時間：2022-12-09 07:43:48
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇優秀公務員事跡總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動順利開展，委黨組高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，并制定了《市發改委“我們的節日·端午節”活動方案》，要求在開展活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求，把節日活動與創先爭優緊密的結合起來，全面推進委機關的精神文明工作和創建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
在委機關信息公開欄和發改委網站舉辦宣傳專欄，大力宣傳端午節相關知識，著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優秀代表人物的事跡，讓干部職工在了解端午節的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發群眾的愛國主義精神。
三、認真開展愛國衛生運動
在節日期間，各科室開展以“人人動手，清潔家園，減少疾病，促進文明”為主題的愛國衛生運動，組織全體干部職工進行衛生大掃除，打掃揚塵，清除衛生死角，工作環境得到了明顯的改善，進一步掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
四、具體活動情況
（一）開展“文明禮儀我知行”活動
一是請文理學院文明禮儀專家為全體干部職工講授了《公務員文明禮儀》知識講座，大家就如何塑造公務員文明禮儀開象展開了熱烈討論。二是組織全委干部職工觀看了《文明禮儀知識》、《道德模范先進事跡》等電教片。
（二）開展“愛心粽子”慶端午活動
個人追趕超越承諾書【一】
2月7日，漢中市地稅局機關黨委召開全體黨員大會，舉行支部承諾書、黨員軍令狀遞交儀式。機關黨委6位支部書記在大會上鄭重宣讀了《作風建設追趕超越承諾書》，6名黨員代表所有黨員在大會現場立下了軍令狀。市局黨組書記、局長、機關黨委書記黃治倫同志接受了《承諾書》和《軍令狀》。
漢中市委、市政府在2月3日召開全市深化作風建設視頻動員大會后，漢中市地稅局立即組織召開黨組中心組會議和黨委會議，迅速傳達了市委書記王建軍同志在全市深化作風建設動員會上的講話、市委《關于開展以激情、干凈、超越為主題作風建設實施方案》，印發了市局《關于開展以激情、干凈、超越為主題作風建設實施方案》，開展了為期三天的集中學習。
漢中市地稅局機關黨委班子向各支部及全體黨員提出了三點要求：統一思想，切實加強組織領導。進一步強化認識，把作風建設作為今年黨建工作的重中之重，支部班子成員要發揮帶頭示范作用，全體黨員干部要積極參與，確保作風建設活動全覆蓋、不漏項、無死角。把握重點，深入推進作風建設。全體黨員干部要緊扣激情、干凈、超越主題，嚴格對照四查找四提升，把握重點任務和關鍵環節，抓好規定動作，創新自選活動，切實將本次主題作風建設活動引向深入、取得實效。統籌兼顧，奮力實現追趕超越。將作風建設與兩學一做學習教育、治四病專項整治、落實三項機制緊密結合，與貫徹漢中市五次黨代會、省地稅局綜述精神和追趕超越實施方案相結合，與主題黨日+活動、制度相結合，以嚴格的學、查、改、做，以作風建設成效促進機關黨建工作全面過硬。
個人追趕超越承諾書【二】
為了切實改進工作作風，打造一支團結、務實、高效、廉潔的監管隊伍。近日，區食品藥監局緊密圍繞區委、區政府決策部署，結合食藥監工作實際，在全局積極開展追趕超越我承諾活動。承諾書以深入貫徹落實中央、省、市、區委關于改進工作作風、密切聯系群眾各項規定，從牢記宗旨、服務群眾，勤奮務實、真抓實干，依法行政、嚴肅問責，清正廉潔、永葆本色等四個方面作出了全面承諾，公開接受群眾監督。局黨委、領導班子成員帶頭承諾踐諾，以自己的實際行動引領全局干部迅速行動、全員參與，狠抓落實，努力實現作風優化、效能升級、工作提標、形象提升的目標。
一是嚴格工作紀律。持續關注《每日聚焦》，多次召開嚴肅工作紀律、整頓工作作風專項會議，通過明察暗訪、情況通報、談話提醒、倒查問責等措施，促使每名干部心中隨時繃緊作風紀律這根弦。
二是切實轉變作風。以灞橋區追趕超越我承諾，2017落實年為載體，加強對干部的監督管理，引導干部職工主動作為、勇于擔當，愛崗敬業，勤勉盡責，高標準、高質量、高效率完成各項工作任務。
三是強化風險防控。結合兩學一做學習教育，組織全局干部通過領導講課、科室討論、重申制度、逢會必講、動態管控等方式進行宣傳教育，在日常工作各個環節點亮拒腐防變的警示燈，明示不能為，筑牢廉潔從政的防火墻，守住廉政底線。
四是提升機關形象。借助全市煙頭不落地、西安更美麗活動，倡導全局不亂扔煙頭，不隨手丟棄垃圾，主動維護社會環境。并從撿煙頭這些小事抓起，組織全局干部職工對單位院落和辦公區域進行衛生大掃除，徹底清除積存垃圾，消除衛生死角，營造整潔、有序、優美的機關形象。
五是做好當前工作。以落實區政府十七屆一次全體會議精神為引領全力推動各項工作落實。1月4日，全區8個農貿市場快檢室全面建成，正式投入運行，實現了食用農產品的快速有效檢測;1月16日上午，組織召開了迎接創建國家食品安全示范城省級驗收沖刺動員會，對迎接省級驗收工作進行了安排部署;1月份以來，相繼組織開展了集貿市場專項檢查、校園周邊食品安全整治以及春節前食品藥品安全保障等10項專項整治工作，進一步規范了食品藥品市場秩序。
下一步，區食品藥監局將進一步抓好重點區域、重點環節、重點品種的食品藥品安全監管，嚴厲打擊制售假劣食品藥品違法行為，確保廣大人民群眾過一個安全、祥和的春節。
個人追趕超越承諾書【三】
為進一步轉變干部作風，強化主動作為意識，充分調動和激發全區公務員干事創業的積極性、主動性和創造性，按照《寶雞市人力資源和社會保障局、寶雞市公務員局關于開展追趕超越、爭先進位活動的通知》(寶公局發〔XXX〕46號)要求，結合我區實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,認真學習貫徹系列重要講話精神,緊密結合兩學一做學習教育、嚴格落實三嚴三實要求，緊緊省市區委重要工作部署,以全面進位爭先為目標，以改進工作作風為根本，以提升服務水平為核心，切實提高公務員的精氣神，不斷增強公務員的發展意識、責任意識、實干意識、創新意識，全面推進發展提速、工作提效、服務提質，在真抓實干、推動渭濱重返五強區上見實效。
二、工作目標
加強公務員思想教育和理論學習,以解決公務員隊伍中存在的不想為、不敢為、不會為、慢作為問題為重點,通過樹立標桿、對標先進，形成比位次、爭上游;比創新、爭突破;比工作、爭先進;比作風、爭一流的良好氛圍，全面提升創新能力、謀劃能力和執行能力，實現亮點工作、重點工作業務工作晉位晉級。
三、方法步驟和工作措施
全區追趕超越、爭先進位活動從6月下旬開始，到10月底結束，共分四個階段：
1.學習教育階段(6月下旬―7月15日)。通過個人自學、集體學習、研討會、座談會等形式,組織各單位領導干部及公務員，認真學習十八屆三中、四中、五中全會、系列重要講話精神，學習省委十二屆八次全會、市委十一屆九次全會、區委十三屆十次全委會報告及省市區兩會精神，研讀學習《憲法》、《公務員法》等法律法規，開展重返全省五強區我們怎么辦大討論活動，切實把思想和認識統一到中央、省市區委決策部署上來。
2.查擺問題階段(7月16日―8月16日)。認真組織學習全市人民滿意公務員和人民滿意公務員集體、公務員示范崗和示范單位、雙千優秀干部和優秀公務員的先進事跡，并對照自身，圍繞不想為、不敢為、不會為、慢作為等問題，通過自己找、上級點、互相幫、群眾提，深入查找懶政怠政現象在自己身上的突出表現，認真歸類梳理，列出問題清單。組織開展三個看一看，即看一看查找的問題全不全、看一看查找的問題準不準、看一看查找的問題群眾認可不認可，切實把問題找準查實。克服不足、提高境界，明確目標、激發動力，切實把學習成果轉化為爭先進位的實際行動。
3.整改落實階段(8月17日―10月17日)。對查擺的問題通過召開整改推進會、建立整改臺賬、設置整改提醒卡、簽訂整改承諾書的形式，實行盤點銷號，以釘釘子精神逐一抓好整改落實。堅持開門抓整改，采取適當形式公開整改問題、整改措施、整改成效，接受群眾監督。按照《干部能上能下規定》，對不認真進行整改，懶政怠政現象依然嚴重的干部，要通過誡勉談話、崗位調整、降職免職等措施進行嚴肅處理。通過整改樹立求真務實的作風，把精力用在干事上，把心思用在抓落實上，說實話、辦實事、比實效，在服務群眾上爭先進位。
4.建章立制階段(10月18日―10月底)。總結追趕超越、爭先進位活動工作經驗、做法,進一步完善制度措施,健全長效工作機制。完善教育培養制度，加強理論武裝、業務培訓和實踐鍛煉，引導全區公務員堅定理想信念，提振精神狀態。完善領導干部政績考核評價體系、目標責任考核指標、干部獎懲辦法和督查問效機制，形成為擔當者擔當、讓有為者有位的用人導向，激發干部奮力爭先進位，爭創一流佳績的內生動力，營造以堅強的黨性、崇高的品德、優良的作風團結帶領廣大群眾開拓進取的良好氛圍。
四、工作要求
1.強化領導責任。全區各單位要把追趕超越、爭先進位活動擺上重要議事日程，精心部署，認真組織實施。各級領導干部要切實履行職責，以上率下、以身作則，帶頭參加學習，帶頭查找問題，帶頭議定措施，帶頭抓好整改，確保活動取得實效。
1、在經濟欠發達地區，有人說應該將資金投入到經濟建設上，有的說應該將資金投入到民生上，對此你怎么看？
解析：對此有以下幾點看法：
第一、這兩種說法都有道理。
第二、有人說應該將資金投入到經濟建設上。因為在經濟欠發達地區，必須充分運用資金，把它投入到經濟建設上，一心一意謀發展，聚精會神搞建設，才能促進欠發達地區的發展，才能促進社會和諧的穩定。
第三、有人說應該將資金投入到民生上。關注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的一貫要求和傳統作風，是人民政府的基本職責。我們可以把資金投入到社會管理和公共服務領域，即可以促進經濟發展，又能有效的改善民生。
第四、經濟建設和民生二者關系是相輔相成的。十七大報告中就提出了必須在經濟發展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務，完善社會管理，促進社會和諧穩定。總書記曾有明確定義：發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享。所以我們在經濟建設的同時，關注民生，促進國家經濟穩步發展。
2、你代替你們單位的一個先進去參加表彰大會領獎，在會后有記者采訪你，對此你應該怎么應對？
解析：
第一、遇到這種情況，首先要保持冷靜，積極應對。
第二、面對記者的采訪，我要本著實事求是的工作態度，坦誠的向他說明我是代替同事參加領獎的，并對此帶來的誤會表示道歉。
第三、積極配合記者的采訪，向記者詳細介紹同事的先進事跡，這不僅是同事的榮譽，也是我和單位的榮耀。
第四、感謝記者對此的關注，并以此為契機表示自己以后要努力向先進學習，提高自己的工作能力，爭取下次自己也加入到先進行列中去，為單位的榮譽再添上新的光彩。
總之，作為一名公務員，經常要面對紛繁復雜的事情，一定要保持冷靜的頭腦，積極采取穩妥有效的應對措施，使事情得以圓滿解決。
3、你是省政府的工作人員，現在領導要你對家電下鄉這個政策進行一次調研活動，你怎么做準備工作？
解析：
“家電下鄉”是政府體現“以人為本”提高廣大農民群眾物質生活水平的一項惠民政策。讓我組織這次調研，我會做以下的準備工作：
第一、準備階段：掌握家電下鄉政策的精神實質，同時充分領會領導對這次調研的指示，確定調查的時間，地點，對象，范圍和方式。形成調研方案報領導審批，審批合格后開始實施。第二、實施階段，首先采取深入下鄉，通過走訪和暗訪的形式，了解農民群眾對家電下鄉政策的了解和是否有什么疑問，同時采用調查問卷的形式獲取第一手資料信息。其次調查的范圍可選擇家電廠家和銷售商進行調查，因為他們也是這項政策的主要執行者。調查他們對家電下鄉的認識和對政策理解的程度和響應度，對他們的建議和看法進行記錄。
第三、總結階段，整理調研資料，寫成總結報告，把這次家電下鄉政策調研的情況如實的反映給領導。
4、人生中難免與人發生爭論與辯解，請你結合自己的經歷，談談你是怎么樣說服別人的？
一、充分認識“兩個規范”教育的重要性和緊迫性
縣委決定在全縣范圍內開展兩個規范教育，是堅持發展為第一要務，營造良好創業環境的迫切需要；是堅持從嚴治政，建設群眾滿意的服務型機關的迫切需要；是堅持執政為民，密切人民群眾血肉聯系的迫切需要。我們要充分認識到這次開展“兩個規范”教育活動的重要性和緊迫性，把思想和行動都統一到教育活動上來，扎扎實實、有始有終地把這次教育活動抓緊抓好，抓出成效。這次教育活動，一定要與貫徹落實縣委提出的“1321”工程緊密結合起來；與加快發展、奮力實現今年各項目標任務緊密結合起來。通過教育活動，促使我們要在搞好服務上多想辦法（特別是要實施好測土配方施肥、農村沼氣建設、農村勞動力轉移培訓等幾個項目，為群眾提供實實在在的服務）、在發展局域經濟上多動腦筋（主要是鼓勵全體干職工想盡辦法多跑項目，多爭取上級資金扶助）、在維護農村穩定上多花心思（化解黃姜難題）。同時要把握好教育活動的基本原則：即按照“規范行為，整頓作風，正面教育，內外有別”的原則，以教育為主線，以弘揚正氣為主旋律，著重進行自我檢查，自我對照，自我教育，自我提高。
二、開展教育活動的方法步驟
“兩個規范”教育活動主要分以下三個階段進行：
第一階段：搞好學習，提高認識（時間20天）。重點抓好三個環節。
一是開好一個動員大會。局總支書記、局長同志作動員講話，傳達全縣開展“兩個規范”教育活動動員精神，論述“兩個規范”教育活動的重要意義，作出“兩個規范”教育活動安排。
二是認真組織學習，集中學習與個人自學相結合。這次教育活動學習的主要內容是《中國共產程》、《中華人民共和國行政許可法》、《國家公務員行為規范》、《全面推進依法行政實施綱要》、《縣黨的機關工作人員行為規范（試行）》、《縣行政機關工作人員行為規范（試行）》。
三是參加測試。為檢驗這次“兩個規范”教育活動的成效，縣里將組織全縣統一命題，統一評卷，測試成績在單位公開通報。
第二階段：對照檢查，民主評議（時間30天）。
一是個人自評。機關工作人員分別對照“兩個規范”教育活動進行自我評價，著重找出不足，并分析自己存在的問題，思考今后努力的方向，個人要寫出一份書面自評材料報縣農業局“兩個規范”教育活動辦公室備案。
二是組織評議。局對每個人執行“兩個規范”的情況進行民主評議，民主評議結果按干部管理權限分別上報縣委組織部和縣人事局。
三是社會評議。由縣里相關部門組織進行。
第三階段：總結提高，表彰先進（時間10天）。通過總結這次教育活動的成果，并根據我局工作實際，完善各項規章制度，推動“兩個規范”長期貫徹執行。同時對在局里民主評議中事跡突出人員進行通報表彰。對事跡特別優秀的人員，將分別推薦上報縣委組織部和縣人事局。
三、切實加強組織領導
師資隊伍
法學系擁有敬業博學的師資隊伍。師資隊伍建設不斷完備，梯隊建設合理，學歷層次較高。現有專任教師33名，其中教授3名，副教授9名；博士2名（含系教學副主任一名），在讀博士7名，均為中青年教學骨干。具有碩士學位（含在讀碩士）以上教師比重近80%。設有4個專業教研室，師資力量強勁。系內通過多種途徑和措施提升現有教師隊伍的素質，同時加大對專業教師特別是高職稱、高學歷，科研能力強的學科帶頭人的引進力量。多年來法學系教師科研水平不斷飛躍，數量每年呈一定幅度迅速遞增，并有多篇獲省部級獎，承擔多項省部級重點課題。
該系教學手段豐富多樣，多媒體教學、雙語教學、診所式教學等先進教學方式與傳統教學模式相結合，被廣泛應用于課堂，收到良好的效果。
學科建設
系內注重專業學科建設，把握高等教育發展脈搏，確立了培養應用型、外向型、復合型法律人才為目標的辦學理念。該系“經濟法”課程在吉林省有較高的聲譽，多名教師在吉林省注冊會計師考試經濟法領域有權威地位，并直接參與到全國注冊會計師考試的輔導工作中。
該系充分利用學院經濟類、管理類學科的相對優勢，形成了以法學專業教育為主體，經濟、管理學科為支撐的學科體系。多年來培養的畢業生既通曉法律又懂得經濟管理，適應社會發展的需求，在就業中有較強的競爭力。
該系教學科研穩步前進，教學實踐不斷拓展，在省內多家律師事務所、司法機關建立了教學實習基地，師資配備較強。
經濟法方向
經濟法專業為省級重點學科，“經濟法”課程為省級優秀課程，設有經濟法學碩士點，具有經濟法學專業碩士學位授予權，本學科在國內經濟法領域有較強影響，學術成果豐厚。
本專業方向的培養目標是培養較全面熟悉我國的法律、法規及黨和國家的相關政策，尤其是精通宏觀調控法、市場規制法等法學知識，具有高素質、高水準的合格法律人才。他們可以從事審判、檢察、司法機關工作；能夠在政府機關從事法律工作，研究法規政策、制訂規章；可以從事律師、仲裁、法律咨詢服務工作；可以到公司、企業，參與制訂公司的規章、章程，運用法律手段保護公司合法利益；可以在科研和教育部門從事研究和教學工作；適應入世需要從事對外交往等法律事務工作。
主要課程包括：法理學、憲法學、民法總論、商法總論、市場管理法、金融法、稅法、物權法、環境法、行政法學、證券法、知識產權法、公司企業法、勞動與社會保障法等。
民商法方向
民商法專業是我院熱門專業之一，為我院新興的強勢學科，辦學條件優越。現正在積極籌備申請民商法學碩士點，前景較為看好。系內多名教師在國內民商法領域有一定影響，科研、學術成果豐富。
本專業方向的培養目標是以扎實的人文、科技和法學等通用知識為基礎，以面向市場的經濟法、民商法理論體系和運用技能為特色，培養系統掌握法學知識、熟悉我國法律和黨的相關政策，知識結構合理，社會適用面廣，動手操作能力強的高級專門人才。法學系民商法方向的學生畢業后，適合從事審判、檢察、司法行政、律師、公安等實際工作，也可以從事立法、教育、研究以及行政管理和公司、企業的法律顧問等工作。
主要課程：法理學、憲法學、行政法與行政訴訟法、民法總論、商法總論、知識產權法、債權法、票據法、國際法、國際商法、國際經濟法、擔保法、仲裁法、婚姻家庭法等。
人才培養
該系重視教學效果與實際應用相結合，注重人才建設與素質培養雙豐收，與省內多家律師事務所、司法機關、高校、社區建有學生實踐基地，同時還在東方實驗中學，曙光小學等四所學校拓展了“法苑同馨”，“法制陽光”等社會實踐基地，并做到有跟蹤、有指導、有總結，使得學生實際動手能力較強。
該系青年志愿者活動在社會上有著廣泛的影響，它擁有著長春市亞冬會志愿團、長春市“一路同行”志愿團、長春市首個高校社會捐助接收站等多個省市級志愿者團體，法學系學生二十年如一日照顧孤困老人張九真大娘的事跡享譽省內外．學生們博愛的情懷和高尚的道德被《人民日報》、《光明日報》、《中國青年報》、《吉林日報》等多家國家級、省級媒體廣泛贊揚。法學系分團委連年學院被評為“三育人先進集體”、“爭先創優先進集體”，學生個人多次被評為長春市優秀青年志愿者，短短十年間，法學系出現過兩個“全國先進班集體”，四個“長春市十佳班級”培養出5名“長春市十佳大學生”和1名“吉林省十佳大學生”，素質教育為稅務學院的一面旗幟。
畢業去向
法學系畢業生在社會上向來以專業知識豐厚、綜合素質過硬、動手能力較強受到用人單位的青睞。多年來為全國司法、稅務、財政、海關、金融及企事業單位法律機構輸送了大批優秀畢業生，近五年為國家部委輸送畢業生數字進一步增多，他們在中央辦公廳、國家稅務總局等單位進行法律、文字工作，已有多人開始走向領導工作崗位。
該系近幾年考研、考取公務員成績喜人，就業率保持高比率。近三年來，畢業生考取公務員的平均比率為25%，考研升學率在15%以上，一次就業率在90%左右，考取名校比率較大，并有多人選擇出國進修。
直接導致了教育產業發展受到制約。除公立學校外，各類民辦學校、職業技術院校、培訓機構等都難以在該地區立足。教育產業的不發達，制約了當地民眾的經濟思維，無法拓寬視野，跳出小農經濟模式，走向多層次、多元化的經濟結構。總結循化縣目前的困境，即是民眾的思想禁錮了教育的發展，教育的缺位制約了經濟的發展，經濟的貧困又使得改變民眾觀念和大力發展教育處處掣肘，這些問題形成了一個難以打破的惡性怪圈。
二、加強循化縣民族教育的對策
從循化縣的現狀來看，傳統的幫扶措施，只能暫時性地給予當地民眾生活水平上的提高，卻無法從根源上解決問題;而要想真正使經濟得到發展，必須要大幅提高當地民眾的教育水平;而要提高民眾的教育水平，關鍵在于徹底改變當地人的思想觀念，從意識上認識到教育的作用，認識到文化和科技能帶給大家的種種好處。只有這樣，才能讓人們形成教育改變命運的觀念，自覺讓孩子接受教育，提高當地的教育水平，也才能最終推動該地區的經濟發展。
1、加大民族地區的教育宣傳力度，以活生生的例子說明教育的積極作用。由于撒拉族對教育不重視的觀念根深蒂固，僅僅簡單的政策宣傳是難以改變人們的思想觀念的，因此必須要將人們心目中的成功形象與知識分子成功地聯系到一起。
1)大量引進大學生村官，并對有才能的年輕知識分子干部做破格提拔。在循化撒拉族人心目中，成為國家公務員是一種成功的標志，而大學生村官恰恰是知識分子與成功標志結合的一個良好榜樣，通過大量引進大學生村官，就能在當地民眾心目中的成功定義與受教育學知識的途徑結合起來，增強受教育在人們心目中的重要性。同時，年輕有為的知識分子干部能得到快速晉升，也能讓大家深刻意識到，有識有才才是晉升的捷徑，以此調動民眾學習的意愿。
2)引進農林畜牧方面的專業人才，帶動當地的農業發展。撒拉族人長期以小農經濟為生，但技術落后，基本是靠天吃飯、自給自足，大部分人不會使用農業機械，連化肥農藥也少有人用，因此產量低下。
3)通過新聞媒體關注、宣傳從事科教、文化、工程方面的優秀人才。長期以來，撒拉族人對從事上述工作的人缺乏足夠的重視，也意識不到他們在改革開放三十年中為循化縣和撒拉族人所做出的貢獻。而現今正是需要通過新聞媒體對這些人才的優秀事跡大量關注和報道，讓民眾充分認識到，目前家鄉的父母官和眾多人才是某位默默無聞的老教師啟蒙的，家鄉的高樓橋梁是某位工程師設計的，家鄉的巨大變化離不開科教文工人才，從而提高科教文工人才在民眾心中的地位。
2、加強民族教育法制建設，從法律上保證對民族教育的投入。針對目前循化縣教育投入不足的現狀，必須依靠立法來保證政府對教育專項資金的投入，同時，對于家庭貧困的家庭，要讓他們享受到更多政策上的優惠，降低教育成本對家庭的壓力。通過法制建設保證民族地區的學齡兒童充分入學，讓成績優秀的學生都有機會深造，并在學成后服務于家鄉，促進家鄉教育事業和經濟的進一步發展，提高財政收入，形成良性循環。
3、要堅決打破民族教育的封閉狀態，堅持開放性原則。應該充分鼓勵各類民間辦學機構、職業培訓機構到西部民族地區辦學，把國內外最先進的教育思想、教育手段、教改經驗、教學方法吸收進來，并注意把教育的共性和民族教育的特殊性有機地結合起來。
一、我縣大學生村官現狀
縣年選聘的150名“村官”畢業于全國60多所高校，涉及經濟貿易、工商管理、農學、林學、市場營銷、計算機、電子信息、法學、漢語言文學、建筑工程等30多個專業門類。按學歷劃分，本科生80名，占選聘人數的53.3%；專科生70名，占選聘人數的46.7%；按性別劃分，男生82名，女生68名，分別占選聘人數的54.7%和45.3%；黨員29名，占選聘人數的19.3%，團員121名，占選聘人數的80.7%。在年村級組織換屆中，共有17名大學生村官進入了村（社區）兩委隊伍。
二、我縣大學生作用發揮情況
我縣的“大學生村官”大部分能夠沉得下、學得進，表現出較好的素質，能協助村兩委做好村里的工作和當地鄉鎮交辦的事項，取得了良好的成效。具體表現在“三個推進”：
1、推進村級組織建設
一是優化村干部結構。在今年開展的村級組織換屆選舉工作中，有17名“大學生村官”進入了村（社區）兩委班子，他們的進入使的村兩委的知識結構、年齡結構得到了優化，村級兩委結構漸漸向高素質化和年輕化轉變。二是激發村級組織活力。一批年輕而富有活力的大學生進入村級管理隊伍，給村級組織注入了新鮮血液和活力，村兩委干部受他們感染工作熱情和積極性空前高漲，例如：鰲江鎮垂楊村遠程站點的電腦由于原站點管理員不熟悉操作，導致經常產生故障，該村的“大學生村官”就利用專業優勢，幫助村站點電腦和村民家庭電腦進行日常維護排除障礙，使該村的村兩委對遠程教育工作的熱情迅速高漲，主動提出組織村民進行集中學習收看。三是增強村級組織建設規范化。“大學生村官”利用自己理論水平較高的優勢，在規范村級組織運轉方面為村里制定了各項規章制度：財務村務公開制度、村民代表會議制度、一事一議制度等等，村級組織運作逐步制度化規范化。鰲江鎮塘北村村兩委會會議有時沒有記錄，許多會議決定得不到落實，該村“大學生村官”來以后，落實了會議制度，并建議重要的村務工作必須經村兩委會討論，實行民主決策，深受干部群眾好評。
2、推進農村基層基礎性工作
一方面新農村建設得到加強。在新農村建設特別是環境衛生的整治工作的宣傳方面“大學生村官”發揮的作用是非常突出的，例如麻步鎮顯橋村“大學生村官”陶學溢在宣傳欄中說明了村環境衛生的重要性并表揚了幾位長期以來自覺主動清理環境衛生的村民,自此之后村民對村莊環境的重視程度明顯提升了。另一方面鄉鎮中心工作得到加強。“大學生村官”的到來給鄉鎮的中心工作帶來了極大的推動力，他們勤奮的工作態度、開闊的工作思路打開了鄉鎮工作的新局面。據統計，今年的新型農村合作醫療參合率比去年提高了10個百分點，農村政策性住房保險參保也大幅度提高，全縣征兵工作提早超額完成任務，計劃生育的生孕信息掌握和社會撫養費征收都取得了新的進展，而這些成績的取得和“大學生村官”的努力是息息相關密不可分的。
3、推進大學生優勢得到發揮
通過將近一年的時間，不僅使村級組織建設和農村基層工作邁上了新臺階，“大學生村官”的優勢也得以發揮，自身價值也進一步體現。一是發揮大學生的知識優勢。大學生普遍擁有良好的計算機應用水平、較高的文字理論水平和開闊的思路與眼界，所以大部分的“大學生村官”都擔任了村遠教站點管理員并擔任著文字材料的起草工作，正是發揮了他們的優勢，我縣今年遠程教育利用率達到72%、站點完好率達到100％，各項數據均走在全市前列。二是發揮大學生年齡優勢。年輕而富有活力是“大學生村官”的一個主要特點，正是因為他們的年輕他們經常能夠在農村中走村訪戶了解村情民意，也因為他們的年齡優勢接受新事物的過程要快很多。三是發揮大學生創新優勢。在實際工作中，“大學生村官”可以更容易的跳出思維定勢，開創性地開展工作。例如，在計劃生育工作中，對生育信息的掌握往往依靠直接口頭詢問的辦法，一些村民由于害怕得罪人而隱瞞一些真實情況，而在山門鎮西山村“大學生村官”林勇則利用為村里建立通訊錄的辦法將全村的育齡人口特別是外出育齡人口的地址和聯系方式進行了登記造冊，很好完成了生孕信息的調查摸底。
三、存在問題
一年來，我縣大學生村官在本職崗位上取得一些成績，但作用遠未得到充分發揮，主要原因是：
1、扎根農村意識不濃。主要表現為有三種類型：一是事業心不強。部分大學生選擇村官僅僅是為了體驗生活，責任心和使命感不強，沒有干事業的持久熱情和決心。這些大學生總體上對自己的人生規劃和事業定位還很迷茫，存在得過且過、過一天算一天的現象。二是把村官作為過度性工作。部分大學生村官只是把村官工作作為過度性的工作，來緩解自己目前面臨的就業壓力，并沒有真正沉下心來在農村工作，存在騎驢找馬的心態。三是基于村官的政策誘惑。進入村官隊伍的有些大學生僅僅把他所從事的工作當成一個跳板，為以后考公務員積累資本，或者把村官當成一種向上跳的踏板，沒有真心實意想在農村做好一番事業，這樣工作就不會有激情，往往流于表面，很難為農村的發展做出貢獻。
2、實際工作能力不強。一是缺實用技術知識。農村的實用技術的人才總體缺乏，但有些大學生村官在大學時所學的專業和農村工作并沒有什么關聯，面對基層群眾急需要幫助農業技術、市場信息等方面的訴求往往束手無策，在一定程度上難以發揮自身原有的知識優勢。二是缺溝通協調能力。部分大學生村官學生時代鍛煉缺乏人際溝通方面的鍛煉，面對紛繁復雜的基層事務，面對農民往往表現為溝通不能切入正題、切中要隘，極大地影響了他們的辦事能力。三是缺組織管理能力。多數大學生村官剛剛離開學校，社會工作經驗不足，在與村兩委成員的合作共事過程中，部分大學生村官還不具備獨立思考、獨立完成復雜事務的能力，對人、財、物的組織管理能力還需要提高。
3、工作作風深入不夠。一是積極性容易受挫，精神不夠飽滿。由于大學生村官大部分剛剛走出校門，工作理想化程度高，一旦工作遇到挫折，就感覺懷才不遇，甚至消極對待。二是很少深入到戶，對村情了解不夠。多數大學生村官往往習慣性得待在村（居）委會辦公室，等待村民來訪，很少主動到村民居民家里拜訪，對村情了解不足，很難真正和群眾建立感情，對群眾所思、所想、所盼知之甚少。三是缺乏獨立思考，被動大于主動。部分大學生村官發現問題、解決問題的能力有待提高，他們缺乏獨立的思考，往往是被動地去執行上級黨委、政府和村兩委交予的工作，缺乏工作的主動性和創造性。
4、保障力度不大。一是相關政策細則未出臺。目前出臺的大學生村官考公務員的優惠政策，只是大體的框架，具體的相關政策細則尚未出臺。二是是財力保障不足。我縣大學生村官目前的待遇是，本科學歷每月1200元，專科學歷每月1000元。隨著物價上漲，大學生村官的這點收入也只能勉強維持生計，在同類大學生就業崗位中算是收入偏低，很難起到待遇留人的效果。三是聘用期滿出路問題。按照規定，聘期滿后，經組織考核表現優秀的，鼓勵其繼續在村內任職，待遇不變；不再繼續留任的，自謀職業。留任是大學生村官的一條出路，但多數大學生村干部聘任期滿后，該何去何從還是茫然，直接影響了工作積極性，從而影響了作用發揮。
四、對策
針對目前大學生村官作用未得到充分發揮制約因素，我們建議從以下幾個方面予以解決：
1、加強宣傳，增強全社會對大學生村官身份的認同感。一是加大政策宣傳。縣、鄉（鎮）黨委政府都要積極宣傳大學生村官的積極作用，給大學生村官搭建工作的舞臺，讓他們在實踐中鍛煉，在實踐中成長，從而得到基層群眾的廣泛認可。二是強化媒體引導。電視、報刊等媒體要加大對大學生村官政策、事跡的報道，增強全社會對大學生村官的了解。三是注重樹立典型。要充分挖掘大學生村官的先進事跡，對在履行職責、創業創新、帶富幫富等方面表現突出的大學生村官要給予支持和獎勵，讓全社會認同大學生村官的工作。
2、加強管理，進一步完善日常工作機制。一是要科學選拔，真正把有志向的青年選。要堅持公平、公正、公開的原則，擇優選擇真正有志于農村各項事業發展的大學生，讓他們真正扎根農村、熱愛農村、奉獻農村，在農村鍛煉成材、實現抱負。二是要強化培訓，提高大學生村官知識水平。培訓要分為崗前培訓和后續培訓兩方面，一方面要在大學生走上村官崗位之前對他們進行相關的培訓，特別是要進行農業適用技術、農村政策等方面的培訓。此外，在村官任職過程中，要經常性地在經濟、管理、法律、農村工作方法等各方面給予專業培訓，切實提高大學生村官直接服務基層、服務群眾的能力。三是要建立檢查、評比制度，鼓勵先進，鞭策后進。探索建立評選表彰制度，對成效突出的高校畢業生進行表彰和獎勵，在年度考核的基礎上，開展一次優秀大學生“村官”評選活動；對工作業績較差、工作能力不勝任、村民不認可的大學生村官，經嚴格考察確認后，予以辭退；逐步完善“大學生村官”例會制度，用例會的形式加強“大學生村官”之間的交流。
一、指導思想
堅持以人為本、執政為民的思想，深入貫徹落實科學發展觀，不斷增強事業單位工作人員的大局意識、服務意識、責任意識和法治意識，促進事業單位干部隊伍建設。通過考核，激發廣大事業單位工作人員立足本職、勤政為民、科學發展的工作熱情，確保各項工作的全面落實和完成。
年度考核堅持客觀公正、注重實績的原則，實行領導與群眾相結合、平時與定期相結合、定性與定量相結合的方法，按照規定的權限、條件、標準和程序，在日常考核的基礎上，對事業單位工作人員進行年度考核。
二、考核對象
考核對象為本系統事業單位所有在編工作人員。（符合下列情形之一的，按以下規定執行。根據文件精神，結合本校實際，羅列其中三條）
1、新錄用人員在試用期（見習期）內的，參加年度考核，不確定等次，只寫評語，作為任職、定級的依據。
2、病、事假累計超過半年的，不參加本年度的考核。
3、不參加考核或參加年度考核不定等次的，本考核年度不計算為按年度考核結果晉升薪級工資的考核年限。
三、考核領導小組
組長： xx
組員： xx
四、考核辦公室
主任：xx
組員：xx
五、考核內容及標準
年度考核要以崗位職責和所承擔的工作任務為依據，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績，要將學年度考核、專業技術考核結果運用到年度考核中。
考核等次為：優秀、合格、基本合格、不合格。
(一)確定為優秀等次須具備下列條件：
1、思想政治素質高；
2、精通業務，工作能力強；
3、工作責任心強，勤勉盡責，工作作風好；
4、工作實績突出；
5、清正廉潔。
(二)確定為合格須具備下列條件：
1、思想政治素質較高；
2、熟悉業務，工作能力較強；
3、工作責任心強，工作積極，工作作風好；
4、能夠完成本職工作；
5、廉潔自律。
(三)工作人員具有下列情況之一的,應確定為基本合格：
1、思想政治素質一般；
2、履行職責的工作能力一般；
3、工作責任心一般，或工作作風方面存在明顯不足；
4、能基本完成本職工作，但完成工作的數量不足、質量和效率不高，或在工作中有較大失誤；
5、能基本做到廉潔自律，但某些方面存在不足。
(四)工作人員具有下列情況之一的,應確定為不合格：
1、思想政治素質較差；
2、業務素質和工作能力不能適應工作要求；
3、工作責任心或工作作風差；
4、不能完成工作任務，或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響；
5、存在不廉潔問題，且情形較為嚴重。
六、考核方法及程序
1、個人述職。被考核的工作人員根據崗位職責和年度工作目標，在對年度工作進行全面回顧、認真總結的基礎上，在相應范圍內作述職報告，并填寫《年度考核登記表》。
2、民主測評。各單位可根據實際情況，組織無記名民主測評，聽取群眾意見，民主測評方式和范圍自行確定。
3、擬定等次。在個人述職、民主測評、綜合評議的基礎上，主管領導作出年度考核的評鑒意見，并提出考核等次，經單位考核委員會審核后確定考核等次。
4、公示。對擬定為“優秀”等次的人員（含行政獎勵）在本單位內公示，時間為5個工作日。
5、確定考核等次。公示結束，各單位確定工作人員的考核等次，反饋考核結果，被考核人在《年度考核登記表》上簽字，存入個人檔案。
6、將考核結果上報備案。
七、考核結果的使用
1、年度考核結果作為對工作人員獎懲、培訓、評聘專業職務，調整職務工資及聘用的依據。對考核評定為基本合格的人員，學校應對其提出誡勉，限期改正。對考核評定為不合格的人員，應根據相應的規章制度進行處理；
2、根據《事業單位人事管理條例》第二十七條，事業單位工作人員的獎勵分為嘉獎、記功、記大功、授予榮譽稱號。參照公務員年度考核辦法，事業單位工作人員被確定優秀等次的，當年給予嘉獎；連續三年被確定為優秀等次的，記功一次；
3、獲得行政獎勵的事業單位工作人員，獎勵標準為記功3000元、嘉獎1500元，獎勵額度納入單位績效工資總量。本年度我校分配到優秀名額14人。
八、考核要求
1. 行政獎勵是以工作業績為基礎和前提來進行評選，所在單位要征求群眾意見，提出優秀人員的名單和授予獎勵的名稱，并按要求公示行政獎勵名單。
2、在本校工作未滿一年的人員不作為本年度行政獎勵的推薦對象（有重大突出貢獻，有上級部門嘉獎令的除外）。
3. 行政獎勵對象要填寫《行政獎勵審批表》（一式一份），嘉獎、記功不再另附材料，但在《行政獎勵審批表》中須填清獎勵名稱和主要事跡。
九、考核日程安排
1、12月4日（周二）
中午12:10召開教代會審議2018年度教職工考核工作方案；
下發教職工個人2018年度考核表。
2、12月5日（周三）
上午各組室教職工進行2018年度優秀人員候選人海選推薦。
3、12月7日（周五）上午9:30（地點：小會議室）
行政人員述職、填寫推薦表、年度考核表。
3、12月7日（周五）下午15:45（地點：相關地點）
教職工按組室述職、填寫推薦表、年度考核表。各組聯絡人匯總推薦表并交校長室。各組室述職交流時間、地點及聯系人安排如下：
4、述職結束后將《事業單位年度考核登記表》電子稿上傳。
A、教學人員傳給課程教學部各學科教導；
B、行政人員傳給人力資源部朱xx老師；
C、后勤輔教人員傳給校務管理處顧xx老師。
5、12月10日（周一）中午12:15（地點：小會議室）
考核領導小組及考核辦公室人員綜合評定，擬定考核等次。
6、12月11日（周二）中午12:15（地點：大會議室）
教代會審議確定行政獎勵人員名單。
7、12月13日（周四）—12月19日（周三）
公示行政獎勵人員名單。
總結一：三八婦女節活動總結為紀念“三八”國際勞動婦女節99周年，為紀念這一具有歷史意義的節日，全面貫徹黨的婦女政策，營造濃郁的節日氣氛，豐富女職工的業余文化生活，激勵廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態在本職崗位上建功立業，根據區工會婦聯的工作部署，并結合自身實際，院工會婦委會精心設計，開展為女職工免費體檢和醫療知識問答比賽，取得了較好的效果。
現把活動情況總結如下：
(1)活動項目：
為婦女職工免費體檢：其積極性，引導女職工在本職崗位上建功立業。在“三八”節前夕，為女職工的免費體檢，總人數117人，體檢項目：血化驗、胸部透視、心電圖、心臟、甲狀腺、腹部、盆腔彩超，婦女病專科檢查，分泌物圖片檢查等。檢查后體檢單據存檔保存。在此次體檢中也及早的發現了有些婦女同志存在的疾病，使體檢工作取得了很好的效果。
開展醫療知識問答比賽：以慶“三八”節為契機，弘揚傳統美德和倡揚醫院經營理念，問題知識全面，婦女同志100%的參加比賽，均取得了優秀成績。達到了預期效果。
(2)總結經驗：
院領導班子高度重視，院工會婦委會“堅持以人為本，樹立全面、協調可持續的發展觀，促進醫院全面發展。”加強婦女工作，充分發揮廣大女職工的積極性是全面貫徹黨的婦女政策，促進可持續發展的必由之路，加強婦女工作，納入醫院工作的總體目標，統籌規劃，周密部署，精心安排，以切實維護女職工的合法權益，提升女職工的素質，調動以“宣傳貫徹黨的精神”,推動婦女事業新發展，發揚‘四自’精神，為全面建設小康社會做貢獻。
(3)今后活動目標：
今后要以“三八”節紀念活動主題，在廣大婦女中廣泛開展了愛黨、愛國、愛社會主義和“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)“三德”(社會公德、職業道德、家庭美德)教育，大力弘揚“四自”精神，在我院形成了一個團結向上，奮發有為，與時俱進，創新發展的社會氛圍。切實唱響“樹正氣、講團結、求發展”的主旋律，一如既往地發揮自己的優勢和特長，團結代領廣大婦女共創和諧醫院。帶頭倡導科學、文明、健康的生活方式，以昂揚向上的精神和飽滿充沛的精力在各自的工作崗位上創造出一流的成績。
總之，今年我院的“三八”紀念活動，通過各具特色的活動形式凝聚了人心，振奮了精神，使廣大婦女以高昂的姿態和頑強的精神投身于全面建設小康社會的偉大實踐中。
總結二：三八婦女節活動總結一、開展維權周宣傳活動
為貫徹落實“五五”普法規劃，深化婦女法制宣傳教育，強化維權服務，在“三八”國際勞動婦女節99周年期間，我縣婦聯開展了以“深化婦女普法教育，促進構建和諧社會”為主題，以農村婦女、女性農民工為重點的“三八”婦女維權周活動，
三八婦女節活動匯報。制定了宣傳方案，開展多種形式的慶“三八”法制宣傳周活動，通過出動宣傳車、在縣城客運中心、湘運汽車站等流動人口密集的地段設立咨詢臺、散發傳單10000余份等方式向廣大流動婦女群眾宣傳了《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《關于預防和制止家庭暴力的決議》等與婦女兒童息息相關的法律法規，近4萬人了解到了宣傳內容;與司法局聯合舉辦了送書下鄉活動，為農村婦女送去了種養殖圖書1000余冊，為外出務工女性送去了有關安全流動，預防拐賣的宣傳冊子5000余份;與畜牧局聯合下鄉開展了科學種植的講座，為農村婦女提供了直觀形象的講解，受到了群眾的歡迎，營造了全社會共同關注婦女權益保護的良好氛圍。
二、舉辦慶“三八”“電力”杯女子趣味競賽活動
為增強婦聯組織的活力、凝聚力和向心力，展示寧遠女性的新形象，3月8日上午，由寧遠縣婦聯主辦的慶“三八” “電力”杯女子趣味競賽在寧遠一中體藝館舉行。縣委組織部部長何曉紅、縣婦聯主席謝金花同志做了重要講話,希望廣大婦女姐妹們通過活動，團結向上，健康身心。同時將這種青春、向上的精神帶到工作中去，在寧遠的經濟建設中建功立業，為寧遠的發展做出更大的貢獻。這次比賽共有64個代表隊的1000余名女職工參加，參賽隊伍充分發揚團隊精神，大膽展現健康活力。
她們，有的是老師，有的是政府公務員，有的是街道干部，有的是白衣天使，有的法官、檢查官，各代表隊的精彩表現贏得臺下觀眾的陣陣掌聲。寧遠縣婦聯組織這次活動，千方百計為婦女同胞的身心健康創造良好的環境，為活躍我縣女職工的業余文化生活提供了平臺,受到了廣大女職工的歡迎。
三、在縣電視臺開設“巾幗風采”專欄
“三八”前夕，寧遠縣婦聯在縣電視臺開設為期一周的“巾幗風采”專欄，宣傳表彰巾幗文明崗、農村女種養大戶、經紀女能人、五好文明家庭家庭等各類先進典型12人，有“種養大戶”清水橋鎮桐梓坪村婦女歐陽蘭英、“三八紅旗手”舜陵鎮政府張志芳、“巾幗建功標兵”縣委辦唐曉金及女經紀人鄺岳妮等。通過圖片、畫面、文字等形式，對她們的創業經歷、典型事跡進行宣傳報道，向社會充分展示了新時代女性的風采，擴大了婦女工作影響，營造了全社會共同關注婦女的良好社會環境。同時，也激勵更多女性努力工作，敬業奉獻，為建設富裕、文明、和諧的新寧遠做出新的更大的貢獻開辟了
四、號召各單位開展一系列有益活動
為了渲染節日氣氛，活躍姐妹們的生活，讓大家過一個愉快而有意義的節日，“三·八”婦女節期間，我們號召各單位書寫張貼了近2000條橫幅、標語，烘托節日氣氛。不少單位還開展了活動，舜陵鎮婦聯、禾亭鎮婦聯以座談會的形式組織各界婦女代表慶祝節日;鯉溪鎮婦聯舉行了紀念“三八”婦女節表彰大會，冷水鎮婦聯舉行了一場環保知識競賽;人民醫院開展了女職工文藝表演活動;地稅局、電信局舉辦了女職工演講比賽，其它鎮婦聯和縣直單位婦女組織也通過座談會、衛生保健講座、參觀學習、點歌祝賀等各種形式，慶祝婦女的偉大節日，豐富了婦女的節日生活。
【關鍵詞】大學生 思想政治工作 “三步走”
【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）22-0049-02
馬克思在其人學基本原理中曾提到：在做思想政治工作時，得把對象定位到具體的每一個人，在完全了解這一個人的基礎上，以情感入手，融理于情：“從人的社會屬性和自然屬性出發，針對人的思想問題產生的社會、心理、生理的根源，有的放矢地進行思想教育；從人權思想出發，平等待人，尊重人，關心人，理解人，把理與情結合起來，進行思想教育”。在大學生思想政治教育中，如果能以此為指導，一定會收獲很多。
為了自身得到鍛煉，筆者在讀研期間，就在就讀的母校擔任了一個年級的專職輔導員，由此算起，我已經有六年多的輔導員經驗了，經過六年與學生的接觸，感觸頗多，收獲頗多。本文就結合自己的實踐經驗，談談如何結合學生實際，開展大學生的思想教育工作的“三步走”。
一 我是誰
大學生自我迷失導致當代大學生社會理想及社會責任感逐漸丟失，世界觀、人生觀、價值觀不斷遺失。他們集體主義觀念淡漠，個人主義不斷增強，心中沒有了班級、寢室、學校的概念，一切都以自我為中心；他們受到強烈的經濟意識、利益觀念的沖擊，崇尚享樂主義，害怕吃苦，開始了以物質追求為目的的學習、工作；他們沒有辨別是非的能力，對待身邊的事情，不是狂妄地挑刺找茬、發表所謂的言論，凸顯個性，就是一味地跟風，人云亦云；他們沒有自律性，對自身沒有長遠規劃；他們沒有責任感，缺乏擔當，因此，首先要幫助大學生認清“我是誰”，從而找到適應自己的人生目標是輔導員的首要任務。
新生剛進校時，在完全不了解學生的情況下，輔導員不能把對象定位于每一個人，但是輔導員可以把學生分為三個部分，進行引導：
（1）走綠色通道的學生。此類學生容易因家庭條件而產生嚴重的自卑感，延續到大學生活中表現方式一般為：不與人交流，只學習，不參與一切集體活動，借學習成績的優異掩蓋自己的不足；或是盲目攀比，奉行拜金主義，本末倒置，瘋狂找兼職，放棄學業；或是自怨自艾，一味埋怨命運不公，造成心理疾病。（2）活潑、擅于交流、能力較突出的學生。此類學生在高中就是公認的“天子驕子”，其對大學生活充滿了向往，對任何事情都有極高的熱情，躍躍欲試。此類學生容易產生的問題為：同學中比自己能力強的很多，自己在某些方面真的不如別人，或是只有做事熱情，但沒有做事方法，加上天生的傲氣，導致很辛苦為同學服務卻得不到同學的認可；結果是：自尊心受損，積極性不高，沒有目標。（3）新生報到時，“親友團”人數、行李眾多的學生。此類學生一般家庭條件較好，習慣了眾星捧月的生活。在大學生活中，不會考慮別人感受，容易因小事和室友產生矛盾，衣食無憂的生活也會導致其生活沒有目標，不愿意參與集體活動，與同學關系不好。
（1）類學生，輔導員可以利用軍訓間隙，了解其家庭情況。對這部分同學給予極大地肯定，以聊天的方式告知他們學院貧困生的優秀事跡，給予其榜樣的力量，暗示他們，放棄自卑，面對現狀，學會自強，加倍努力，并在其他方面給予他們更多的幫助，以促進其順利完成學業。（2）類學生中大部分可以成長為輔導員的得力助手，因此在進校之時需要更多的關注。可以加強其集體主義榮辱觀的教育，加重他們身上的擔子，吩咐其做事的同時教其做事方法。在每一件事情做完后，小組內都進行交流，總結此事的成功和失敗，增強自信；讓其明白“三人行，必有我師”，減少傲氣。最終學會低調做人，高調做事。（3）類學生一般都是單純的，他們完全不知道自己做錯了什么，導致同學都不喜歡他。輔導員需要和他們多交流，做朋友。在得到其的信任之后，他們便會“知無不言”了，輔導員也就可以“言無不盡”了。當然這只是“應急措施”，隨著時間推移，隨著對每一個學生的了解越來越多，輔導員就要隨時將方法作出調整，從而保證能引導學生真正地認識到自我，確立正確的目標。
當學生逐漸認清了“我是誰”后，無畏的自卑、自傲就會減少很多，會制訂出更符合自身的奮斗目標，避免好高騖遠。就我帶過的學生為例，單以就業目標的制訂而言：2008級學生共213人，現有181名同學確定就業目標，考取了各種從業資格證書：有35名同學備戰研究生；在5名準備自主創業的同學中，有3名同學參加了學校舉辦的SYB創業培訓；有41名同學在準備公務員系列考試，其中有10人準備參加西部志愿、選調生等考試，畢業后到基層就業；有11個來自新疆、地區的學生已著手準備考家鄉公務員。
二 他是誰
2009年9月30日晚剛過12點，校園內響起了千人大合唱，他們在用自己的方式慶祝祖國60歲華誕，一首接一首的愛國歌曲，讓所有聽到歌曲的中國人振奮。只是他們忘記了那刻時間為深夜，他們的舉動會驚醒多少夢中人。
學生們懂得如何表達自己的感情，卻沒有學會替他人考慮，這也是現在很多大學生問題的引發點。因此在幫助學生認清自我后，下一堂課就是幫助學生認識身旁的人，為他們走出校園做準備。這里提到的認識他人，當然不是指幫助學生逐一認識他每一個身邊的人，這是不現實的。輔導員需要的是“授之以漁”，簡單而言，就是教會學生換位思考，站在別人的角度考慮每一件事，在理解的基礎上學會尊重。
首先，要認識的肯定是自己的父母。曾有學生因喜歡現在學的專業，不喜歡父母安排的所謂前程遠大的專業和父母鬧得不可開交，甚至發展到了不接家里電話、不和家里聯系的地步。當找他談心時，讓其站在父母的角度考慮，多次換位思考后，他完全理解了父母的良苦用心，主動找父母承認錯誤，并和父母協調，達成一致。現在他完成了所喜歡的專業學習，并達到了父母的要求，考取了跨校、跨專業的研究生。貧困生的心理輔導也是大學輔導員的重點。要他們感謝國家給予的助學政策，感謝父母的支持，不要自卑，要懷著感恩的心更加努力，更加開朗地生活，還要力所能及地回饋社會；其次是認識老師，認識身邊的每一個人。要理解何為“一日為師，終生為父”，不遲到早退，不無故逃課，尊重每一位老師的勞動成果。同學應該尊重班委，班委用了很多私人時間義務為班級奉獻力量，讓班級更為團結；班委應該尊重同學，沒有他們的支持，班級就是一盤散沙，什么都做不成；尊重宿管員阿姨，不要晚歸，不要亂扔垃圾；尊重食堂的師傅，不要隨意否定他們的辛勤勞動結果。當他們學會尊重別人時，他們也就獲得了別人的尊重。當尊重他人成為習慣時，他們也就成為了工作單位最受歡迎的人。
當然教會學生尊重他人的前提是輔導員以身作則，尊重每一個學生，只有在我們言出必行之后，才會讓學生真正地理解、尊重他人。
三 學會愛，學會感恩，學會責任
當我在學生面前第一次提出學會愛時，引起了哄堂大笑。他們充滿了不屑，現在的學生都早熟，愛情早已不再是不可說的秘密，可是他們是否真正懂得何為愛？
現在的學生大多是獨生子女，大學校園是他們第一次獨立的群體生活，因此寢室相處不融洽、班級不團結等問題不斷涌現。針對此，我在新生開學的第一堂班會，提出了“宿舍之愛、樓道之愛、班級之愛、學院之愛、學校之愛、社會之愛”。讓他們從自己的宿舍做起，學會愛，如果學生真能處理好這些關系，那么他已經深刻理解了“大愛”的含義，已成為一個心中有愛之人。
心中有了愛，價值觀、人生觀就不會偏離；心中有愛，才能學會換位思考，才能學會感恩。如果他們學會了感恩，來自偏遠地方的同學，會感謝國家對偏遠地區考生的扶持，讓他們可以走出自己的家鄉，學會更多的知識；每一個衣食無憂的學生，會感謝自己勤勞的父母，不自傲，盡量地幫助身邊的同學，同時借助著有利的平臺，讓自己飛得更高；家里條件不好的同學，會感謝政府提供的無息助學貸款、助學金，讓他們可以安心追夢……
心中有了愛，就會有責任心，就不會只是單純地想到自己。仍記得，當初母校60年校慶，我的213名學生，除了五個生病不能曬太陽的學生，都參加了校慶典禮，坐在操場中間，擺字。當時他們已經大三，課程極少，有一大半的同學，都在市區實習或兼職。但當我告知他們此事的重要性時，他們紛紛想盡辦法協調時間，不僅保證了當天的出勤，還以最好的狀態提前坐到指定區域等待，比本學院低年級學弟、學妹都整齊、都準時。此事讓在場的所有老師震驚，紛紛討教經驗，我只能說，因為他們心里有愛，對學校深深的愛，所以他們有了責任心，時刻以學校的事情為重，只要需要，他們肯定會出現。
本文所述是個人經驗的總結，僅是開展思想政治教育的一小部分。高校學生的思想政治工作也不會像我上述的那么簡單。高校輔導員只有在不斷的摸索、不斷的學習中，才能找到更有效地開展思想政治教育的方法。期望大學生思想政治教育能在每一位高校輔導員的努力下，更有效地開展，真正達到教育的目的，促進大學生樹立正確的人生觀、價值觀，有健康的心理和身體，成為全面發展的社會棟梁。
參考文獻
[1]耿政松、張琳.如何構建科學合理的高校幫困助學體系[J].中國建設教育，2006（2）
一、指導思想
以“講黨性、樹新風、優環境、促發展”為主題，以加強黨性修養，樹立弘揚優良作風為核心，以加強旅游行政效能建設，優化旅游發展環境為重點，以促進旅游業更好更快發展為目標，著力解決黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題和制約旅游科學發展、影響行政效能、影響旅游發展環境的問題，切實改進作風、提高能力、健全機制，努力使全省旅游行政機關辦事效率明顯提高、履行職責能力明顯增強、服務和管理方式明顯改進、黨風政風建設明顯加強，為優化北國風光特色旅游開發區建設環境提供堅強保證。
二、活動內容
（一）強化思想教育
1、開展政治理論學習教育。黨組中心組要認真學習《》和中國特色社會主義理論體系。*月下旬至*月上旬要組織處以上干部進行一次以學書記關于加強黨性修養、樹立和弘揚良好作風的重要論述為主要內容的學習教育，有計劃地選派處以上干部到省委黨校培訓學習。
2、開展世界觀教育。*月中旬至*月底擬請省委黨校的同志授課，在局機關集中開展世界觀教育，以支部為單位開展討論。通過教育引導廣大黨員干部牢固樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力關、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。
3、開展正面典型教育。在全省旅游系統培養和選樹一批黨性強、作風硬、能干事、干實事的先進典型，以多種形式宣揚他們的事跡。組織20*年度優秀公務員代表談經驗、作報告，教育和引導廣大黨員干部樹立和弘揚良好作風，形成積極向上的氛圍。
4、開展警示教育。利用報刊、影視、影像等資料中總結的作風建設方面的反面典型，對廣大黨員干部進行警示教育，從中吸取教訓，認清危害，引以為戒。
5、開展光榮傳統教育。認真貫徹落實省委關于新時期深入學習和弘揚大慶精神的決定，開展發揚“大慶精神”、“鐵人精神”、“北大荒精神”和“闖關東精神”的系列活動，在新的歷史條件下將光榮傳統發揚光大。
（二）強化制度落實
1、認真落實聯系群眾制度和調查研究制度。圍繞年度工作目標，從4月中旬開始，由局領導帶隊以分片調研的形式組織機關干部大下基層，在廣泛聽取基層意見、建議的基礎上，研究解決影響和制約旅游產業科學發展的重點難點問題，確保北國風光特色旅游開發區建設各項工作開好局、起好步。
2、認真落實黨員領導干部個人有關事項報告制度，加大對報告事項的監督檢查，及時糾正和解決存在的問題。局黨組要召開一次專題民主生活會，局領導班子成員要述職述廉。
3、嚴格執行領導干部誡勉談話制度，對政治思想、履行職責、工作作風、道德品質、勤政廉政等方面存在苗頭性問題的干部及時進行誡勉談話，促使當事人改正錯誤。
4、積極推進黨務公開，按照省委、省紀委推進黨務公開工作指導意見，結合旅游部門的實際，研究黨務公開的方式、方法和具體措施。
（三）加強機關效能建設
1、按照“三定”方案，7月底前在新編制框架下完成局機關人員調整，定崗定位，進一步明確職責。
2、按照堅持、完善、廢止的要求，對現有制度進行一次清理和審查，按照省紀委要求7月底前全面建立局機關和直屬單位的權力運行機制，進一步規范權力運行。
3、進一步減少和規范行政審批事項，壓縮審批時限。非行政許可審批事項縮減20%左右，單項行政審批時間在法定審批時限基礎上縮短20%左右，進一步提高工作效率。
4、加強電子政務系統建設，加快網上行政審批平臺建設，盡快實現網上申報、網上審批、網上招投標，上半年開通12301旅游咨詢熱線。利用旅游政務網絡平臺推行政務公開和旅游公共服務辦事公開，建立完善旅游信息制度，促進行政權力公開透明運行。
5、全面落實首問責任制、收費公示制、限時辦結制、服務承諾制、一次性告知制、投訴問責制等制度，采取有效措施加大執行的力度，切實解決在崗不履職、在位不盡責，辦事拖拉、推諉扯皮等問題。
6、加強旅游行風建設。深入開展民主評議行風活動，11月中旬組織參加行風熱線直播節目，聘請旅游行風監督員，9月上旬分片召開行風建設座談會，力爭在行風評議中排名有新的提升。
7、貫徹實施《黨政領導干部問責暫行辦法》和《行政機關工作人員行政過錯追究暫行辦法》，嚴肅認真地查處拖拉梗阻、刁難勒卡，亂收亂罰、違法行政等行為。嚴肅追究決策失誤、治理失當、政令失暢、行為失范等行政責任及連帶責任。對嚴重阻礙發展、破壞旅游發展環境的違法違紀案件嚴肅處理。
三、保障措施
（一）提高認識，統一思想。要及時召開推進大會，使黨員干部明確，在全省開展以“講黨性、樹新風、優環境、促發展”為主題的作風建設活動，是省委全面加強黨的建設，推動科學發展、實現黑龍江全面振興的重要舉措，也是推進北國風光特色旅游開發區建設，促進全省旅游產業更好更快發展的重要手段，要自覺地把思想和行動統一到省委的部署和要求上來。要切實加強組織領導，擺上黨組工作日程，納入黨組總體工作，采取有效措施，保證活動內容、時間、效果三落實。
（二）建立組織，推進落實。成立以局黨組書記、局長薄喜如為組長，副局長劉顯富、紀檢組長李兵、副巡視員李大方為副組長，相關處室負責人為成員的作風建設活動推進組，負責活動的組織與領導。推進組辦公室設在紀檢監察室，負責活動的組織協調、綜合反饋和督促檢查。
今天會議的主要任務是：總結交流前階段機關作風建設情況，研究部署下一步長效機制建設任務，并對建立市級機關效能監測點工作再作動員。今年以來，各地各部門按照市委市政府統一部署，突出“創效能機關、促率先崛起”主題，著力強化服務，切實解決新農村建設中的一些重點問題；著力攻堅克難，切實解決重點項目推進中的一些難點問題；著力深化整改，切實解決基層群眾反映強烈的一些熱點問題；著力完善機制，切實解決集中換屆中領導干部的一些思想作風問題，機關作風建設取得了初步成效。剛才，3個單位分別介紹了建立和落實長效機制的經驗做法，總的感到這些部門思想重視、認識統一，聯系實際、措施扎實，督查有力、成效明顯，希望各地各部門認真學習借鑒。葉鳴同志對建立機關效能監測點作了具體部署，我都同意。下面，我就建立健全機關作風建設長效機制，切實加強經常性建設，講三點意見：
一、深化認識、突出重點，扎實推進機關作風長效機制的建設
黨的*屆六中全會：“構建和諧社會，關鍵在黨”、“要以黨風促政風、帶民風”，這對我們深入推進機關作風建設了新的更高要求。建立健全長效機制，是促進機關作風建設經常化制度化、不斷鞏固深化作風建設活動成果的有力抓手，是確保各項服務舉措有效落實、不斷提升機關服務效能的重要保障。我們要緊緊圍繞加快科學發展、構建和諧社會大局，突出推動發展、服務群眾、素質提升、機關運行等重點，認真總結機關作風建設的好經驗、好做法，建立健全長效機制，為各項工作提供有力保證。
1、要以“兩個年”活動為載體，不斷深化完善推動發展的機制。要堅持發展第一要務，認真梳理制約我市經濟社會發展的主要矛盾和問題，完善服務制度和機制。要著力優化發展環境，深化審批制度改革，切實規范涉企收費，嚴格執行涉企收費項目有關規定和標準，減輕企業負擔；加強中介和社團管理，提升中介組織的服務水平。要不斷強化企業服務，深入分析涉企科級崗位群眾評議意見，完善服務舉措，營造良好發展環境。要著力推進項目建設，完善“雙百”項目直報、重點項目全程跟蹤辦理、項目辦結限期等制度，推進重點基礎設施項目建設；完善重大項目“綠色通道”，健全項目建設“6+X”部門協調等制度，推進重點工業項目建設；完善重大外資項目進度通報、跟蹤服務等制度，推進招商引資項目建設。要著力發展社會事業，圍繞新農村實驗示范區建設，抓緊建立百項重點項目推進、資金投入、農民培訓、結對共建等機制，加快農村基礎設施建設，促進農業發展，提升農民素質。圍繞社會穩定和安全生產，建立健全宣傳教育機制，嚴格落實工作責任機制，推進“平安湖州”創建深入開展，不斷提高處置突發事件的能力。
2、要以解決群眾利益問題為重點，不斷深化完善服務群眾的機制。要堅持群眾滿意標準，著力建立健全為民辦實事機制，維護好、實現好、發展好群眾的根本利益。要不斷拓寬群眾訴求渠道，完善調查研究和領導下訪、聯系困難群眾等制度，及時掌握民情民意；實行黨代表、人大代表聯系選區群眾制度，及時聽取群眾意見。完善投訴機制，發揮市長熱線、行風熱線等作用，暢通群眾訴求渠道；完善工作“三見面、六制度”，搭建多形式的溝通平臺。完善評議制度，繼續開展中層崗位群眾評議等活動，積極探索機關干部群眾評議新路子。要切實維護群眾合法利益，健全利益協調機制，深入實施“456”民生工程，切實解決群眾就業、就學、就醫等困難。健全利益發展機制，完善社會保障制度，堅持為民辦實事項目制度，真正讓群眾受益。健全權益保障機制，著力解決土地征用、城市拆遷、環境污染、安全生產、企業改組改制中的問題，切實保障群眾利益。要著力幫扶困難群眾，完善最低生活保障制度，切實解決低收入階層特別是困難群眾的基本生活問題；建立最低工資標準制度，使困難群眾分享發展和改革的成果。完善“雙千萬結對幫扶”制度，幫助困難群眾解決實際困難。完善慈善救濟制度，構建救助體系，重點解決重度殘疾人、低收入殘疾人和一戶多殘的殘疾人生產生活基本保障問題。
3、要以“三創”活動為抓手，不斷深化完善素質提升的機制。要緊密結合“三創”活動開展，建立健全干部素質提升機制，提高機關服務水平。要建立健全學習培訓制度，完善學習制度，堅持領導干部帶頭學習、機關學習日和干部在職培訓等制度。完善考核制度，制定考核辦法和獎懲措施，全面實行“述學、評學、考學”。完善保障制度，加大經費投入、建立學習陣地、建設師資隊伍。要著力強化成長成才措施，深入實施“黨員人才”工程，定期篩選一批黨員干部，落實針對性培養措施。深化完善干部培養機制，通過上掛、下派、交流、輪崗等手段，加大優秀年輕干部培養力度。發揮典型示范作用，用先進典型激勵黨員干部。要充分發揮黨員先進性作用，全面落實先進性承諾制度，把黨員踐諾情況作為評比先進及公務員年度考核的重要依據。全面落實在職黨員社區報到制度，組織黨員定崗定職，實行黨員社區表現記實，積極參與社區建設和服務。全面落實公務員績效考核制度，激勵引導機關干部精通業務、立足崗位、敬業奉獻，創造一流業績。
4、要以提高工作效能為目標，不斷深化完善機關運行的機制。要按照“三個轉變”、“四個服務”、“五個突破”總體要求，進一步強化管理、規范運行、提高效能。要規范行政行為，深化行政管理體制改革，進一步理清部門職能；組織開展市級部門審批權限下放問題調研，合理劃分市、區事權。堅持依法行政，消除部門權力利益化傾向，切實防止損害基層和群眾利益的行為發生。完善公共服務機制，健全公共財政制度，擴大公共服務領域，提高公共服務質量。要健全工作制度，完善服務機制，實行企業項目審批一審一核制和備案制，推行并聯審批和全程制，精簡辦事手續，縮短審批時限；完善工作機制，全面落實告知承諾制、AB崗工作制和限時辦結制等制度，推行導辦服務、預約服務、上門服務等制度。完善管理機制，健全會議、經費、辦文、車輛等制度，嚴格執行招投標、政府采購等制度，切實落實廉政建設各項規定。要強化監督舉措，加強效能投訴監察中心建設，提高督辦水平。充實監督隊伍，發揮專職督查人員和人大代表、政協委員、行風監督員等作用，積極組織開展各項督查活動。建立效能監測點，實行效能指數、一事一評等制度，設立市長接聽日、局長接聽日，切實強化效能監督。
二、明確任務、強化措施，充分發揮機關效能監測點的作用
建立機關效能監測點，既是進一步拓展群眾監督投訴渠道的重要手段，也是建立健全機關作風建設長效機制的重要舉措。各級各部門要認真按照市委的部署和要求，高度重視、精心實施，切實發揮好機關效能監測點的重要作用。
1、要充分發揮效能監測點在機關作風建設中的信息收集作用。市級效能建設監測點首批設立40個，分別設在基層鄉鎮、重點企業、城市社區、新聞媒體、部門辦事窗口等單位，既在總體分布上具有一定的廣泛性，又在個體性質上具有一定的代表性，初步形成對機關作風建設進行監測的工作網絡。要通過這些效能監測點，把作風建設的觸角延伸到社會各個領域，深入到基層、企業和群眾，及時掌握作風建設的真實情況，收集社會各界的意見建議，推動各部門單位更好地糾正問題、改進工作、強化服務，真正使監測點成為加強機關作風建設“晴雨表”的作用。
2、要充分發揮效能監測點在機關作風建設中的監督推動作用。效能監測點一條很重要的職責，就是受理人民群眾和社會各界對機關效能建設的意見和建議，重點反映機關部門和工作人員在工作作風、依法行政、辦事效率、服務態度、資源節約、廉政勤政等方面存在的問題。對各監測點反饋的意見建議，各部門單位一定要切實重視，對投訴問題要落實專人負責，限期辦結，限期整改，真正做到件件有著落、事事有回音。市機關效能監察投訴中心要加強對各監測點工作的指導，對監測點反映的情況和問題，要本著“查清事實、分清責任、解決問題、規范行為”的原則，認真受理，妥善處置，真正把監測點的監督作用發揮好。
3、要充分發揮效能監測點在機關作風建設中的跟蹤問效作用。加強機關作風建設，貴在堅持、重在實效。確保各項整改措施和長效機制真正堅持好、落實好，跟蹤問效是一個重要環節。效能監測點作為市級機關效能建設新的監督和溝通渠道，在加強跟蹤問效上具有重要作用。要經常深入基層、企業和群眾，了解他們對開展作風建設的看法和想法，了解他們對改進機關服務的呼聲和愿望，了解作風建設各項措施的落實情況和實際效果；要加強與各部門之間的溝通聯系，及時掌握部門作風建設工作動態，掌握部門整改落實和長效機制建設情況，督促和幫助部門深入查找問題、完善服務舉措；要定期梳理群眾反映的意見建議，分析研究解決問題的辦法措施，積極為深入推進機關作風建設獻計獻策。
4、要充分發揮效能監測點在機關作風建設中的示范引導作用。建立效能監測點是加強機關作風建設的一次有益探索和嘗試。效能監測點建設得好、作用發揮得好，可以為建立健全機關作風建設長效機制積累經驗，為全面加強黨的各項建設提供有益借鑒，也可以為推進各方面工作創新注入活力。要加強對監測點工作的宣傳，教育引導機關干部自覺接受監督、廣大群眾主動參與監督；要不斷完善監測點的工作運行機制，加強對監測點軟、硬件設施的維護和管理；要及時總結和推廣監測點工作的新鮮經驗，不斷擴大監測點范圍，全面提升監測點建設水平。
三、加強領導、落實責任，不斷增強機關作風建設的實效
時至年底，各項任務都十分繁重。各級各部門要切實加強組織領導，落實工作責任，確保年初確定的各項目標任務的圓滿完成。
1、要集中精力，加大力度。越是臨近年關歲末，越是工作收尾階段，就越要集中精力、善始善終地抓好工作。各級各部門要切實按照年初部署，在思想上更重視、領導上更有力、工作上更深入，特別是要精心組織好市級機關綜合考核評議、重點涉企科級崗位群眾評議等工作。要加研，及早思考和謀劃明年工作思路，力求早準備、早安排、早啟動，掌握工作主動權。
2、要突破難點，整體推進。要繼續按照“四服務”要求，以推進“兩個年”活動為載體，著力解決好和諧社會建設中的重點問題，解決好三級換屆領導干部思想作風中的突出問題，解決好項目推進中的關鍵問題，解決好群眾關心關注的熱點問題，努力在這幾方面難點問題上有所突破、取得成效。通過突破難點、創造亮點、創新特色，帶動整個機關作風建設的深入推進。
3、要敢動真格，務求實效。要以良好的作風抓作風建設，敢于較真和抓難碰硬，善于分析和解決問題，形成抓落實、求實效的工作導向；要強化督促檢查，對督查、暗訪和效能監測中發現的問題，該通報的要及時通報、該處理的要嚴肅處理，鼓勵先進、鞭策落后，使機關單位特別是問題反映比較集中的單位思想上真正有觸動，工作上真正有推動，努力建設群眾滿意的服務型機關。
