時間：2022-02-02 04:15:28
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇團日活動總結書，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
（一）活動主題
（1）校團委主題：聚合青春正能量，齊心實現廣外夢
（2）經貿學院主題：點燃青，共筑廣外情
（3）保險1201團支部主題：讓青春，為保險正名
（二）活動目的
保險專業似乎一向以來就不被大多數人所看好，許多人對保險專業的第一印象就是“賣保險”，就有如聽到物流專業就等于送快遞一樣。但是不得不說，現實中，保險這個行業在中國是富有發展前景的一個金融行業。本次保險1201團支部所開展的團日活動，將圍繞保險這個專業展開，目的是為了增強同學們對保險專業的信心，同時也可以使更多的人關注保險專業，“看得起”保險專業。
（三）活動預期效果
本次“讓青春，為保險正名”主題團日活動主要分為兩篇四部分。在主題篇中，支部成員將分為三組進行活動。第一組是問卷組，即通過采訪路人調查當今人們對保險專業的看法，這部分活動將在廣外北校區進行，更會登上xx采訪行人。第二組是實踐組，將會前往xx古港宣傳保險專業特別是保險1201團支部，并在宣傳過程中尋找一條保險1201團支部的口號所拆成的字條。第三組是“微廣告”組，將會以保險為主題拍攝兩條創意微廣告，以此宣傳保險專業的必要性與重要性。此外還會有團日活動番外篇，包括4月份生日會與團日活動總結會，期間將對本次活動的“團日之星”進行表彰。
活動總結如下表：
活動
分篇
活動名稱
活動組
時間
主題篇
xx問卷大調查
問卷組
4月14日上午
xx古港尋“保”大行動
實踐組
4月14日下午
創意保險微廣告
“微廣告”組
4月16日
番外篇
4月份生日會暨團日總結會
全體支部成員
4月20日晚上
（四）活動人員的分配和確定
經過動員大會上的自由選擇，巧合的是，選擇各組活動的人數均在人數上限以內，因此沒有進行抽簽環節。最終確定41名成員中參與本次團日活動的人數為37人（其中4人因事未能參與），參與率為90%，比較上學期上升了10%。同時，組長與副組長間有不同職責，組長負責整組活動的協調安排，并及時向團支書匯報活動進程，副組長主要是記錄活動過程，微博直播，并拍攝照片及視頻資料。各組長及組員名單最終確定如下：
組別
參與人員
組長
人數
問卷組
何xx
正：何xx
副：林xx
16人
實踐組
劉xx
正：周xx
副：黃xx
16人
“微廣告”組
郭xx
5人
二、活動實施
（一）活動的初步實施
（1）問卷組
①制作問卷：班委商量并確定問卷的內容，每個問卷的問題都有一定的調查目的，但是總的目的在于調查人們對保險專業的看法，問卷制作完畢后便投入打印，本次問卷組共打印了三十張共120份問卷，分發給15位同學，每位同學需獨立完成8份問卷。
②確定路線：根據地圖提示及經歷確定了具體的路線，乘坐大學城1線在外語學院（xx西門）站下車。需時約1小時。
（2）實踐組
①踩點：
4月11日，實踐組組長和副組長來到了xx古港進行活動的踩點。那天下著蒙蒙小雨，雖然天氣不佳，但是兩位組長還是堅持完成了踩點任務。
本次團日活動實踐組的活動內容是高難度的定向越野，讓參加的同學們根據信封提示找到下一個藏匿信封的地方。所以需要做很多前期準備工作，例如準備提示信封，尋找藏匿地點。這次踩點的目的是去尋找藏匿地點，左圖就是其中一個藏匿信封的地點。這些地方不僅都具有當地xx古港的特色，而且風景優美，可以讓同學們在找信封的同時欣賞到美麗的景色。
經過反復斟酌，以及多位班委的建議，終于在4月12日晚上完成了8個信封錦囊，其中里面的提示包括英語、語文、地理、生物、數學各方面的題，還有各種考驗智商、團隊合作能力的提示。值得一提的是，所有信封里的信背面上都有一個大大的漢字，所有字連在一起就是“我愛保一我驕傲！”，字的下面還有關于保險的“微介紹”，這也與我們本次活動的主題“讓青春楊帆，為保險正名”相聯系，體現了我們愛保險愛保一的心情。提示詳情請見附件一。
②布點：
4月14日上午，大組長和副組長二人又早早的來到了xx古港，開始了前期準備的第三部——布點。根據信封提示，將提前準備好的信封藏在了之前設定好的地點。
我們將參加的同學們分成了兩組，分別進行行動。每組第一個地點，我們設在了廣外，畢竟這是我們每天生活的地方，想要考驗一下同學們對廣外的了解有多少。第一組的第二個信封藏在了隧道口，第二組的第二個信封則是藏在了一飯。隨后，找到第二個信封以后，第二個信封所指的位置即是xx古港了。而在xx古港，我們同時也設置了很多具有代表性的地點，例如黃浦公園、古港遺風、文堦馮公祠、接鳳長廊等。最后，我們將終點設在了最著名的“xx第一關”，讓同學們充分領略海關風情。
（3）廣告組
①確定人員分工：經過班委們的討論，確定了廣告組的工作人員如下：
導演&編劇（陳xx）：負責劇本撰寫、修改、定稿以及拍攝現場及幕后的總協調。
攝影（彭xx）：負責鏡頭拍攝、保存。
道具（王xx）：負責一些拍攝用的簡易道具，道具既可以向同學們征集，也可以簡單制作。
聯系人（周xx）：負責聯系同學們，對被拍攝的同學在時間等方面做出調配。
后期制作（陳xx）：負責視頻后期制作，包括音效、字幕等方面。
微博宣傳（何xx&何xx）：負責視頻制作的班級微博宣傳。
②確定拍攝地點及時間：經考慮，拍攝開機時間定于4月16日星期二，地點定于廣外教學區（古代版）及宿舍（現代版）。
（二）活動具體過程
保險1201團支部下學期主題團日活動總結書（1）問卷組
①購買xx的門票，每人2.5元，共40元，進入xx景區。
②支部成員進行問卷調查。完成后將問卷交給組長，組長妥善保管。
③于14日中午12點結束問卷調查活動，前往廣外北校飯堂就食午飯。
④午飯結束后，支部成員繼續在北校停留參觀，之后返回學校。
（2）實踐組
本次保一團日活動實踐組去到了xx古港，在活動中不僅體現了同學們的團隊合作能力，也讓同學們感受了xx濃厚的歷史氣息。
4月14日下午2:00，在團支書的帶領下，將同學們分成了兩組，每組有一位組長帶領，在宿舍樓下拍了合照以后，開始了尋“保”之路。
保險1201團支部下學期主題團日活動總結書打開第一個信封，同學們開始迅速識破了其中的玄機，開始拿起筆拼這些漢字，把它們拼成一句話。保一的孩子們都很聰明，很快就破解了，并且找到了下一個信封。
得知下一個地點在xx古港，同學們便踏上了去xx古港的公車，在公車上努力的解著第二個信封的內容。還沒等到到達xx古港，同學們就憑借聰明的頭腦解除了蘊藏在信封里的秘密。可是想要找到下一個信封沒那么容易，組長細心的把它藏在了供人休息的椅子下面。可憐組員們翻遍了廣場的每一個角落都沒有找到，于是無奈打電話給組長進行電話求助。在組長的提示下，同學們還是找到了那個藏的很隱秘的信封。
有了前面的前車之鑒以后，后面的線索也變得很清晰了，大家都知道了組長出題的套路。于是很快就到達了最后的終點——xx第一關。由于還未到規定時間，于是小組長帶領著本組的隊員開始吃喝玩樂了起來，品嘗了好多當地的有特色的美食。
保險1201團支部下學期主題團日活動總結書下午5:00，結束了今天的團日活動，所有組員都集合在了“xx第一關”的廣場前。于是大家拿著班旗拍了合照。
結束后，大家一行人去到了xx古港最著名的“貓記艇仔粥”品嘗了艇仔粥還有很多小吃。吃完晚飯后，大家結伴按照原路返回了廣外。
（3）“微廣告”組
保險1201團支部下學期主題團日活動總結書
①選拔演員：在報名廣告組的支部成員中選擇4人作為主演。
②開拍：于16日上午及晚上在廣外教學區和宿舍內分別拍攝古代版及現代版廣告，廣告內容均與保險有關。
③后期制作：于17日后期制作完畢。
④宣傳及：在廣告拍攝過程中進行微博直播，并于23日晚上在班級微博終版廣告。
三、活動總結
（一）活動效果及不足之處
應該說，本次團日活動達到了預期效果，首先，我們對問卷組的問卷數據進行了深入的分析（詳見附件四），得到了現在人們對保險專業的看法的初步了解；在實踐組中，我們看到了保一同學們的團結，并且看到了我們對保險專業的自信；在廣告組中，每個參與者都積極配合拍攝過程，即使ng了無數次，也要達到最后的成功。不僅如此，本次團日活動的一系列活動得到了大多數同學的肯定，參與人數比例高，同學們都在活動過程中增強了對本專業的信心。
但是這一次活動還有許多不盡人意的地方，比如問卷組中，沒能對同學們就如何進行問卷調查做基本說明，在實踐組中，兩組的謎面難度不一等等，這些存在的問題，都應該是使我們日后做得更好的經驗。
所以經考慮，我們決定在4月20日晚上生日會的過程中對本次團日活動做一個基本總結，總結會上，將按策劃在問卷組中抽去一名同學贈送一套大學城手繪地圖；在每一組中由組長推薦一人為本次團日活動的“團日之星”進行表彰，贈送一張有輔導員親筆簽名的團日紀念海報。
（二）活動的意義
本次團日活動著重于支部以外的活動，這有利于提高支部成員的人際交流能力，更好地擴大支部影響力。應該說，這將是一次富有創意與意義的團日活動。例如，在問卷組中，支部成員都體驗到了社會問卷的感覺，網傳《大學必做的十件事情》中，其中一件就是做一次社會調查，這個過程雖然辛苦，但收獲是最豐碩的，這為我們分析保險專業在現代人的看法提供了原始而真實的數據。在實踐組中，采用了新穎的形式，帶領同學們去到了xx古港，游覽了xx古港的美景。通過這次活動，不僅使同學們相互之間增進了了解、增加了同學們的團隊合作能力，而且增加了同學們對保險專業的了解，使得同學們更加了解保險，更加愛保一。
四、團干心聲
（一）團支書心聲——陳xx
好辛苦！！！
4月份絕對是團支書的災難月有木有！
不好意思，先吐槽一下。
因為這個月的事情實在是太多了，光是紅旗團支部評比就需要很多的時間和精力去準備，從紅團申報書開始大部分班委就在一起忙活，令人激動和欣慰的是我們支部最后還是得到了紅旗團支部稱號，現在想起來還是覺得很意外。因為保險1201團支部還是一個在成長中前進、摸索的支部，許多事情并不如其他團支部，例如舉辦的活動數量、獲得的活動獎項，甚至是上個學期的團結度，與其他團支部相比真的有些“拿不出手”，所以在寫紅團申報書的時候一直都很糾結。
所幸我們支部有自己的特色，我們的成員有想法、有個性，都很愿意為這個支部做一些事情，而且自本學期以來，我們支部的建設可以用突飛猛進來形容了，在班級宣傳視頻比賽中，我們拿到了第二名；在黨史知識競賽中，我們支部成員的隊伍榮獲三等獎；我們開始有了自己特色的班級讀書交流活動；我們的支部成員在經貿杯中大放異彩，李鴻運同學還奪得女單乒乓球冠軍；在紅團評比中，團支部更是以第一名的優異成績得到這個屬于集體的榮譽……
所有的這些，都表明，我們正在進步，正在一點點做得更好。
我們相信，只要我們肯努力，我們這個支部就會更加團結，即使我們開始時走得慢，但我們最后肯定是走得最好的團支部。
所以，不管多累多辛苦，擔任這一年的團支書以來，我都一直愛著這個有愛的集體。
當然，最后還要感謝組織部的干事們，在我工作出現疑惑時不辭勞苦地解答我的問題，辛苦了！
（二）組織委員心聲——黃xx
時間過得很快，轉眼又是一學期的團日活動。我們保一的孩子們已經在一起相處了8個多月。從上個學期的手忙腳亂到這個學期的淡定從容，我和大家在團日活動中一起成長。上學期我們一起去過參觀過中山紀念館，從中山先生那里感悟到了“天下為公”的公然大義。也漫游過小洲村的蜿蜒小巷，在那里我們一起放慢生活的節奏，游戲美食，感受廣州這一座城市的悠久歷史。這一學期我們的團日活動融入了更多的新意。圍繞“保險”展開一系列的活動，廣外保險創意廣告，xx游山問卷，xx古港保險定向越野，大家依照自己的興趣在活動中增進友誼，思考本專業的意義。
作為組委兼組織部干事，我的任務就是協助團支書組織好每一次的團日活動，按時收繳班級團費，為同學做好團員證的補辦，及時準確傳達組織部的一些指令等團務工作。在過去的幾個月中我的工作還沒有出現過什么大的問題，我一直都及時配合團支書展開我們班級的團務工作。在日后幾個月的團務工作中我依舊會積極配合團支書的工作，同時也會注意班級同學的一些生活學習的問題。
大學不同于高中，一個班級的同學可以天天膩在一起，大學里面每個人都有著不同的作息時間，團日活動是一項能夠很好地提高班級凝聚力的活動。在我們的團日活動中，我看到了大家從上學期的生澀到本學期的融洽，我們一起在活動中相互理解一起成長，在保一放飛青春的夢想，在廣外凝聚彼此的情誼！
五、關于本次團日的問與答
注：均為團支書回答。
▶為什么這一次的團日活動主題上有這么新奇的想法？
▷青春就是要綻放光彩！保險專業不是所謂“屌絲”，更不是可有可無。這一次的為保險正名的團日活動在想法上是比較新奇的，我們一直覺得，保險人都很團結，都很有活力，都很有自己的想法，證明我們的活力與青春，展示我們的獨特想法，這就是我們為什么選擇這個主題的原因。
▶為什么要分組進行？有沒有想過不利于支部團結的問題？
▷分組進行主要基于以下兩點考慮：一是便于支部成員進行選擇。事實上很多同學都有自己的社團活動或其他活動，并不能參與到所有的團日活動來，或者說不能參與一整天的活動，所以分為上下午進行方便了許多同學進行選擇。而且，每個人都有不同的興趣愛好，也許有的同學并不適合玩一些猜謎游戲而更適合做一些交流的工作，所以成員們在興趣愛好上可以做出考慮。二是方便出行。本次團日活動大多在校外進行，吸取上學期團日活動的經驗，如果太多人一起乘坐公共交通工具，事實上是一種不便。而分組活動較好地解決了這個問題。
確實，分組進行活動有不利于支部團結的弊端，但是筆者認為，一個支部是否團結，關鍵不在于是否一起出游一起拍照云云，而是讓每個人都有身處這個支部的感覺，讓每個人都有一種歸屬感，這才是最重要的。
▶有沒有想過xx調查問卷組會比較辛苦？有沒有一些感謝的措施？
▷xx問卷組應該說是最辛苦的一組了！辛苦了！為了感謝他們的辛勤勞動，我們決定推出激勵計劃，就是向所有只選擇了xx問卷組的同學寄一張從xx古港發出的明信片，并在這些同學中抽取一個人送出一套大學城手繪地圖。并且，配合“團日之星”的評比，問卷組中還會有一人得到此次團日活動的紀念海報一張。
▶對組織部跟進人有什么看法？
▷這次的組織部跟進人是郭乃航同學，不過貌似他本人挺忙的，所以很少上微博，一上微博就被我們班@到千萬次，辛苦了，團支部的工作和組織部跟進人之間應該是互相體諒的，謝謝郭同學！
▶為什么總結書會有團日活動的番外篇，而原策劃卻沒有？
▷因為作為番外篇，而且進行的時間在規定團日活動進行時間之外，所以就沒在策劃中提及，并且這次總結會是結合4月份生日會進行的，所以也不完全符合這次團日主題，所以原策劃中沒有提及這個番外篇，而只提及了主題篇中的三個主要活動。
一。主題：行專男生，韶院最shine
二。主辦班級：09行政管理專科班
三。活動地點：南二a102
四。活動時間：xx年11月20日19：00—21：30
五。具體內容：（分三個環節，嘉賓均可參與）
（一）游戲
1、掰手腕。本游戲以小組形式開展，每一小組選派兩名男生參加本游戲，共八個小組，再以抽簽的形式選取對手，實行四輪淘汰制，每輪淘汰半數參賽人員，直至決出前三名。（獎勵方式：第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）
2、猜字。本本游戲以小組形式開展，每組5人（必須有男生參加），共八組。每小組排第一位的同學抽題，看題后將題目中所出現的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員，第二位組員再將自己所領會到的信息傳遞給第三位組員，以此類推至第五位組員，由第五位組員報出其所猜的答案，計時5分鐘。（獎勵方式：在規定時間內完成任務的前三名小組，第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）
3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合，雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式決勝，輸方為贏方按摩一分鐘。
4、心靈感應。本游戲由嘉賓按學號抽取1男5女，男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛，讓其說出要找出女生的名字，然后通過觸摸四位女生的手，找出其所要找的對象，如果找不出或找錯對象，罰彈耳朵5次，計時30秒。
（二）歌唱祝福
本環節全班分成男組和女組，首先由女生送上一曲《情非得已》，再男生向女生獻上一首《單身情歌》
（三）送禮。
女生每人準備一份禮物，送給自己想送的男生，所送禮物由女生自行選購。
六、活動經費
氣球一包、彩帶兩卷（20元）；
卡紙一張、打印歌詞78份（79元）；
獎勵：20元 ；
總計：40元
七、工作安排
布場人員：陳瑞良、廖宇吉、方旭、盧喆、羅伙明、賴旭來、張少華、歐陽群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吳棟權、劉潛、洪瑤、夏嘉瑜、謝瑤瑤、余遠東
板面設計：梁炯釗、楊敏婷、溫翠婷、洪瑤
邀請嘉賓：陳瑞良、廖宇吉、方旭
以下是對此次首屆團日活動感想和經驗總結：
本次的男生周主題活動 達到了預期的目的，展現了該院男生的陽光進取的精神面貌，同時也增進同學之間的友誼，豐富了同學們的校園生活，為同學們培養集體意識搭建了一個良好的平臺。貫穿整個活動，溫馨的班級里充滿娛樂的同時，不乏女生給男生以溫暖，讓男生感受到女生的細致的同時也領悟到女生們的優雅、可愛。在籌備工作過程中，全班同學積極配合了此次活動，彰顯了本班同學團結一致的精神面貌和互助精神，同時，女學們在活動中表達了自己對本班男生任勞任怨的感謝和對他們的關愛之情。
本次團日活動在達到了預期的目的的同時也出現了不少的問題，由于準備得比較倉促，且時間安排不善，造成部分嘉賓出席不了本次活動，且出現本班同學遲到現象。在活動期間還出現因秩序混亂而失控的場面，這些都是要引以注意的，希望組織人員認真總結此次活動的經驗，在下次集體活動中不要再出現諸如此類的現象，也希望09行政管理專科班的團日活動越辦越精彩。
總的來說，我們在這次活動的收獲是很大的，每個人都在為班盡力，而且很團結。我想這就是我們最想要的結果，我們希望每經歷一項活動都會使我們朝著更團結的方向邁進，只要我們變得更團結，這就是最大的成功。
第一屆“先鋒杯”主題團日活動大賽的成功舉辦，在我校基層團支部中產生了良好的效果。一年來，我校各基層團支部紛紛以獲獎團支部為榜樣，通過開展內容豐富、形式多樣的主題團日活動，積極引導青年學生、服務青年學生，為學校的校風、學風建設做出了積極的貢獻。為了進一步加強我校團的基層組織建設，豐富團員青年的文化生活，增強團組織的凝聚力，提高團員參加組織生活的熱情，營造積極健康的活動氛圍，使團組織更具有創造力和生命力，努力打造我校團日活動的新品牌，不斷增強基層團組織的活力，以實際行動迎接建團85周年，經校團委研究，決定在全校各團支部中開展第二屆“先鋒杯”主題團日活動設計大賽，現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
爭做時代先鋒，創建和諧校園。
本次活動以“凝聚團員青年，活躍支部工作，構建和諧校園”為目標；本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則，結合各團支部特點，銳意創新，大膽實踐；緊密圍繞構建和諧校園的主題和基層團支部建設；倡導有利于青年學生健康成長的校園文化活動氛圍，加強青年學生的素質拓展和創新能力的培養，促進廣大學生綜合素質的全面提高。
二、活動內容
本次“先鋒杯”團日活動設計大賽，面向全校學生，積極組織開展各種有益于支部建設，有益于大學生身心健康，有利于大學生成才就業和社會進步的公益性活動，體現廣泛參與性和不斷創新性。主題團日活動形式應多樣化，鼓勵主題團日活動方案在與專業特色相結合的基礎上進行更深入的研究，大力提倡主題團日活動品牌化、長期化、項目化，強調團組織生活的與時俱進，加強基層團組織的凝聚力、創造性和戰斗力。
三、實施辦法
1．本次“先鋒杯”主題團日活動大賽分為初賽和決賽。初賽由各基層團委（直屬團支部）在各單位范圍內自行開展，決賽由校團委統一舉行。
2．本次活動以各基層團支部為參賽單位，參加各院(系)的初賽。
3．各基層團委（直屬團支部）根據初賽結果評選出1個優秀團支部，推薦到校團委參加決賽。
4．活動結束后，各基層團委（直屬團支部）將所有參賽團支部設計方案、活動總結及宣傳材料整理成電子檔案交校團委存檔。
四、具體實施步驟：
第一階段（4月2日—4月8日）：宣傳發動與方案設計
各基層團委（直屬團支部）要進行廣泛宣傳、動員，充分調動廣大團員的積極性，引導各團支部積極參與。圍繞活動的主題，充分利用各種資源，按照“主題鮮明、形式新穎，立足基層、面向團員，重在創意、注重實效”的原則，進行主題團日活動方案的設計。
第二階段（4月9日—4月15日）：組織實施觀摩
各團支部根據設計的活動方案將本支部開展的團日活動以項目的方式向院（系）團委申報，經基層團委同意后，認真組織支部成員對活動方案付諸實施。在實施過程中注意及時總結，要有書面材料及相應的文字、圖片等資料。各基層團委在方案實施過程中，要大力指導，現場觀摩，考核實效。
第三階段（4月16日—4月22日）：院(系)評比推薦
活動的評比采用申報制，各團支部將《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》及活動有關材料報各基層團委（直屬團支部），參加院(系)的評比，各基層團委（直屬團支部）結合實際觀摩的考核效果進行評定，根據最后結果，于4月24日之前推薦上報1個團支部參加學校的決賽。
第四階段（4月30日—5月6日）：決賽及表彰
校團委根據各院(系)推薦團支部的活動申報表及相關活動材料，選出參加最后決賽的10—12個團支部，并進行賽前培訓。進入總決賽的團支部要求將總結材料制作成幻燈片（powerpoint），進行公開展示和答辯，每個支部匯報時間限時10分鐘。材料不完整者或逾期不報者視為放棄評獎。
（答辯時間和地點另行通知）。
五、活動要求
1．活動設計方案包括：
（1）活動主題； （2）預計及實際活動時間；（3）計劃參加人數 ；（4）活動創意人；（5）活動負責人； （6）活動目的；（7）活動形式； （8）活動步驟；（9）活動宣傳。
2．參加學校總決賽的團支部的幻燈片（powerpoint）內容應包括活動設計方案、《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》、活動組織及實施情況、院(系)團委負責人的評語、同學的反響等等，應配有詳細、完整的文字、圖片等資料說明。
六、評分細則
1．活動設計方案（30分）
要求主題突出，形式新穎，能夠聯系實際，體現時代特色，反映廣大團員的良好精神風貌，具有較強的可操作性。
2．活動組織實施（30分）
活動組織得力，按照設計方案順利實施，活動參與面廣，團支部所有成員自覺參與主題活動。
3．活動總結材料（20分）
總結材料應真實、具體、詳細、全面。
4．活動效果（20分）
宣傳面廣，活動影響力大，能得到評委和廣大同學的認可，能提高學生對主題團日活動的關注程度，產生良好的活動效果。
七、獎項設置
二、活動時間：xx年11月26日
三、活動地點：09護1教室
四、活動人員：石家莊外語翻譯職業學院 09護1全體同學
五、活動形式：演講、唱歌、朗誦、吉他彈奏、游戲
六、活動內容：
1.主持人葉霜、于穎、李佳瑤向大家解釋“偶像、榜樣”在當今社會的重要性，并舉例在外譯出現的偶像，榜樣。倡導同學們向他們學習，為成外譯明天的偶像和榜樣而努力奮斗。
2.619宿舍魏佳歡、李海燕帶來演講《榜樣的論述》，使同學們更深一層地認識到榜樣的價值。
3.617全體成員演唱《北京歡迎你》，隨著熟悉的旋律在耳畔響起，將我們的思緒拉向了xx年那個輝煌的夏天，奧運會是多么成功啊！
4.李文英、劉艷曉演講《正值青春》，我們正青春，青春的我們可能平凡，但正因為年輕，我們充滿活力與激情，偶像和榜樣對我們的成長會更起作用。
5．三毛，一個并不陌生的名字，趙燕的《三毛談心》給少男少女不少精神世界的滿足，正確認識榜樣和偶像，為自我的成長樹立正確的榜樣。
6.伴著于穎演唱的《最熟悉的陌生人》和張玥欣演唱的《youth》， 這種“我學人人，人人學我”的境界被同學們認可。
7.榜樣的力量是無窮的，是偉大的，是難以衡量的，姬雪梅的《榜樣的力量》給了我們深刻的認識。
8.從小到大，我們或多或少被家庭、學校、媒體、社會樹立的各種各樣的榜樣所鼓舞，但是爸爸，這個與我們最親近的人才是我們一生一世的榜樣。魏佳歡、馬靜杰、金星月、魏佳樂演唱《爸爸給的堅強》告誡我們要像爸爸一樣堅強。
9.630宿舍全體演唱的《愛的榜樣》說明了愛與榜樣同在，有愛才會貢獻才會付出，才會涌現大量為人敬仰的榜樣。
10.628宿舍全體演唱的《水手》告訴我們這樣一個“水手”是堅強的，這樣的“水手”具有影響力與感召力，號召人們像水手學習，他的形象扎根于心底，他的事跡為人欽佩。
11.只有人能成為榜樣嗎？不是，世間萬物都有它特有的性質，如常璐，許冬梅口中的《櫻花草》，一種靈魂透露出的生命力，風吹雨打都無所畏懼。
12.《世界上最遙遠的距離》是兄弟姐妹嗎？是同窗好友嗎？是鄰里街坊嗎?都不是，是愛人與愛人，他們相愛卻不知彼此互相的愛著，這是多大的悲哀啊，有周家燕為我們演講。
13．人生路上，跌倒和失敗算什么，因為《陽光總在風雨后》，只要有信念，有榜樣，有信心，就一定會成功，由尹倩、李彤、李海燕、連玉新為大家演唱。
14.偶像是一個蜿蜒不斷的連續劇，從古至今，五湖四海，當然韓庚這個為人熟知的人物更是青少年心中的偶像，612全體演唱韓庚的歌迷為韓庚所做的《愛的翅膀》。
15.動聽的歌曲后，李穎的吉他獨奏《g調華爾茲》，首次這樣亮相的李穎用她嫻熟的技藝和動人的旋律贏得了同學們的認可，更是大家要學習的榜樣。
八、活動總結：利用這次團日活動，我班開展了一場具有教育意義的活動。活動形式豐富多彩。大家都積極參加，表現得十分豐富，活靈活現。爭取每個人都參與到這次活動當中，同學們也積極的發表了自己的心目中的偶像榜樣，通過這次團日活動的開展，使同學們受益匪淺。
九、團日活動感言（一）
每次團日活動都會帶給我們很多快樂。這其中，不僅有團支書的用心安排，也有各個宿舍的積極參與和用心準備。上臺表演的時候是一中挑戰，更鍛煉了我們的心理素質。
這次團日活動無論從哪方面講都比上一次要好，這更基于上一次團日活動的經驗，每個宿舍的節目都很豐富，表演的很認真，一看就知道他們是精心準備的。就拿唱歌來說吧，雖然他們不像大明星唱的那么好，但是每一位同學都會認真聽。他們唱的很有感情，還有演講的，他們給人的感覺是那么從容，落落大方，聲音洪亮，富有感情，還配有音樂背景伴奏，每個同學的心情都隨著他們的情緒的變化而變化，讓人回味。
這次團日活動主持人的表現也很棒。開場白，結束語，還有活動中他們的話語說的既大方又簡明，很有主持人的樣子。其實，最讓我覺得這次團日活動成功的一點就是紀律。的確，團日活動上每個同學都融入了進去，都很遵守紀律，讓這次團日活動得以順利的結束。我想以后的團日活動我班會辦得更好。我很喜歡團日活動這個鍛煉自己的平臺，以后的團日活動我們會更加努力，更加用心；珍惜機會，鍛煉自己！
09護1班 金星月
團日活動感言（二）
這次的主題是“偶像榜樣在心中”，其實偶像榜樣在我們每個人的心中。當目標確定后，我們就應該專注、堅持、征服!
“三人行，必有我師焉”，每個人都可能成為我們的榜樣，在這次晚會上，大家精彩的演出給每個人心中留下了深厚的印象，從話說榜樣到一首首激勵我們向前奮進的歌曲，讓我們明白了榜樣和偶像不是我們盲目崇拜的歌星，每個人身上都有閃光點，包括我們自己，尋找偶像榜樣就是從身邊的人身上發現一些閃光點去學習，在外譯，榜樣隨處可見，經過這次團日活動使我明白給他人樹立好的榜樣是我們每個人都必須做的，因為偶像榜樣就在自己身邊！
一、策劃書目錄
1. 目錄
2. 活動背景、目的與意義
3. 活動要素
4. 前期準備
5. 活動進行
6. 后期工作
7. 經費預算
8. 預備方案
二、 活動背景、目的與意義
為響應上級關于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責任感，增強團員意識，勇于創新，與時俱進，團結友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學風氣。
三、 活動要素
1. 主題：我們的團支部，我們的家
2. 名稱：緣聚xx
3. 時間：xx月xx日09：00—14:00
4. 地點：廣州xx
5. 形式：登山、野餐、娛樂
6. 參與人員：電子113團支部30位成員
7. 負責人：團支書
8. 協助人：全體班委
四、 前期準備
1. 食物：同學們各自帶上必需的食物和水，再由生活委員負責，統一買一些餐點用于全班午餐。
2. 相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3. 藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發生。
4. 游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5. 海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關注度。
6. 微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優秀精神，宣傳團日活動意義，我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。
五、 活動進行
1. 往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。
2. 安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。
3. 娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。
1) 偷天陷阱
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據參加人數。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導他們，說低頭，抬腳等等。
2) 爆破氣球
6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3) 望“傳”秋水
5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。
4) 心心相印
6個人一隊，排成一列。首先第一個人先回過身子，看主持人給出的一個詞語，然后轉過身子用動作比劃給回過身子來的第二個人，不能言語提示，比劃完后回過身子，第二個人接著這樣做，直到第五個人比劃給第六個人后，由第六個人講出那個詞語。整個過程中，既可以培養團隊精神，又能通過看滑稽的動作活躍活動現場。
5) 其他：根據活動現場情況，由同學們即興想出一些好點子來玩，避免由于實地條件不允許上述游戲進行而導致的活動中斷或活動效果較差。
4. 餐會：由組織委員負責，找到空曠的地方，在午餐時候召集全體人員聚餐，維持好現場秩序，并組織人員清理餐后遺留下來的垃圾。
5. 合影：由組織委員負責，留意具有紀念意義的美麗景色，并組織整個團支部合影留念。
六、 后期工作
1. 考評報告：由團支書負責，活動進行過程中簡單記錄主要內容，活動結束后分析總結活動全過程，并寫好考評報告，上交組織。
2. 活動總結： 10月23號，由團支書主持召開團支部團日活動總結會議，交流活動后的心得感悟，討論活動的利弊得失，總結經驗，加以自省，使同學們不斷提高素質，完善自身，并以此達到活動目的。
3. PPT制作：為參加團日競賽活動，需有PPT進行參賽。由學習委員負責，把活動過程及前后的圖片或視頻利用PPT呈現出來。展現我團支部積極向上的精神風貌、團結一心的班級凝聚力、文明優秀的班風學風、輕松快樂的課余生活和求實創新的人生追求。
4. 宣傳工作：由團支書、班長和宣傳委員負責，在整個團日活動進行期間，利用各種媒介，宣傳我團支部對于團日活動的積極響應和充分準備，以及對其競賽舉辦圓滿成功的美好祝愿。
5. 參賽準備：認真制作PPT;積極宣傳團支部微博;做好博客設計和日志更新工作;挑選PPT展示演講人員，并適當訓練;組織兩個才藝表演，準備決賽。
七、 經費預算(總計：850元)
1. 包車：550元
2. 門票：150元
3. 餐點：100元
4. 其他(如氣球，一次性杯，繩子等)：50元
八、 預備方案
一、團日活動時間
二、團日活動地點：A304
三、團日活動主題：學風建設，創先爭優
四、團日活動目標：1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內，班級違紀率0%。
2、班委重視學風建設，強化責任意識、明確分工、規范工作內容，努力建設班級，以“先進班級體”和“優秀團支部”的標準來規范各方面的建設。
五、團日活動流程：
1、由女寢316帶來關于學習為主題的節目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動：
A 英語歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調，由班上的同學猜出歌曲名，并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
B單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學進行傳真表演，由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學英語的氣氛中。
C班級學習計劃：
a 起床計劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點30起床，早讀英語訓練，督促同學們早起。
b 自習安排：每周一晚自習定為班級集體自習日，四六級考試前組織聽力訓練和經驗交流或個別輔導。
3、針對期末考試有以下活動：
A每周一晚自習定為班級集體自習日，期末考試前組織進行學習交流及復習，解答疑難，交流資源。
B了解班級同學每周到課率，督促同學們不逃課。
（情況允許的話）
4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。
5、由班長宣布學院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。
六、活動預期效果：
緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。
團日活動總結
此次以“學風建設，創先爭優”為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導，團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化，在學習自主性方面將會有很大的提高，全面備戰接下來的考試，積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發展，以及在其他各方面的不斷進步。
一、班導蔣老師特別指出：每個人都能創造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實肯干地努力，就一定會有好的結果。并且希望每個同學能通過四六級考試，備戰好期末考。
二、主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。如果沒有父母，我們根本不存在；如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學習；如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發現人的優點，發現要感謝的人。不僅僅如此，當今發生老人摔倒沒人扶，小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說，這個社會已經病態了。可能原因會很多，但有一個詞卻不得不提：責任。作為一名大學生，我們有必要以身作則，甚至引導他人，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔當的責任。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展以“心心相印”為主題來號召大家，挖掘內心深處感恩心與責任心的系列活動。
1. 二、活動主題：心心相印
2. 三、活動目的及意義：
讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操，以感恩之心自覺端正學習態度，明確人生價值，成為棟梁之材。通過此次活動，同學們能在活動中培養自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會感恩的含義，鼓勵他們積極進取，爭當優秀人才，引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。
1. 四、活動時間2. 五、活動地點：E-2114. 七、活動前期準備工作：
1.團支書寫好策劃，確定活動內容。
2.準備一部關于感恩和責任的電影。
3.制作感恩板并準備好小紙條。
1. 八、活動流程：
1.組織全班觀看一部關于感恩和責任的電影。
2.每位同學將自己觀看后的感言寫下來，并粘貼在感恩板上。
3.同學們給自己的父母發一條短信，表達自己深深的感恩之情。
1. 九、活動總結：
1.整理照片并上傳至班級博客，更新博客內容。
2.制作好此次團日活動的PPT。
十、 活動人員安排：
1.團支書寫好關于此次團日活動的策劃。
2.宣傳委員負責照片的拍攝和班級博客的更新。
3.組織委員負責感恩板的制作。
隨著社會經濟的不斷發展，當今社會需要的不僅僅是高素質人才，而且更需要高效率高效益的團隊。一個團隊的團結協是一個團體是否優秀的重要標準之。此次我校舉辦團日活動，以建團90周年，建校85周年為大背景，深入貫徹落實科學發展觀，回顧建團來中國青年為實現中華民族偉大復興而奮斗的壯麗畫卷，充分表現當代共青年團員積極向上的健康風貌，繼承民族前輩的優秀歷史文化傳統。激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發進取的精神，自覺肩負起實現為校爭光、為中華民族復興的歷史使命的嶄新面貌。是為了更好地促進各團分支的凝聚力，增加學生的團隊意識，學習更加多除書本外的其他知識，更好地幫助學生向多方面發展。
二、活動目的及意義：
此次團日活動，我班團支部組織以“回顧歷史，展望未來”的主題活動，回顧并了解團建設的曲折過程和學校發展的光輝歷史，用科學的發展觀看待團建設和學校未來發展。通過活動增加團支部凝聚力，提高團結精神，參與意識，提高團員歸宿感，體現一個和諧、充滿活力的團支部面貌。
三、活動主題： 回顧歷史，展望未來
四、活動時間： xx.3.25—xx.4.23
五、活動形式及地點：
1.“愛的奉獻”
鐘落潭至從化附近的孤兒院
2.“開荒種地”
馬洞村臨近學校周邊的荒田
3.“校外游園”
番禺長樂園
六、活動開展：
1. 前期準備
a)
3月25日學院支部召開團日活動動員大會，接著班支部組織班委召開班委會進行商討具體細節
b)
3月28日班委成員在團支書宿舍決定活動主題和活動形式
c)
4月5日團支書、宣傳委員和組織委員著手制作海報和撰寫詳細策劃書，并制定合理詳細的路徑考察和安排
2.活動安排：
a)
“愛的奉獻”
1. 組織委員考察安排行走路線和目的地
2. 上課期間，我們自行準備送給孤兒院兒童們的禮物（不論大小最好每人一份，也可以多人一份）
3. 4月15日上午9點鐘出發（可步行或騎車，視情況再定），在孤兒院進行義工幫忙，陪小朋友玩耍、做功課。
4. 下午5點鐘安全返回學校
b)
“開荒種地”
1. 由班長和團支書接洽馬洞村委會，租借一塊荒廢的田地。
2. 4月15日至20日課余時間，班委輪流組織班上人員進行除草、翻地、整地、播種玉米等環節。我們是農學專業，這些實習活動可作為熱身，實踐才是檢驗真理的唯一標準。
3. 體驗生活，感受植物生長的全過程。此后這片土地可以和學院及馬洞村委會商議作為每次學院團日活動的獎勵。
c)
“校外游園”
1．4月20日之前訂好長樂園的團體票，21日準備集體搭公交地鐵前往目的地
2．4月21日安全出發，自備食物或者到達目的地再集體購買
3．先進行集體活動游園，再可以單獨自行安排玩樂，享受春天的氣息、敬畏生命
3.后期工作：
a)
依據照片制作ppt，和宣傳冊
b)
做好活動總結
c)
積極參加比賽
七、經費運算
項目
金額
愛的奉獻
29×5
開荒種地
29×5
校外游園
29×10
總計
580元
八、應急措施：
1.如果天公不作美，當天下雨，考慮到各位同學人身安全和個人浪漫元素，則推遲此次活動。
2.如果時間太趕，前期準備未充分，另換備用安排！
3.備用安排是：北京路自駕游——瞻仰游覽北京路附近的歷史古跡。
九、注意事項：
1.全面考慮場地安全性，策劃好出行線路。
2.有關負責人管理好其他同學在外紀律。
3.相關同學應積極響應及服從管理。
4.準備好簡單的救護物品及工具。
5.注意人身以及財務安全。
6.注意集體行動。
仲愷農業工程學院
【活動地點】北京交通大學思源樓
【活動主題】“文明之美，在舉手投足間”
【活動名稱】“文明之美，在舉手投足間”校園文明志愿活動
【活動目的】本次活動目的在于通過集體的志愿活動帶動支部內各個同學踐行文明的積極性，并通過實踐活動體驗志愿你我，服務他人的樂趣，更加體會到肩負維護為美好校園的責任。鼓勵支部成員從日常生活的點點滴滴開始，用文明的行動建設更美好的校園。
【主辦單位】法學院1403團支部
【指導單位】法學院
【指導教師】何潔
【活動參與者】法學院1403團支部全體同學
【活動成員及分工】本次活動由法學院1403團支部全體同學參與，由法學院1403團支部委員負責具體組織及主持。由團支書主持主題團員大會，并進行PPT講解，由班長協助放映。由團支書作為主講人主持學習社會主義核心價值觀的內容，組織討論，團支部宣傳委員收集活動記錄，整理資料。
【活動形式簡介】通過“文明之美，在舉手投足間”校園文明志愿活動，以組織支部成員在學校教學樓公共教室內張貼倡議提示，提醒大家在上課自習時注意維護公共衛生。本次活動旨在通過集體的志愿活動帶動支部內各個同學踐行文明的積極性，并通過實踐活動體驗志愿你我，服務他人的樂趣，更加體會到肩負維護為美好校園的責任。
【活動流程】
前期準備階段：召開團支部委員會，團支部委員討論主題團員大會流程。由于本次團日活動形式為張貼告示，前期準備工作的重中之重在于告示的設計和制作，由法學院1403團支部委員及相關班委負責。活動開展前一周，團支部委員在微信等網絡平臺上面向全體支部成員征集設計方案，支部成員紛紛獻言獻策，經投票后選出了最受歡迎最具有藝術張力的標語和圖案，還有繪畫特長的成員主動加入后期制作工作。之后經支部成員報名，成立了設計組和采購組，分別由支部宣傳委員和生活委員帶領。設計組在活動前三天設計出了電子版告示牌并交由采購組進行到底打印；采購組另購買雙面膠等物資。活動前一周，宣傳委員通過線上線下渠道通知大家活動時間；活動前一天，班長通過微信、微博等互聯網平臺展示最終設計成果，并進行先期宣傳。
開展階段：由本班團支部團委組織同學中午在思源樓一樓大廳內集合。支部成員到齊后，由采購組成員向大家分發宣傳告示和膠帶等工具。之后全體同學分為三組分別在一至三樓教室張貼告示。每組各有一名同學負責拍照。
【主要成果】通過本次主題團日活動，同學們認真復習了社會主義核心價值觀的內容， 并結合當下時代特點深刻理解其內涵及偉大意義。在正確認識社會主義核心價值觀的基礎上，同學們以其觀念為內核，深入理解了校園文明的內涵、表現及意義。
【活動總結】
二、活動地點：w2344
三、主辦班級：xx2351國貿班
四、活動背景：我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動內容：看電影，情景劇表演，發短信，發動倡議
八、活動流程：前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案
中期：準備材料，人員安排
后期：同學們談感悟，做思想總結
九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。
十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。
xx2351國貿班
祖國70周年生日馬上就要來了，為了體現我們每個人對祖國的熱愛，小編為大家整理關于慶祝建國70周年十一國慶活動總結精選范文，歡迎大家閱讀。
關于慶祝建國70周年十一國慶活動總結精選范文120xx年9月25日外國語學院日語六班以“喜迎國慶，向祖國獻禮”為主題的團日活動在xx師范大學南院食堂激情召開。此次活動的預期目的有二。
首先是提高教室的凝聚力;其次是增進同學們對祖國的了解和熱愛。下面我從幾個方面對這次活動進行總結。
一、同學們的參與度和主動性
這次活動的參與率很高，將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動的趣味性很濃也是一個重點，這次活動，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險，同學們都對此表示了濃厚的興趣，主動的參與其中。可以說是玩的開心、學的開心。
二、同學們在此次活動中的學習程度
因為此次活動比較注重自己動手，制作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的，很多不會切菜的同學開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛煉。另外，在智力問答環節中，由于所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學們于玩樂中提供的一道知識盛宴。
三、此次活動的創新
此次團日活動與以往不同點在于地點的選取和活動內容的不同，避開了以往的遠地點和無聊的討論形式，選取在距離近、并且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與主動性，活動的最后，大家各抒己見，不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面，也對下一次活動提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動的召開打下了基礎。
四、此次活動的不足
此次活動大致上很成功，卻仍然存在以下不足;首先是活動時間拖延，這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態，其次是活動過程中由于設施事先沒有考慮完善，在實施過程中，大家顯得有些騷動，最后是大冒險環節中，場地選取不理想，沒有集中起來，氣氛也因此得不到提高。
五、結語
這次活動總體來說是很成功的，參與人數和活動的趣味性、知識性都有了很大提高。同學們在其中也充分的感受到了集體的力量，這對于日后的教室建個很好的開始。
關于慶祝建國70周年十一國慶活動總結精選范文2為進一步貫徹落實中央文明辦等五部門《關于運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》(xx〔20xx〕x號)文件精神，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現將活動情況總結如下：
一、精心組織，周密安排。
為將活動推向深入，學校把開展網上簽名寄語活動要納入學校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價值觀活動的總體計劃，統一安排，加強落實。充分發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的少先隊活動，增強學生參與活動的主動性和主動性。同時，學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學校的重要內容，動員廣大父母和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
二、圍繞活動主題，開展系列活動。
1.舉辦活動啟動儀式。
于9月28日(星期一)上午舉行活動啟動儀式。
2.組織網上簽名寄語。
組織學生登錄中國文明網、央視網等網站，面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，自覺把個人成長進步與祖國發展、民族復興緊密聯系在一起，切實增強“中國夢”宣傳教育效果。
3.開展了學習社會主義核心價值觀主題班會、圖說我們的價值觀兒童展、“少年夢”現場兒童畫比賽等活動，引導學生增進愛國情感，樹立遠大志向。
4.開展線下道德實踐。
利用當地愛國主義教育基地、紅色旅游等資源，在國慶期間讓父母帶著孩子開展多種形式的教育實踐活動，踐行社會主義核心價值觀，樹立遠大志向。
總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動，確保活動取得實實在在的效果，為構建和諧校園作出新貢獻。
關于慶祝建國70周年十一國慶活動總結精選范文3今年是國慶66周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節熱烈的氣氛，我們根據大班幼兒的特點開展一系列的活動。
國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節正是我們愛國主義教育的最佳時機，我們也會不失時機地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日20xx幼兒園國慶節活動總結20xx幼兒園國慶節活動總結。
祖國媽媽要生日了，怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂” 教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認真聽唱國歌奠定基礎。
除了讓幼兒切身感受國慶節，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在的領導下解放的，同時1949年10月1日由在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節有更多的認識。另外我們還組織幼兒走方隊，共同為祖國媽媽放飛氣球。活動展開以小組進行，充分尊重了幼兒的個別差異，體現幼兒活動的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。
通過一系列的活動，幼兒認識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了2015幼兒園國慶節活動總結工作總結。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
關于慶祝建國70周年十一國慶活動總結精選范文4在這次十一活動期間我們從一個守株待兔的人成長為嗜血的狼，我們擁有狼的激情狼的堅持和團結。
早前在面臨沒客戶進店我們總是以為是沒有人，慢慢給自己找了許多的借口，但是當我們嘗試著主動“覓食”的時候，我們不再那么消極不再為自己找借口。社會就是個弱肉強食的大草原，每一個客戶就是生活在草叢和角落的美食，你放眼望去像是永遠是那一成不變的野草和同類，可是當你用心去尋找的時候才發現原來食物是那么充足，源源不斷的“食物鏈”，而我們就是那站在頂端的“草原雄獅”。
成功=方法+行動+堅持。
言歸正傳，先從攔截開始說，這次十一活動我們每個人都付諸了自己的努力，當然最讓我體會深刻的是“無規矩不成方圓”。一個強大的團隊必須要有著強大的凝聚和鐵一樣的紀律，在活動開始時每天早上我們會進行每日目標確定，每個人都會報出自己當天的工作目標，從攔截——留電話——二次邀約———簽單每一項都要說出自己要完成多少，同時沒有完成和完成出色的我們會有獎懲這樣就加大了每位的積極性，在攔截過程中遇到過很多問題，比如同行競爭必不可少我們在遇到這樣問題時沒有一個人退避，都要做跑的最快的最積極的那一個，努力從萬軍叢中殺出一條屬于我們和客戶的道路，同事之間也配合的非常好，當一個同事拉客戶過來看時周圍的同事會馬上跟上去一起為客戶“保駕護航”當第一個客戶進店后大家會更加有激情，同事之間的良性競爭也會加強每個人的動力，有壓力才有動力。
二次邀約中我們每天當負責攔截的同事出去找“獵物’的時候，店里負責接待的導購就會給沒訂單老客戶和新客戶打電話來邀請他們過來看，這樣更大的加大了我們的客戶進店量，雙管齊下，力大無窮。
最重要的當然要說如何將到口的美味給消化。有效的堅持會決定你成敗，當客戶拒絕你時候你再做5次努力也不遲。逼單就是“半推半就”給客戶一種不可抗拒的力量，讓客戶想想產品的好處讓他“想入非非”讓他夢想成真。堅持就是簽單的指路牌。
一天的工作中我們要不斷的總結經驗找出不足，早會安排任務，晚會總結經驗互相交流，每一位員工就像家人一樣共同進步一個良好的工作氛圍可以決定員工的能力的發揮。
每天看看我們每位宏耐人的努力所帶來的碩果累累，積極分享，每天都會開心工作，共創美好未來。
關于慶祝建國70周年十一國慶活動總結精選范文5為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第XX個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。
例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發學生愛國主義情感的契機。
隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的。
在這里，同學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。
青春團日活動策劃書模板一
活動主題：青春·使命
活動時間: 9月-12月
活動對象: 通信全體同學
活動地點：待定
主辦單位：福建師范大學協和學院信息技術系12級通信工程2班
一 活動背景：
今年，正是我們黨的生辰，為迎接建黨9*周年，同時貫徹科學發展觀，進一步加強共青團基層組織建設，充分發揮團組織在服務青年學生成長成才中的重要作用。我班團委決定以“青春·使命”為主題活動，來慶祝黨的生日，同時為學習實踐科學發展觀，增強大學生的榮譽感，為祖國和黨而努力學習，為個人理想而不懈奮斗，決定在本學期以飽滿的精神，昂揚的斗志，務實的作風，帶領本支部團員青年積極響應黨的日召積極組織團日活動，用自己的行動，以自己的實踐來響應黨的日召，同時也能讓同學們深刻認識到黨的優越性與先進性，積極融入社會，響應黨的號召。
二 活動目的:
為高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習實踐科學發展觀。正值青年的我們就應該用青春與活力來展示自己。所以團委會決定舉辦一次團立項活動來體現自己帶來收獲。
1提高同學們對黨的認識和愛國護黨的熱情，提高自身素質和修養
2 認識自我，正確定位自己，樹立自信心
3 增強同學對社會的責任感，提高自己團員意識
4 培養同學之間進一步了解，團結合作精神，加強班里凝聚力，增進彼此之間的溝通和友誼
三 活動內容策劃:
第一階段:宣傳形式
由班長，團支書下達到每個宿舍，進行的榮辱觀和黨的教育，再由各個宿舍舍長組織各宿舍同學教育學習
做好宣傳工作 例：在微博網上大力宣傳，利用qq群同時有團支書委員及班干部印發宣傳，收集相關資料，聯系相關人員，大力宣傳。
第二階段：主題班會
活動時間: 9月-12月
活動地點: 河西教室
出席人物: 輔導員 薛建輝 班主任 楊葉梅
活動對象: 全體同學
班會流程：
1朗誦
2 歌詞接龍(體現;愛、團結、艱苦，等等)
規則：(1)全體同學
(2)圍成幾個同心圓，接不上的同學淘汰，一直輪，堅持剩下的三位同學，獎禮品
3. “回首黨的艱辛歷程，銘記自身偉大使命”為主題的演講(以宿舍為單位進行)。
4 演小品
5.知識競賽
規則:① 以宿舍為單位
②選擇題對一題得2分，錯一題扣一分，問答題滿分0-3分
獎品:第一名， 獎 一箱牛奶
第二名， 獎 六瓶王老吉
第三名， 獎 一袋洗衣粉
6 紅歌對唱
抽獎:在每兩個環節結束后進行抽獎活動
獎品:三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰樹牌椰汁.
7 看簡短視頻(例：見義勇為) 大家積極發表觀后感
第三階段：團日實踐活動
活動時間：9月-12月
活動對象：全體學生
活動地點: 閩侯縣消防大隊三中隊
活動內容：
1 安全教育講座 (增強我們安全意識)
2 介紹一些消防器材(讓同學們識別救生器、滅火器、等等)
3 教我們基本器材滅火，遇到緊急情況怎樣自救
4 互動游戲(分隊比賽每對都要有同學和兵哥哥，體現公平 )
如：游戲1 用報紙圍成一個大圈，把人員分成兩隊兩隊比賽， 人 站在報紙里一起向前走，要是有人沒走或走慢了，報紙先破的一對就輸了。罰跑步
游戲2 齊心協力
游戲3 猜字謎
游戲4 拉歌對唱
5 跟兵哥哥們一起訓練(跑步、撐單杠等體驗當兵的樂趣)
補充 當代青年就要擔任使命，部隊是個很好的地方，鍛煉人們保家衛國，熱愛祖國;在消防部隊，無論哪里火災，救災隊就會出現哪里，服務人民;在部隊不搞迷信，還學習使用先進武器，崇尚科學;大家都知道部隊干凈，因為他們自己搞衛生，辛勤勞動;雖然現在很少打戰，但是在訓練時候都要互幫互助，團結互助;當軍人遵紀守法是必須的，他們也誠實守信，艱苦奮斗。充分體現八榮好品質，我們青春，我們就要有青春的使命。
四 整體規劃：
前期準備：
資料收集 相關物品，器械的籌備;
海報、qq、微博等大力宣傳;
圖文影音資料的收集，dv準備;
電影下載，歌曲配樂，活動中插曲;
活動正式開始：組織觀眾進場;
活動照片采集;
組織觀眾離場;
后期工作：
a)活動善后工作;
b)費用處理;
c)做好圖文資料收集與后期宣傳工作;
d)做好活動的總結工作，得出經驗。
五 人員安排;
六 經費預算
青春團日活動策劃書模板二
一、活動主題
青春感動你我
二、活動背景
祖國的未來將由我們肩負，祖國的昌盛也將由我們親手去建設。大學生義無反顧的走向了社會的巔峰，奏響了時代的最強音。因而在我們的身邊始終不缺榜樣，90后的大學生用自身的行動詮釋了當代青年無私奉獻、銳意進取的時代精神和報效祖國、服務人民的高尚品質，是祖國未來的接班人，是中國最活躍，最具朝氣的新生力量。
三、指導思想
以鄧小ping理論和“三個dai表”重要思想以及科學發展guan為指導，以倡導90后的先進精神為主線，以構建和xie班級氛圍為向導，來展現當代共青團員的新形象。
四、 活動目的
為了充分展現青春的活力與美好，為了給我們的年輕一代的心靈澆灌感動與希望的養分，現我班“兩委會”舉辦“青春感動你我”主題團日活動。此次活動希望通過90后的先進事跡，給我們以榜樣的作用。
五、活動流程
1.準備工作
⑴召開第一次團日活動班會，調動同學們參與活動的積極性
⑵召開第一次團日活動班級“兩委會”確定活動具體形式，并請班干部起帶頭模范作用
⑶在全院新生范圍內進行抽樣調查，并統計結果
⑷咨詢并聽取團委楊晶老師和班主任魏訓鵬老師的意見
⑸結合老師們的建議，學長們的經驗，同學們的調研結果再次召開班級兩委會以完善活動細節
2.活動環節
概述：活動總體分為兩大部分，第一部分為課外實踐活動，踐行“青春感動你我”的活動主題;第二部分為主題班會，以理論性學習“青春感動你我”的先進事跡，報告實踐活動中所取得的成績并積極反思。
㈠實踐活動
⑴青年志愿服務——走進福利院活動
活動時間：11月9日(星期四)下午
活動地點：揚州市福利院
主要負責人：蔣連玉
活動目的：為老人送溫暖，增強同學們的志愿服務意識，同時配合主題團日活動的實踐部分
活動方式：生工1002班全體同學向老人展示我們青年一代的風采，主要有短劇、歌曲、樂器演奏、與老人嘮嗑等
活動流程：乘車到福利院→門口留影→問候老人并送上禮物→幫助老人做家務→同學們演出展示→與老人聊天、下象棋→向老人告別、祝福，留影
⑵宣傳活動
活動時間：11月11日(星期四) 中午11：00-13：00
活動地點：揚州大學文匯路校區食堂門口
活動形式：用海報宣傳與“青春感動你我”有關的先進事跡，制作條幅，邀請過往同學簽名
⑶放飛孔明燈
活動時間：主題班會結束后
活動地點：荷花池公園
活動形式：通過實踐與理論的結合學習，相信同學們已經對“青春感動你我”有了更深的認識。班會結束后，同學們結合活動將自己的感受與想要的奉獻寫在便利貼上粘在孔明燈上一起舉行放飛儀式。
㈡報告部分
理論與實踐的結合會事半功倍，更好的體會奉獻的內涵。
1、資料準備
⑴以小組為單位，每組選出負責人一名，負責統籌規劃
分組情況如下：
第一組 負責人 蔣連玉，第二組 負責人 顧金鳳
第三組 負責人 曹偉 ，第四組負責人何付凡
⑵各組分工由組長負責，具體有以下職責：
搜集90后的先進事跡(要求典型文字、圖片、視頻、音樂等格式均可);以精煉的文字對事跡進行簡介;將文字轉化為演講稿(要求通俗易懂);將本組內容轉化為幻燈片
⑶整理資料并以電子形式上交
2、活動時間：感恩節
3、活動地點：揚州大學文匯路校區生技報告廳
3、活動負責人：袁園，陳冠舟
4、活動流程：
⑴以小組為單位輪流上臺為同學介紹所搜集的材料
⑵請同學現場發表心得體會(每小組至少一人)
⑶請觀摩的老師發表意見并對活動進行評價
⑷總結活動，進入放飛孔明燈環節
6、其它：由袁園及陳冠舟負責主持班會;由陳冠舟負責幻燈片制作，以求圖文并茂為活動添色彩
六、活動預期效果
通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心，讓先進的事跡告誡廣大學子青春的真諦與時間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學在大學的生活中展現青春的本質，更早的實現自身價值。展示青春魅力，完善自我。
