總結、帶頭評議其他同志。能夠做到自我剖析深刻，實事求是，客觀全面。對支書、支委的評議既肯定成績，又重點幫助查找存在的突出問題，提出了今后的努力方向。其他黨員也分層次逐一進行了客觀的自我總結和自我評價。二是開展積極健康的批評和自我批評。黨員之間互評時，坦誠積極，認真負責，人人發言，既有思想交鋒，觸及靈魂，又有感情交流，增進團結。據有同志反映，很多年沒有這么認真地開過黨內民主生活會了，特別是黨員之間能夠本著互相幫助，共同提高的原則積極開展批評方面，是以往很少見到、很難做到的。在民主生活會上，大部分黨員本著“言者無罪，聞者足戒，有則改之，無則加勉”的態度正確對待自己，正確對待群眾，整個民主評議過程氣氛積極、熱烈、健康。
在第二階段工作中，我們全體黨員干部受到了深刻的黨性鍛煉和考驗，成效是明顯的，主要收獲有三個方面：
一、進一步增強黨性觀念
在黨性分析、民主評議階段，我局機關黨員通過進一步學習《》，研究制定林業系統黨員先進性的具體要求及進行個人對照總結等一系列工作，經歷了思想碰撞和靈魂洗禮，進一步明確自己的行為標準，找到自身差距，增強了黨性觀念。有三個變化：一是學習的主動性增強了。有的黨員干部利用工作之余自覺學習有關文章，積極參與先進性教育標準的認識和討論，理論素質有明顯提高。二是組織紀律性增強了。對上級工作部署的貫徹落實更加迅速有力，每個黨員對支部安排的工作認真完成，黨員的組織觀念和履行義務的自覺性有明顯提高。特別是在全國開展的打擊破壞森林資源專項行動中，大家都找準一些案件的著力點，認真開展案件的偵破工作，4月初就破獲了幾起森林火災案件。四是團隊精神增強了。工作中講協作、講貢獻多了，推諉、扯皮的事情少了，黨員大局意識、責任意識和先鋒意識有明顯提高。也體現在我們各項工作中，又特別是這次森林資源目標責任狀迎檢的工作上，林政、營林、還有抽來的同志都分工負責開展相關工作，成效也明顯。
二、進一步強化了宗旨意識
通過黨性分析、民主評議，黨員的宗旨意識進一步強化。各支部圍繞群眾最關心，與群眾切身利益關系緊密問題，進行深入的研究，對馬上能改的不拖不等，邊整邊改，立說立行，認真落實整改措施。如針對下屬單位退休職工養老保險問題，積極與縣資金所聯系協商，爭取支持，妥善解決。目前，我局黨員干部正以自己的實際行動實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，得到了群眾的肯定和歡迎。
三、促進了批評與自我批評風氣的形成
一、參加范圍和對象
全局在職干部職工，主要是副科級以上干部。
二、指導思想
全面貫徹落實省局趙勇局長調研精神，緊密聯系長垣治黃工作實際，按照“查問題、找差距、強隊伍、謀發展”的工作方針，著力解決全局干部職工思想政治工作方面存在的突出問題，在提高思想認識、增強政治覺悟上下功夫，使廣大干部職工的綜合戰斗力得到提升，思想政治作風更加純正，工作熱情更加高漲，特別是廣大中層干部的領導力、組織力得到不斷提高，使我們長垣局各項工作成效得到明顯改善。
三、目標任務
（一）增強工作責任心，解決責任意識淡薄的問題。干部職工事業心、責任感進一步增強，通過討論，從根本上消除一些干部職工工作消極應付、服務不到位、落實不到位的現象，全面強化宗旨意識和責任意識，進一步提高廣大干部職工工作的自覺性。
（二）樹立正氣，解決作風不正的問題。在全局干部職工中樹立起“抓工作、強意識、促發展”的良好風氣，剎歪風，樹正氣，有力的解決一些干部職工在思想政治工作中存在的“一手硬、一手軟”，“管而不嚴”，軟弱無力等狀況。
（三）增強全局意識，解決個人利益的問題。通過討論，一改個別人個人利益至上，部門利益至上的錯誤思想，全面增強全局干部職工的全局觀念和大局意識，從根本上整改廣大干部職工的世界觀、人生觀和價值觀。
（四）改善工作作風，解決工作渙散的問題。我們個別干部職工工作作風浮漂，不實事求是，工作扯皮，精神不振，紀律松弛，要通過討論，使全局干部職工提高素質、轉變作風，特別是廣大干部隊伍增進團結，工作務實高效，凝聚力、戰斗力進一步增強。
（五）集思廣議，促進各項工作發展。通過討論，要找出一條使我局扭轉局面的可行之路，要納全局職工所見，進一步明確長垣局發展之路，使治黃工作的各項重大決策得到進一步貫徹，創新、改革、發展的思路和措施進一步明確，各項工作取得新進展，全年目標任務圓滿完成。
四、活動步驟
按照局黨組決定，全局集中18天時間，開展加強思想政治大討論活動，時間從2006年8月26日開始到9月12日結束，活動分三個階段進行。
（一）學習動員、展開討論
時間安排：8月26日-9月1日
各部門要從思想發動入手，講清楚開展這項活動的重要意義，講清楚對活動的部署和要求，講清楚單位的具體安排和活動所要達到的目標，認真抓好理論學習工作，要充分采取集中學習和分散自學相結合的方法，靈活運用多種形式，擴大學習效果。屆時，我局統一利用每天下午時間，進行集中學習，各部門要組織好人員，在學習后開展以 “治黃發展我該怎么辦”為主題的討論活動，做到人人發言，人人寫出心得體會，由各部門負責人匯總后報活動辦公室。
（二）查擺問題、尋找差距
時間安排：9月2日-7日
各部門要廣泛征求每位職工意見，召開部門民主討論會，每位干部職工要按照實事求是、有則改之、無則加勉的原則，在學習討論的基礎上，結合本部門和本人存在的問題，對照本次討論提出的目標要求，從政治立場、思想素質、工作作風、廉潔自律等方面查找問題，深挖根源，深刻進行自我剖析。
1．寫出自我剖析材料。以部門為單位，召開會議，逐個進行自我剖析檢查；各部門負責人在理論學習中心組會議上進行自我剖析。9月7日前，全局副科級以上干部的剖析材料必須報“思想政治工作大討論活動辦公室”。
2．認真填寫“查問題、找差距、強隊伍、謀發展”意見卡。主要內容為：提出新一屆領導班子存在的問題；對班子今后的要求；職工對照本崗位與以前的差距；與兄弟單位相比如何整改。
3．召開局黨組會議，對副科級以上干部心得體會、剖析材料進行審核，認真查找中層干部存在問題，并在此基礎上，形成單位的自查材料。
（三）整改提高、總結評議
時間安排：9月8日-12日
各部門要針對自身存在的問題，制定整改措施，并逐項整改。在自檢自查，全面整頓的基礎上，各部門要形成活動總結，9月12日前報局“加強思想政治建設工作大討論活動”辦公室。局黨組將對各部門開展活動情況進行考評驗收，驗收結果分為“好”、“較好”、“一般”、“差”四個等次，形成通報在全局范圍內公開。
五、活動要求
1、加強領導，明確責任。為組織好本次活動，我局成立了思想政治工作大討論活動領導小組，制定工作方案，以切實發動好、領導好、組織好這次活動，確保活動不走過場。
2、率先垂范，搞好組織。各部門負責人要身體力行，以身作則，在深入學習上做表率，在聯系實際上做表率，認真參加每個階段的學習討論，不僅要親自參與，還要組織好本部門的學習討論工作。
3、工作到位，抓好落實。各部門要根據活動要求，不折不扣抓落實。要結合本部門實際，制定詳細日程，明確工作任務和具體責任人，確保整個活動按時序、高質量地開展。
進一步完善執法監督員、警風警紀監督員制度，公開舉報電話，24小時接受群眾的控警、投訴，廣泛接受社會各界的監督。深入查找了問題，深刻剖析了原因，制定了整改措施。以下是為大家整理的隊伍作風整頓整改報告資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
隊伍作風整頓整改報告一
x年3月以來，我院按照上級的部署要求，認真開展了隊伍集中教育整頓活動。在搞好業務工作的同時，我積極參加到活動中去。我是一名從事多年檢察工作的同志，工作中常常滿足于既得的榮譽和已有的經驗，不注重學習，不注重調研，導致工作上老是原地踏步，沒有新的起色。經過1個多月的學習、討論和深刻反思，我感到自己的思想境界和素質能力提高了，同時也發現了自己各方面存在的不足。為了加強自我改造，進一步提升自己，我按照這次教育整頓的要求，深入查找了問題，深刻剖析了原因，制定了整改措施。現簡要匯報于后。
一、存在的主要問題
(一)對學習教育重視不夠，對自己工作學習要求不嚴，標準不高。工作上見子打子，紀律上顯得有些散漫。
(二)近年來，檢察院連續獲得不少殊榮，我個人在工作上也取得了一些成績，漸漸地，便滋生了驕傲自滿情緒，工作上有些松勁了。
(三)學習自覺性不強，學習深度不夠。工作缺乏激情，爭先意識不強，創新意識差。
(四)辦案存在畏難情緒，尤其的在辦理反瀆案件和大要案時，總顯得畏首畏尾，缺乏較真碰硬的勇氣。
(五)沒有很好地遵守院里制定的規章制度，上班有時有開小差的現象。
(六)宗旨意識和群眾觀念還有些淡薄，為民分憂、為民執法的能力還有待進一步提高。
二、存在問題的主要原因
一是驕傲自滿。認為自己有多年的辦案經驗，對付一些案子應該不是問題。加之近幾年檢察院和自己所在的科室頻繁取得好成績，使自己漸漸地放松了學習，放松了對自己的高標準嚴要求。
二是重業務輕政治。忽視了政治理論對業務工作的指導作用，導致了對政治理論學習有所放松。
三是沒有堅定的人生觀和價值觀，導致工作作風和紀律作風有些渙散松弛。
四是強調客觀困難多，主觀努力不夠，認為辦理有些案子很容易得罪人，使得自己在執法上顯得有些為難情緒。
五是深入群眾，了解和解決群眾疾苦，聯系群眾等方面的工作做得不夠，使得自己在工作上有時有些脫離群眾。
三、整改措施
1、堅持政治業務學習，不斷提高政治理論水平和業務工作能力。在不斷的學習和實踐中，逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀、地位觀、金錢觀;通過參加實戰培訓和崗位練兵，提高自己的執法辦案水平。
2、嚴格要求自己，向先進學習，努力爭當先進檢察官。
3、密切聯系群眾，堅持深入群眾，切實為民辦事。
4、嚴格執法，敢于較真碰硬，努力維護社會公平正義，力爭在今后的工作辦理更多的大要案，為大英經濟和社會發展做出應有的貢獻。
隊伍作風整頓整改報告二
“自我剖析、集中整改”階段，公安分局著力在抓深化、求實效上下功夫，針對執法中存在的突出問題，認真剖析根源，有針對性地采取整改措施，突出“活、實、嚴”，有力地推動了大討論活動向縱深方向發展。
一、查漏補缺，突出一個“活”字
針對部分民警對“創新服務、加快發展”大討論活動認識不高，學習態度不端正，不善于學用結合，沒有形成良好的學習習慣和學習風氣等現象，分局采取“兩補”措施，通過民警自我剖析和整改，使民警達到四知(知目的意義，知目標任務，知階段步驟，知工作要求)、四有(有學習筆記，有心得體會，有自我剖析，有整改措施)和三提高(目的認識提高，參學意識提高，實踐積極性提高)。
“集中補”，民警因公辦案，未能參加集中學習，分局組織缺學人員集中補課，達到教育學習目的。“結對補”對組織紀律散漫以及素質較低的重點民警，分局采取“一對一”結合輔導方式，由所在隊領導監督補課，力求提高其政治思想素質和工作能力。
二、對照檢查，突出一個“實”字
分局采取多種措施，出實招，認真查找執法中存在的突出問題和不足，一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式，對照“六查六看”，深刻剖析和深挖問題根源。每名民警結合自身實際，寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議，在逐人剖析根源的基礎上，局領導進行點評，深刻分析思想根源，明確努力方向。
三、邊查邊改，突出一個“嚴”字
一、高度重視、組織得力
干部作風整頓是一次大規模的解放思想、轉變作風，集全民之智、舉全民之力促進經濟大發展、社會大進步，推進率先崛起目標實現的有力舉措，也是新形勢下建設學習型、效能型、廉政型、法治型機關的需要。為了把我局的紀律作風整頓各項工作落實到位，按局黨委的組織安排，于月日召開了由局領導班子成員及科室負責人參加的會議，部署“兩抓兩樹”集中整頓活動任務。傳達市委、市政府《關于開展“兩抓兩樹”集中整頓活動意見》（〔〕號）精神，學在全市干部隊伍作風整頓活動動員大會上的重要講話，充分認識開展“兩抓兩樹”干部隊伍作風集中整頓活動的必要性和緊迫性。成立了由局長和書記任組長的“兩抓兩樹”集中整頓活動領導小組，通過了《關于開展“兩抓兩樹”集中整頓活動的意見》。
月日我局組織召開了由局機關全體工作人員及各醫療衛生單位領導干部參加的干部隊伍作風集中整頓活動動員大會。會上下發了《關于開展“兩抓兩樹”集中整頓活動的意見》（衛委發〔〕號）。局長、書記分別就開展“兩抓兩樹”干部隊伍作風集中整頓活動作了重要講話，對開展“兩抓兩樹”工作作了重要部署，闡述了開展“兩抓兩樹”集中整頓活動的必要性和緊迫性，并對開展“兩抓兩樹”集中整頓活動提出了要求，要求各單位認真領會會議精神，并付諸實施，緊緊圍繞整頓的重點，著力解決黨風政風方面存在的突出問題，認真排查，找出本單位黨風政風行風方面存在的突出問題進行整改，牢記宗旨意識，增強大局觀念，提高服務水平，優化發展環境，切實解決當前我市衛生系統干部隊伍作風建設存在的突出問題。
二、深挖根源，查找問題
為有效開展“兩抓兩樹”集中整頓活動，營造良好的輿論氛圍，充分體現“兩抓兩樹”集中整頓活動的必要性和緊迫性，我們利用報紙、電視臺、宣傳欄等多種宣傳陣地，宣傳報道干部隊伍作風集中整頓活動，將干部隊伍作風整頓活動會議精神傳達到衛生系統的每一個人，每一個衛生院（所、站、室）。
1、抓好思想再動員，繼續深入學習討論。月日召開了干部隊伍作風整頓建設第一階段總結暨第二階段動員會議。會上，再次學習了市委、市政府《關于開展“兩抓兩樹”集中整頓活動的意見》及書記的講話，進一步提高了全體干部對作風整頓建設活動的必要性和重要性的認識，特別是認識到，查找問題階段是干部作風整頓建設的關鍵環節，會議要求廣大干部要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作風等方面存在的問題，緊緊圍繞查擺問題階段的總體目標和具體要求，以高度的政治責任感、嚴肅認真的態度，找準“病因”，“對癥下藥”，為整改打好基礎。
2、廣開言路，征求社會各界意見。按照作風整頓建設工作的安排，秉著高度的政治責任感和集思廣益、開門納諫的工作態度，扎實搞好意見征求活動。在查擺問題階段共發放征求意見函350份，由整頓辦深入各部門、基層發放表格，并做好意見的歸納、分類、分析工作，在征求意見工作中，不走過場，堅決杜絕“懶”表、“空”表現象，回饋意見內容具體、詳實，既有指導性的意見和建議，又有鞭策和鼓勵；公開征求意見電話、設立征求意見信箱和電子信箱；召開由黨代表、人大代表、政協委員、人民評議員、行風監督員、教育部門、司法部門及社會各界人士參加的征求意見座談會；以基層衛生院年中檢查為契機，深入基層醫療機構，對全市醫療機構職工發放《衛生院領導班子成員及科室干部測評表》，采取與領導班子成員談話，召開職工座談會，與職工代表、患者代表談話等形式，深入調查研究，廣泛征求對醫院領導班子、干部和醫德醫風的意見和建議。局領導班子成員深入包掛單位進行調研，走訪職工代表，職工家屬，患者代表等，傾聽基層醫療機構工作人員及社會各界的呼聲。
3、開展批評和自我批評，深刻進行個人剖析。召開領導班子成員民主生活會，班子成員結合自己的工作職責，開展自我反省和幫助對照檢查，按照“重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身”的要求，認真撰寫個人剖析材料，做到查找問題“細”，原因分析“透”，整改措施“嚴”。查擺剖析材料由局長、書記把關審閱，對不合要求者責成重新剖析，做到認識深刻，觸及思想深處，提出的整改措施針對性強。
4、查擺問題與實施整改緊密結合。針對查擺出來的問題，我們堅持以推動工作、促進發展作為檢驗作風整頓成效根本標準。通報今年以來工作情況，對工作效率高、完成質量好部門、單位給予了大力表彰；對于少數部門、單位存在工作被動、辦事效率低、工作質量差等問題進行了批評。各部門、單位以此為契機，對照工作查不足，邊學邊改，積極完善了各項規章制度。還注意把查擺問題與日常小事相結合。要求干部作風建設要從小事抓起做起，舉一反三，查擺不足找差距，引以為戒。
我局在廣泛動員的基礎上，征意見，查問題，找差距，人人進行自我對照、自我剖析，共歸納出涉及到“服務質量”“服務環境”“服務態度”“辦事效率”等四大類17個問題。
三、突出重點，狠抓整改
在整改工作中，我們立說力行，堅持邊查邊整邊改的原則，能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，制定了整改措施，并狠抓落實。
一是加強業務學習和醫德教育，提高服務質量。
全系統改變理念，切實把“以病人為中心”的服務理念落到實處，嚴格執行已有的規章制度和技術規范。1、加強對醫務人員的培訓，建立考核、淘汰制度；2、堅持組織開展院內醫務人員業務學習；3、加強職業道德教育和醫德醫風建設；4、積極開展衛生文化建設，提高醫務人員人文素養和職業素質；5、針對衛生專業技術人員總量不足的問題，積極爭取編制，擴大大中專畢業生招考錄用范圍，繼續抓好人才招聘工作；6、加強人才管理；7、認真抓好社區衛生工作。
二是加大基礎設施建設，改善服務環境。
（一）加快鄉鎮衛生院基礎設施和村衛生室標準化建設。
緊緊抓住國家擴大內需、加大衛生基礎設施投入這一難得的發展機遇，做好項目前期準備工作，力爭通過國家擴大內需建設，使我市基層衛生單位房屋和設備問題得到全面解決。扎實抓好國家醫療衛生服務體系建設項目建設，完成鄉鎮衛生院房屋改造和基本設施裝備，加快村衛生室標準化建設。通過鄉鎮衛生院對村衛生室的統一管理，確保農村疾病防治、計劃免疫、婦幼保健等工作落實到位。
（二）改善就診環境，優化服務流程。
改善醫院的診療環境，優化服務流程，為病人提供舒適、溫馨、整潔的就醫環境和便捷的服務措施。重點抓好醫院收費、藥房、門診等窗口建設，簡化服務環節，改善就醫環境。嚴格執行《省醫療服務項目價格》，禁止在規定之外設立新的收費項目、分解項目收費和重復收費。嚴禁將醫療服務收入直接與個人收入掛鉤。提高醫療服務收費透明度，主動接受社會和患者對醫療費用的監督，及時處理醫療收費投訴。
（三）整頓醫療市場，打擊非法行醫。
加強醫療機構設置、執業登記審批和變更登記管理，嚴格核準登記事項，嚴格診療科目審核，杜絕空掛科目現象，嚴格執行衛生部《醫療機構基本標準（試行）》，通過行政許可行為的實施，把好醫療機構準入關。嚴厲打擊各種非法行醫行為，依法取締無證行醫，嚴懲醫療服務領域的違法活動。
通過對醫療市場的治理整頓，對現有的醫療機構進行了一次全面清理，凈化了醫療服務市場；以作風集中整頓活動為契機，加快衛生綜合執法的步伐，完善對醫療行業監管的有效模式和方法，建立長效監管機制。
三是規范醫療行為，改善服務態度。
全系統上下努力營造“五講五比五增強活動”的良好工作氛圍。全市各醫療單位工作人員統一著裝，掛牌上崗，展示新形象，便于接受監督。嚴格執行醫療衛生管理法律、法規和規章以及臨床技術、診療護理規范、常規等有關規定，嚴格規范診療行為，探索制定常見病、多發病的臨床路徑，促使醫務人員因病施治，采取適宜技術，合理檢查，合理用藥。加強醫患溝通，實行人文關懷，從細節著手，充分尊重、自覺維護病人的知情權、選擇權和隱私權等合法權益，杜絕“冷、硬、頂、推”等不良現象，做到尊重病人、關愛病人、撫慰病人。暢通投訴渠道，妥善處理患者的投訴，化解矛盾和糾紛，建立平等、和諧、相互信任的醫患關系。
以規范開方、用藥、檢查為重點，嚴格醫療服務行為監督。嚴格執行《處方管理辦法》和抗菌素臨床應用指南，實行處方評價制度。嚴格執行對違反行業紀律的處理規定，加大監督檢查力度，嚴肅查處收受、索要回扣、紅包、開單提成等群眾關心的熱點問題。積極推行同級醫療機構間的檢查、檢驗結果互認制度。
四是強化服務意識，提高辦事效率。
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，以科學發展觀為統領，以開展"講黨性、重品行、作表率"活動為重點，結合我校工作實際，仔細查找作風建設中存在的突出問題，深刻分析原因，認真制定措施，開展集中整頓。通過作風建設，使全校教職員工工作作風明顯改進，工作能力明顯增強，辦事效率明顯提高，服務質量明顯改善，精神面貌明顯轉變，促進黨風、教風、學風和行風明顯好轉，為我校教育教學質量持續健康發展提供更加堅強有力的保障。
二、組織機構
為加強對"作風建設年"活動的組織領導，確保此項活動扎實有效地開展，學校決定成立"作風建設年"活動領導小組。
組長：吳
副組長：
成員：黃、葉、呂、應、任、常、陳、梅
領導小組下設辦公室，具體負責"作風建設年"活動的組織實施、協調調度等工作。呂駕宇兼任辦公室主任。
三、目標任務
將"作風建設年"活動同"教育管理年"活動結合起來，通過優化管理促進作風建設，通過作風建設，促使我校領導班子、黨員干部教師隊伍深化對加強黨性修養、樹立和弘揚優良作風重要意義的認識，全面推進我校領導班子、黨員干部教師隊伍思想作風、學風、師德師風、工作作風、領導作風和生活作風建設。努力建設一支善于領導、科學發展、奮發有為、堪當重任的領導班子；建設一支政治堅定、作風優良、紀律嚴明、恪盡職守、清正廉潔、敬業愛生的黨員干部教師隊伍。
四、具體措施
（一）大力弘揚勤奮學習的風氣，不斷加強思想作風建設。
一是建立集體學習制度，學校將組織教職員工深入細致地學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《麗水市中小學教師"十條禁令"》等法規文件以及優秀模范教師的先進事跡，結合工作實際，加強交流，引導教師自覺規范教育教學行為，不斷提高依法治教、廉潔從教的自覺性。二是建立學習考核制度，整個學習要有計劃、有時間、有組織、有筆記，作風建設領導小組將對全體教職工的學習采取不定期的抽查，記載情況作為年終作風建設考核的重要依據。
（二）大力弘揚團結務實的風氣，全力推進領導作風建設。
學校班子要顧全大局，步調一致，協調配合，共同謀事，形成聚精會神搞教育，一心一意謀發展的良好局面；要維護團結，坦誠相處，互相尊重，互諒互幫，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事。要牢固樹立公仆意識，以身作則，率先垂范，吃苦在前，享受在后，凝聚人心，提升人氣，團結帶領廣大干部和教職員工開展好各項工作。
（三）大力弘揚干事興業的風氣，進一步加強工作作風建設。
1、要忠實履行職責。全體教職員工要樹立勤奮務實的意識、不甘落后的意識、勇于奉獻的意識、質量高于一切的意識，要熱心教改，精心備課，創新教法，認真講課，提高課堂教學水平。要堅持因材施教，面向全體學生，強化學科輔導，切實提高學生的學習質量和綜合能力。
2、要嚴格遵市教育局對教師規定的"十條禁止"。
（四）大力弘揚清廉高雅的風氣，著力加強生活作風建設。
1、重儀表。做到舉止文明，言語規范，溫文爾雅，謙遜有禮；教態自然，表情親切，莊重慈祥，富有朝氣；衣著得體，美觀大方，樸素典雅，端莊整潔。
2、講操守。追求情趣健康，注重生活的細微末節；模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，抵得住誘惑，守得住寂寞，擇善而交，克已慎行，不迷戀于權力金錢，不沉醉于聲色犬馬，不參與迷信賭博。
3、求節儉。堅持勤儉辦教育，發揚艱苦奮斗、勤儉節約傳統，反對鋪張浪費和大手大腳，不準超標準接待。加強財務管理，嚴格控制辦公費、會議費、差旅費等各項支出。抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風。
4、守清廉。堅決剎住"吃、拿、卡、要"歪風，不接受當事人、學生家長吃請，不拿當事人、學生家長錢財，不利用工作職務之便故意刁難當事人、學生及家長，不向當事人、學生及家長索取錢物。要制定班級學生座位安排和調換方案，并切實組織實施。
（五）著力解決熱點焦點問題，全面推進行風建設。
1、切實加強師德師風建設。我校全體教師要嚴格遵守《中小學生教師職業道德要求》，注意內省慎獨，勇于實踐磨煉，增強情感體驗，形成崇高的師德，良好的師風。要建立激勵機制，樹立典型，推出標兵，充分發揮典型的示范帶動作用。要加大監管力度，對師德不高、師風不正，特別是影響惡劣的教師在評優評先、職稱評定等方面一票否決，并嚴肅處理。
2、抓常規，促養成，嚴考風，強學風。通過抓學生的常規管理，來促進學生養成良好的行為習慣。同時要進一步加強《違紀舞弊學生處理辦法》的執行力度，嚴明考風考紀，切實促進校風、學風的進一步轉變。
3、繼續推進政務、校務、財務公開。進一步完善健全財務管理、接待、重大工程公開招標和辦公用品采購等制度；堅持"陽光招生"，授受社會和人民群眾監督。完善校務公開制度，切實深化校務公開，對涉及學校重大決策、收費、學生資助、考核獎懲、人事管理、財務收支、物品采購等事項真正及時向教職員工公開。
五、方法和步驟
學校作風建設年活動自2010年5月1日開始，到12月底結束。整個活動分宣傳教育、查擺剖析、整改鞏固和總結表彰四個階段進行。全體教職員工特別是領導班子成員、各處室、年級組要把學習教育、提高認識、轉變作風、規范管理貫穿于活動全過程，做到邊學邊改、邊查邊改、學改結合、查整結合，不斷推進學校作風建設年活動扎實有效開展。
第一階段宣傳教育階段（5月1日至5月31）
1、開展宣傳動員活動。學校于5月16日召開作風建設年動員大會，對此項活動進行全面部署。要加強對此次活動的宣傳，營造輿論氛圍，使全校教職員工充分認識開展學校作風建設年活動的重大意義，把思想統一到市委、市政府和市教育局的要求上來，統一到學校發展的工作大局上來，不斷增強服務能力，提高管理執行力的自覺意識。
2、開展學習教育活動。學校將結合實際，采取集中學習、座談研討等多種形式開展作風建設專題學習教育，增強全校教職工對法律法規和規章制度的認識，明確在學習、工作、生活中的要求，增強做好本職工作的責任感。
第二階段：查擺剖析階段（6月1日至8月31日）
1、廣泛征求意見。學校行政班子成員要深入基層、深入實際、拓寬渠道、廣納意見。要通過個別談話、問卷等多形式、多渠道、多層次征集意見和建議，進一步查找我校在工作作風等方面存在的問題，查找在管理執行力上存在的問題，查找教職員工、學生反映強烈、事關教職員工、學生切實利益的熱點和難點問題。
2、切實開展"四查四看"活動。一查學校的重大決策和措施的落實情況，看是否存在有令不行、有禁不止等問題；二查學校管理制度的執行情況，看是否存在執行力不強的問題；三查校務公開情況，看是否存在信息公開不暢的問題；四查教職員工與學生反映的熱點、難點問題的解決情況，看教職員工與學生對學校工作和教育教學工作是否滿意。
3、開好專題民主生活會和黨員組織生活會。要通過開好班子民主生活會和黨員組織生活會，認真開展批評與自我批評，認真查找存在的問題，分析問題產生的根源，研究解決問題的辦法。全體教職員工要認真總結自身在工作作風、思想作風、生活作風、領導作風、學習態度、師德修養和廉潔自律方面存在的問題，并形成深刻的剖析反思材料。:
第三階段：整改鞏固階段（9月1日至11月30日）
1、認真進行整改。要針對發現的問題，提出具體整改意見，明確整改措施，建立整改臺帳，明確責任，限時整改。要抓住重點，切實解決突出問題，特別是要積極主動協調解決教學一線和群眾反映的突出問題。要以提高辦事效率，增強執行力為核心，大力推行"五辦"作風，對教職員工、學生反映亟待解決的問題，要高效快捷"立即辦"；對制約學校發展的突出問題，要迎難而上"主動辦"；對一時難以解決的問題，要創造條件"分步辦"；對需要多部門協調解決的問題，要積極協調"督促辦"；對涉及面廣、政策性強、兼顧各方利益的問題，要合理透明"公開辦"。
2、進一步鞏固整改成果。要通過制度建設和規范管理行為、教學行為，進一步鞏固整改成果。一是要規范和完善黨務公開制度、校務公開制度、黨內監督制度、依法行政制度、依法執教制度、監督考評制度、舉報投訴制度，形成完整制度體系、完備的工作和監督機制；二是要建立健全限時完成制度、服務承諾制度、責任追究制度，形成推進工作效能，提高執行力的長效機制；三是要進一步強化學校工作制度的執行，切實解決工作作風散漫、工作紀律松馳、管理執行力不強的問題。
第四階段：總結表彰階段（12月1日至12月31日）
干部作風整頓工作年終總結
按照集團公司的統一部署，我礦從_月_日至__,月__日，集中__天的時間在全礦范圍內開展了干部作風整頓。全礦___名副科級以上干部除了_名同志外出學習外，全部參加了整頓，并人人寫出了問題剖析及整改報告。這次整頓活動時間雖短，但效果明顯，促進了干部作風的進一步好轉，精神面貌有了明顯變化，責任意識、服務意識、大局意識有了明顯提高，各級班子的凝聚力、創造力和戰斗力明顯增強，為促進各項工作的順利開展，打好四季度雙決戰奠定了基礎，提供了保證。總結這次干部作風整頓活動，其主要做法和特點是：
一、抓認識提高，確保整頓有序開展集團公司關于開展干部作風整頓的意見下發后，礦黨政班子立即召開聯席會議進行學習貫徹，結合礦區形勢特別是我礦近一個時期以來少數干部在思想作風、工作作風、領導作風尤其是安全管理中暴露出的形式主義、、自由主義問題，專題進行了學習討論。一致認為，在當前安全形勢比較嚴峻、完成全年任務特別是后幾個月各項任務指標的關鍵時期，開展這次干部作風整頓非常及時，非常重要和必要。在提高認識、統一思想基礎上，結合我礦實際，制訂下發了整頓意見，成立了整頓工作領導小組和督查小組，并于_月_日專門召開動員大會，作了全面部署和動員。絕大多數單位都能夠按照礦黨委、行政的統一部署和要求，結合自身實際，認真自查自糾，查擺問題，整改落實，特別是礦黨政班子成員還親自參加了所分管或聯系單位的班子會，切實加強了對作風整頓的領導。整頓期間，礦黨委在廣泛調查研究的基礎上，又于_月__日專門組織召開了黨支部書記擴大會，針對部分單位在整頓活動中存在的搞形式、走過場的表現進行了嚴肅批評，并有針對性地提出了要求，使廣大黨員干部進一步提高了認識，端正了態度，增強了搞好整頓工作的的主動性性和緊迫感，為深入扎實地開展好整頓活動奠定了基礎。
二、抓重點難點，認真解決突出問題問題查擺得是否準確、透徹，是干部作風整頓的關鍵環節。我們圍繞集團公司提出的這次作風整頓需要解決的重點問題，在廣泛調研和反復討論的基礎上，明確了干部作風整頓需要解決的重點問題，即：思想方面，主要解決在個別干部中存在的安于現狀，小成即滿，滿足于已有的成績，盲目樂觀；觀念更新不夠，因循守舊，求穩怕亂，工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創新精神和強烈的發展欲望的問題。作風方面，主要解決在個別干部中存在的：缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，工作不深入，作風不扎實，不愿做艱苦細致的工作；對工作要求不高，標準不嚴，應付湊付，質量不高，效率低下的問題。紀律方面，主要解決在個別干部中存在的組織紀律觀念不強，法紀意識淡薄，政令不暢，有令不行，有禁不止；做事主觀武斷，不受約束，我行我素，搞自由行事；紀律松散，自由散漫，上班遲到、早退，工作時間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢，對癥下藥，增強了整頓的針對性和實效性。
三、抓學習教育，深刻剖析思想根源作風整頓效果如何，學習教育是基礎。在整頓中，各單位結合實際，對學習內容、時間和方式進行了細致的安排，采取切實有力的措施狠抓學習教育，收到了較好的效果。一是學習時間保證。不少單位正確處理工學矛盾，利用休息時間組織學習，切實做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學習制度嚴格。大多數單位制定了考勤、考核制度，嚴格考核，保證了學習任務的完成。三是學習內容豐富。除了學習好集團公司上半年兩個工作會議精神、七一黨性教育報告、“兩個條例”以及礦和集團公司一系列有關文件規定等必讀篇目外，一些單位還結合各自的職能和干部隊伍的實際，增加了學習內容。四是學習方式多樣。很多單位采取集中學習、個人自學、專題輔導、對比教育、典型引導等方式，增強了學習教育的吸引力和生動性。五是學習效果明顯。廣大黨員干部認真撰寫讀書筆記和心得體會，積極開展討論，深刻反思“當干部為了什么，工作崗位上干了什么，今后為基層和群眾做些什么”等問題，真正做到了學有所思，學有所悟，學有所獲。在這次作風整頓活動中，各單位抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個關鍵環節，采取“一人談、眾人幫、上級點、逐人進行”的方式，召開專題民主生活會，拿起批評與自我批評的武器，開展了積極健康的思想斗爭。切實查找干部作風方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源，針對查擺出來的問題和反饋的意見，每名黨員干部著重從思想深處尋根源，主觀方面查原因，制度層面找漏洞，進行深刻的反思和剖析，寫出了較高質量的自我剖析材料。礦黨政主要領導對班子成員的自查報告進行認真審閱，中層干部的自查報告經本單位負責同志審閱后再統一交由礦干部作風整頓督導組把關，查找問題不準確、剖析原因不深刻的一律推倒重來，保證了查擺問題認真，自我剖析深刻，整改措施可行，集中整改到位。××黨支部敢于動真，不怕露丑，批評和自我批評直呼其名，直點其事，做到了敲當面鑼對面鼓，解決了班子成員中存在的各類問題，收到了較好效果。曾因作風漂浮受到誡勉處理的××同志，通過認真進行自我剖析，找到了問題的病根所在，解開了思想上的疙瘩，樣樣工作搶在前，干在前，并不惜犧牲休息時間，積極進行技術改造，經過潛心研究和反復實踐，成功解決了煤泥水閉路循環的老大難問題，通過自身的實際行動得到了廣大職工的認可。
四、抓督促檢查，確保整頓取得實效為確保這次干部作風整頓不走過場，取得實效，礦專門成立了由礦黨政主要領導參加的整頓工作領導小組。同時，礦黨委從黨群部門抽調了一批政治素質較高、業務能力較強的同志組成干部作風整頓督導組，分組包片深入全礦各基層單位，對干部作風整頓的每一個階段、每一個環節、每一份自我剖析材料都進行了認真的審查把關。整頓期間督察小組共深入基層組織檢查__次，提出意見和建議__條，確保了整頓工作不走過場，扎實有效。為確保整頓期間職工群眾反映的問題得到及時解決，礦紀委監察科進一步暢通了監督渠道，重新公布了監督舉報電話，舉報箱堅持每兩天開啟一次，做到了來電必復，有信必閱，有訪必接。整頓期間共接到舉報電話_個，經核實有價值的線索_條，我們及時進行了立案查處，做到了有問題給群眾一個說法，沒問題還干部一身清白，維護了整頓工作的嚴肅性。干部作風勞動紀律檢查小組也圍繞整頓重點，充分發揮自身作用，進一步加大了查崗力度，采取不定地點、不定時間、不提前打招呼，一竿子插到底的方法，深入井下一線、地面關鍵崗點和機關科室，重點對干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守紀、責任制落實等情況進行了認真檢查。檢查中抓住不落實的事，追究不落實的人，對查出的重點問題及時進行了通報。_月份共組織各類查崗__次，下發查崗通報_期，對__名違反規定的干部職工進行了曝光量相和經濟處罰，有力地促進了干部作風的好轉。
五、抓制度建設，鞏固整頓成果作風問題是個長期性的問題，不可能通過一個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風整頓中，我們本著邊查邊改，邊干邊改的原則，針對干部作風方面存在的突出問題，從制度上分析原因，從工作機制上找缺陷，從監督措施上找不足，把整改融于日常工作和各項制度建設之中，通過健全完善相關制度規定，初步形成了機關作風建設的長效機制，推動了活動的深入開展。先后制定《關于嚴格干部作風勞動紀律檢查考核的規定》、《關于領導干部轉變作風廉潔過節的意見》、《關于嚴格干部盯值班制度的九項規定》等硬性規定，建立起了職工群眾監督、組織監督等多種形式的監督體系，做到了按制度辦事，靠制度管人，一級抓一級，層層抓落實，實現了壓力的逐級傳遞。并通過廣播、電視、宣傳欄等宣傳形式進行了廣泛宣傳，營造了良好的輿論氛圍，使廣大黨員干部進一步明確了什么該做，什么不該做，違反了要受什么處分，保證了已解決的問題不反彈，易出現的問題早防范，有效的鞏固了整頓成果。
六、抓統籌兼顧，做好結合文章開展干部作風整頓，最終的落腳點，就是要提高素質，服務群眾，以良好的干部作風促進工作的順利開展。為此，我們正確處理開展整頓和搞好各項工作的關系，一手抓整頓，一手抓工作，實現了整頓和工作任務的“互促雙豐”。一是把干部作風整頓與開展自查自糾活動結合起來。_月_日集團公司反腐倡廉警示教育大會召開后，我們立即召開礦黨政聯席會進行了安排部署，制定下發了《關于對全礦黨員干部廉潔自律情況開展自查自糾活動的意見》，并召集基本建設、物資采購、衛生教育、非煤產業和經管財務等重點整治部門的主要負責人召開會議，認真傳達了集團公司會議精神，要求全礦所有副科級以上黨員干部經自查自糾沒問題的，人人寫出廉潔自律保證書，有問題需要向組織說明的，要寫出情況說明。給有問題的人員提供了一個主動說明問題的機會，保護和促進了黨員干部的健康成長，同時也推動了干部作風整頓工作的深入開展。二是與當前反腐倡廉形勢結合。針對近段時期礦區嚴峻的反腐倡廉形勢，我們充分發揮典型案例的警示性教育作用，一方面通過召開反腐倡廉形勢報告會，利用近期礦區發生的一系列違法違紀案例來教育警示廣大黨員干部，引導他們從發生在身邊的這些活生生的案例中吸取教訓，引以為戒，珍惜自己的工作崗位，珍惜自己的政治生命，不要讓類似的悲劇發生在自己身上。一方面針對在查辦案件中暴露出的的突出問題，制定了《關于對“小金庫”開展自查自糾活動的意見》，對全礦基層單位私設“小金庫”問題進行了集中清理整頓，消除了侵權根源，維護了職工的合法權益。三是與促進四季度決戰相結合。圍繞狠反“五個主義”，狠剎“四股歪風”的整頓要求，針對我礦個別干部中存在因較長的安全生產周期帶來的驕傲自滿、麻痹大意思想有所抬頭，“三嚴一松”現象沒有得到徹底根治，個別區隊干部盯值班期間擅離工作崗位等問題，從狠抓干部作風轉變入手，重申并強調了礦調度值班干部堅持__小時吃住在礦制度，區隊正職嚴格執行送夜班職工下井制度，科室干部要實行每晚_點半前不準離礦制度，依靠嚴密的制度規范確保了安全生產責任制的落實，增強了廣大干部的責任心和壓力感，為確保實現四季度的安全生產提供了有力的作風保證。四是與搞好_穩定工作相結合，對在整頓期間因工作不到位、責任制不落實，發生集體_或越級_的，一律從嚴從重追究有關部門、有關人員的責任，為企業的改革發展創造有利的政治環境。
總之，在這次作風整頓活動中，各單位堅持自我教育與嚴格管理、整頓作風與推動工作、解決突出問題與建立長效機制相結合，認真解決干部隊伍中存在的各種突出問題，從總體上看，基本達到了預期目的，歸納起來，取得的主要成效表現在以下五個方面：（一）大局意識有了進一步增強。通過作風整頓，廣大干部的政治意識、全局意識和責任意識得到增強，擺正了上級與下級、個人與組織、局部與全局的關系。物管中心針對本單位崗點多、人員情況復雜的特點，從維護全礦穩定大局出發，認真落實_穩定責任制和不穩定因素排查制度，并實行了單位承諾制，對排查出的重點人物盯上靠上做工作，靠過細的工作把各種問題解決在了萌芽狀態，避免了矛盾激化，排除了影響改革發展和穩定的各種障礙。××公司針對線纜廠經營管理中暴露出的突出問題，領導班子高度重視，一方面采取得力措施，盯上靠上做工作；另一方面，依照法定程序改組了線纜廠董事會領導班子，最大限度地降低股東損失，穩定了員工思想情緒。防止了各類_事件的發生，確保了“三無”目標的實現。（二）服務水平有了進一步提高。通過整頓，后勤單位、機關科室工作作風有了明轉變，增強了服務意識，提高了為生產一線、為職工群眾服務的水平。如職工食堂針對職工反映相對集中的班中餐問題，進一步抓好問題的整改，教育職工牢固樹立為一線服務的思想，使班中餐質量有了提高。（三）約束機制有了進一步完善。在干部作風整頓期間，各單位、部門針對存在的突出問題，結合各自的實際情況，普遍建立和完善了各項規章制度。修配廠針對班子成員監督制約和廠務公開方面存在的問題，制定了關于加強班子建設的相關規定，修改完善了廠務公開制度，班子成員的精神面貌發生了較大變化，較好地解決了職工群眾關注的熱點問題，使干部作風整頓成果得到了鞏固和深化。（四）廉政意識有了進一步加強。各單位、部門通過學習教育階段對廉潔自律的有關規定和《兩個條例》的學習討論，通過講身邊的人和事，特別是對整頓期間發生的違紀案件的嚴肅查處，使廣大黨員干部強化了廉潔從政的意識，思想上受到了一次深刻的教育。礦紀委通過對黨員干部廉潔自律問題和“小金庫”問題開展自查自糾活動，不僅給有問題的人員提供了一次主動交待問題的機會，有效地防止了各類違規違紀問題和不正之風的滋生蔓延，更重要的是確保了把問題處理在案發前，解決在企業內部，同時也使廣大干部在自查自糾中強化了廉潔自律意識，從思想上筑牢拒腐防變的防線。作風整頓是一項長期的任務，必須常抓不懈。雖然通過這次干部作風集中整頓，我礦干部作風中存在的一些突出問題得到了初步解決，取得了階段性的成效。但是，我們還必須清醒地認識到，一次干部作風集中整頓不可能解決所有的問題。有些解決了的問題在一定時期內還有可能出現不同程度的反彈。干部作風還存在與當前企業發展要求不相適應的地方，與職工群眾的期望還有不小的差距。比如有些單位部門的負責人對礦上文件、領導講話學得不認真，理解不透徹、重視有差距，只是一般性地去抓，存有“沒理順思路、沒端正思想，光安排部署”的問題；個別基層領導干部政治敏感性差，僥幸心理作怪，意識不到這次作風整頓的嚴肅性，甚至頂風違紀，在職工群眾中造成了較壞影響。針對以上存在的問題，今后，我們要始終如一繃緊干部作風整頓這根弦，繼續把干部作風整頓做為一項長期性的工作抓緊抓好，做到集中整頓和平時督查一個樣，以新的思想觀念、新的精神面貌，新的工作作風不斷開創我礦各項工作的新局面，為全面完成各項工作任務提供強有力的保證。具體措施是：一是認真解決問題。各單位、部門要根據擺查出的問題，按照“規范化建設”的要求，認真制定整改措施，進一步完善監督制約機制，尤其要注意建立健全一些帶有治本性的、長效的管理機制，使黨員干部的行權用權行為真正處于各種有效的監督之下。用制度來保證廉潔、勤政、務實、高效良好作風的形成，用制度來促進干事創業、加快發展良好風氣的形成。二是要狠抓整改措施的落實。對整改工作要嚴格要求，嚴格把關，進一步明確整改工作的標準、時限和要求，以整改工作的高質量，確保整個教育整頓的高質量。三是領導干部要帶頭轉變作風，率先垂范，以身作則，在糾正自身作風問題上給全體干部做出樣子，在作風建設上發揮模范帶頭作用。總之，要下大力氣鞏固和深化好這次干部作風整頓的成果，確保廣大干部隊伍的思想作風再有新的轉變、工作水平再有新的提高，促進四季度決戰決勝和全年各項目標任務的順利實現。
有一枝叫敏感，它總是放肆地生長著，煩擾著我對朋友的心情。我曾經過于注重朋友對自己的態度，而不關心原因。我總認為友情應是專一的，最好的朋友只有一個，也要求朋友對我也同樣專一，永遠充滿熱情。無論何時我需要幫助，甚至半夜把朋友從夢里拉起來聊天，她（他）也應毫無怨言，我不允許被朋友冷落，即使高朋滿座，也不能把我遺忘……后來，在失去了許多朋友之后，我才明白，友情是默默的關懷。每個人都在為生活奔忙著，只要彼此知道牽掛著對方，有了困難便無條件地幫忙，最少我知道有可訴苦的去處，這就足夠了。何必對友情刻薄呢？于是，我果斷地砍掉這枝樹杈。
有一枝叫抱怨。即使是再要好的朋友也不能忍受對他（她）的抱怨，友情是美好的，但不完美，就像世間的事物一樣。朋友之間也難免會有誤解或矛盾，每個人都有性格，也許你不會當面指責朋友的錯誤，但若是到另一個朋友那里去說閑話，那就更糟了。因為你失去的將不只是一個人的友誼。我毫不猶豫地砍下這一枝。
面前又有枝叫自視聰明。如果你有才華或自視有才華，而且覺得自己雄心勃勃，或事業小成，就可以趾高氣揚地在朋友面前炫耀，并有自恃內行而壓制別人的思想，那是非常錯誤的。因為朋友之間是平等的，當你失敗的時候，正是他們來安慰你、鼓勵你，每個朋友都見過你的落魄和奮斗全過程，并為你的成功而高興。如今你的狂妄會讓人感到那么虛假和忘恩負義，驕傲會變成對友情的輕視，當你認為友誼不那么重要時，它便會悄悄遠離了。趕快剪掉它。
還有一枝名叫嫉妒。這是人性中一塊陰影。有時，面對朋友的成功，我心中除了喜悅之外還多少有些失落的酸澀，這是危險的，那么遲早友誼會出現裂紋。其實一個人的幸福，與朋友共同分享就成為大家的幸福，個人的痛苦分成幾份承擔，也就不稱其為痛苦了。砍掉吧，別猶豫。
精心修剪之后，我發現友情這棵樹只剩下真誠、關懷、信任，快樂，它伸展著枝條，旺盛地生長成一片蔥郁。此時，我發現樹的頂端有一只飽滿而紅艷的友情果實正高掛著，等我來采摘。
閱讀感悟：
本文作者用一棵樹來形容友情，這是一個新穎也恰當的比喻。一棵樹是會生長的，那么，我們的友情也是會隨著時間的推移，隨著時光慢慢地了解對方，融入到彼此的生活中，乃至到整個人的生命中去。整篇文章圍繞“友情”來組織材料，采用總分總的構段方式，從四個方面深入剖析，從而闡述了這棵友情樹是如何建立，如何長大的。在文章的結尾跟大家講清楚了只有建立在真誠、關懷、信任、快樂之上的，這樣的友情才是真正的友情。讀著文字，能夠感受到作者好似一位園藝工人一般在給一個個欣賞到美好風景的游客講述自己對友情的感悟，語言雖顯干澀，表達直白，但真摯的情誼卻流淌在字里行間。
友情，是好朋友在人生旅途中一筆最大的財富，也是一筆比金錢更恒久的財富。
小點撥：
當我們在學習上、生活中一帆風順時，往往感覺到身邊的好朋友有很多，而當我們遇到難以解決的困難時，為什么朋友忽然“變”少了呢？讀了本文，你一定對于“朋友”這個詞有了更深的理解，相信你一定知道了真正的朋友的內涵！生活中、學習中，你和你朋友的友情是這樣建立起來的嗎？
友情重要，表達友情的方式更重要。對于朋友，我們不但要擁有善良和真誠，更要學會表達的方法。對于朋友的關懷和友愛不著痕跡，一切都是水到渠成，這樣的友情才能天長地久。
各位領導、同志們:
自第二批開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，我局高度重視，認真安排，成立了局學習實踐科學發展觀領導小組，制定了詳細的工作方案，抽調局領導班子成員成立了督導組，對基層股所、分局自學和研討交流工作進行了全程督導檢查，保證了各項學習實踐活動的有效開展。轉段進入分析檢查階段后，要求每位黨員干部從寫好分析檢查報告入手，認真開展“六查六看”，從主觀方面剖析自身存在的問題的不足。一是分析內容“求真”。撰寫分析檢查報告和發言材料時，針對本部門本單位和黨員實際，實事求是，講自己的話，防止套話、空話。內容上必須要有思想認識、存在問題、原因剖析、整改措施、努力方向。二是查找問題“求準”。根據本單位的工作實際，聯系個人的思想和工作情況，查找問題，對待存在的問題要不保留、不護短、不怕丑、不怕痛。同時，對征求的意見建設，認真進行歸納梳理，尤其要注意分清哪些是工作方面的問題，哪些是黨性方面的問題，哪些是影響和制約科學發展的問題；哪些是客觀方面的問題，哪些是主觀方面的問題。三是剖析原因“求深”。要求分析檢查報告和發言材料不能泛泛而談，要聯系各自實際去思考，要認真對照分管工作要求和崗位具體要求，深入查擺理想信念、宗旨意識、政策水平、工作作風、發揮作用、服務科學發展等方面的問題。做到講成績更講問題，講客觀更講主觀，講別人更講自己，以此保證分析檢查報告和發言材料的針對性和實效性。四是整改措施“求實”。做到明確時限、內容，以及要達到的效果，能解決的要立即整改，暫時不能整改的做好解釋說明，創造條件整改。
我們的主要的做法是：
一、嚴組織，重落實。成立培訓學習領導小組，周密計劃安排，認真抓好落實，要求各股、所、分局負責人為第一責任人。在學習培訓環節上，做到了“四個到位”：領導責任到位，實行領導干部負責制，促進領導干部“四帶頭”，即帶頭學習，帶頭做筆記，帶頭調研，帶頭寫心得。學時到位，嚴格按照縣上要求的學習內容，制訂了學習計劃，學習課時，把學習貫穿始終；人員到位，制訂了學習紀律及學習簽到本，全體職工及黨員領導干部，無一人缺席；學習資料到位，把應知應會內容發放到每個黨員手中，便于掌握，使學習效果更扎實。
二、找問題，查原因。通過召開座談會、個別訪談、問卷調查、設立征詢意見箱、召開工商所執法人員向監管服務對象述職述廉大會等多種形式，廣泛征求各方面的意見、建議。根據意見建議，局領導班子反復討論，幾易其稿，形成了《工商局領導班子分析檢查報告》。并召開了由人大代表、政協委員、社區領導、監管服務對象代表、黨風廉政監督員和全局中層以上干部參加的民主生活會。在會上，班子成員勇于開展批評與自我批評，深刻解剖自己，不避重就輕，做到了發言態度誠懇、發言內容客觀、查擺問題求實、剖析根源有理。開誠布公地談問題、找原因，深入查找出了服務經濟發展、維護市場經濟秩序和消費者權益、加強隊伍建設五個方面的問題。針對這些問題，我們采取“三抓”措施去解決。一是抓學習、提素質，做政治業務上的明白人。縣局機關及各基層工商所按照“缺什么、補什么”的思路，開展了“一周一會一學習，一月一法一案例，一季一考一評比”的“考核式”培訓；廣泛開展崗位練兵，注重學用結合，促進了干部職工學業務、學技能的積極性。大力開展技能培訓，全局有*人通過了國家計算機一級考試，*人取得國家計算機二級等級證書；全局干部大專以上學歷占到了干部總數的*%以上，干部綜合素質進一步提高。在中層以上領導干部中實行了以掛職鍛煉為主要方式的干部鍛煉模式，使干部的選拔使用進一步走向了制度化和規范化。二是抓班子、帶隊伍，做自身管理的當家人。強化了對中層干部的教育管理，制定《科級干部守則》，繼續實行領導包片、科室包所責任制；調整考核方式，變目標責任書考核為科所班子和科級干部考核，并公開排名，獎優罰劣。合理調整基層執法機構，撤消*工商所，將其監管職能并入*工商所，使執法力量得到了優化配置，提升基層執法效能。通過開展“定崗定位、優化組合、雙向擇崗”活動，對在崗人員進行了優化組合。營造了充滿活力、干事創業的良好風氣，形成了人事管理機制的動態良性循環，激發了干部職工的動力和活力，建立健全崗位責任制、首問責任人、以限時辦等管理制度，使“一站式”服務、全程服務、延時服務等窗口登記服務落到了實處。三是抓廉勤，變作風，做勤政廉潔的帶頭人。從基礎工作抓起、從領導班子和領導干部入手，狠抓勤政廉政教育。進一步細化工作目標，使黨風廉政建設工作與其他各項工作同部署、同考核。廣泛開展了創建“六好支部”活動、各工商所積極開展基層執法人員向監管服務對象述職述廉工作，與經營者搭建交流平臺，進一步完善了監督機制，提高了監督效果。
三、強服務，促發展。緊緊圍繞縣委、縣政府確定的總體思路，從支持項目建設、優化市場主體準入環境、支持農村經濟發展方面出臺了五十條具體服務舉措，促進地方經濟發展。通過開展“百名干部進企業”幫扶活動，以“走出辦公樓、走出工商所，走進企業、走進個體戶”為主題，推行工業園區派駐聯絡員制度，開通企業登記綠色通道，對全縣重點項目、重點企業提供優先服務，預約服務、延時服務和上門服務，對縣上招商引資項目做好登記事前指導、事中服務、事后幫扶，簡化辦事程序，從咨詢服務、辦理執照、合同指導等方面進行幫扶。為解決當前企業流動資金緊張的問題，積極搭建銀企合作平臺，大力推進企業信用體系建設，積極支持企業到工商部門辦理動產抵押物登記，為企業、銀行牽線搭橋。我局與六家銀行簽訂了“工商、金融部門合作協議書”，積極加強協調溝通，主動互通信息，為企業拓寬融資渠道，目前銀行已向企業發放貸款*多萬元。
四、嚴執法，重監管。積極營造公平競爭的發展環境和規范有序的市場環境，支持企業實施品牌戰略，指導各類企業注冊和上報待審的商標*件。以實施涉農合同幫扶工程為載體，在各工商所轄區成立了基層農業合同指導站，就地為廣大農戶和涉家企業提供合同幫農服務，積極開展訂單農業知識的宣傳普及，全面推廣訂單農業合同文本，完善修訂了訂單合同*類*份。深入開展“紅盾護農”行動，加強農村市監管，查處各類市場違法違章案件*件。不斷加強*消費維權網絡，并通過深入開展*申訴舉報網絡進村鎮、進市場、進商家活動，增強消費者依法維權意識和能力，積極受理維權投訴，維護消費者的合法權益。針對提出的食品經營者自律意識不強，經營素質差的和農資市場商品質量問題，我局加大了對食品經營戶的培訓教育工作，舉辦了食品經營戶專題輔導培訓班*場（次），全縣食品經營戶在落實索證索票的基礎一，統一建立了進銷貨“一票通”臺帳，全面推廣了《農資消費放心卡》制度，今年農資市場消費投訴率大大下降。
在深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，我們結合工商行政管理部門的職責任務，針對監管執法和服務發展工作做了大量有效的工作，取得了明顯的成效。但是與縣委、縣政府和廣大人民群眾的要求還有一定的差距。在今后的學習實踐活動和具體工作實踐中，我們將進一步調整工作思路、明確工作目標、強化工作措施，以更加有效的工作向縣委、縣政府和全縣人民交上一份滿意的答卷。
不妥之處，請各位批評指正。
最甜美的Spa（Sweet Spa Wellness Area）
上世紀50年代，美國發起了一場倡導“全人健康（Wellness）”的社會化運動。這場運動的核心在于宣揚“健康”和“養生”的宗旨，倡導人們健康飲食和鍛煉，呼吁人們既要關心身體健康，又要關注精神放松。基于此，“Sweet Spa”的設計被視作對“全人健康”哲學的一種當代化的表達。
這個迷你健康中心，為人們提供了高度舒適化的和充分松弛肌體的個人使用體驗。富有靈感的設計整合了蒸氣浴、香薰松體，以及淋浴等功能。雖然只有三平方米，但這個迷你健康中心卻足夠兩人盡情使用了。其奢華的設計和經過了細致考量的功能，賦予了產品一種松弛和娛樂的感覺，而這種感覺在RGB光源的LED燈光、高品質的玻璃幕，以及內部其他設施上的高端材料的共同烘托下，被高調地渲染了出來。與此同時，“Sweet Spa”規整的尺寸可以讓它很方便地融入到室內環境里。
數字化感性衛浴（Grohe Digital Digital Bath）
在亞里士多德的論著《靈魂論》里，這位希臘哲學家詳細剖析了人的感覺是如何感悟世界的。今天，我們已經知道了在人的皮膚中存在著非常精密的感知系統和感覺細胞，它們就專門負責我們的感知。這個數字化的衛浴產品，為用戶提供了極其廣泛的感知體驗，并且和令人難忘的互動融為一體，成為其設計上的主打概念。
該數字化衛浴產品的核心特征是無線遠程遙控，這種交互方式讓使用者從原先的機械化操作，轉到了一種更加方便的數字化操作方式上。只需轉動一個圓環就能放水，或者用手指觸摸帶有加減號的圖標來調節水溫。這種視覺上極具誘惑力的控制概念，得益于使用LED光環來設置個性化的洗浴偏好。
環保太陽能地秤（GS50 Solar Design Solar Scales）
GS50太陽能地秤凸顯出了在視覺和技術上的卓越。這款產品由面積為100平方厘米的五塊超強太陽能電池驅動。秤的黑色外殼及其鋁材飾條讓它在外觀上優雅獨特。
制造商：德國Beurer GmbH公司
設計者：德國Beurer GmbH+德國uli schade industriedesign（Uli Schade）
組合自己想要的衛浴（Axor Bouroullec Concept）
雅生的“Axor Bouroullec”衛浴用品系列采用了模數化的設計。近80種不同的組件可以有無數種組合方式，讓使用者能設計出更加個性化的衛浴環境，而不僅僅只是為了滿足他們最基本的功能需求。設計師認為“Axor Bouroullec”的模數化設計對于用戶來說，沒有組合的對與錯之分。這種設計的真正價值在于通過用戶的個性化組合，讓他們發現自己真正想要的是什么。面盆、浴桶和其他配件都可以自由搭配；而且面盆和浴桶表面還可以打孔，以便實現個性化的組合安裝。另外，柔和、流線的造型也為用戶的任意再設計提供了很好的形式感支持，從而讓各個部分都能和諧地融入到整體衛浴環境與風格中。
制造商：德國Hansgrohe AG公司
設計者：法國Ronan & Erwan Bouroullec公司
會噴水的“樹枝”（I-TREE Rain Shower）
這個模數化結構的淋浴噴頭設計靈感來自樹枝。其簡潔、智能化的結構包括了一系列標準化的可以任意組合的單元，這樣就能讓用戶創造出他們想要的不同類型的“枝狀”噴頭。有了這樣的靈活性，用戶就可以自由組合出從一般淋浴到超強淋浴，再到按摩淋浴等多種效果的噴頭。這些噴頭組件采用了軟橡膠，以便它們易于清潔，更好地滿足用戶需求。做清潔的時候，只要用手一搓，就能去掉上面的水垢。
制造商：泰國Bathroom Design公司
設計者：泰國Bathroom Design I-SPA團隊
給家一縷潔凈的空氣（i.fresh Air Purifier）
憑借精致的外觀設計和中性的白色，這款i.fresh便攜式空氣凈化器完美地融入到了不同的家庭環境中。其特殊的結構允許產品360度全方位地吸收污濁的空氣，而且可以離地約30cm進行空氣收集。該空氣凈化器專門為個人空間的使用而設計，它能有效凈化、殺除細菌和病毒。為此，它還擁有受專利保護的除菌技術。
制造商/設計者：香港Oregon Scientific公司
不像地秤的地秤（INN-110 Personal Scale）
INN-110個人地秤的主要特點是在設計上采用了苯乙烯丙烯腈樹脂材料。這款產品一眼看上去就是一個光滑的表面，沒有任何目的性暗示。任何人都會被這款產品的外表吸引，然后想赤腳站在上面。這時候，地秤的大顯示屏就會亮起，而且只在人們測量體重的過程中顯示出數值。INN-110個人地秤采用符合人體工學的設計，而且每處細節都考慮得很周到。正因為如此，它以一種新穎的外觀設計在同類產品中脫穎而出。
制造商/設計者：意大利Innofit srl公司
在家護理牙齒（Dental Care System）
這個可以凈化自來水并提供漱口液的設備專門用于牙齒健康護理。具體而言，經過過濾之后的自來水與含有氟化物的漱口粉末混合，然后開啟設備上的龍頭，漱口液就會從里面流出來。要知道，牙齒上的氟化物可以防止齲齒。該護理器不僅能提供干凈的水源，而且流水的時候還帶有令人懷舊的光源，以烘托洗手間里的氣氛。在產品前面，一個圓形的發光顯示屏提示使用者將漱口水在口腔中保持60秒。而護理器的簡潔設計通過半透明的磨砂材質和藍色的燈光被突顯出來。
制造商：韓國Woongjin Coway公司
設計者：韓國Hun-Jung Choi, Young-Ju Min
凈化空氣的“氣泡”（Bubble Air Purifier）
“Bubble”氣泡空氣凈化器完成了兩項任務：造型風格現代、設計精致的凈化器采用過濾的方式去除灰塵和細菌，對空氣進行凈化；與此同時，它的加濕功能為室內環境提供了理想的濕度。和那些運用超聲波技術的產品相比，蒸汽加濕器的劣勢在于缺少一個顯示濕度的屏幕。而“Bubble”氣泡空氣凈化器，通過設計，把氣泡經過水槽的情形作為顯示裝置來告知用戶濕度是多少。氣泡的多少代表了濕度的增加或減少。在圓形顯示屏的周圍，四種不同的色光提示氣泡的狀態；而透明的外殼則強調了該設備的簡潔設計風格。
制造商：韓國Woongjin Coway公司
設計者：韓國Hun-Jung Choi，Young-Jo Kim
享受芬蘭式桑拿（Sweet Sauna 90 Finnish Sauna）
“Sweet Sauna 90”是一款芬蘭式雙人桑拿房。雖然它的面積不到三平方米，可是卻透出了不一樣的日耳曼傳統氣息。帶有香精油、RGB-LED燈和音樂的“Sweet Sauna 90”桑拿房如同一個用來放松的健身房。獨特的設計確保了桑拿房擁有優化的功能。雖然尺寸有限，可是空間感依然十足。桑拿房四周的墻壁采用了不規則的天然橡木，帶有粗糙的鋸齒表面。相比而言，桑拿房里懸空的板凳、地面和天花板采用了熱處理過的橡木。光線和色彩的交織，材料的選擇，以及符合人體工學的設計，無不為進行熱療的使用者創造了舒適宜人的體驗。寬大的玻璃門不僅隔音，而且還與周圍環境融為一體。
制造商：意大利Starpool S.r.l.公司
設計者：意大利Cristiano Mino Design（Cristiano Mino）公司
釋放新鮮空氣的“樹”（uVenus Air Purifier）
“uVenus”空氣凈化器的設計靈感來自于樹木凈化空氣的本領。這款產品的造型頗像一棵樹的剪影。圓滑的邊線以及柔和的造型突出了這款產品能凈化空氣的本領。在氣氛燈光和音樂的程序烘托下，“uVenus”空氣凈化器帶給人三重感受，由此，把我們生活的空間變成了一個都市里放松、平衡和重生的庇護所。
制造商/設計者：新加坡OSIM International公司
制造扁平的水流（Kross Washbasin Mixer）
從側面看，Kross面盆龍頭的輪廓無法讓人不去注意它。但是從正面看，它卻成了市面上見過的最纖薄的產品。這個明顯的視覺沖突讓Kross龍頭變得很特別。值得一提的還有，矩形截面的管道讓這款產品的水流變得獨一無二。設計上，Kross龍頭的造型獨領；功能上，這款產品產生的水壓和溫度都可以輕而易舉地通過開關和高質量的陶瓷閥芯調節。這款混水龍頭有四種個性化的顏色―鍍鉻、黑色、金屬鎳色和白色。通過與流線的造型融合，Kross面盆龍頭適用于所有現代設計風格的浴室空間。
制造商：中國ISMA Creative Faucet公司
設計者：中國Christian Laudet, Gia-Dinh To
最聰明的衛浴（Grohe Ondus digital Digital Bath）
高儀（Grohe）的“Ondus”數字衛浴產品透射出了水的本質，創造出了一種被稱之為“感性的極簡藝術”（SensualMinimalism）的理念，它融合了簡潔與情感雙重因素。本著科技應該讓物品更加易用、簡化日常生活的繁瑣的精神，高儀“Ondus”代表了智慧型設計――基于圖標化的界面設計起到了輕松引導用戶使用的作用。帶有背光的圖標確保使用者在暗光環境下也能清晰辨識操作的按鍵。舉個例子來說，“+”號的背光燈只有當用戶選擇了38攝氏度以上的水溫，而且當水溫超過38攝氏度的時候才會亮起。“Ondus”數字衛浴產品的預設功能允許用戶個性化地設置適合自己的衛浴體驗。另外，通過“暫停”功能，用戶可以臨時關閉水流，這時用戶可以無顧忌地使用肥皂或者香波。這種一觸式的衛浴產品為使用者帶來了愜意的使用體驗。
制造商/設計者：德國Grohe AG公司
尋路
江蘇省江陰高級中學
陳蕓海
在悲鳴著的風里捕一縷《廣陵散》的余音，在哀嘯著的竹林里捉一抹玉山般挺拔的背影，我想起了你，嵇叔夜。（《廣陵散》、竹林，非嵇康莫屬，以人物最有代表性的作品和活動背景，自然引出其人其事。）
你的名字多與“狂傲不羈”四字相連，你醉酒，你打鐵，你輕漫（“漫”應改為“慢”。）鐘會，你與山巨源絕交。（連續四個短句形成排比，一氣呵成，句句都是嵇康的經典事跡，具有高度的概括性，足見作者的寫作功底和對人物的了解。）我似乎能看見你英挺的臉龐上，那一腔寧折不彎的傲氣。我更懂，你的狂放不羈實是你對黑暗現實的不滿與掙扎。那個動蕩的年代折辱了你的才氣和高志，隱匿了你的雄心和抱負，（“黑暗現實”、“動蕩的年代”合乎材料中“紙龍”腹腔的特點。）你只有服五石散，在片刻成為強者的虛幻里尋得一星半點的滿足。（“只有”、“強者的虛幻”用字準確而有表現力。寧折不彎、狂放不羈而又無力擺脫困境的嵇康，與材料中擁有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿卻最終悶死在紙龍腹內的蝗蟲何其相似。）
在荒蕪著的曠野里探一條歪斜的小路（“探”、“路”巧妙地呼應標題。），在寂靜著的街巷里聽一場撕心裂肺的痛哭，我想起了你，阮步兵。（格式上，呼應第一節的寫法，使得兩個人物的出場讀來具有整體感。）
“阮籍猖狂，豈效窮途之哭？”（巧妙引用王勃《滕王閣序》中的句子，與上一段銜接，再次表明自己的立場。）你肆意灑淚，為才女，為路絕，為你自己，你恃才自負，卻生錯了時代。你游戲長平，不過十日，已見你才智之高。只是，你為時所困。我懂，你的淚是對黑暗現實的控訴，你嘔出的血，是你真情一片亦是無處疏（“疏”應改為“紓”。）解的憤恨。轔轔的牛車上，你痛哭，以淚妄想與時代抗爭。（“肆意灑淚”、“游戲長平”同樣高度概括了阮籍的真性情、高才智，一如材料中蝗蟲的優勢，“生錯了時代”、“黑暗現實”也沒有忘記點出類似紙龍腹腔的時代背景。）
嵇康，阮籍，我哀悼著你們至情至性的生命，哀嘆著你們令人驚艷的才華，卻哀痛著你們的不知沖破枷鎖。（“哀悼”、“哀嘆”、“哀痛”把感性的同情與理性的批判融合在一起，寫出了作者獨到的見解，同時以轉折副詞“卻”強調了后者，寫出了思考的力度，引出下一個層次的論證。）
魏晉不安，卻人才輩出。謝安風流，淝水一戰盡顯其才智；王導穩健，朝中元老無人不服。就連篡政的王莽，那一股豪氣都讓人忍不住想嘆一句：“奸雄！”他們沒有被時局所困，而是用才智，用氣吞天下的氣魄駕馭（相當有氣勢的用詞。）了時代，成其大志。（同是魏晉人物，處在同樣的時代而能有完全不同的表現，與嵇阮形成對比，恰似同處紙龍腹腔中青蟲和蝗蟲的對比。）竹林里的酒醇美濃烈，卻只能讓人醉去，夢一個盛世。倒不若金戈鐵馬，高堂之上，用自己滿腔熱血澆鑄一把吳鉤，收取關山五十州，用如玉高才救天下蒼生，換一個清白之世。（比喻精妙，多處暗含典故，文采斐然。）
也許時代是一間上了枷鎖的牢籠，嵇阮剛烈，撞得頭破血流卻最終困死其中，他們沒有用有力的武器去砸破牢籠，沒有用高絕的心智去解開鎖扣，于是他們變成犧牲品，只化作竹林里似泣的風聲，未能高歌于時代巔峰。（比喻手法，處處講嵇阮，講魏晉時代，處處合乎材料中蝗蟲、長龍腹腔的特點。）
寫及此，我又想起窮途的阮籍，那一壁堅硬的墻，只需要他奮力的一鑿，又或拐一個彎，就又是一條光明的路了。（“鑿”、“拐”不同于上文的“撞”，自然也會有不一樣的效果，用詞精準。“寫及此”、“又想起”跳脫揮灑自如，呼應上文而又更進一步地進行分析，思維嚴密深透。）
不是無路，只是需破，需探。（篇末點題，語言干練，明確中心，收束全文。）
【總評】
該文評為一類卷，68分。
按江蘇高考作文評分的等級要求，凡切題、選材有特色、語言有文采或思想深刻、結構嚴謹有特色的作文，即可判為二類以上等級，二類卷分值為57～63分，一類卷分值為64～70分。
本文準確把握了材料的核心立意――在困境中尋找出路，寫作過程中，雖沒有對材料的直接分析和聯系，卻處處暗合，做到了“高水平”切題；選用了魏晉時期竹林七賢中的阮籍、嵇康、謝安等人的事例，擺脫了一般的應試作文選材陳舊或雷同的弊病；作者對那個年代的人物頗有研究，信手拈來，揮灑自如，巧用修辭，顯示出很強的語言功底；結構上收放自如，前呼后應，看似隨意卻又匠心獨具，或并列或對比，層層深入，細致剖析，體現了思維的深度。整體來看，可歸為一類卷最高值。
原文有兩個錯別字，每個扣1分。
【升格作文】
智與力
江蘇省江陰高級中學
劉里千尋
力量受人們的崇拜由來已久。從原始部落那些象征自然之力的猛獸圖騰，到現代奧運會中人之力的展現，力的能量在每個人心中烙下了不可磨滅的印記。（思維開闊，縱觀古今，僅僅圍繞關鍵詞之一“力量”。）
為何尚力？（挖掘原因。）大抵是因為力可以征服。所謂力拔山兮氣蓋世，力能轉移磐石，掃除前進途中的困難，這些也是顯而易見的。
只是空憑一身力真的能征服一切嗎？（輕輕一轉，提出質疑，引發思考。）不然。且看項羽何等英武有力，一路破關斬將，卻讓市井出身的劉邦繞了道，先占了咸陽。北魏苻堅恃八十萬雄兵力勇，自認為破晉指日可待，卻被謝玄八萬北府兵殺了個落荒而逃。個中緣由不得不讓人玩味。（繼續由表及里，深入挖掘原因，思維層層深入。）
刀，劍，泛著冷冷的光，戰馬長嘶，勇士怒吼，號角長鳴，這樣的力量不禁讓人血脈奔涌。戰場之上，看得見的是力的廝殺，隱藏背后的卻是智的較量。（精彩！）苻堅不聽勸阻，執意在北魏根基未穩時發動戰爭，這已是不智。再有見江邊對峙之勢，自以為退兵十里更突顯自己的優勢，卻不料正中謝玄設下的圈套。結果自然是“投鞭斷流”之師在風聲鶴唳之下潰不成軍。（單就淝水之戰而言，這兩段從“智”和“力”的角度出發，分析論證相當精彩。只是回歸材料加以對比，如果說苻堅八十萬雄兵相當于擁有鐵鉗般嘴殼和鋸齒一般的大腿的蝗蟲，擁有的是“力量”，謝玄八萬北府兵相當于柔弱卻最終鉆出長龍的青蟲，擁有的是“智慧”，那么，從哪里體現出材料中“紙龍”的所指呢？誰被置于了“黑暗而令人窒息的紙龍的腹腔之內”呢？這里缺少的是對淝水之戰中雙方所處境遇的考慮。前文對劉邦、項羽的分析也存在同樣的問題。）
（作者：李軍，江蘇省興化市文正實驗學校）讀《幸福鈴聲》
江蘇省興化市文正實驗學校李軍讀前思考：本文寫了一位家境貧寒的女大學生，每個周末給父親“打電話”報平安，父親跑十里路去鎮上的小商店聽女兒的電話鈴聲，卻從來不接電話的故事。設置懸念，引人入勝。文章以“幸福鈴聲”為題，可文中的父親卻從未接聽過女兒的電話。請結合文章內容，說說你對“幸福鈴聲”的理解。
幸福鈴聲
第一次強烈地想和老爸通電話，是在十年前，他生日的那天。
那時候，我還在南方讀書，交了學費，家里已無力支付我的生活費，日常開支基本上依賴學校的特困生補助和一些微薄的獎學金。我穿的衣服，是我姐姐們的衣服改制而成的；鞋子，是母親在燈下一針針做好的；蓋的被子，是父親借了親戚家的棉花，一天一夜時間親手彈的……
學校離家實在是太遠了，為了省下路費，大學四年我沒回過一次家。每個周末我都坐在校園的紫荊樹下給父親寫信，告訴他，我又考了全年級第一名，拿到了一等獎學金；我在那件從高中時就穿的舊衣服上貼了一朵精致小花，穿在身上仍然漂亮。還告訴他，我們學校有一種紫色的花，常常在我寫信的時候落下一兩片，非常美麗溫柔，但是在夢里我見到的卻是家鄉那片白綠交雜的生動的白樺林。
并不是每封信都會寄出去，畢竟八分錢的郵資，對我來說可能就意味著早上要吃不飽去上課。何況父母親并不識字，每次都要走到幾里外的二姨家才能“聽”到我信中的話。
沒有信的日子，父親是那么盼望能夠知道女兒一切安好。于是，我那能解決一切困難的父親想出了一個絕妙辦法：他讓二姨在回信里告訴我，鎮上的一個小商店有電話，他和老板很熟，已經說好了，以后每個星期六晚七點我把電話“打”過去，他會準時在那里。
而他，其實并不接那電話，只笑呵呵地張開嘴，貪婪地聽著那美妙的來電鈴聲，直至它最后消失。他一直覺得那歡快的鈴聲就是他女兒的笑聲，只要女兒的電話鈴聲準時響起，他就明白女兒在他鄉一切都好。
我家所在的村莊離鎮子有十里路，中途有一片寬廣的白樺林。每個星期六的黃昏，我的父親――一個東北漢子，會雄赳赳氣昂昂地兩次穿過那片白樺林。母親說村子里的人這一天都聽到他歡快的歌聲和笑聲。
我還記得那個大雪紛飛的周末，那天是父親的生日，我多么希望他能接我的電話，我有多少話要親口對他說呀。
我的論文在一家核心刊物上發表了，稿費我拿來買了馬海毛，準備親自給您織條圍巾！我們寢室昨天評比，老爸您獲得“最有創意老爸”稱號。還有，我要對您大聲說，老爸，生日快樂！
可是我笑呵呵的父親等到鈴聲消失后即刻站了起來，昂首走出了商店。等我手忙腳亂再插好卡撥電話過去時，商店老板告訴我：“閨女，外面都是白色的呢，你老爸現在應該走進那片白樺林了吧，我這里是看不到他的影子了，你老爸棒著呢！走起路來，誰都趕不上他。”
那晚，我做了一個夢，夢見我的父親穿著紅披風站在那片白樺林里，四周都是電話機，他撥電話給我，爽朗地大笑：閨女呀，老爸現在有好多電話了呀！
據說，父親后來接到我的來信，聽到我說非常希望那天他接電話，想親自對他說生日快樂，就大笑：傻丫頭，我不都在電話鈴聲里聽到了嘛！
全面落實科學發展觀，堅定不移地走科學發展之路，把**建成科學發展示范區，創造**科學發展的新經驗，是當前我們肩負的光榮而重大的歷史使命，這也為**學院的發展又提供了新的發展機遇與挑戰。自活動開展以來，信息工程系領導班子認真部署，積極謀劃，使學習實踐科學發展觀活動開展得扎實有效，推動了全系各項工作的全面、協調、可持續發展。他們的主要做法是：
一、領導重視，統籌安排，營造良好的學習實踐科學發展觀的氛圍
為全面落實市委、市教育黨委的要求，貫徹學院“在廣大黨員干部中開展科學發展觀學習教育活動的實施意見”，信息工程系本著把學習提高貫徹始終、把解決實際問題貫徹始終、把走群眾路線貫徹始終、把領導干部帶頭貫徹始終、確保教學活動與日常工作兩不誤兩促進的原則，對學習實踐活動進行了認真研究部署，成立了以總支書記為組長，主任、副主任為副組長，總支委員、各黨支部書記為成員的科學發展觀學習實踐活動領導小組，統籌安排全系的學習實踐活動，制定了《信息工程系關于學習實踐科學發展觀活動的方案》，并利用會議、櫥窗、板報等多種形式，宣傳科學發展觀的科學內涵和根本要求，動員廣大黨員干部積極投身到開展科學發展觀學習實踐活動中來，使全系上下形成了學習實踐科學發展觀的良好氛圍。
二、深入學習，認真調研，積極破解影響系科學發展的難題
在學習實踐活動中，信息工程系領導班子帶頭，以支部為單位，集中組織黨員干部認真學習、深刻剖析，通過集中學習與個人自學相結合、學習講話精神與聯系實際研討相結合的方式，全面準確地把握以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀的深刻內涵和基本要求。通過學習，使廣大黨員干部落實科學發展觀的自覺性、堅定性明顯增強，并都寫出了內容深刻的心得體會，領導班子成員還寫出了個人剖析材料。
在深入學習的基礎上，他們充分發動廣大師生，通過召開師生座談會、發放征求意見表、公開電子郵箱、深入學生班級宿舍等形式，開展調查研究，廣泛征求師生關于影響系科學發展的意見和建議，發放征求意見表近百份，收到有價值的建議意見十余條；同時他們還結合 “抓住新機遇、謀劃新思路、實現新跨越”獻計獻策活動，為學校及**市的發展獻計獻策，其中為學校獻計獻策18條，為市里獻計10條，并有兩條建議被學校評為“優秀建議”。
隨后，系領導班子認真梳理征求到的意見和建議，召開專題民主生活會，認真分析、檢查在思想觀念、工作思路、制度措施、工作成效等方面存在的不符合、不適應科學發展要求的突出問題，并據此提出了明確、具體的整改措施。
通過學習、調研、查擺，信息工程系的辦學思路更加清晰，目標更加明確，工作標準更高，領導班子和干部隊伍在思想觀念、精神狀態和工作作風方面都有明顯的提升，工作的責任心和緊迫感進一步增強，并牢固樹立了為實現科學發展做貢獻、為廣大師生辦實事辦好事的決心和信心。
三、 努力實踐，科學發展，各項工作成效顯著
有了科學發展的理念，有了符合科學發展的制度措施，有了廣大師生積極落實科學發展觀的積極性和扎實、勤奮的工作作風，信息工程系的各項工作都取得了突出的成績：
1．積極申報《河北省高等學校教學團隊建設項目》、《**學院重點建設專業項目》和《**學院重點建設實驗教學中心》，其中“電氣工程及其自動化”專業經過專家的認真評審，成為了**學院的首批重點建設專業，我系“電工電子實驗教學中心”成為我院首批重點建設實驗教學中心，并再次基礎上于20xx年6月底申報了省級“實驗教學示范中心”。
2．為更好地滿足社會發展對人才的需求，申報了“樓宇智能化工程技術”專科專業，今年開始招生。
3．《自動控制原理》和《數字電子技術》兩門課程成為學院重點建設課程。
4．姚明林老師課件作品《eda技術的教學研究與教學實驗系統的開發》獲20xx河北省多媒體課件大賽二等獎。
5．在20xx年9月的全國大學生電子設計競賽中，該系有兩組6名學生參賽。其中一組同學獲得了全國大學生電子設計競賽河北省賽區二等獎，為學院贏得了榮譽。
6．20xx暑期社會實踐中，該系的省級課題《曹妃甸建設與科學發展示范區關系調查》和院級課題《宣傳科學發展觀 打造宜居靚城》，分別榮獲**學院20xx年大學生暑期社會實踐一等獎和三等獎。20xx年大學生創業設計大賽中，我系有1組學生獲得省級三等獎。
7．在20xx年的科研工作中，兩名老師申報的項目獲得了市科技局的資助，3名老師的項目獲得學院的資助；在學院教學成果獎的評定中，有1名老師的課題獲教學成果二等獎，兩名老師的課題獲優秀實踐教學成果三等獎；全系教師50余篇，其中核心論文15篇。
8．在20xx－20xx學年第二學期的期中教學檢查中，在全院9個教學單位中位列第四名，受到獎勵 。
9．年初，我國南方大部分地區遭受冰災后，全系教師積極捐獻衣物200余件，分別寄往了廣西、浙江、湖北等多處重災地區。3月開學初，系黨總支又組織全系黨員師生繳納了“特殊黨費”，為我系湖南籍同學購買了日常生活必需品,并同時送去了關懷和問候。5.12汶川大地震后，全系師生通過繳納特殊黨費、團費，舉辦抗震救災暨歡送畢業生晚會，“心連心共抗地震災害、手挽手連成一片愛海”簽名等多種形式共計募集款項22209元，其中有8163元通過**慈善總會定向捐獻給了北川中學，并頒發了證書。為此，信息工程系還被市教育系統評為“抗震救災先進集體”。
【關鍵詞】閱讀積累；占有素材；底蘊；本質
【中圖分類號】 G633.34 【文獻標識碼】 A 【文章編號】1671-1270（2012）03-0054-01
劉勰在《文心雕龍·情采》篇中說：“夫水性虛而淪漪結，木體實而花萼振：文附質也。”意思為“水是虛柔的，因而有了波紋；木質堅實，因而能在枝上開花結果：文采是依附于實體的。”清代思想家章學誠曾說：“凡立言之要，在于有物。”（《文史通義·文理》）劉勰的“木體實而花萼振”，說的是文章好要言之有物。章學誠把“言之有物”看作寫文章（立言）的首要問題，是對材料在文章寫作活動中的地位的正確定位，可見，他們都強調了積聚、占有材料地位的重要性。聚材是寫作的第一步。有“物”方能使文章內容充實。
松鼠能安全過冬，是因為它儲備了豐富的食物；蜂蜜能夠釀出甜蜜，是因為它采集了大量的花朵。所以我們在寫作時也要像松鼠和蜜蜂一樣，在占有一定數量的素材的基礎上，善于選擇，巧妙運用，從而寫出立意深刻、內容充實的文章來。
一、廣泛閱讀拓視野，靈活引用增底蘊
豐厚的文化底蘊是獲得考場高分作文的重要手段，擁有豐厚的文化底蘊必然首先要大量占有材料。而閱讀是學生獲取材料的最主要途徑。博覽群書，能感受博大精深的民族文化，積淀豐富厚重的文化底蘊。欣賞文人雅士的詩詞，我們會為他們巧妙的構思、華麗的詞章而感慨；回想帝王將相的業績，我們會為他們勃勃的雄心所折服；聆聽英雄俠士的故事，我們會為他們舍生取義的行為而傾倒。如果我們在高考寫作中很好地運用這種閱讀積累，將這些內容加以打磨，納入到自己的作文中去，就一定能充實文章的內容，讓自己的文章底蘊深厚，文采斐然。
占有材料之后，寫作中要學會使用。比較容易上手的就是引用。
第一、古代詩詞巧引用。古代詩歌是中國文學史上的一朵奇葩，如果考生能巧妙的使用，將會讓考場作文活色生香，蘊味綿長。
第二、古人名言巧引用。可以營造一種文化氛圍，豐富文章文化底蘊，使文章熠熠生輝。
第三、名家典故巧化用。“援引典故，詩家所尚”，從古至今，用典都是詩文創作的重要方式。由于用典是“作詩者借彼之意，寫我之情，自然倍覺深厚”，就是因為它能使文章厚重起來，歷來為眾多閱卷老師所賞識。
第四、偉人事跡巧引用。考場作文恰當地引用天才與偉人的事跡，展現他們寶貴的精神品質，不僅可以使論述有理有據，論點鮮明有力，而且可以讓文章在“星光閃爍”中擁有獨特的人文精神品位，從而讓文章出類拔萃。就拿2011江蘇卷高考作文題《拒絕平庸》來說，考生就可以引入天才與偉人這方面的素材。天才之所以成為天才，偉人之所以成為偉人，是因為他們都能“拒絕平庸”走向偉大。沒有拒絕，他們就會人云亦云，隨波逐流，不可能去刻苦地鉆研某個東西；沒有拒絕，他們就不會從很平凡的事件中發現不平凡的事情來，就不會取得偉大成就。把這些典型的素材植入文章中，文章就會在真實、充實的同時更因為名人的光環而引人、感人。
二、透過現象看本質，精析細思挖得深
契柯夫說過：“在別人司空見慣的東西上能夠發現出美來。”“要觀察一切，思考一切”。滿園的鮮花，在牛群的眼里只是飼料，因為它們只有本能，沒有思考。一沙一世界，一葉一菩提。如果考生能從平常的一枝一葉中看到蘊含其中的本質，精確分析，細心思索，發掘出動人的美來，就會讓文章充實而深刻。因此寫作需要具備從枝葉中感悟生命，從沙礫中打磨金子的能力。要讓材料在本質上反映事物的真實面貌，這就要學會分析和運用材料，善于從現象中發現本質，從平凡中尋找不平凡，這樣文章才能做到具體而充實。
2008天津市高考作文題《人之常情》，從內容上說，這個題目略嫌廓大空泛，可能會讓很多把握宏大題目缺少經驗的學生感到無從下手。如果只從通常的親情、友情、戀情、師生情等方面立意難以脫穎而出拿到高分。相反，對“人之常情”中的某些不合理不合法不高尚不進步的做法進行剖析批判，從表象中挖出本質，從常情中挖出不尋常，都能構思出不錯的主題來。而且本題目重點不是考察學生文史的積累、學識的素養，而是考察考生體味生活、觀察社會、感悟人生的能力，這在給考生提供了廣闊的思考空間之后，也對考生的深層思辨能力提出了更高的要求。因此，要想拿高分就要挖得比別人多比別人深。
三、情以物遷抒性靈，言為心聲貴寫真
“春日遲遲，秋風颯颯；情往似贈，興來如答。”春花夏木秋風冬雪，總能讓學生在一種特定的環境里引起特定的情感；“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，一個人本身就是一部精彩的書，其中的悲歡離合釀成了人生的精彩。人是有感情的，這就是一種個人的情感體驗。我們平時一定會有許多的快樂和憂愁，有許多讓我們看到就能“心曠神怡”或“感極而悲”的事情或景物，在與父母、同學、老師以及他人的交往過程中，總會有些事情刺激我們敏感的神經末梢。如果我們在高考寫作中，在素材的運用中融入這種個人的情感體驗，抒寫自己的性靈，我們的作文就能做到內容充實，情感動人。“寫氣圖貌，既隨物以宛轉，屬采附聲，亦與心而徘徊。”寫物，要忠實而不造作；抒情，要真摯而不虛假。抒寫真摯的情感，才能更文章有信度從而賦予文章一種特殊的感染力，甚至沖擊力。考場作文要想博得老師青睞，就應該寫自己的心靈體驗，抒發真摯的情感，反映生活的真實底蘊。
“感人心者，莫先乎情”，只有感情真摯的文章才能打動人心。王國維在《人間詞話》中說過：“能寫真景物、真感情者、謂之有境界。”寫出了真情實感的文章方能稱得上是有血有肉的好文章。
