時間：2022-07-28 22:10:43
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇開學第一課怎么上，希望這些內容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
《少年強中國強》觀后感通用2022
時間過得飛快，轉眼間我們愉快地暑假生活又結束了，迎來又一學期的學習生涯。在我們即將開學之時，又這么一檔節(jié)目受到所有中小學生歡迎，那就是《開學第一課》，今年開學第一課是：“少年強，中國強”！
每到新學期開學，《開學第一課》總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。這不僅讓我們汲取了各種知識，還能在觀看節(jié)目中，更好的理解各個人生意義。通過每年一期的《開學第一課》節(jié)目，我們不僅了解祖國各個歷史故事，還通過觀看節(jié)目，更好的明白人生的意義所在，讓我們在學習中，能夠更有目標卻與動力。這也許這也是為什么國家，在每到九月開學季時，就播放一期《開學第一課》的原因吧。
因此，同學們讓我們一起用心感悟《開學第一課》各個故事內容，堅定未來的向學之心，為未來的學習打下一個堅定之心，更好的學習向上，為未來祖國建設發(fā)展，貢獻出自己的一份力量。
《少年強中國強》觀后感通用2022
期待許久的《開學第一課》終于開播了，我早早就坐在客廳上守著，今年的主題是“少年強，中國強”，還是一如既往由央視boys來主持節(jié)目，現(xiàn)場中通過云課堂的方式實時連接各地中小學進行直播。邀請了抗疫一線的醫(yī)護代表以及收獲成長的少年兒童代表等作為這次的主講嘉賓。
這次的嘉賓有鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇、張文宏、吳尊友、毛青等等，讓我受益匪淺。第一個出場的“共和國勛章”獲得者鐘南山爺爺，身穿著一身襯衣，打著領帶，雖然已經(jīng)是84歲的爺爺，但是看上去一點都不老，還是特別帥氣。鐘南山爺爺說，他的父母都是醫(yī)生，因此他也成為了一名醫(yī)生。鐘南山爺爺提到最多一個詞語就是“生命”，他說道：“人的命是最重要的人權!我們保住了這么多人的命，這是我們最大人權的表現(xiàn)!”緊接著來自湖北的王督同學跟鐘南山爺爺表達了敬意，并立志要成為一名跟他一樣的有擔當?shù)尼t(yī)生，8月24日，王督同學終于收到了北京大學醫(yī)學部的錄取通知書，跟鐘南山爺爺成了校友。
這堂課我學會很多東西，雖然有些抗疫英雄我不是很記得，但是他們的面孔早就印在我的腦海里，一個一個抗擊疫情的身軀，默默貢獻的精神，是我永遠都忘不了的，回想起“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮說過的一句話：“我們中華民族是個英雄的民族，它是在磨難中成長起來的”。因此，我們更要在這個祖國繁榮昌盛的時代下，加倍努力學習才是我們該做的事情。
同時更讓我意識到，作為新時代的新青年，我們的發(fā)展離不開祖國，祖國的未來離不開我們。鐘南山爺爺寫下“一個人也不能少”的寄語，更是鞭策著我要勇挑重擔，在國家需要時挺身而出!俗話說：少年強，則國強，那么少年強，中國就強，時代賦予我們重任，我們要與祖國“同成長”!不管在什么時候，身處何方，心一定是向著中國，中國才會越來越強大!
《少年強中國強》觀后感通用2022
時間過得飛快，轉眼間我們愉快地暑假生活又結束了，迎來又一學期的學習生涯。在我們即將開學之時，又這么一檔節(jié)目受到所有中小學生歡迎，那就是《開學第一課》，今年開學第一課是：少年強，中國強“！
《開學第一課》作為一節(jié)小學生的必修課，無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對小學生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。以下是小編為大家整理的開學第一課的觀后感600字左右，希望能給各位提供幫助!
開學第一課的觀后感600字左右1期待許久的《開學第一課》終于開播了，我早早就坐在客廳上守著，今年的主題是“少年強，中國強”，還是一如既往由央視boys來主持節(jié)目，現(xiàn)場中通過云課堂的方式實時連接各地中小學進行直播。邀請了抗疫一線的醫(yī)護代表以及收獲成長的少年兒童代表等作為這次的主講嘉賓。
這次的嘉賓有鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇、張文宏、吳尊友、毛青等等，讓我受益匪淺。第一個出場的“共和國勛章”獲得者鐘南山爺爺，身穿著一身襯衣，打著領帶，雖然已經(jīng)是84歲的爺爺，但是看上去一點都不老，還是特別帥氣。
鐘南山爺爺說，他的父母都是醫(yī)生，因此他也成為了一名醫(yī)生。鐘南山爺爺提到最多一個詞語就是“生命”，他說道：“人的命是最重要的人權!我們保住了這么多人的命，這是我們最大人權的表現(xiàn)!”緊接著來自湖北的王督同學跟鐘南山爺爺表達了敬意，并立志要成為一名跟他一樣的有擔當?shù)尼t(yī)生，8月24日，王督同學終于收到了北京大學醫(yī)學部的錄取通知書，跟鐘南山爺爺成了校友。
這堂課我學會很多東西，雖然有些抗疫英雄我不是很記得，但是他們的面孔早就印在我的腦海里，一個一個抗擊疫情的身軀，默默貢獻的精神，是我永遠都忘不了的，回想起“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮說過的一句話：“我們中華民族是個英雄的民族，它是在磨難中成長起來的”。因此，我們更要在這個祖國繁榮昌盛的時代下，加倍努力學習才是我們該做的事情。
同時更讓我意識到，作為新時代的新青年，我們的發(fā)展離不開祖國，祖國的未來離不開我們。鐘南山爺爺寫下“一個人也不能少”的寄語，更是鞭策著我要勇挑重擔，在國家需要時挺身而出!俗話說：少年強，則國強，那么少年強，中國就強，時代賦予我們重任，我們要與祖國“同成長”!不管在什么時候，身處何方，心一定是向著中國，中國才會越來越強大!
開學第一課的觀后感600字左右2今天是開學的第一天，我們觀看了《開學第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實我們的生活中處處都存在美，只是因為你還沒有發(fā)現(xiàn)。
在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實，美就存在于我們身邊。
黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經(jīng)變得十分干凈，遠處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時間變得干凈，在人們都酣睡時，已經(jīng)開始工作了，難道這不是重活動中的?
走進校園，看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。
在街上，你有時也許會發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。
在公交車上，有人給老人讓座;走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。
當我們合家團聚，歡度佳節(jié)的時候，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應該是美的擁有者。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的!
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
開學第一課的觀后感600字左右3又是新的學年，學校接到教育部向全國的中小學校發(fā)文通知，要求全國各地學校組織學生和家長收看將于9月1日央視經(jīng)濟頻道(央視2套)播出的視頻《開學第一課》“知識守護生命”節(jié)目。《開學第一課》“知識守護生命”大型公益活動中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育,新聞視頻.
從“汶川災難進教材”到《開學第一課》，我們仿佛看到中國教育更加美好的明天，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時俱進的教育，這才是孩子們成長成才的春雨，這才是學生們最需要掌握的東西，這才是教育要達到的最主要的目的之一。《開學第一課》教材是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。
對于中國說，注定是不平凡的一年：既有汶川災難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2021年對于中國的青少年的成長來講，這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會必須的素質。知識來自于社會，最終還是要回歸于社會。采取這樣利用奧運精神和抗災精神相結合的“第一課”對青少年學生來說，意義深遠，影響深刻。這也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說服力,更生動.
《開學第一課》教材讓孩子們學會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們如何去尊重別人，尊重生命。開學第一課教材視頻生活紀錄地震時,我們可愛的同學是如何生存的.任何崇高的品質都是由懷著對生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。
開學第一課的觀后感600字左右4傍晚時分，太陽收斂起了那刺眼的陽光，變成了一個金燦燦的光盤，紅光披灑在了湖面上，幾朵粉紅色的霞云在天空中飄逸，發(fā)著瑰麗的光。湖面上浮光躍金;綠樹們也顯得更加翠綠了。
伴著晚霞與微風，我從學校回到家，打開電視機，收看【開學第一課】。這個節(jié)目一共上了三節(jié)課，三個主持人(撒貝寧，王小丫，董卿)每人帶著一個小班長。
這次節(jié)目是以“幸福”為主題。
同學們問：“什么是幸福?”董卿打了一個比方：“幸福，就像是班上一位調皮的學生，你找他的時候卻找不到，但就在你不經(jīng)意的情況下，他就會自己冒出來。”
于丹老師說：“孩子們健康快樂的成長比學習成績更重要。”
王小丫說：“如果大家一起合作，就會出現(xiàn)意想不到的奇跡。”
節(jié)目中有一個真人真事：一個5歲的孩子失去了雙親，成了孤兒，于是她的鄰居劉女士就收養(yǎng)了她，過著幸福的生活，可這份幸福只維持了3年。三年后，這位養(yǎng)母便癱瘓了，這時這個孩子才剛8歲，養(yǎng)父因養(yǎng)母癱瘓，便離開了她們，從此，娘倆相依為命，過上了更加艱苦的生活。一年過去了，女兒就編一個長命結給母親，如今養(yǎng)母的雙手，雙腳上都有長命結。
這個女孩現(xiàn)在已長大，已經(jīng)二十歲了，她叫“劉佩杰”，她說：“媽媽幸福，我就幸福。”一次一位女記者采訪她，給她買了一整套肯德基，她卻一口不動，說拿回家慢慢吃，回家把肯德基給媽媽吃，說自己已經(jīng)吃的夠多了，看都不想再看了。到了如今，女兒連肯德基是什么味道都不知道。多么感人的故事啊，現(xiàn)在像他這么孝順的人還能有幾個呢?
夕陽獻出了她那最后的一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天的早晨，一輪紅日又將從東方的地平線上冉冉升起。
新的學期開始了。好好學習!天天向上!
開學第一課的觀后感600字左右5今天，是9月1日，是開學的第一天，是同學、老師們重逢的一天。放學后老師布置了一項任務，那就是看《開學第一課》。
今天《開學第一課》的主題是"幸福"。幸福是最重要的，比學習還重要，可幸福是什么呢?幸福有各種和樣的解答，說也說不清。開始請成龍"老師"對他們和我們的童年互相比較了一番，覺得我們很幸福，所以要珍惜現(xiàn)在的幸福。之后看了一段短片，我了解到一個天生失明的小男孩，他非常喜歡彈鋼琴，從小他媽媽幫他寫盲譜，使他學會了鋼琴;長大后媽媽把他帶到北京音樂學校，可都不收他，他的媽媽也沒有放棄，終于幫孩子找回了幸福。
還有一個短片，是在貧困學校一群孩子和王老師的故事：在兒童節(jié)，新來的王老師為了給貧困孩子們一個快樂的童年，就教孩子們跳舞王邁克爾.杰克遜的舞蹈，孩子們既為邁克爾的出色演出感到驚奇，又為老師帶來的驚喜而感到快樂。可是三年的時光一眨眼就過去了，到了分別時，他們還不忘記老師教予的舞蹈。還有一個短片，是一個貧困家庭里傳來的：一個女孩父母都不在了，
是繼母養(yǎng)活了她，可幸福只持續(xù)了三天——一天，繼母因病癱瘓在床，不能動彈，只有女孩可以照顧她。可開始做得很糟糕，她繼母當時都不想活了。可女孩對她日日夜夜的照顧卻讓繼母活了下來——每天做200次仰臥起坐，240次彈腿、300多次拉腿，還天天為繼母做菜、擦身、上廁所。這些看了后無不讓人感動，因為在這么困難的日子里，她讓繼母活了下來。
在這里我總結出了一句話：幸福比學習更重要，我要努力、要奮斗、要堅持、要感恩、要溝通，要通過這些得到更多的幸福。
這些，我終于明白了幸福是什么，因為我一直都不明白幸福是什么。以前我真可謂是"身在福中不知福"，因為我沒遇到過什么大挫折，也沒體會到幸福是什么。更沒怎么幫助過別人，也體會不到幫助別人的幸福。就像一朵花，水澆多了，花就溺了，謝了。
為弘揚偉大抗疫精神，強化學生家國情懷和責任擔當，提升師生健康、安全素養(yǎng)，省教育廳聯(lián)合省、市相關部門定于2月22日上午舉辦《開學健康安全第一課》，邀請專家圍繞疫情防控、禁毒知識、近視防控和心理健康等專題開展知識宣講。下面是小編為大家?guī)淼淖钚?021春季開學第一課觀后感作文五篇，歡迎大家查閱!
2021春季開學第一課觀后感1我們的眼睛整日被“攻擊”，你察覺到了嗎?
隨著臭氧層空洞的愈來愈大，紫外線強勢入侵;生活中無法拋開的電腦、空調、冰箱、打印機，甚至燈光，也在悄然對我們的眼睛發(fā)動攻擊;馬路上奔馳的車輛、街邊的各種工廠不斷排出氣體，形形的污染讓城市上空籠罩著厚厚的霾。眼睛在這樣的環(huán)境中工作，早已不堪重負。眼睛在呼救，你聽到了嗎?
如何解救我們的眼睛?如何保護我們的視力?我們德州晚報的小記者參觀了英翔姜玉坤眼鏡店，并采訪了專業(yè)人員。在英翔，我對自己的眼睛又有了更多地了解，也獲知了保護視力的方法。
保護視力就要從坐開始：坐姿要端正，距離須適中。不要彎腰駝背或趴在桌上看書，更不能躺在床上，側著身看書。眼與書本的距離應保持30厘米至35厘米，身體與課桌保持約10厘米的距離。
保護視力還要少看電視，少用電腦。電視、電腦會發(fā)散高危害輻射，如果經(jīng)常與其接觸，會使視力明顯減退。
同時我們還要注意飲食結構，均衡攝取營養(yǎng)。偏食或過多攝入糖和蛋白質，會導致缺乏鋅、鈣等，都不利于我們視力的健康。因此，我們應多食蔬菜、水果、肝臟、魚、谷類等食品。
眼睛是我們心靈的窗口，一定要保護好自己的眼睛，保護視力、預防近視。讓自己每天都可以看到澄澈的天空……
眼睛在呼救，你聽到了嗎?
2021春季開學第一課觀后感2開學以來，不知怎么，短短的幾個星期我們班就多了幾個近視眼，他們有的戴眼鏡，有的瞇著眼睛看黑板。有女生，有男生;有的學習好，有的學習差;有的愛看書，有的不愛看書。。。。。。總之什么同學都有。近視的同學在我們班里大概占到了三分之一，可想而知近視眼有多少。
經(jīng)過向近視的同學詢問，根據(jù)大家說的，得出結論。近視眼的習慣是：一是寫字讀書姿勢不好，離書本太近;二是看書的地點不對，例如：在床上趴著看書、走著路看書、在車上看書。。。。。。三是疲勞用眼，長時間用眼睛看電視、玩電腦、看書寫字等。造成近視的原因是：眼睛長時間得不到休息而得了近視眼。
根據(jù)向同學們的詢問，我知道了同學們是怎么得近視眼的。我又通過差資料，整理成了預防近視的方案，有以下幾點：
一、坐姿要做到：一尺、一寸、一拳;
二、讀書時要在學習桌上讀;
三、要合理安排看書、看電視、用電腦的時間。
相信你能做到這些，就能告別近視，讓我們來一起保護眼睛吧!
2021春季開學第一課觀后感3每個人都有一雙與眾不同的眼睛。教師有一雙鼓勵學生的眼睛，醫(yī)生有敢與死神搏斗的眼睛。盲人雖然沒有眼睛，但盲人有一顆可以替代眼睛的心。
《假如給我三天光明》，相信大家都有所了解，這是一位偉大的女性所撰寫的自己的一生，她便是美國的海倫.凱勒，9個月大時突發(fā)疾病變成了一個盲啞聾的人，就在她快對世界失去希望時，一位天使來到她的身旁——安妮.莎莉文老師。沙莉文給予了凱勒活下去的希望與信心，她陪著凱勒度過了種種難關，她像一束光，照亮了一個內心灰暗的孩子。
哎呀，下面我要說的是我親眼見過的一件事。那是一個冬夜，我?guī)蛬寢屓コ匈I油，回來時看到一個女盲童正拄著盲杖站在一家娃娃店門口，她的母親站在她的身旁。“媽媽，芭比娃娃好看嗎?小溪有一個，一下課好多同學都圍著她要看。”女孩的聲音突然響起，像百靈鳥一樣好聽。那個站在女孩身邊的女人沉思了一會兒，笑了:“那你覺得呢?”“它應該是穿著粉色的裙子，有一頭金發(fā)的漂亮的小公主吧!”女孩說著說著便笑了，笑得那么甜，像一朵花兒一樣，可愛極了。我看著女孩對自己的媽媽興奮地敘述著自己想到的一切，心里突然一暖，驅散了周圍的寒冷。
是啊，也許盲人看不見，但他們有一顆感受美的心和天馬行空的想象。有時候，普通人看不見的美，而他們的心可能就是眼睛一般，享受著旁人感受不到，看不到的美。
2021春季開學第一課觀后感4眼睛是心靈的窗戶，你內心的種種情感，都能通過眼睛表達出來。開心時，柳眉一彎，鳳眼一瞇,長長的睫毛忽閃忽閃的;難過時，眉毛一撇，眼睛再無平日里的靈氣與清澈;生氣時，“大刀眉"向上一挑，眼睛像能噴出毀滅一切的怒火, 讓人心驚膽戰(zhàn)。
王老師經(jīng)常說她是火眼金睛，無論是同學們開小差，還是做小動作,她都看得一清二楚。王老師生氣時，眼里像有熊熊烈火一般，讓人不敢直視，嚴厲的勁兒可強烈了!其實，王老師的眼睛時常流露著母親般慈愛的目光哦。
媽媽的眼里滿是愛的表達。我反復提出問題時，我受挫時，我難過時，媽媽總用她那如水般溫潤的雙眼給予我前行的力量與勇氣，心暖暖的。
妹妹的眼睛烏亮烏亮的，晶瑩透澈，宛如兩潭秋水，可愛極了。她一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月;說起話來，如黃鶯啼鳴，我的心都被萌化了。
每個人的眼睛都是獨一無二的，就像世界上沒有完全相同的兩片樹葉。在生活中，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)更多美好的事物吧!
2021春季開學第一課觀后感5今天，我們德州日報小記者來到德州市第二人民醫(yī)院學習眼睛保健知識。
在眼科門口，一個阿姨熱情地迎接了我們。只見一臺臺儀器整齊地擺放在桌子上，阿姨說，這些是檢測視力和進行眼睛保健的儀器，每臺都要上萬元呢。隨后，她帶我們來到兒童視力康復室，這個屋子的墻上貼著很多卡通圖案，旁邊還有很多玩具。“患有假性近視的小朋友在這里通過觀看視力矯正視頻，玩游戲恢復正常視力。”
“你們誰做過散瞳驗光? ”看到我們搖頭，阿姨說，如果感覺自己得了近視，首先要去正規(guī)醫(yī)院進行散瞳驗光，可以辨別出是否是假性近視。“如果直接佩戴眼鏡，假性近視容易轉化為真性近視，而且眼鏡度數(shù)會增長很快，近視就無法徹底根治了。 ”阿姨說道。
隨后，她教了我們幾招預防近視的小竅門：在學習時保持正確的坐姿，不要在光線太強或太弱的地方看書，看電腦、電視長時間后要遠眺綠色的植物……
在這次得開學第一課中，有很多的感人的事情，和細心的老師。有幽默的時候，有感人的時候。還有很多明星、巨星、專家的致詞，這讓我們明白了一個道理：幸福要靠自己賺得，下面為大家精心整理了一些關于開學的第一課觀后感，請您閱讀。
開學的第一課觀后感1又是一個深秋時節(jié)，又是一個開學日，我坐在電視前靜靜觀看。《開學第一課》是祖國送給我們青少年兒童特別的禮物。其中，讓我感觸最深的是——愛。
愛主要講了：一個叫秦勇的父親，十年前是黑豹樂隊的主唱，因為他的兒子——“大珍珠”被查出有重度感調失癥。他寧愿放棄自己的音樂世界，專職在家陪伴照顧自己的兒子。因為有病癥，導致大珍珠學習非常吃力：學自行車學了三年;學系鞋帶學了三個月;學一個we又用了一個月……讓我最感動的是：當“大珍珠”當學會騎自行車時，往前開了1米的時候，他突然轉過身子一看，發(fā)現(xiàn)秦勇既然哭了。最后，秦勇說了一句發(fā)自內心的話：“他一開始做的時候，我就堅信，他一定能做好!”
“大珍珠”是不幸的，又是幸福的。不幸是他有病癥，而幸福的則是他有一個愛他的爸爸。當然，我也有一個愛我的媽媽，讓我感受到母愛。
在小的時候，我活潑好動，挺喜歡舞蹈的。可是，隨著這時光的流逝，我慢慢的學會了偷懶。媽媽每天都督促著我――上課時，要我抓緊時間練習，認真學會每一個動作;回家又叫我壓腿下腰……漸漸地，我的舞蹈越跳越好，開始參加了比賽。但是，媽媽一坐車，就不停的嘔吐，吐得生不欲死，而我每一次比賽都要坐大巴。在一次“全國青少年舞蹈大賽”前，我對媽媽說：“媽媽，這次比賽我不去了!”“為什么?”“因為你每次坐大巴都會吐!”“哦，沒事!只要看到你在臺上那一瞬間，哪怕是一秒，都值了!!!”媽媽語重心長的對我說。那天比賽時，媽媽吐的更厲害，面如土色，好像要把所有東西都吐出來。看到這一幕，我想：我一定要把舞蹈跳好。要不媽媽這么辛苦來到這里，我什么也買做好，那多不值。到比賽時，我挑的精彩無比：節(jié)奏，控制到點上來了;動作，跳的感覺有力;技巧，做得整齊到位……我的舞蹈博得了一陣陣掌聲。媽媽那面與土色的臉露出了微笑。最終，主持人讀到：“蒙佳睿獲得舞蹈大賽冠軍!”時，媽媽情不自禁的鼓起掌來，仿佛在說：努力沒有白費!
迎面撲來一陣暖風，這是愛的傳遞。我要感謝《開學第一課》，給我上了一節(jié)愛的“教育”!
開學的第一課觀后感2隨著主題曲《第一課》的音樂奏起，我們一起走入了2021年的開學第一課。
看著主持人緩緩地打開《開學第一課》的畫卷，我也身臨其境的感覺自己到達了舞臺的現(xiàn)場。我看到2012年奧運會游泳比賽時站在最高的領獎臺上，脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩文，當撒老師問道：“你們經(jīng)常每天游多少米?”這時我想：我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚，焦劉洋竟然每天游一萬米，而葉詩文則游七八千米!我想：這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税?我們正常人是堅持不下來的，她們說起她們也有傷心的時候、也有想放棄的時刻，那時，她們常常都會躲在游泳池里去，一個人偷偷地哭泣，因為她們不想有人看見她們在哭，看到她們的軟弱，但是最后，她們還是堅持下來，就像她們自己說的一樣，堅持就是勝利，她們堅持了下來，所以就取得了成功，當她們站在了游泳的最高領獎臺上，是多么的自豪、多么的驕傲啊!而我們學習的目的是要考上理想的大學，學習的過程同樣是艱苦的、同樣會遇到困難，但是我們不能放棄，只要我們堅持，同樣會獲得成功。
在《開學第一課》的舞臺上，我還看見了許多感人的事跡。我看見了鄧麗老師的視頻，她幾年如一日扎根在貧困山區(qū)，為那里的孩子們，傳播著知識，看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來，多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡啊!這位鄧老師展現(xiàn)給我們的不是外在美而濃濃的內在美，她用她樸實的雙手創(chuàng)造了美，也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事跡，他只是一名普通的司機，為什么這一個小司機為什么人人都知道?那是因為他在開車的時候，有一個鐵塊砸穿了擋風玻璃，重擊他的腹部，在這種情況下，他還能保持冷靜停下車，保護了32名乘客的人生安全，而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚，讓整座城都為他送行，這是一種傳遞美，這種美隨時閃耀在我們的身邊，告訴我們只要心中有光明，世界就不會有黑暗。
開學第一課，讓我感受到：美，是讓我們去創(chuàng)造;美，是靠我們傳遞的;美，是一種和諧的因素，讓我們在新的學期里為美而行動吧!
開學的第一課觀后感3明天是新學期的第一天，媽媽問了我?guī)讉€問題：進入四年級的學習生活我要以怎樣的態(tài)度去面對每一天老師傳授的新知識，面對高年級的學習生活，要如何將好的習慣，好的美德傳遞給身邊的每一個人，要如何去學習去發(fā)現(xiàn)周圍的好的現(xiàn)象，要如何不受壞氣氛的影響，我一時不知如何回答，媽媽便說等晚上看完中央電視臺播出的專題節(jié)目——《開學第一課》后或許你會有些啟發(fā)，找到答案。
晚上八點我和媽媽準時坐在了電視機前，我們興致勃勃的看完了節(jié)目后，我深深的理解了美的意義與重要性，讓以前只知道五講四美的我對“美”又有了新的認識，今天才知道，“美”還有更深遠的意義——探索美、自然美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美……
節(jié)目中宇航員劉洋阿姨，運動員姚明叔叔等等好幾位老師分別為我們講述了太空之美、自然界之美、動物以及平凡生活中只要你肯去發(fā)現(xiàn)去觀察便隨處可見的各種美的事物。還介紹了很多動人心弦的故事，讓我最為感動的是“最美司機”吳斌叔叔的故事，他那無私堅持、臨危不懼的美深深的感動著我，使我的心情久久不能平靜。他是一名普通的大客車司機，在面對突如其來的災難時，勇于擔當，堅守崗位，忍著傷痛，保護住了全車旅客的生命安全，堅持到最后一刻，將自己駕駛的滿載乘客的客車穩(wěn)穩(wěn)地停在了安全區(qū)域，并指揮大家不要慌亂……。為此他耽誤了搶救，獻出了自己寶貴的生命。他平凡中見偉大，危難時見真情。他用生命為我們詮釋了人生中的又一種美。這種精神是我們學習的榜樣!是值得傳遞的不畏犧牲，勇于獻身之美
其實啊，“美”就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已，只要我們用心去體會，你就能感受到真正的“美”!通過節(jié)目對于媽媽的提問我找到了答案那就是：進入新學年高年級學習的我將會以謙遜積極地態(tài)度去面對每一天老師傳授的新知識，堅持不懈的將好的習慣，好的美德傳遞給身邊的每一個人，用善于發(fā)現(xiàn)的雙眼去發(fā)現(xiàn)周圍的好的現(xiàn)象，用自己的力量去改變壞的氣氛，要學會做生活中一壺煮沸的香茶，香飄你我，意味深長，不知道這樣的回答，我親愛的老媽是否滿意!
開學的第一課觀后感4時間就如同一盤散沙，我的指縫太寬，還沒來得及抓住，就溜走了!開學的鐘聲響起，我翻過小學這座攀爬了六年的高峰，又迎來了初中這段布滿荊棘的轉折之路。進入初中，意味著要開始一段新的生活，意味著要開始離開父母的羽翼，自己到有風雨的地方磨練自己。
離開前，爸爸媽媽語重心長地對我說：“沒有一只蝴蝶從一生下來就有美麗的外衣，只有在沖破厚繭，奮力掙扎后，才能得到新的生命，開始絢爛的一生!”我明白，在父母的懷抱里，我就像那蛹中的蝶，只有通過重重考驗，才能發(fā)光發(fā)亮。開學第一天，我?guī)е职謰寢尩囊笄衅谕ど狭艘欢慰部赖穆猛尽淼綄W校，看著許多同學的父母手把手為他們包辦所有的事情，我心中有些苦澀，但是我要堅強不是嗎?我先到老師那里報告交費，然后到宿舍開始收拾打掃。宿舍是十二人制的，雙人床，我動作很快，搶到了一個好的位置。我開始收拾床位：我先用濕毛巾把床板擦干凈，上面厚厚的一層灰把白色的抹布都染黑了。我看著直皺眉頭。等我把床板擦好，在我右邊的同學父母已經(jīng)把她的床收拾干凈了，她悠閑的坐在干凈的床上，有些不耐煩的聽她的把爸爸媽媽講話。我真是羨慕，可是我可沒有時間再庸人自擾了。我又開始了一系列清潔工作。等做完后，已經(jīng)到了下午了，我的臉臟得這邊一塊黑，那邊一塊黑的，衣服像是剛從水里撈上來，我筋疲力盡的坐在床頭，看著自己的勞動成果，了然的一笑。這時，爸爸媽媽從門口走過來，媽媽眼睛紅紅的，爸爸一副吾家有女初長成的表情。我“噗”的一聲笑了出來，爸爸過來摸摸我的頭，媽媽也緊緊地抱住我。我拿出一副小大人的樣子，“教訓”他們：“老媽，你看看你，我還沒哭呢，你哭什么，還有你，老爸，不能摸我頭，我又不是小孩了!”我板著臉，爸爸媽媽看著我滑稽的模樣，也笑了。后來，我從同學那里知道，原來爸爸媽媽一直都在門外邊看著我，我頓時紅了雙眼。爸爸媽媽用心良苦的給我上了開學第一節(jié)名為堅強的課。也是一節(jié)破繭成蝶，學會堅強的課!我知道，我離成為一只蝴蝶的時間還很長，可是，在爸爸媽媽雙雙期望下，我要用最大的努力，用一顆最堅強執(zhí)著的心，面對一切，直到我可以用雙翅扇動風暴，用信念撐起爸爸媽媽的希望，在這之前，再苦再累，我都有一種源為家的力量，支持我，鼓勵我。開學的第一課，是父母為我上的一節(jié)課，是父愛與母愛交織把我重重包圍，用心良苦的一節(jié)課。
開學的第一課觀后感52021年《開學第一課》節(jié)目主題是乘著夢想的翅膀，看完2021年《開學第一課》，我相信，每個人似乎都有一個絢麗多姿的夢。
在很小的時候，我們就常常豪情萬丈地談論自己的理想了。夢想著長大以后做一個不平凡的人，成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺間變成了對夢想的追求。
夢想，是一個讓人魂牽夢絮的至高境界。為了夢想，人們可以不顧一切，孜孜以求，甘灑血汗。
然而，夢想與現(xiàn)實卻總是有著矛盾，總是有著難以逾越的距離。特別在變革時期，人在歷史的潮流中顯得無力、蒼白和渺小，夢想似乎總是難以實現(xiàn)。從安土重遷到漂泊游移，從恬靜安然到嘈雜喧囂，從鐵飯碗到競爭到自謀出路，時代變革的陣痛讓我們撕心裂肺地品嘗了快節(jié)奏的生活，人才輩出的時代，使我們時刻感覺到競爭的無情，淘汰的威脅。誰都弄不明白，周圍的同胞們怎么突然間一下子站起來那么多?好像滿眼都是在尋求謀生的忙碌身影……
眼下，生存成了我們最大的理想，成了人生的第一要義。試想，一個時刻感覺到有衣食之虞的人，誰還有時間、心情和精力去思想自己的夢想?夢想，似乎真的成了無法圓滿的“夢想”?
不管你的夢想有多么宏大和精彩，也不管你對夢中的世界是如何地癡情和留戀，你都得面對嚴酷的現(xiàn)實，讓自己好好地活著。只有活著，才有夢想，只有活著，才有圓夢的可能。夢想，是力量的天使，支撐著我們在艱難困苦中跋涉。曾經(jīng)的痛苦、委屈和淚水，是那么地微不足道。
現(xiàn)在，我們只得把夢想小心翼翼地收掛在心靈的一隅。允許的時候，為她添一把土，掬一捧水。在陰漓的歲月里，時常把她引領出來，帶她到陽光下漫步留連，美麗心靈。
把夢想掛在心靈的風帆，是因為生命之中不能沒有夢。
把夢想藏在心靈的一隅，是因為生命的意義就是要破譯夢的密碼。
今天，教育局讓泉小學的中小學生一起觀看《開學第一課》這個節(jié)目。回到家，我也津津有味的看了起來。
看完了《開學第一課》這個節(jié)目，首先我懂得了愛是分享。比如同學受傷了你扶他去醫(yī)務室，爸爸媽媽生病了你可以給她們倒杯水，同學遇到困難，我們要及時幫助。如果一個人的痛苦兩個人去承擔，那么他的痛苦就會減半……如果你有開心的事，你和大家一起分享，那么你可以換回雙倍的快樂，這就是分享！
同時，愛也是力量。大家一聽還記得去年5.12大地震吧。在那一場大地震中，無數(shù)個家園被毀，無數(shù)人被混在了厚厚的水泥地下，國家也馬上派人去救援。其中有他一個人他全家都在這次地震中死去了，但是，他按捺住了心中的悲痛，把自己失去親人的悲痛轉化成了力量，在幾天時間里，他就救出了幾十個人。所以，愛是力量！
愛，也是承擔。有一個叫馬騰飛的人，他的爸媽在一次車禍里相繼死去，那一天，他8個月大！沒有了爸媽的馬騰飛和奶奶相依為命。可是不幸又降在了這個不幸家庭的上面，他的奶奶被檢查出有糖尿病。他們家本來就不富裕，現(xiàn)在奶奶得了糖尿病，就得買藥，他們怎么辦呢？奶奶竟然省了些買藥的錢，給馬騰飛讀書用。可是，在馬騰飛5歲的時候，因為長期停藥，很多并發(fā)癥奪取了奶奶的雙眼。這個不幸發(fā)生后，馬騰飛突然長大了許多。5歲大的他，幫奶奶做飯，洗衣服，按摩……他就這樣，度過了9年的時光。像他這樣的學生，考個40名50名老師絕對不會驚訝，可是，他竟然考了全班前20名，讓我不得不佩服他。愛，是承擔！
愛，也是榮耀。在拉薩深處，有一個不起眼的小村莊，里面有一個99歲的老奶奶，她天天升國旗降國旗，就這樣過了45個年頭。有很多人不理解她的做法，有人以為她神經(jīng)病。原來，在她的那個年代里，他的所有家人都沒農奴主壓迫死了，只剩下她孤苦伶仃的一個人，終于，農奴們解放了，成千上萬的農奴在大街上歡呼。解放以后，她忘不了國家的恩情，于是天天升國旗降國旗，于是就以這樣的方式來歌頌祖國，這不是一種榮耀嗎？所以，愛是榮耀！
愛，還有很多很多種。通過這次的《開學第一課》節(jié)目，我懂得了怎么去愛，這個第一節(jié)課給我的大腦留下了一個很深很深也是很難忘的記憶！
《開學健康安全第一課》，邀請專家圍繞疫情防控、禁毒知識、近視防控和心理健康等專題開展知識宣講，那么在學習了近視防控知識后大家都有哪些心得呢?下面是小編為大家?guī)淼氖湛?021春季開學第一課觀后感心得五篇，歡迎大家查閱!
2021春季開學第一課觀后感1自從這學期開始，我們班越來越多的同學戴上了眼鏡。媽媽常對我說：“你可千萬不要和眼鏡交上朋友啊!”我也時常提醒自己，一定要保護好自己的眼睛，堅決打贏視力保衛(wèi)這場戰(zhàn)爭。
首先，要保持良好的坐姿。做作業(yè)的時候，要是看不清書本上的字，我的眼睛就會離書本越來越近，完全忘掉了老師和家長的囑咐。這個時候，爸爸總會突然對我大喊大叫：“坐好!”嚇了我一大跳，連忙調整身體，擺正坐姿。所以說，養(yǎng)成良好的習慣對眼睛保護也非常重要。
然后，要控制看電視、上網(wǎng)的時間。在看書、看電視和上網(wǎng)的時候，一定要保持恰當?shù)木嚯x，既不要太近，也不要太遠。太近，眼睛會很脹;太遠，看到東西都是模糊的。外公規(guī)定我每天看動畫片、上網(wǎng)時間都不超過1小時，對我上網(wǎng)玩游戲更是有嚴格的要求。沒辦法，為了保持一雙“火眼金睛”，我也只能忍痛割愛了。
最后，還要堅持做眼保健操。進入新學期后，媽媽要求我每天做兩次眼保健操，每次5分鐘以上。雖然做眼保健操很麻煩，有時候我做得也不很規(guī)范，但是只要揉一揉眼睛總是有好處的，想一想每天戴著眼鏡的痛苦，我覺得堅持下來是值得的。
眼睛是心靈的窗戶。我堅持這些視力保護的措施已經(jīng)有3個月了，現(xiàn)在我的視力非常好，我十分自豪。視力保衛(wèi)戰(zhàn)是一場長久的戰(zhàn)爭，我一定要聽老師和家長的話，用這些好的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術，打贏這場戰(zhàn)爭。
2021春季開學第一課觀后感2根據(jù)調查我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為70.34%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素，我針對我們學校的部分六年級同學作了一次調查。
調查分析：導致眼睛近視的原因：大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。1看電視距離太近2看電視的時間太長3所看電視的畫面濃度太深4寫作業(yè)時的姿勢不正確5在光線太強的陽光下看書6在光線太弱的光下看書7長時間的在電腦前8不合理飲食9看激光10 在車廂里看書11遺傳因素 12 不認真做眼保健操 四、調查結果：通過調查發(fā)現(xiàn)，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
建議 (一)看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。(二)不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節(jié)眼睛肌肉。(三)時常佩帶一些滴眼液，如：珍視滴眼液，明目滴眼液，珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健鍵槽。(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼鏡長期處于疲勞狀態(tài)。 (五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食物。(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查，聽從儀醫(yī)師的指導，逐步矯正視力或防近視度加深。 六、體會為有效預防近視等眼病：一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視患者，及時發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關系著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來后悔。面對21世紀視覺危機的挑戰(zhàn)，我們要勇于接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人!
2021春季開學第一課觀后感3近視與青光眼、白內障、斜視等眼病合稱為一個大家庭。其中近視可謂是“老大”，患病人群最多，而且請神容易送神難，頗讓人苦惱。近視幾乎是全世界青少年共同的敵人，常常使我們措施不及又無計可施。它像風暴一般席卷我們的生活，影響并改變著我們的生活質量。
幾年來近視的低齡化趨勢，也是不容小覷。在我們富陽2000名3歲左右的幼兒進行視力檢查，有問題的有1107人，其中167人還需要去眼科診治，這個數(shù)據(jù)讓我們感受到了巨大的壓力。
就拿我們班來說吧，不近視的人鳳毛麟角、屈指可數(shù)。我們班體育好的同學，都是“視力擔當”!為什么呢?你想啊，視力不好跑在籃球場上，籃球不長眼，飛過來一砸，眼鏡“骨肉分離”還是小事，要是劃傷了眼皮可就出大事了!跑步了，你也不能摘下眼鏡去飛奔，你得小心翼翼，十分勁兒用七分，生怕眼鏡掉了。所以一來二去，那些視力好的同學就成了籃球場、田徑場的寵兒了。
近視的人，生活中也有很多不方便啊。寒冷的冬天來了，大家圍坐在一起吃著熱氣騰騰的火鍋。大家吃得紅光滿面。可是近視的同學就愁眉苦臉了!熱氣一哈，眼前就是一個霧里看花的世界啊!摘下眼鏡，剛除掉霧氣，靠近火鍋一下子又被蒙住了雙眼。幸好我這個吃貨沒有近視，不然我的生活幸福指數(shù)可就大打折扣了。
大家都說預防近視，其實得了近視更加需要預防近視加重。首先我們要注意用眼衛(wèi)生，不要用臟手來擦眼睛，以免細菌傷害視網(wǎng)膜。同時也奉勸大家不要太“用功”。有些同學，得到一本心愛的漫畫書、或者玩一個好玩的手機游戲上癮，會手不釋卷、機不離身，挑燈夜戰(zhàn)、廢寢忘食，這樣用眼過度，很容易造成視覺疲勞，導致近視。
眼睛是我們需要使用一輩子的人體器官，我們唯有先愛護它，才能擁有健康的它。精明眼亮，才能讓自己有足夠的時間來欣賞四季的流轉和天上的云卷云舒，才能從事自己心愛工作，進行自己喜歡的運動。克服小小的誘惑，贏得長久的享受才是明智之舉，讓我們行動起來，大聲對近視saygoodbye!
2021春季開學第一課觀后感4進入會場，我找了個位子坐下，開始整理提綱，待主持人說完流程后，隨著會場上黑壓壓的人紛紛鼓掌歡迎，林老師出場了。
老師直奔主題。于是，我了解到眼睛之所以能看到物體，是由于物體反光到屈光系統(tǒng)再折射到視網(wǎng)膜成像，最后由視神經(jīng)傳送到大腦，接著，林老師還給我們介紹了近視的臨床表現(xiàn)是遠視力下降，近視力正常或開始下降，眼位會開始改變，造成視疲勞。接著，老師問：“你們知道盲點在哪嗎?”會場下的人紛紛搖頭，老師便直接揭示了答案，“因為盲點在視盤中央，在那兒沒有視細胞，所以看不見東西。”
除此之外，我還知道12歲以下的小孩如果要檢查視力，要先滴眼藥水。再者，視力下降了怎么辦?——先要檢查視功能，分辨真假近視，其實假性近視是可以逆轉的，但如果掉以輕心，時間長了，假性就會變成真性。而真性近視是不可以逆轉的。
“你知道合適的用眼時間嗎?”運用“20-20-20”法則：每觀看電子屏幕20分鐘，便把目光轉向至少20英尺(約6米)遠的地方，眺望至少20秒，戶外運動時間也要保證每天2小時以上，除了這些，我們還要學會預防近視眼：
1.平時注意營養(yǎng)，多吃新鮮蔬果，盡量不要偏食;
2.看書或看報時，眼睛與書面成45度角，保持33公分的距離，并避免長時間近距離使用眼鏡;3.不在車上、光線不足或光線強烈的地方看書;4.做到充足睡眠及戶外運動，時常遠望、多看綠色植物;5.每天做3次眼保健操;6.不要長時間看電視、玩電腦、打游戲，眼睛與熒光屏幕保持距離;7.定期做視力檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時治療或配鏡。
時間過得很快，短暫而又有意思的活動就這樣結束了，我學到了很多，也懂得了許多。
2021春季開學第一課觀后感5眼睛是心靈的窗戶，它讓我們看到了五彩繽紛的世界，認識了色彩的絢麗多姿。為了更好地保護視力，周末，我和媽媽參加了由玉溪日報小記者團和玉溪愛爾眼科醫(yī)院組織的“挑戰(zhàn)視力‘0’增長，護眼親子游園會”。
活動開始，我們首先跟著工作人員跳了動感活潑的熱身愛眼操，這套操真有趣，不但動作漂亮優(yōu)美，而且讓我們在做操的過程中充分活動了眼球，緩解了眼疲勞。
親子游園會開始了。活動分為多個關卡——微觀探秘、盲人敲鑼、粉碎謠言、視力知多少等等。首先，我們進行了微觀探秘游戲。走進診室，我們通過顯微鏡看到了奇妙的花粉微觀世界，花粉在顯微鏡下像樹枝一樣，真是太奇妙了!醫(yī)生還讓我們在紙上畫出觀察到的圖案，我認真地畫，但醫(yī)生告訴我：“你要注意坐姿，寫字時身體要坐直。”我立馬調整好坐姿，完成了這個游戲。
“鐺……”一聲敲鑼聲吸引了我的注意。原來是有小記者在玩盲人敲鑼，我迫不及待地加入游戲中。在工作人員的指揮下，我在原地轉了三圈后就向前走，但是轉過圈后，我暈頭轉向，都不知從哪兒走了，還好在醫(yī)生和媽媽的幫助下我順利地敲響了鑼。原來，眼睛是這么的重要，我一定要保護好它。
為了進一步了解眼睛，我們到四樓會議室聽專業(yè)的小兒眼科醫(yī)師肖主任給我們講眼科知識。她先告訴了我們眼球的結構，眼睛就像一部精密的照相機，出了問題就會看不清楚，正常的眼球像圓形，而近視的眼球是橢圓形的。她還給我們介紹了很多預防近視的方法：一是正確的坐姿和握筆姿勢;二是每天參加1.5到2個小時的戶外活動;三是學習時光線要充足，最好的光線是自然光，因為它會調節(jié)我們的眼睛;四是盡量不使用電子產品，六歲前的小朋友最好不要接觸電子產品;五是要定期做系統(tǒng)的視力檢查。肖主任接著告訴我們，近視了也別緊張，因為現(xiàn)在已經(jīng)有很先進的技術能最大限度地矯正視力了。
由教育部和央視以“幸福”為主題聯(lián)合制作的大型節(jié)目《開學第一課》成功錄制完畢，于9月1日上午在央視一套播出。航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、法網(wǎng)冠軍李娜等知名人士分別圍繞“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表演講，并共同《中國少年兒童幸福成長宣言》，發(fā)出“快樂健康成長比成績更重要”的倡議。
今年“開學第一課”的主題是“幸福”，這是一個時髦詞，也是教育的真諦之一。教育家蘇霍姆林斯基說：“學校的任務，不僅在于傳授學生必備的知識，而且也在于個人精神生活的幸福。”邀請一干名人談幸福、說奮斗，無可厚非，但千萬別將幸福庸俗化，別將奮斗急功近利化。否則，幸福恐怕難有感染力。
同時，幸福要讓每一個孩子感受到。就現(xiàn)實而言，幸福對一些孩子，可能還是太奢侈。比如，失學兒童。日前，北京相關部門關閉了不少打工子弟學校，盡管相關部門信誓旦旦地表示“不讓一個孩子失學”，但8月29日，開學在即，北京豐臺區(qū)幼升小和小升初的部分學生卻面臨無學可上的困境。當日，在豐臺區(qū)職業(yè)學院門口，近兩百名學生家長帶著孩子和相關證明辦理登記手續(xù)。豐臺區(qū)教委負責人稱，孩子需持市教委要求的“五證”，加上防疫證和借讀證或轉學證才能登記，不少孩子因證件不全暫時未能領取登記表。
我還想到北京不少被關閉的幼兒園。近日，北京市大興區(qū)西紅門鎮(zhèn)的三十一家打工子弟幼兒園，因為沒有辦園許可證，被要求在9月1日之前關閉，否則將被強制執(zhí)行。這些無證幼兒園關停后，這些孩子該如何安置？多位家長稱，還沒有收到任何安置方案。9月1日前冷酷地關閉幼兒園，這些孩子到哪里找尋幸福的春天？
有學上，比沒學上要幸福；但有時候，上學也痛苦。如果說孩子的幸福像一個沙漏，那么在作業(yè)、輔導班、名校目標的層層壓迫下，幸福的沙子正在慢慢流失。且看孩子們的抱怨，“開學了，學校的、補習班老師的作業(yè)多得要死”，“不幸福！興趣班太多，怎么上都上不完！”應試教育之下，談論幸福確實太過奢侈。
那么，幸福到底何時來敲孩子的門？相關專家擬了一些幸福守則，如睡眠時間更長一些；老師上課上得有趣些；作業(yè)少一些，考試少一些；賞識教育，讓孩子增強自信；有愛并可以享受到愛――父母、老師、長輩、朋友、社會的愛……這些有的需要孩子自己做到，有的需要老師做到，有的需要學校做到，但若沒有體制改良，孩子的幸福就猶如沙上筑塔。
青少年研究專家孫云曉說：“童年的幸福是兒童一生幸福的開端，童年的不幸是兒童一生不幸的源頭。”在《義務教育法》已實施整整五年的今天，讓孩子有學上、上好學，開心上學、幸福學習，當不再成為奢侈的夢想。
【選自《中青在線》】
九月晚上的鳳是暖暖的，吹的臉熱熱的，紅彤彤的。天空像一塊洗凈了的藍黑色的粗布，星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金，很美很美。此時的我，和爸爸媽媽一起坐在了客廳的沙發(fā)上，一起準備迎來這學期的《開學第一課》
這學期的《開學第一課乘著夢想的翅膀》又一次的感動到了我們一家人，但讓我最深刻的還是自閉癥孩子的媽媽鄭亞波的故事，他們的故事，讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿滿的感動。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人，很普通的一個媽媽，家庭不富有，卻很愛自己的孩子，作為單親媽媽，她為給自閉癥的兒子開發(fā)智力，看視頻自學彈鋼琴，學會后再手把手的教給兒子，雖然兒子的智力有問題，雖然也想過放棄，但她整整11年來從未間斷，11年啊，這是要多久啊，我們沒有體會過這種感受，所以，我們并不明白，一個媽媽對孩子那是多么偉大的愛啊。9歲前，還不會說話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱，這是要多大的愛心，多大的力量啊！她為了讓孩子活得更有希望，從沒叫苦叫累。我記得她說過：“即使全世界都放棄了你，媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅持夢想，每個人的人生，都能精彩。”看到這一句話，我的淚水就像壞掉了的水閘，關也關不掉，我看著我的媽媽，心里那個叫感激的東西突然蹦了出來，“媽媽，其實我真的很感謝你，真的真的很感謝你”
另一個讓我感動得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師，她讓我更深的明白了挫折并不困難，只要你有一個堅強的心，她的精神讓人敬佩，更值得讓我們學習。以前，我真的很懦弱，一遇到什么挫折，就只會躲到一邊，在令我最頭疼的體育課上，每回跑800米，不管你怎么找，都找不到我，因為我會以一千一萬個理由不跑。可廖智老師和我不一樣，在遇到汶川那么大的地震中，就算沒了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過，沒有雙腿還怎么跳舞？但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐，她忍受巨大的疼痛學會了穿假肢站立行走，跌到了爬起來，再跌倒再爬起來，她一次一次的重復著這樣的動作，在不斷的失敗，不斷的站起中堅持訓練，最終實現(xiàn)了自己的夢想，她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”。
不知不覺節(jié)目結束了，我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔，但是我們現(xiàn)在還仍記憶猶新。
北京豐臺區(qū)北京市206中學初二:魯笑笑
以前我一直以為世界上，快樂是最多的因素，因為它是可以靠你自己創(chuàng)造的。不過，今天，在看了《開學第一課》后，我感到奇跡才是世界上最多的，因為我們每一個人都是一個奇跡。
生命是一個奇跡，從它的降臨到它的離去，無時不刻不顯示著“奇跡”這兩個字。因為我們每一個人都是這個世界上獨一無二的，就連雞蛋完全一樣的兩個，又因此，我們的生命不但是一個奇跡，而且異常寶貴。況且它是那么脆弱，轉眼間或許它就會消失，而且永遠不會再現(xiàn)。
在《開學第一課》這個節(jié)目里，提到了5.12汶川大地震，這次大地震向我們展示了人類在災難面前的渺小，微不足道，就像一只螞蟻與大象一樣。之所以如此，是因為我們的生活環(huán)境就是自然。
在這個節(jié)目里，提到了距離震中幾十公里的中學，桑棗中學，這所學校創(chuàng)造了個奇跡，那就是在1分36秒的時間里，全校2300多名師生全部抵達操場，無人受傷。1分36秒，這的確是一個特別驚人的數(shù)字，你說一個人用這些時間，我信，可是那不是一個人，是2300多個人呀！在這個事件上，我們是否能真切的體會到“團結協(xié)和才能創(chuàng)造奇跡”這句話呢？
生命寶貴，所以我們在珍惜它的同時，更應該保護它，在這點上，桑棗的同學真的表現(xiàn)得好極了，我們面對他們，無話可說在危難面前，團結合作，是保護自己及別人最好的辦法可是當我們獨自一人的時候，該怎么辦呢？這個節(jié)目的另一個故事給了我們一個更大的震撼。
李中俊這個14歲的女孩，在去上學的路上掉進了一個深達40米的深坑，昏迷了三天，而又恰恰是這三天使她錯過了被父母找的機會。當她醒來時，又餓又累 。它心中只有一個念頭“必須出去”。于是，在吃過隨身帶的饅頭后，她開始爬坑。可是這是怎樣的天坑呀！四周長滿青苔，滑得要命，而且四周都是懸崖峭壁，這該從和攀起呢？我們這位堅強的女孩爬了數(shù)十次，可每次都是在爬到1，2米處的時候，摔下來，摔得很重，很重，可她并不放棄，繼續(xù)攀登。就這樣過了七天六夜，她終于爬了出去。7天6夜，她一個人在這深山老林里，餓了喝山峰滴落的水，痛了嘴里咬根木棍。真的很難想象，在這樣的環(huán)境下，特別是晚上，那伸手不見五指的晚上，該怎樣安睡。這是常人所不能感受的，是常人所不能體會的。她堅強，太堅強了，我想正因如此，才創(chuàng)了生命的奇跡吧！
生命真的是深深地震撼了我。盡管在災難面前微不足道，可是它卻是一個奇跡，是可以創(chuàng)造奇跡的奇跡，是在種種努力后可以戰(zhàn)勝自然的奇跡。
關鍵詞:情緒;第一堂課;思考
中圖分類號:G641 文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2010)12-0264-02
開學第一課無論對于哪門課程或是哪個年紀都有至關重要的作用,任何一個稱職的老師也非常重視上好新學期的第一課。良好的開端是成功的一半,好的開始可以吸引學生積極學習該們課程。不必陷入依靠點名拉學生到教室上課的被動局面,特別是大學老師,因為面對的是有思想、有主見的成年人。如何有效地教好這些學生,好的開始尤其重要。第一堂課多為課程的總體介紹 ,一般都要涉及課程的性質、地位、作用、學科基礎、主要內容、知識結構、學習方法和應用前景等多個方面 ,第一節(jié)課能很好地反映教師較高的學科水平 ,也能讓學生對要講的課程產生興趣。
從事教學工作幾年以來,自己也深有體會。總結起來我認為上好第一課應該從以下幾個方面努力:
一、調動學生積極情緒
如何調動學生主動參與,認真思考課堂問題,提高教學效率是每一個老師都必須思考的問題。大學老師每學期基本上面對的是不同的學生,學生也帶著好奇心去上第一節(jié)課,能否在第一節(jié)課吸引他們關系到以后上課的效率。好的第一堂課不是開門見山,直奔主題。而是進入教室,設置好的開場白吸引學生,建立良好師生關系是提高教學效果的必要條件。老師可以通過設置問題的方式讓學生積極思考,激發(fā)學生求知的欲望。
課堂教學上,教師要善于用表情以及手勢等輔助工具表達教學內容。如果教師只是照本宣科的上每一節(jié)課,學生失去學習的興趣。曾經(jīng)聽過同事的一節(jié)課,自己也受到很大的啟發(fā)。比如講到一個知識點時,他就會以問題的形式出給學生,如果是選擇題時你們會選擇哪一個呢,這么簡單的一個變化,能夠加深學生的印象,提高學生注意力。或者如果確實是書上現(xiàn)有的內容,又不是特別的重要,她就會提問學生來讀。調節(jié)一下氣氛,避免老師單方面講課。
二、做好備課,準備充分知識
(一)第一堂課的教學內容
1.為什么學。每一位老師在進行第一堂課教學時,解決的首要問題是,讓學生明確學習目的,明確目的是學習的前提和基礎。讓學生理解不管是專業(yè)課或者非專業(yè)課程,都有其學習的必要性。首先,教師應該讓學生理解,大學教育是全面綜合的素質教育,所以學生應該盡可能多了解和本專業(yè)有關的信息和知識。特別是像《西方經(jīng)濟學》、《政治經(jīng)濟學》、《高等數(shù)學》等這樣一些基礎課程。他們是所有經(jīng)濟和管理類的必修課,許多專業(yè)課程都是以其作為學習的基礎。如果這些課程不能很好的掌握,將會影響到其他課程的學習。
2.學什么。教師應該在第一堂課中向學生明示需要從哪些方面來學習該門課程。明確學什么,是學好的核心。第一堂課,教師應該讓學生明白該門課程所涉及到的知識,以及該課程和其他相關課程的關系。比如《金融學》和《貨幣銀行學》,學生都有疑問,為什么不同專業(yè)開設不同的課程,有必要讓學生了解其中的差別。
第一堂課,應該結合目錄將內容劃分為幾個部分,明確各部分內容之間的邏輯關系。每一門課程都有穿插其中的主線,學生明確以后更有利于學習。在學生頭腦中,讓知識成為體系。教師要從更高的角度,將整本教材進行細分。也就是總結出來該門課程的大綱,可以簡化知識,同時學生也可以了解課程的主要內容。明確應該掌握的基礎知識。
3.怎樣學。學習的方法有許多,不同的學生在大學里也有適合自己的學習方法。較為宏觀的學習方法主要是以下幾種:(1)確立目標。目標明確是學生自主學習的直接動力。開學第一堂課,教師應該讓學生樹立學習目標,目標是學習的導航。目標明確正確,能夠引導學生向正確的方向行駛。以目標為導向才能在學習中做到心中有數(shù),學習安排才會更有主動性、計劃性和針對性,從而提高學習的效率。(2)學會獨立思考。要真正把握所學知識的本質,領悟其本意,需要學生養(yǎng)成獨立思考的能力。思考是比單純一味的學習更加重要的步驟。簡單了解只是知識的表面,要真正應用需要思考和融會貫通。不總結的學習難以達到理想的效果。蘇聯(lián)當代最有名望的教育家蘇霍姆林斯基,曾多次提出:“要思考,不要死背”的口號。在其《給教師的100條建議》中,提到 “許多學校和教師的真正可怕的失誤,就是他們把學生的主要力量用到掌握知識上去了──這就是讓學生記憶教師講過的現(xiàn)成的東西,死背教科書。”固然,學校里完全不要識記和背誦是不行的,但是這種腦力活動應當占居第二位。一個人到學校里來上學,不僅是為了取得一份知識的行囊,而主要的還是為了變得更聰明。(3)積極應用知識。應用知識是學習的最終目的,應用也可以檢驗知識的正確性。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。能夠用自己所學知識解決問題是最快樂的。教師要告訴并要求學生積極應用知識,達到對知識的真正理解,應用中發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足。
(二)準備充分的知識和內容
教學是一種獨特的表演藝術,教師要想成功演出,需要具備充分的導演才能。教師要充分挖掘教材中蘊藏的知識點,不僅僅是將書上的內容傳達出去,而且要使學生明白為什么學,怎么學和學什么這幾個問題。特別是對于很多專業(yè)的非專業(yè)核心課程。大部分學生都明白應該學好專業(yè)核心課程,會計系的學生都知道應該學好《中級財務會計》、《財務管理》等相關的專業(yè)課程,金融系的學生也非常重視《證券投資》、《貨幣銀行學》等專業(yè)課。但是對于非核心課程,比如《金融學》、《財政學》等這樣一些課程,學生重視程度不夠。所以,教師更要準備充分課堂教學內容,不僅僅是讀課本。每一個學生都認識漢字,如果教師都這樣做,學生自然不喜歡。在教學的過程當中,我更傾向于結合實際,以現(xiàn)實中的問題和學生進行討論。比如《財政學》這門課程,以政府作為研究主題,因為我們很少參與,大量的知識是以了解和掌握為主。相對來說不是特別有趣,如何備課呢?每一節(jié)課盡量補充一些書上沒有,學生又比較感興趣的信息,像人口老齡化、養(yǎng)老保障、醫(yī)療問題等和學生密切相關的內容。既沒有脫離教材,同時能夠使學生帶著問題學習。
三、教師要注重與學生溝通和交流
(一)教師積極和學生溝通
教室在課堂教學中不僅僅是傳授知識和信息,還有很關鍵的一點就是要和學生積極互動。第一節(jié)課教師面對的是新學生,忙于講新課不是明智之舉,建立和學生之間的良好關系,讓學生參與進來也很重要。教師可以進行簡單的自我介紹,給學生留下聯(lián)系方式。大學教師一般上完課就離開學生,很少像初中和高中教師那樣,相對和學生接觸的時間比較少,因此與學生電話或是網(wǎng)絡形式聯(lián)系就比較重要。鼓勵學生通過E-mail或是當面的形式及時和自己溝通交流,不管是學習或是生活都可以探討。這也是課堂教學的外延形式。在以后的教學過程中,老師要積極努力去記住每一個學生的名字。
教學過程當中,和學生必要的交流仍然是重要的。比如,在課堂教學中提問一些學生不至于答不上來的問題,讓學生積極參與。《金融學》這門課程,首先讓學生明白到底什么是金融,可以從我們身邊的金融現(xiàn)象說起,企業(yè)籌資、銀行貸款等等現(xiàn)象都屬于金融范疇。同時可以適當提問幾個學生說一說他們身邊的金融。這樣即避免了教師單獨講,也提高了學生參與能力。
(二)正確使用多媒體教學
現(xiàn)在很多老師使用電化教學,它的作用有雙重性,關鍵看老師如何有效利用。有的教師使用電化教學,坐在電腦旁邊,不看學生只注意自己的課件,滔滔不絕的講。從上課講到下課,學生的注意力時間也是有限的,不自覺的學生打瞌睡的增加,產生厭倦情緒,難以有效學習課程。如何正確使用多媒體已經(jīng)成為一個突出問題。多媒體只是輔助教學,教師始終是教學的主體。鼓勵學生多記筆記,而不是看老師一頁一頁的翻課件。
四、教師要注意個人形象
1.注意外在美觀。教師的儀表是無形的教育,特別能引起學生的注意,并且能潛移默化地影響學生熱情,也會影響到教學效果。衣著講究,美觀大方的老師,能夠給予學生以美的熏陶,學生也樂意接近老師,產生敬重和羨慕的情感,積極學習。反之 ,如果老師的衣著不齊、蓬頭垢面,學生見了會產生不愉 ,甚至產生厭惡的情緒,在這種情緒下上課,教師的教導學生不會心悅誠服加以接受,教學效果差也就可想而知了。
2.注重內在修養(yǎng)。教師是人類靈魂工程師,人們之所以給予這么高的評價,在于教師是素質和知識的化身。所以教師不但要注意外在形象,內在修養(yǎng)也很重要。在教課的過程當中,教師的人生觀和價值觀不自覺的會傳達給學生,所以注重用詞準確以及文雅性,體現(xiàn)著老師個人的素質和修養(yǎng)的高低。首先教師要樹立正確的人生觀和價值觀。特別是對于一些偏激的學生,教師要以正確積極的態(tài)度去引導學生,使學生從心里能夠賞識和敬重老師。特別是大學一年級的學生,從高中到大學,完全不同的環(huán)境以及學習氛圍,很多學生無法適應,甚至有些會產生退學的想法。教師利用個人的知識和語言,積極和學生溝通交流,讓學生感覺到老師對其的重視程度,以及大學教育美好的一面。
以上是我在教學過程中總結的幾點經(jīng)驗。第一堂課講得好不好對整個課程能否順利進行是至關重要的。每一位教師都應該重視上好第一節(jié)課,它可以激發(fā)學生學習的興趣,使教師信心倍增,同時也可以為以后的講課創(chuàng)造良好條件。
參考文獻:
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[3]遲歡玲.如何把握好你的第一堂課[J].高教研究,2006,(6).
幼兒園開學第一課教案
一、教學目標
1、通過相關安全防護圖片的展示，使幼兒有初步的認識，從而在日常生活中注意保護自己。
2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的，哪些是安全的，并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。
二、教學準備材料準備
1、安全有關的圖片。
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
經(jīng)驗準備：了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
三、教學重難點
培養(yǎng)幼兒自我保護的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危險的。
四、教學過程
（一）、利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣。
教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識，如小心觸電等。
（二）、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進行分析：
1、小朋友在上下樓梯時，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3、拿石頭和沙子扔過來，扔過去。
4、將珠子或者筆帽放入嘴里。
5、在教室里到處亂跑、追追打打。
五、教學反思
圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的，并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動，使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。
幼兒園開學第一課教案
活動目標：
1、根據(jù)作品內容，幫助幼兒理解蝴蝶、小草、小花等和春天的關系，培養(yǎng)幼兒關心和熱愛大自然的情感以及觀察周圍事物的能力；
2、引導幼兒在理解詩歌畫面內容的基礎上，學習用鮮艷的色彩描畫春天；
3、幫助幼兒分析詩歌的感情基調，學習有表情的朗誦詩歌；
4、培養(yǎng)幼兒的形象記憶能力和想象能力，發(fā)展初步的審美能力。
活動準備：
1、圍裙（上面貼有小花、小草、春姑娘）蝴蝶指偶
2、幼兒繪畫工具、紙張
3、錄音機、音樂磁帶
活動過程：
一、導入活動，激發(fā)興趣
1、教師：春天來了，小草綠了，花兒開了，花蝴蝶飛來了，讓我們聽著音樂跳起來吧。（幼兒聽音樂進入活動室）
2、教師提問：你有朋友嗎?他是誰?（幼兒討論）你們知道嗎?春天也有朋友，那它的朋友是誰呢?請小朋友們仔細聽一首詩歌，詩歌的名字就叫《春天的朋友》。
二、學習理解詩歌
1、教師隨配樂有表情地朗誦一遍詩歌提問：春天的朋友是誰?你聽到詩歌里是怎么說的?（幼兒回答）
2、教師系上圍裙，拿著蝴蝶指偶邊朗誦詩歌，邊進行表演
3、教師提問，幫助幼兒理解詩歌內容，掌握朗誦時語氣
（1）我們小朋友見到朋友的時候，心情會怎樣?
（2）花蝴蝶見到小草、小花和春天的時候，心里也很高興，那么高興的時候會怎樣對朋友說話呢?
3、幼兒學習朗誦詩歌（1）幼兒集體朗誦，（2）請個別幼兒上來朗誦。
三、繪畫《春天的朋友》
1、教師：春天還有許多朋友，你們想想，還會有誰呢?（幼兒討論）小朋友又為春天找到許多好朋友，春天真高興呀！老師想請你們把你們找到的朋友畫下來。
2、幼兒繪畫
3、請幼兒拿著自己畫的春天，去找好朋友，告訴好朋友：我為春天找到了××、××。
四、仿編詩歌《春天的朋友》
1、鼓勵幼兒根據(jù)自己繪畫的內容，進行詩歌的仿編
2、請仿編好的幼兒朗誦給大家聽，教師給予適當鼓勵
3、教師：春天的朋友還有許多，讓我們一起到外面去看看，還有誰可以做我們的朋友。
（幼兒離開活動室，結束活動）
教學反思：
兒童詩歌是開展幼兒文學欣賞教學的重要內容，也是幼兒最喜愛的一種閱讀材料。孩子們，通過愉快地學習和觀察，知道春天是多姿多彩、生機勃勃的季節(jié)。她在哪兒呢?原來春天就在你們的眼睛里，春天就在你們的手中，春天就在我們的心中，讓我們一起期待春天越來越美！
幼兒園開學第一課教案
一、設計意圖：
幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中，幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子們好奇心強，什么都想看一看、摸一摸，試一試，然而幼兒的生活經(jīng)驗有限，他們經(jīng)常在生活中會有一些不安全的舉動，并不知道那些危險所帶來的傷害，因此，幼兒園的教育應從多渠道、多方面，采取多種方式對幼兒進行必要的安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。
幼兒園開學“安全教育”第一課應該和幼兒的幼兒園生活和學習緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危險的，哪些行為是安全的，提高幼兒的自我防范意識是必要的。因此，開展了此次活動。
二、活動目標：
1.通過活動使幼兒對幾種常見安全標志的圖案、意義有初步的認知，從而在日常生活中注意保護自己。
2.引導幼兒辨別哪些行為時危險的，哪些是安全的，并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。
3.能結合自己經(jīng)驗創(chuàng)造性地設計出與日常生活相匹配的安全標志。
《綱要》中明確的指出：“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎”，教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿，它著重于孩子的發(fā)展。教育目標在整個教育活動中起著導向作用，也是教育價值的具體體現(xiàn)。基于此認識，我在每個教學活動中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標制訂前提條件。在以上《安全小衛(wèi)士》教學活動中，我制訂的三個具體目標既能圍繞教育總目標，又能突出教學內容自身的教育價值，顯性之處在于力圖通過強調安全意識教育的重要性，通過培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標志，按照標志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為，達到人人都為創(chuàng)建“平安社會、平安校園、平安生活”的社會出一份力的教育目的；
隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中，同時指向于幼兒生活質量的提高，即安全與健康。
三、活動準備：
在活動中占有重要的地位，活動的準備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。因此我做了以下準備：
材料準備：
1.安全教育情景錄像、安全標志圖片
2.水彩筆、記號筆、白紙等。
經(jīng)驗準備：了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
四、教學重、難點:
1.培養(yǎng)幼兒自我保護的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危險的。
2.設計標志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平，但又有一定的挑戰(zhàn)性。
五、教法、學法:
整個教學活動中，采取了許多教學法，主要采取了以下幾種教學法:1、演示法，2、交流討論法，3、自主探索法，4、觀察法。
學法：主要采取了體驗法，幼兒在活動中體驗設計自己的標志圖，感受游戲的快樂，體驗成功的快樂。
六、活動過程：
利用身體語言，激發(fā)興趣。觀看、交流討論、探索。設計標志。
（一）利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣。
興趣是的老師，本活動利用肢體語言來引起幼兒的興趣。
教師用肢體語言來表達標志的意思。如小心觸電的標志：身體表現(xiàn)觸電時的狀態(tài)。
然后請幼兒猜猜教師表達的是什么意思。教師先不拿出標志，請幼兒大膽猜測是什么標志，發(fā)展幼兒的想象能力和表達能力。（肯定與尊重幼兒的想法，不能因為幼兒說得不對，而批評幼兒。）
把標志拿出來，驗證幼兒的想法。并認真仔細觀察標記的形狀、特征。
第二次的標志可以采用另外一種方法，如拿出標志，請幼兒各自利用自己的`身體語言來表達標志的意思。（提高幼兒利用身體語言來表達的能力。）
銜接語：這些標志在我們的幼兒園都能看到，那在幼兒園我們應注意哪些安全呢?
（二）關于幼兒園生活安全的情景錄像。
進行生活中的情景錄像觀看，具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。八個安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。
組織幼兒觀看八個安全教育小故事的前半段：
1.小朋友們上下樓梯時你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2.小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。
3.在玩游戲時（如滑滑梯），不按游戲規(guī)則，爭先恐后，發(fā)生摔跤的情景。
4.在玩石區(qū)，拿石頭和沙子你扔過來，我扔過去。
5.將如珠子、筆帽等小東西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。
6.拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。
7.在教室里到處跑、追追打打。
8.在幼兒園迷路了怎么辦。
組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確，若不正確，該如何改正。
師生談話活動，教師引導幼兒想出各種正確有效的方法。（發(fā)展幼兒的口語表達能力。）
小結八個安全小故事的正確方法。
銜接語：在幼兒園有這么多需要注意的事情，還有沒有別的危險的事情需要注意的呢?
組織幼兒討論幼兒園還有哪些危險的事情不能做，并請幼兒按照自己的想法設計一些安全標志，再討論哪些標志適合放在教室里使用。（幼兒對于自己設計的標志放在教室里體驗成功的快樂。）
七、活動延伸：
激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險，在自主尋求自護辦法后，與大人共同商討自護的辦法。如歹徒來了怎么辦、著火了怎么辦、地震來了怎么辦、迷路了怎么辦等等。
幼兒園開學第一課教案
一、教育教學目標
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。
2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。
3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
二、教學準備
1、保教人員檢查活動室內外的安全。
2、課前帶孩子參觀幼兒園，進一步熟悉周圍的環(huán)境。
3、毽子
三、活動過程
(一)入園活動
1、熱情接待幼兒入園，師幼相互問好。
2、通過“問、看、查、摸“對幼兒晨檢，消除安全隱患。
(二)談話活動
1、讓幼兒談談自己的新變化，新感覺，知道自己又長大了一歲。
2、啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做，才是個有禮貌的小朋友。
(三)如廁
在分組排隊上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
(四)戶外活動
師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮。
(五)室內活動
1、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：
(1)教室里有哪些安全隱患?
(2)廁所有哪些安全隱患?
(3)戶外有哪些安全隱患?
2、做好哥哥，好姐姐
知道做表率，不欺小，尊長輩，講安全。
(六)離園活動
1、仔細聽值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長的手，以防走失。
2、知道靠右走，不搶行。
3、按照幼兒園的作息時間入園。
活動年級：二年級
一、活動目標：
1、通過討論，讓孩子明白什么是習慣，并區(qū)分好習慣和壞習慣，知道一個好的習慣對于自己的重要性。
2、主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”，通過討論、畫畫等手段，讓學生了解一天都可以做什么事情。
3、通過《一天好習慣養(yǎng)成表》的填寫，讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排，并按照表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習慣。
4、通過教師的總結，引領學生一起回顧本學年的特色班級活動，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習慣養(yǎng)成。
二、活動重點：
通過主題班會活動，讓學生養(yǎng)成良好的習慣
三、活動過程：
1、教師導入：我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周圍存在著種.種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種.種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導我們承擔一個公民的社會義務，關注社會。為了讓同學能明辨是非，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動。
2、 列舉不文明現(xiàn)象：
請同學們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來，并且讀一讀，然后裝進道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關系。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中，對你一定有所警示。
3、良好習慣的養(yǎng)成：
在道德垃圾尋找活動中同學發(fā)現(xiàn)了自身及同學身上的種.種不文明行為。此時，請同學們討論我們應該養(yǎng)成哪些好習慣。
4、 我們的承諾：
只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。
只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。
只要校園里有不講文明，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止。
當我們進入校園時，一定保持衣著整潔干凈。
當我們承諾他人時，決不食言說到做到。
當我們見到他人有困難時，一定要主動幫助。
5、活動總結：“少成若天性，習慣如自然。”小時候養(yǎng)成的習慣，會象人的天性一樣自然堅固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習慣的黃金時間，行動起來，使我們身上的好習慣越來越多!
“開學第一課”主題班會教案2
教學目標：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學過程：
一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)
1、學生集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生零食、飲水的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
3、課間活動應當注意什么?
①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學生零食、飲水的安全注意事項。
不吃過期、腐爛的食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。在校期間自備水壺。
禁止在校園門口吃早點、喝牛奶飲料等。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項。1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項：
①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項：1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?
敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒.開，一些學生在校外發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時，怎么辦?
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：
“119”----火警 “110”----報警
“120”----急救 “122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
