時(shí)間：2022-09-01 06:48:55
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇咯咯歷險(xiǎn)記，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
王上元的媽媽是做慈善工作的，她為那些被親生父母遺棄的可憐孩子工作，在她的影響下，上元小時(shí)候經(jīng)常會(huì)跟在老媽身后，去為福利院的孩子們買(mǎi)東西。稍微長(zhǎng)大些，他幾乎年年都跟著媽媽去福利院、康復(fù)醫(yī)院看望那些孩子，還給福利院當(dāng)過(guò)“洗玩具”的小時(shí)工，做過(guò)捐贈(zèng)款的記賬員。
去年夏天，上元家來(lái)了兩位小客人，都坐著輪椅。媽媽向全家宣布：“馮新和馮偉馬上要去美國(guó)，和收養(yǎng)父母生活在一起，走之前在咱家適應(yīng)一段時(shí)間。”“是！我的媽?zhuān) 鄙显贿呑鲋ＷC，一邊直嘬牙。看著坐在輪椅上的兩個(gè)人，真不知該怎么照顧，這次任務(wù)相當(dāng)艱巨，上元變身“男保姆”！大一點(diǎn)的孩子叫馮新，胖胖的，脊柱側(cè)彎，不能走路。馮偉6歲，雙腳嚴(yán)重畸形，無(wú)法正常行走、單腳站立或奔跑，但是他的心卻想飛！剛來(lái)不久，馮偉就看上了上元的電瓶車(chē)，稀罕得不得了，圍著車(chē)來(lái)回地轉(zhuǎn)。為滿足他的愿望，上元把他從輪椅上抱下來(lái)，讓他進(jìn)行試駕。因?yàn)樗耐炔环奖悖显屗龊梅较虮P(pán)，并在一旁替他踩油門(mén)，在屋子里慢悠悠地轉(zhuǎn)了一圈。馮偉很高興，拒絕上元再幫他，只見(jiàn)他一手把著方向盤(pán)，另一只手去按油門(mén)，直接結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞向書(shū)柜，書(shū)柜的門(mén)慘叫一聲，和書(shū)柜悲慘分 離。
馮新因?yàn)樯〉脑颍缴显液螅羞^(guò)幾次尿失禁。一次，全家看搞笑電影，馮新笑得很厲害，出現(xiàn)了嚴(yán)重的尿失禁，把褲子和輪椅都弄臟了。他十分難過(guò)，一遍又一遍地道歉。上元一邊學(xué)著媽媽的樣子勸他：“沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的，不要放在心上。”一邊試圖把他推進(jìn)浴室，為他清理一下。但浴室門(mén)被洗衣機(jī)擋住了一些，輪椅進(jìn)不去，上元只好先去挪動(dòng)洗衣機(jī)，沒(méi)想到洗衣機(jī)這么沉，上元使出吃奶的勁，它還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)馮新馮偉的輪椅都聚集到了浴室門(mén)口，伸著頭向里面看，“要不你試試推？”稍微大點(diǎn)的馮新出著主意，“對(duì)啊！我怎么沒(méi)想到？”上元把浴室里挪出了個(gè)空，站過(guò)去用力一推，成功了！上元把輪椅推進(jìn)浴室，幫他把臟衣服脫下來(lái)。可馮新就是不肯，一個(gè)勁地躲，還說(shuō)：“我太胖，你抱不動(dòng)。”上元拗不過(guò)他，只好摘下淋浴噴頭，連人帶車(chē)一起洗起來(lái)。上元和馮新都第一次見(jiàn)識(shí)了這樣洗澡，覺(jué)得好玩，咯咯地笑個(gè)不停。馮偉在浴室外面也興奮地轉(zhuǎn)著輪椅，一個(gè)勁喊：“我也要洗！我也要洗！”
馮新、馮偉住在上元家里的那段時(shí)間，他們經(jīng)常一起看《丁丁歷險(xiǎn)記》漫畫(huà)書(shū)、看星球大戰(zhàn)電影、玩電腦，經(jīng)常一起到小區(qū)的花園里散步，看著其他孩子飆電瓶車(chē)。家里總是很熱鬧，充斥著他們的吵鬧聲，上元雖然有些累， 但是心里很滿足和愉快。
現(xiàn)在，馮偉和馮新已到了美國(guó)，在他們的新家里非常好，前不久他們的爸爸媽媽還給上元全家寫(xiě)信，里面充滿感謝的話語(yǔ)。可我們?nèi)易钕矚g的是寄來(lái)的照片，馮新更胖了，馮偉更調(diào)皮了……
（北京市海淀區(qū)文明辦推薦）
對(duì)于不識(shí)字的小寶寶來(lái)說(shuō)，親子共讀圖畫(huà)書(shū)，也能讓他們感受閱讀的樂(lè)趣，愛(ài)上讀書(shū)。而這，是一生學(xué)習(xí)力的基礎(chǔ)。
文圖合奏的特殊形式，為寶寶們輕松開(kāi)啟想象世界，無(wú)論視、聽(tīng)、說(shuō)哪種能力，都能打下良好的鋪墊。
它的故事簡(jiǎn)短、設(shè)計(jì)巧妙，正是為小寶寶量身打造，幫助他們認(rèn)識(shí)生活、理解世界，繼而健康地成長(zhǎng)。
優(yōu)秀又經(jīng)典的圖畫(huà)書(shū)，都在不同層面為孩子們代言，不僅讓他們看到未知的自己，也會(huì)喚醒成人，陪著孩子一起玩耍、成長(zhǎng)，共度美好的成長(zhǎng)時(shí)光。
……
今年的4月23日世界讀書(shū)日，讓我們從這17本圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始。
測(cè)測(cè)你的圖畫(huà)書(shū)控指數(shù)
圖畫(huà)書(shū)是什么呢？
A 漫畫(huà)卡通書(shū)吧，《海賊王》這類(lèi)的
B 文圖聯(lián)合起來(lái)講一個(gè)故事的書(shū)，比如《親愛(ài)的小莉》
C 有大幅畫(huà)面的書(shū)，插圖版的《格林童話》就是啦
《北緯36度線》整本書(shū)由什么動(dòng)物貫穿？
A 一只大鳥(niǎo) B 一只猴子 C 一條大魚(yú)
《讓路給小鴨子》中，鴨太太要帶著幾只鴨寶寶去找鴨先生？
A 10只 B 5只 C 8只
凱迪克和凱特?格林納威是？
A 圖畫(huà)書(shū)大師 B 圖畫(huà)書(shū)的獎(jiǎng)項(xiàng) C 以上皆是
《我們要去捉狗熊》里的爸爸和孩子們捉到狗熊了嗎？
A 他們捉到了 B 他們沒(méi)捉到 C 他們被狗熊捉到了
小藍(lán)和小黃是誰(shuí)的名字？
A 黃色和藍(lán)色的名字 B 兩只小狗的名字 C 兩根蠟筆的名字
《自己的顏色》說(shuō)的是誰(shuí)的故事？
A 霸王龍 B 變色龍 C 噴火龍
擁有魔力會(huì)變成各種形狀的爸爸出自？
A 《巴巴爸爸》 B 《我爸爸》 C 《鼴鼠爸爸》
下面哪本書(shū)是由華裔圖畫(huà)書(shū)大師創(chuàng)作的？
A 《天上的帆船》 B 《狼婆婆》 C 《云朵面包》
哪本書(shū)不是我國(guó)著名圖畫(huà)書(shū)大師蔡皋老師的作品？
A 《桃花源記》 B 《火城一九三八》 C 《花木蘭》
圖畫(huà)書(shū)最好怎么用呢？
A 交給寶寶自己讀，好省心
B 最好的識(shí)字啟蒙工具
C 無(wú)論忙閑，每天都和寶寶共讀20分鐘
公布答案啦！
1 B、2 A、3 C、4 C、5 B、6 A、
7 B、8 A、9 B、10 A、11 C
每答對(duì)一題得1分，來(lái)動(dòng)手算算你的得分！
菜鳥(niǎo)級(jí)圖畫(huà)書(shū)迷（1～4分）
雖然得分不高，但我們要特別祝賀你！幸運(yùn)的你，目前你處于對(duì)圖畫(huà)書(shū)新鮮好奇的階段，正好可以以你新鮮獨(dú)特的視角，與寶貝一起探索圖畫(huà)書(shū)的樂(lè)趣。本期專(zhuān)題就是為你而準(zhǔn)備的入門(mén)寶典，這17本書(shū)，幫助你迅速地找到圖畫(huà)書(shū)的秘密入口，從此踏上一段快樂(lè)旅程。
普通級(jí)圖畫(huà)書(shū)迷（5～7分）
相比菜鳥(niǎo)級(jí)別的媽媽?zhuān)銓?duì)圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)有一定的了解，已經(jīng)購(gòu)置過(guò)一些經(jīng)典的圖畫(huà)書(shū)，能夠與寶貝侃侃而談關(guān)于圖畫(huà)書(shū)里的角色內(nèi)容。你可以多關(guān)注本期專(zhuān)題中對(duì)圖畫(huà)書(shū)作品解析的部分，希望這有助于你對(duì)圖畫(huà)書(shū)有更多更深層次的理解！
骨灰級(jí)圖畫(huà)書(shū)迷（8～11分）
圖畫(huà)書(shū)早已是你育兒生活中不可或缺的一部分，我們推薦的圖畫(huà)書(shū)，或許你早已收藏其中。但是，你還是可以看看在本期專(zhuān)題中，閱讀推廣人與他們的孩子的共讀故事。他們?cè)缇褪悄愕睦吓笥蚜耍艘话怂麄兊墓适拢遣皇且蔡貏e有趣？
提示：不論你是哪一級(jí)別的圖畫(huà)書(shū)迷，作為爸爸媽媽?zhuān)钪匾氖悄闷饡?shū)，按照第11題C選項(xiàng)那樣，每天至少抽出20分鐘和寶貝讀書(shū)吧。整個(gè)測(cè)試?yán)铮@道題才是最重要的！
新手父母的購(gòu)書(shū)指南
新手父母如何選書(shū)？做兒童閱讀推廣工作這么多年，幾乎每一年都會(huì)有不少新手父母向我詢(xún)問(wèn)有關(guān)給寶寶選書(shū)的問(wèn)題。其實(shí)想給孩子選本好書(shū)很簡(jiǎn)單，只要堅(jiān)持下面這幾點(diǎn)：
選經(jīng)典。一本暢銷(xiāo)幾十年的經(jīng)典，受到世界各地讀者的喜愛(ài)，那么它肯定是一本好書(shū)。這樣的例子有很多，《米菲》《活了100萬(wàn)次的貓》《我爸爸》《我媽媽》等等。這些書(shū)傳遞的是永遠(yuǎn)而普遍的價(jià)值觀，對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一顆顆珍貴的寶石。
武裝自己。閑暇的時(shí)候自己讀一些有關(guān)兒童閱讀的圖書(shū)。最了解自己孩子的是父母，多了解一些兒童閱讀的規(guī)律和方法，能夠更好地讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，事半功倍。
將選書(shū)的權(quán)利交給孩子。很多新手父母都覺(jué)得小寶寶不知道怎么選書(shū)，其實(shí)孩子是有自己的喜好的，試著將選書(shū)的機(jī)會(huì)留給孩子，他們可能說(shuō)不出理由，但孩子會(huì)用自己的方式表達(dá)自己的閱讀喜好，比如會(huì)要求家長(zhǎng)反復(fù)讀。
新手父母的購(gòu)書(shū)指南
小時(shí)候讀書(shū)，習(xí)慣了有參考書(shū)帶在身旁。在開(kāi)始接觸我們?yōu)槟氵x的17本圖畫(huà)書(shū)之前，這幾本經(jīng)典的圖畫(huà)書(shū)“參考書(shū)”，先置辦上吧！
《世界圖畫(huà)書(shū)：閱讀與經(jīng)典》
這本書(shū)可以說(shuō)是圖畫(huà)書(shū)“圣經(jīng)”，也是帶領(lǐng)我進(jìn)入圖畫(huà)書(shū)殿堂的第一本書(shū)，可算是我的圖畫(huà)書(shū)啟蒙書(shū)。因?yàn)閬?lái)自于彭懿老師多年研究的成果，這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是系統(tǒng)全面，還不知道什么是圖畫(huà)書(shū)的人一定要好好讀讀它。
《圖畫(huà)書(shū)應(yīng)該這樣讀》
實(shí)操性比較強(qiáng)的一本書(shū)，可以說(shuō)是《世界圖畫(huà)書(shū)閱讀與經(jīng)典》的精華版，彭懿老師在本書(shū)中總結(jié)了閱讀圖畫(huà)書(shū)的7步法，還介紹了自己喜歡的圖畫(huà)書(shū)。個(gè)人覺(jué)得是本非常實(shí)用的閱讀指導(dǎo)書(shū)。
《好繪本如何好》
郝廣才先生是華人圖畫(huà)書(shū)界的重要推手。這本書(shū)實(shí)踐性非常強(qiáng)，用Step by Step的方式抽絲剝繭帶我們賞析圖畫(huà)書(shū)。郝先生通過(guò)對(duì)書(shū)中每一頁(yè)的畫(huà)面進(jìn)行分析，教讀者學(xué)會(huì)欣賞圖畫(huà)書(shū)的方法。如果說(shuō)《世界圖畫(huà)書(shū)：閱讀與經(jīng)典》帶我認(rèn)識(shí)了圖畫(huà)書(shū)，那么這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了欣賞圖畫(huà)書(shū)的方法和技巧，就像本書(shū)的書(shū)名所說(shuō)的，讓我知道了“好繪本，如何好”。
《喂故事書(shū)長(zhǎng)大的孩子》
關(guān)于閱讀，家長(zhǎng)更關(guān)注的還是親子教育問(wèn)題。汪培在這本書(shū)里講的就是這方面的內(nèi)容。她說(shuō)，念故事書(shū)給孩子聽(tīng)是兼具關(guān)愛(ài)和教育功能的最佳親子活動(dòng)，用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴父母如何讓孩子愛(ài)上閱讀。推薦新手父母拿它作為啟蒙讀物。
《好餓的毛毛蟲(chóng)》
水果排排隊(duì)，毛毛蟲(chóng)變蝴蝶飛
（美）艾瑞?卡爾/文圖
明天出版社 定價(jià)：39.80元
毛毛蟲(chóng)從小小的蛋里跳出來(lái)，它又瘦又餓，開(kāi)始不停地吃東西：蘋(píng)果、梨子、草莓、李子、冰淇淋，還有小蛋糕。小毛毛蟲(chóng)吃成了胖蟲(chóng)蟲(chóng)，它給自己造了所房子。在房子里待了兩星期之后，嘩，它變成了一只美麗的蝴蝶飛出來(lái)了。
李迪：“我們喜歡毛毛蟲(chóng)！”
在我家，這本書(shū)屬于耐力型選手，自從米米1歲時(shí)爬上她的小書(shū)架，這條毛毛蟲(chóng)到現(xiàn)在都沒(méi)有退出來(lái)過(guò)。點(diǎn)讀率不見(jiàn)得那么高，但隔段時(shí)間，總會(huì)被米米翻出來(lái)。這本書(shū)究竟有什么秘密，讓孩子這般牽系？
首先，“吃”總是孩子的第一需要，所以，這本毛毛蟲(chóng)每天都在吃的繪本，很容易引起小朋友的共鳴。而書(shū)中每個(gè)被毛毛蟲(chóng)咬過(guò)的小洞洞，也滿足了寶寶的探索欲，小手指模仿蟲(chóng)子鉆來(lái)鉆去，幾乎是每個(gè)讀過(guò)本書(shū)的寶寶的基本動(dòng)作，不知不覺(jué)中，發(fā)展了手指的精細(xì)動(dòng)作能力。
隨著寶寶慢慢長(zhǎng)大，又有新的內(nèi)容被不斷成長(zhǎng)的寶寶捕捉。此時(shí)，這本書(shū)又像一本認(rèn)知繪本，教寶寶認(rèn)識(shí)各種不同的水果，了解我們生活中的星期制度，一一對(duì)應(yīng)地感知數(shù)與量的關(guān)系。
再大一些，這本書(shū)又能讀出更多的感覺(jué)。除了成長(zhǎng)的節(jié)奏和規(guī)律，周六狂歡過(guò)后的難受與周日節(jié)制的舒服，讓人思考究竟什么才是最適合自己的；從卵、幼蟲(chóng)到繭并羽化成蝶，這不僅是生物蛻變的過(guò)程，更寓意著一個(gè)人如何經(jīng)歷風(fēng)雨與寂寞，成長(zhǎng)至成熟的每一個(gè)階段。
而這本書(shū)在我家的讀法，也是五花八門(mén)：我們做拼貼；用毛毛根做過(guò)小毛毛蟲(chóng)鉆洞洞；還會(huì)一起演個(gè)小劇目，姐姐會(huì)跑到媽媽?xiě)牙锟s成一個(gè)繭，妹妹干脆鉆進(jìn)被子把自己裹起來(lái)。在這本書(shū)的陪伴下，我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。與好書(shū)相伴，真幸福！
閱讀提示
艾瑞? 卡爾畫(huà)這本《好餓的毛毛蟲(chóng)》時(shí)，已經(jīng)40歲了。有一天他突發(fā)奇想，構(gòu)思了一只把紙吃出了小圓洞、名叫威利的綠色書(shū)蟲(chóng)。他拿去給他的編輯安? 班納杜斯看，她沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)怎么樣？”這一句話，促成圖畫(huà)書(shū)出版史上一本經(jīng)典之作的誕生。
這本書(shū)的創(chuàng)意之處不僅是采用拼貼的手法作畫(huà)，還將其中的四頁(yè)分別裁成1/5長(zhǎng)、2/5長(zhǎng)、3/5長(zhǎng)、4/5長(zhǎng)，分別畫(huà)上一個(gè)蘋(píng)果、兩只梨子、三個(gè)李子、四顆草莓，最后是一整頁(yè)五只橘子！最叫人拍案叫絕的，是每只水果上都挖了一個(gè)小圓洞，翻過(guò)來(lái)一看，哈，一只不停叫餓的毛毛蟲(chóng)正從小洞里爬出來(lái)！
《我爸爸》
在寶貝心中，
爸爸是個(gè)全能英雄
（英）安東尼?布朗/文圖
河北教育出版社 定價(jià)：29.80元
就像《爸爸去哪兒》里的主題曲唱的一樣，“老爸老爸，你是我的大樹(shù)”。因?yàn)槟闶裁匆膊慌拢B壞蛋大野狼也不怕，還可以從月亮上跳過(guò)去，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，輕輕松松就拿第一名。你就像一棵蒼天大樹(shù)，有你在，我就覺(jué)得好幸福。爸爸，我知道你愛(ài)我，永遠(yuǎn)愛(ài)我。
李一慢：
無(wú)所不能的“我爸爸”
我家寶貝們說(shuō)我是萬(wàn)能老爸，媽媽會(huì)的爸爸會(huì)，媽媽不會(huì)的爸爸也會(huì)！所以，和孩子們親子共讀《我爸爸》既讓我忐忑，也激勵(lì)我絕不能表現(xiàn)出半點(diǎn)猶豫和不自信――一直樹(shù)立起來(lái)的爸爸的高大形象豈能毀于一旦！
翻開(kāi)扉頁(yè)，孩子們就會(huì)指著那塊烤爐里蹦出來(lái)的“吐司”沖我樂(lè)，因?yàn)樵谖覀兗遥绮鸵矔?huì)吃到同樣的“跳出來(lái)”的吐司面包。不過(guò)，我們的吐司可沒(méi)有“穿著”和書(shū)中“我爸爸”那樣的花格睡衣。
我是用小孩子的尖細(xì)聲音來(lái)讀這本書(shū)的，這可以讓孩子感覺(jué)“我爸爸”就在身邊。書(shū)中這位“我爸爸”，他像大猩猩一樣強(qiáng)壯，他可以從月亮上跳過(guò)去，還會(huì)高空走繩索，他敢跟大力士摔跤，他輕輕松松就在賽跑中得了第一名……更神奇的是，他有著太陽(yáng)一樣的愛(ài)心，張開(kāi)雙臂就能散播陽(yáng)光般的溫暖，籠罩著“我”！
這本書(shū)能夠被反復(fù)地共讀，不僅僅是其中洋溢著的父子親情，也因?yàn)槊恳淮蔚墓沧x，兒子也好，女兒也罷，都能有新的發(fā)現(xiàn)，以至于家里時(shí)常像展開(kāi)了“閱讀比賽”，看誰(shuí)能找到有趣的地方：無(wú)處不在的睡衣和暖洋洋的太陽(yáng)是最早的目標(biāo)；隨后是兒子發(fā)現(xiàn)了小紅帽和三只小豬，女兒發(fā)現(xiàn)“Hey，diddle diddle，The cat and the Fiddle，The Cow Jumped over the moon……”，有時(shí)候還會(huì)搬出安東尼的其他作品來(lái)找一找相似的畫(huà)面……
“我爸爸才最厲害！”女兒總是說(shuō)，“我爸爸會(huì)給我讀《我爸爸》！”
閱讀提示
本書(shū)是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)畫(huà)家獎(jiǎng)得主、圖畫(huà)書(shū)界的“超現(xiàn)實(shí)派畫(huà)家”安東尼?布朗的經(jīng)典代表作。作者坦言在這本書(shū)里有著自己對(duì)已故父親的懷念，書(shū)中的爸爸一直穿著同一件睡衣和同一雙拖鞋，那是爸爸留給他僅有的兩件遺物。
爸爸是每個(gè)小朋友心里的絕對(duì)偶像！為了表現(xiàn)爸爸頂天立地的高大上形象，作者采用了仰角的視角來(lái)表現(xiàn)。因?yàn)橥敢曣P(guān)系，從下往上看時(shí)，主體的底部會(huì)變寬，類(lèi)似一個(gè)最穩(wěn)定的幾何形狀――三角形，這樣爸爸看上去就像大山一樣給人安全感呢。
書(shū)環(huán)襯上的圖案是什么呢？看過(guò)書(shū)你就會(huì)恍然大悟，那是“我爸爸”身上那件棕黃色睡衣的一個(gè)小小的局部。所以，環(huán)襯起到的，可不僅僅是裝飾作用！
《瘋狂星期二》
飛來(lái)飛去的瘋狂世界
（美）大衛(wèi)?威斯納/文圖
河北教育出版社 定價(jià)：29.80元
大大的青蛙坐在荷葉上像坐飛毯一樣飛過(guò)來(lái)，它要飛到城市里的某個(gè)角落。那么，它要飛到哪里去？小豬飛起來(lái)，小雞飛起來(lái)，人也會(huì)飛，房子也會(huì)飛起來(lái)，下個(gè)星期二，會(huì)是誰(shuí)飛起來(lái)？
大大的青蛙坐在荷葉上像坐飛毯一樣飛過(guò)來(lái)，它要飛到城市里的某個(gè)角落。那么，它要飛到哪里去？小豬飛起來(lái)，小雞飛起來(lái)，人也會(huì)飛，房子也會(huì)飛起來(lái)，下個(gè)星期二，會(huì)是誰(shuí)飛起來(lái)？
點(diǎn)爸：想象力也有“飛行時(shí)間”
對(duì)我們父子來(lái)說(shuō)，最歡樂(lè)的事情莫過(guò)于讀無(wú)字圖畫(huà)書(shū)了。點(diǎn)兒兩歲時(shí)給他讀《POLO歷險(xiǎn)記》，我那豐富的表情加上夸張的肢體語(yǔ)言，以及天馬行空的瞎編，每次都能講出不一樣的版本，逗得他咯咯直笑。你可能會(huì)好奇，沒(méi)有字，我是怎么給點(diǎn)兒“讀”的呢？別急，今天就來(lái)模擬下某次我們共讀《瘋狂星期二》時(shí)的情景：
“星期二，晚上8點(diǎn)左右。忙忙碌碌鎮(zhèn)經(jīng)過(guò)一天的繁忙漸漸寂靜下來(lái)，池塘里一只老龜趴在枯木上休息，突然，他伸長(zhǎng)了脖子，抬起頭。”
（點(diǎn)兒瞪大了眼睛。）“啊！一群青蛙騎著荷葉飛來(lái)了……就像哈利波特騎著掃帚參加魁地奇球比賽。”
“綠色飛行中隊(duì)的家伙們悄無(wú)聲息地滑行進(jìn)入居民區(qū)的庭院。你看，哈利A丟掉荷葉，雙手抓著晾衣繩練起了單杠雙臂大回環(huán)；哈利B和哈利C沖進(jìn)被單玩著‘棉被山隧道’游戲……”我急中生智，按著點(diǎn)兒的意思，給飛行中隊(duì)的青蛙們都起名叫哈利！
“啊，哈利們還去拜訪了花婆婆！”瞧見(jiàn)沒(méi)，在點(diǎn)兒的眼中，芭芭拉?庫(kù)尼的“花婆婆”都來(lái)友情客串了。
……就這樣，在我們的“父子共讀版”中，引入了很多以前讀過(guò)的書(shū)中的元素。當(dāng)然，這只是我們多次共讀《瘋狂星期二》中的版本A，還有版本B版本C……
無(wú)字書(shū)圖畫(huà)書(shū)，那紙上電影般的畫(huà)面空間可以讓寶寶發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，施展天馬行空般的想象力。都說(shuō)小孩子的眼力強(qiáng)，一點(diǎn)不假，每找到一處畫(huà)面里的細(xì)節(jié)，總能看到點(diǎn)兒臉上的興奮。和兒子一起共讀圖畫(huà)書(shū)的時(shí)光，想起來(lái)真是溫馨美好，又笑聲不斷。我們樂(lè)此不疲。
《野獸國(guó)》（野獸出沒(méi)的地方）
如何才能到達(dá)野獸國(guó)？
（美）莫里斯?桑達(dá)克/文圖
貴州人民出版社 參考價(jià)：29.80元
男孩麥克斯很調(diào)皮搗蛋，媽媽說(shuō)他是個(gè)野獸。于是，麥克斯幻想自己變成了一只小野獸，去野獸出沒(méi)的地方，當(dāng)上了野獸之王。他快樂(lè)地跟野獸們玩成一團(tuán)，后來(lái)，他想媽媽了，于是踏上了回家的旅程。進(jìn)了家門(mén)，他發(fā)現(xiàn)，媽媽做的香香的飯菜還熱著呢。野獸游戲真好玩，什么時(shí)候有機(jī)會(huì)再去一次野獸國(guó)？
林丹：與書(shū)中的自己相遇
我一直鐘愛(ài)溫婉清新的圖畫(huà)書(shū)，所以，第一次拿到《野獸國(guó)》，就被書(shū)名和封面嚇了一跳。但聽(tīng)說(shuō)它是美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在感恩節(jié)為孩子們朗讀的書(shū)時(shí)，我便很好奇，想試試女兒能否接納它。
小男孩麥克斯做了好多淘氣的事情，媽媽很生氣。于是，麥克斯在晚上穿著“狼服”，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的海上漂泊，到達(dá)了野獸國(guó)，帶領(lǐng)野獸進(jìn)行各種翻天覆地的胡鬧……字?jǐn)?shù)不多，酣暢淋漓地讀下來(lái)。對(duì)于一個(gè)4歲的孩子來(lái)講，我不需要增加任何解釋?zhuān)吹脴?lè)呵呵。關(guān)鍵最后的結(jié)局非常圓滿而有愛(ài)，經(jīng)過(guò)一年多的航行，回到家中，發(fā)現(xiàn)晚飯放在桌上還熱著呢！書(shū)中沒(méi)有出現(xiàn)媽媽的身影，她既懲罰孩子又溫暖孩子，掩上書(shū)籍，我仿佛看到媽媽笑瞇瞇地看著孩子狼吞虎咽的畫(huà)面。
輕輕讀完，女兒用力擁抱我，親親我。我突然想到，每個(gè)人都有不被接納、被懲罰的時(shí)候，無(wú)論是大人，還是小孩。此時(shí)，思想進(jìn)入神游的世界，是不是更有助于情緒漸漸平復(fù)？讀這本書(shū)，讓寶寶在書(shū)中看到自己的影子，也讓我們理解孩子在獨(dú)處時(shí)原來(lái)有那么豐富的幻想體驗(yàn)。當(dāng)然，最后我們那狂野的小人兒還是迷戀我們暖暖的愛(ài)――他會(huì)回來(lái)的。給他更多的獨(dú)處空間，允許他發(fā)泄，繼而學(xué)會(huì)控制自己的情緒，這也是成長(zhǎng)所需要的。
好的圖畫(huà)書(shū)，讓孩子和大人一起在書(shū)中遇見(jiàn)自己。
閱讀提示
圖畫(huà)書(shū)歷史上的“里程碑之作”。它是“美國(guó)第一本承認(rèn)孩子具有強(qiáng)烈情感的圖畫(huà)書(shū)”，2002 年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)作家獎(jiǎng)得主艾登?錢(qián)伯斯說(shuō)：“因?yàn)檫@本書(shū)，圖畫(huà)書(shū)成年了。”
《野獸國(guó)》被人們討論最多的就是頁(yè)面中畫(huà)面大小的變化了。留白代表了現(xiàn)實(shí)世界中麥克斯的壓抑，隨著他進(jìn)入幻想世界，畫(huà)面越來(lái)越飽滿、留白越來(lái)越少。等狂野騷動(dòng)結(jié)束之后，畫(huà)面又開(kāi)始慢慢縮小……
小寶寶們喜歡這本書(shū)，還因?yàn)檫@群野獸一點(diǎn)都不可怕，它們圓滾滾、肥嘟嘟，惹人喜愛(ài)。有人說(shuō)在這里面藏著麥克斯的爸爸，你和寶寶發(fā)現(xiàn)了嗎？
奇妙的認(rèn)知書(shū)
認(rèn)知書(shū)可不僅僅是識(shí)字卡片，還包括認(rèn)識(shí)顏色、形狀，知道簡(jiǎn)單的物品名稱(chēng)……那只總是吃個(gè)不停的毛毛蟲(chóng)，幫助寶寶認(rèn)識(shí)了星期和水果，而《小藍(lán)和小黃》里是關(guān)于顏色的認(rèn)知！寶寶1～2歲，正是認(rèn)知功能快速發(fā)展的時(shí)期，而圖畫(huà)書(shū)，為寶寶和父母提供了最好的工具和方法。
《小藍(lán)和小黃》：
天哪，抱一抱也會(huì)變顏色！
小藍(lán)和小黃是兩個(gè)好伙伴。可是，在它們一起玩耍和擁抱之后，卻變成了小綠，暈，連爸爸媽媽都認(rèn)不出來(lái)了。別擔(dān)心，我們想辦法把他們分開(kāi)來(lái)，好，又變回了小黃和小藍(lán)。
和大自然在一起
小時(shí)候喜歡波特小姐筆下的“比得兔”和“湯姆貓咪”的故事，就是因?yàn)槟羌?xì)膩唯美又帶著古典韻味的畫(huà)面。和寶貝一起讀讀圖畫(huà)書(shū)吧，從書(shū)中體味一下自然的味道，聞聞梔子花、迷迭香的香氣。
《比得兔的世界》
淘氣小兔和他的伙伴們
穿著藍(lán)色的夾克和棕色的鞋子的小兔子比得，有三個(gè)姐姐。他的小伙伴們，還有本杰明兔、湯姆貓咪、青蛙杰里米……大家的故事組在了一起，真是好看呢。
推薦理由：
作為圖畫(huà)書(shū)中小兔子的代表，比得兔永遠(yuǎn)讓人喜愛(ài)。
兔子比得仿佛也是寶寶的化身，一舉一動(dòng)都牽動(dòng)寶寶的心。
細(xì)膩的畫(huà)面，一景一物、一筆一畫(huà)都細(xì)細(xì)描繪，拿起就不舍得放下。
《讓路給小鴨子》
鴨太太一家的驚險(xiǎn)之旅
鴨太太要帶著寶寶去河對(duì)岸的公園去跟鴨先生會(huì)合，可這一路上險(xiǎn)象環(huán)生：調(diào)皮的孩子騎著自行車(chē)沖過(guò)來(lái)，不停沖過(guò)來(lái)的小汽車(chē)嚇得鴨太太羽毛都要飛了……
推薦理由：
引導(dǎo)寶寶欣賞大自然之美。
透過(guò)鴨媽媽帶著寶寶尋找安全舒適的窩的過(guò)程，傳達(dá)親子之情。
警察叔叔的熱心幫忙，顯現(xiàn)人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的愛(ài)心。
圖畫(huà)細(xì)膩寫(xiě)實(shí)，培養(yǎng)藝術(shù)感知力。
《小房子》
喜歡看風(fēng)景的小房子
站在山岡上的小房子每天最喜歡看風(fēng)景，看太陽(yáng)下山，月亮掛在天上。可是，這些美妙的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn)消失，就連陪伴小房子的小雛菊和蘋(píng)果樹(shù)都不見(jiàn)了……
推薦理由：
理解環(huán)境隨著時(shí)代的演進(jìn)，不斷發(fā)生的變化。
了解四季變化，欣賞大自然之美。
從瞬息萬(wàn)變中，體會(huì)什么才是永恒不變的。
溫馨的故事，散發(fā)著暖暖的愛(ài)。
嘿，我們好玩的生活！
吃飯，洗澡，刷牙，道晚安……想讓它變得有趣嗎？閱讀推廣人阿甲老師就常常和女兒自玩“繪本劇”，扮演《鱷魚(yú)怕怕，牙醫(yī)怕怕》里的角色，刷牙這件事不那么可怕了吧！有的圖畫(huà)書(shū)本身就是有“游戲功能”的，比如下面的“捉狗熊”，文字就是源自英國(guó)膾炙人口的野營(yíng)歌。
《我們要去捉狗熊》
猜猜我們捉住狗熊沒(méi)？
爸爸帶領(lǐng)全家人去捉狗熊，過(guò)草地，穿樹(shù)林，淌大河……等到他們終于找到狗熊，可是卻被嚇得折回頭往家跑，跑得如此驚心動(dòng)魄，到家連門(mén)都忘了關(guān)上。
推薦理由：
具有韻律感的文字，很適合朗讀。
字里行間的象聲詞，由小到大，帶來(lái)不同響度的音感，非常悅耳。
圖畫(huà)黑白與彩色交錯(cuò)，代表著觀望與行動(dòng)；連續(xù)圖案表示快節(jié)奏地進(jìn)行。看圖是最棒的視覺(jué)享受。
《好臟的哈利》
愛(ài)玩又不愛(ài)洗澡的哈利
一天，不愛(ài)洗澡的哈利玩得臟兮兮的回家了。為了讓主人認(rèn)出來(lái)，它拼命表演絕活，還沖進(jìn)浴室洗澡。你是不是也曾像哈利一樣，玩得一身臟，媽媽都快認(rèn)不出來(lái)了？
推薦理由：
哈利就像寶寶一樣調(diào)皮好動(dòng)，寶寶很容易愛(ài)上他。
哈利的機(jī)智，讓人開(kāi)懷大笑，很能培養(yǎng)寶寶的幽默感。。
哈利豐富的表情和活潑的表現(xiàn)，讓看圖也成為最有趣的事。
《鱷魚(yú)怕怕，牙醫(yī)怕怕》
刷牙，保護(hù)好牙，就不怕怕牙醫(yī)了！
鱷魚(yú)要看牙醫(yī)，可是他害怕治牙！牙醫(yī)要給鱷魚(yú)看牙，可是他害怕鱷魚(yú)！鱷魚(yú)和牙醫(yī)就在互相害怕對(duì)方的過(guò)程中，看完了牙，真是讓人松了口氣。
推薦理由：
藉由角色對(duì)立，了解各自的觀感，學(xué)習(xí)從不同的角度看事情。
同一句話，因角色不同，有不同的解讀，最有趣的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。
透過(guò)有趣的故事，讓寶寶了解到刷牙的重要性。
《晚安，大猩猩》
最好玩的晚安書(shū)
趁著管理員向動(dòng)物們一一道晚安時(shí)，大猩猩把動(dòng)物園里的大象獅子長(zhǎng)頸鹿都放了出來(lái)。這個(gè)隊(duì)伍浩浩蕩蕩地跟著管理員回到了家，甚至睡到了他的臥房里……
推薦理由：
接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？讓寶寶一邊閱讀，一邊想象，充滿了期盼。
故事情節(jié)幽默有趣，讓人好像現(xiàn)身其中，跟著一起說(shuō)晚安。
圖畫(huà)里隱藏許多細(xì)節(jié)，讓看書(shū)好像尋寶，大大提升了寶寶的觀察力。
濃濃的愛(ài)，淡淡的表達(dá)
多年以前，一位社會(huì)學(xué)家的兒子去世了，在濃濃的喪子之痛中，他走進(jìn)了一家書(shū)店，突然看到兒子小時(shí)候他們一起讀過(guò)的圖畫(huà)書(shū)。于是，回憶如洪水一般奔流而出，他漸漸覺(jué)得兒子就在身邊，心，也不那么沉了。后來(lái)，他轉(zhuǎn)而成為了一名閱讀推廣人。這就是柳田邦男先生的故事。愛(ài)，是圖畫(huà)書(shū)里永恒的主題。愛(ài)的能力，是寶貝需要學(xué)會(huì)的最重要的能力。作為父母，我們這一代人或許不懂“愛(ài)要怎么說(shuō)出口”，那就向圖畫(huà)書(shū)借點(diǎn)兒力量吧，將你的寶寶輕輕攬?jiān)趹牙铮媚愕穆曇簦退黄鹱x一本書(shū)。
《大衛(wèi)，不可以》
愛(ài)你，才讓你知道哪些事不可以
大衛(wèi)總是很頑皮，不是站在椅子上去拿糖果，就是一身臟泥回家把客廳弄臟。媽媽只好不停地說(shuō)：“大衛(wèi)，不可以。”大衛(wèi)心想，媽媽是不是不夠愛(ài)我？可是，媽媽卻說(shuō)：“大衛(wèi)乖，我愛(ài)你。”愛(ài)與規(guī)則之間較量，媽媽的“不可以”，只是愛(ài)的另一種形式。
推薦理由：
大衛(wèi)的調(diào)皮行為，很能引發(fā)寶寶的認(rèn)同感，進(jìn)而喜歡讀這本書(shū)。
既使寶寶犯錯(cuò)了，父母的愛(ài)依然始終如一。
大衛(wèi)的造型仿佛是由幾何圖形構(gòu)成，圓圓的臉加上三角鼻，橢圓的身材加上長(zhǎng)長(zhǎng)的四肢，可愛(ài)到爆。
《猜猜我有多愛(ài)你》
媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)最?lèi)?ài)你！
我有多愛(ài)你，你能猜得出來(lái)嗎？我對(duì)你的愛(ài)，像手臂那樣長(zhǎng)，像手舉起來(lái)那么高，像跳起來(lái)那么高，它還能夠不斷地延伸到小河那么遠(yuǎn)，甚至一直到月亮那里。愛(ài)很大，也很小，愛(ài)很近，也很遠(yuǎn)，不用猜了，你就在我的心房里。
推薦理由：
愛(ài)雖然無(wú)法具體衡量，卻可以用各種方法去比喻，一樣讓人感受得到。
大兔子與小兔子之間的互動(dòng)，讓我們體會(huì)到親子間濃濃的愛(ài)。
充滿動(dòng)感的兔子們，在翻頁(yè)之間，仿佛動(dòng)了起來(lái)。
《外公》
外公去哪兒了？
和外公在一起生活的時(shí)光多快樂(lè)，可以一起種花，一起滑冰，一起吃巧克力餅干……可是有一天，那張外公每天坐的沙發(fā)空了下來(lái)。外公去哪兒了呢？想念外公，這種心情，你有過(guò)嗎？
推薦理由：
透過(guò)小女孩與外公的互動(dòng)與游戲，讓寶寶感受到祖孫情。
有些時(shí)候祖孫兩人各說(shuō)各話，還有小小埋怨，卻絲毫不妨礙兩人的情誼。
外公過(guò)世，留給小女孩的是美好回憶，這是最好的生命教育。
寶貝最初的“人生課”
是不是和小孩子一起談人生，會(huì)是很不靠譜的事情？千萬(wàn)不要小看了孩子！你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，4歲左右的寶寶就開(kāi)始像個(gè)小哲學(xué)家，開(kāi)始問(wèn)你有關(guān)“宇宙與時(shí)間的盡頭”“生命與死亡”“人是為了什么活著”的問(wèn)題？這些問(wèn)題，你我不知道答案，也許沒(méi)有人知道答案，書(shū)里也沒(méi)有答案。但這些圖畫(huà)書(shū)，就像一顆好奇的種子，吸引著寶寶自己去尋找屬于自己的答案！
《失落的一角》
學(xué)會(huì)享受你的“不完美”
一個(gè)圓球缺了一角，它歷盡萬(wàn)難，開(kāi)始去尋找最適合它的那一角……可是，當(dāng)它終于變成一個(gè)真正的圓球時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己并不是很快樂(lè)。于是，它再次放棄了一角，做快樂(lè)的自己。是不是懂得享受自己的不完美，才會(huì)有真正的快樂(lè)？
推薦理由：
有關(guān)“完美”與“缺陷”的寓言，引人深思。
跟著主人公進(jìn)行尋找之旅，彷佛也在尋找自己缺失的一角。
一趟充滿艱辛、失落，最后卻圓滿的旅程，就像人生一樣。
圖畫(huà)線條簡(jiǎn)單，卻傳達(dá)出深刻的哲理。
《活了100萬(wàn)次的貓》
什么樣的人生，活一次就足夠？
這是只活了100萬(wàn)次的貓，他做過(guò)水手的貓、魔術(shù)師的貓、小偷的貓、小姑娘的貓……可是他都覺(jué)得不快樂(lè)，因?yàn)槊恳淮危疾荒茏鏊约骸：髞?lái)，他做成了一只野貓，誰(shuí)都不屬于，只屬于他自己。這次，他遇到了自己喜歡的白貓，有了自己的孩子，野貓覺(jué)得自己不用活100萬(wàn)次那么多了。
推薦理由：
這只有著一雙綠眼睛的貓獨(dú)具魅力，總是吸引我們一再讀再讀。
愛(ài)是人生中最重要的事。而愛(ài)比被愛(ài)更幸福，當(dāng)我們有能力去愛(ài)時(shí)要倍感珍惜。
