時間：2022-12-14 04:17:00
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇年度述職，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
財務述職報告
各位領導、同志們：
××××年是公司發展的關鍵年，在公司領導的正確領導下，經營財務部緊緊圍繞公司“流域、梯級、滾動、綜合”的戰略方針和“市場化、科學化、國際化”的發展理念，展開工作，在部門全體人員的共同努力下，圓滿的完成了本年度工作任務，為公司的發展做出了應有的貢獻。
一、××××年度工作回顧
⒈積極組織部門人員，做好部門工作，具體體現在：
①完成公司日常各項財務核算工作，及時提供有關財務信息。在公司會計人員不足的情況下，互相協作，努力工作，滿足兩地核算的需要。在辦理各項費用報銷時，多解釋、多理解，同時嚴格按有關財經法規及公司有關規定，按程序和審批權限辦理。
②加強公司現金、銀行存款管理，做到日清月結，帳實相符。
③按時編制報送財務報表，及時反映公司基建經營狀況。
④按時辦理納稅申報，及時足額交納各項稅款。
⒉根據中國大唐集團公司管理要求，不斷加強和完善會計管理基礎工作
①逐步健全和完善公司財務制度公司內部監督、約束機制。按中國大唐集團公司下發的各項管理制度制定適合本公司需要的各項管理規章制度，如預算管理辦法、資金使用管理審批制度、財務檔案管理辦法、內部會計管理制度、會計基礎工作規范等，使公司的財務工作逐步走向規范化、制度化。
②修改和完善會計科目體系和核算辦法，以適應工程建設管理的需要；
③不斷提高會計人員的政治業務素質。以各種形式促進部門人員不斷學習，促進公司財務管理整體水平的逐步提高。
④實現和完善了異地財務核算，提高了辦事效率，確保財務信息準確、及時。
⒊努力把好費用開支審核、控制關，做好公司××××年預算執行情況分析。認真編制××××年度財務、費用預算。做到事前有計劃、事中有控制、事后有總結有清理。
⒋參與公司合同的談判及合同條款的審查，及時了解有關合同的內容，以使合同執行到位；
⒌積極落實項目資金，確保工程需要
××××年是電力體制改革年，公司股東會、董事會等均不能按時召開，股東資本金不能按期到位，為確保工程建設資金的需要，我們積極向銀行爭取貸款資金，至年底累計到位銀行貸款資金萬元，其中開行長貸萬元，短貸萬元，建行短貸萬元，中行萬元，工行短貸展期萬元。保證了喜河水電站按期開工及工程進度對資金的需求。
⒍及時辦理工程保險，降低工程風險
年月經與多家保險公司商談，最終與天安保險股份有限公司西安分公司簽定了《陜西漢江喜河水電站工程保險協議》，為工程的順利建設及人員的安全提供了有力的保障。并就今年雨季給喜河工程造成的損失，向保險公司進行索賠，共計取得工程損失保險賠償萬元。
⒎加強與公司各部門之間的聯系與溝通，多匯報，多交流，爭取各方對財務工作的理解和支持。同時搞好部門內部團結協作，增強凝聚力，從全局出發，自覺維護安定團結；
⒏聘請了會計師事務所對公司的有關業務定期進行檢查，以便及時發現問題，消除工作中存在的隱患。
、加強政治學習，深刻領會“三個代表”的精神實質，廉潔自律，奉公守法，與公司簽定了“三項責任制”分解落實責任書，年內沒有違規違紀的情況。
、及時做好工程結算，按時辦理各項付款。沒有因工程款項支付影響工程進度的現象發生。
⒈做好部門年度工作總結，吸取教訓，總結經驗，使工作能得到不斷改進和提高。
⒉開展了經濟活動分析，及時找出差距，解決問題。
⒊及時完成領導交辦的其他各項工作。
二、意見和建議
喜河工程尚需進一步完善工程結算，費用審批程序，明確職責與分工，并力求簡化手續，縮短結算時間。如旬陽、蜀河前期費用支出的審批、喜河工程結算等。
加強公司預算執行的力度和剛性，嚴格控制各項費用，精打細算，力求使工程投資控制在預算之內。
加強財務基礎工作，提高人員綜合素質。目前財務人員嚴重不足，無精力進行其他工作，請求公司配備增加經營管理人員和財務人員，使財務發揮其應有的作用。
三、××××年主要工作
村支書年度述職報告
我們村在在鎮黨委政府的領導與支持下，各項工作平穩有序推進。以下我從六個方面匯報：
一、抓班子帶隊伍：我村正式黨員44名，預備黨員1名，黨支部多次組織各項黨建學習活動，積極發展年輕黨員和女性黨員，激發黨支部活力。
二、抓經濟促增收：有序發展小規模養殖；推進集體經濟多樣化，切實讓群眾得實惠。
三、抓服務辦實事：1、今年來彭樓灌渠改道工程在我村實施，村莊共遷墳4座、雞棚拆除3處，給彭樓灌渠改道工程創造了有利條件。2、通過農村人居環境整治，帶領黨員干部參與社區衛生整治，極大提升了我村的文化底蘊和群眾認同感。3、完善了社區配套設施，推進了老年公寓落實等實事。
四、為抓教育樹新風：有序開展“不忘初心、牢記使命”、主題黨日和黨員活動日，傳達和宣講黨的新時代領導思想，促進黨員和群眾對黨政、國家政策的消化吸收。
五、抓制度立規范：實施周二周五辦公、考勤制度，提高黨員黨建活動意識，凝聚黨建活力；并結合“燈塔”黨建在線平臺，提高黨員綜合素質。
六、抓廉政轉作風：我和班子成員嚴格遵守黨員廉政作風紀律，并建立黨小組監督機制。積極推動扶貧工作，杜絕違規操作。
七、存在的問題
（一）鄉村文明行動力度不夠；
（二）對人居環境工作重視不夠，工作不足，力度還有待提高。
下步工作計劃
一、繼續抓好班子，帶好黨員隊伍，積極發展年輕后備黨員；
二、落實村集體經濟任務，促進多元化發展；
三、排查摸底村內事務，想群眾所想，辦群眾所盼；
四、繼續“不忘初心、牢記使命”、黨員活動日等黨建活動，提高學習質量；
五、在周二周五辦公、制度的基礎上繼續推進黨建工作；
一年一度的述職在今天拉開了帷幕。能有一大塊的時間靜靜地坐下來，審視自己一年來的工作，總結一年的得失，感觸很多。述職，我個人理解為自己評價一下自己的工作，一個人的自我評價總是不能那么客觀，自我批評意識不夠，自我抬高意識很強。所以，如果我今天的述職有失偏頗之處請在座的老師多多批評指正。
縱觀過去的一年，我只是和在座的每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、版權所有!每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，下面就簡單地向大家匯報一下。
蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：“教育的技巧的全部奧秘就在于熱愛每一個學生。”熱愛學生是教師職業道德的核心。工作中，我用我的真心真情去關愛每一位學生，尊重他們的思想和觀點，平等地分享他們的喜怒哀樂，耐心地引導他們邁好成長的步履，和學生建立了深厚的感情。擔任五（1）班的語文教學工作，我的肩上擔負著雙倍的責任。時間真的是很有限，但我必須對我的學生負責。我以十倍的責任感投入到教學工作之中，不斷學習優秀的教育教學經驗，改進自己的教學教法，期望能提高他們的學習興趣，影響他們的思想情操，培養他們的良好習慣，拓展他們的知識技能。對于我的學生我在盡我所能地指導他們學習，但分管工作耗費了我的一定的精力，花在學生們身上的時間相對少了，對此，我總覺得心懷歉疚。古人云：“飛瀑之下，必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉，總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓，更注重研究如何啟迪學生智慧，調動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。
談到我的分管工作，我要感謝在座的每一位同仁。是你們給予了我最大的理解和支持，是你們替我分擔了肩頭的重量。回想一年來的德育工作、少先隊工作：從軍事夏令營、常規教育成果展示會到江蘇省公益廣告設計大賽，從紅讀征文到加碘鹽征文、科普征文，從江蘇省第十五屆青少年科技創新大賽到少先隊dv短片大賽……一個個比賽紛至踏來，一項項活動應接不暇，再加上學校的德育常規工作，牽扯了不少精力，花費了不少心血，度過了不少個不眠之夜。但這一切都是值得的。在這一年中，我校的德育工作為評估為優秀級，少先隊工作年度考核連續兩年被評為武進區少先隊基礎建設星級單位。算不上什么成績，但它是我們全校教師共同努力的結果。版權所有!
一年一度的述職，讓我更清醒地認識到了自己工作中的疏漏和失誤，實事求是地認真反思后，發現自己工作中還存在以下不足：
1.缺乏進取精神。工作中，雖有勇于創新、銳意改革的意識，但缺乏細致果敢的工作作風，容易自我陶醉，且有很強的惰性，工作還不夠主動、大膽，更談不上潛心鉆研。
2.自身學習還不夠。我分管學校德育工作，同時擔任五年級語文教學，理應多充電，多學習，多吸收新的信息，但由于某些客觀上的原因（家務忙、工作重、壓力大），再加上主觀不夠努力，所以，業務水平進步不快，德育工作也不能做得出色加有特色。
俗話說：“旁觀者清。”在座的老師就是我的一面鏡子，在鏡子里，我看到了自己的不足，我真誠地希望在座的每一位老師能直言不諱地對我的工作提出寶貴意見和建議，使我前行的腳步邁得更扎實，謝謝。
年末將至，各教師開始著手撰著個人述職報告。述職報告怎么寫呢？以下是有一則教師年度述職報告范文，僅供各位參考。
2009年就要結束了，對于我來說這一年是我生命中意義重大的一年，因為我成為了實驗小學近百名教師隊伍中的一員。
感受著肩上那份沉甸甸的學校和學生們寄予的信賴.期望和重托，我將我這學期的個人工作總結報告呈現如下：
我們的小學不僅是培養優秀小學生的搖籃，它也是培養優秀教師的搖籃，在這片沃土，這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學習、生活，各位老師們兢兢業業的工作作風，踏踏實實的教學風范讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學習，在教學中鍛煉自己，追求進步才能讓自己不僅只成為這里的一員，也會在將來的某一天成為這里的驕傲，為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。
自從參加工作以來，我首先以師范生“學高為師，身正為范”的師德嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師，認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育，都能有不同程度的發展，基于以上認識，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎，備好每節課，上好每一堂課。批好每一份作業，關注到每個學生，努力去做一個受學生尊敬的和信賴的老師。
在學科教學方面，我時刻告誡自己要做一個科研型教師，作為一名剛參加工作的青年教師來說，有的是一腔的熱情，和對職業的堅定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學經驗，因此我要虛心的向她們學習上課中教學方法、教學技能和課堂調控技能，并做好教學工作計劃。在組長汪老師的帶領和指導下，我積極參加組里每周一次的教研活動，與老師們一起學習新課程理念，探討教學教法。今年我們又開展了青藍工程，我們這些新徒弟更要虛心的認真學習，要扎扎實實完成好的此項教學活動。青年教師的成長，成熟要靠自己在教學中的苦練，摸索。面對大班教學我不斷的思考，摸索，實踐：如何調動學生的積極性和主動性，消除課堂死角現象；如何既拔高優秀生又保整體質量。為此我也正在每堂課的教學中嘗試著積極制作教學用具設計靈活多樣的游戲活動，使學生們在積極參與的同時獲得知識；在課后，我認真地給孩子寫評價，主動跟孩子們交流與家長溝通，不斷鼓勵后進生，幫助他們解決學習上的困難，取得進步。
本學期我擔任了五（一）班的副班主任工作，在班主任的幫助下，我從剛開始望著紀律松散的學生不知所措到現在能幫助班主任管理班級得到學生的配合，心中對每位幫助過我的老師充滿感激。以后我更應多觀察，多問，多做提高自己管班方面的能力。
我深知自己現在教學水平與一位優秀英語老師的標準還相差很遠，但我相信，通過學習、操作，再反思、總結，然后再學習、操作，這樣不停止、不放棄的學習，在不久的將來，我一定會取得進步，教出一批批優秀的小學生，實現一名小學英語教師一生不朽的價值。
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工作總結報告怎么寫
一、思想政治素質
思想是行動的先導，理論是實踐的指南。使我充分認識大學生思想政治教育工作的重要意義，切實將育人工作放在首位，嚴于律己，甘于奉獻；積極開展學生思想政治教育工作，堅持以人為本，深入細致了解學生學習和生活情況，能夠努力拓展多種教育形式，提高思想政治教育的的針對性、時效性和吸引力，全面實施，培養學生德、智、體、美全面發展。
1、我認為自己首先應具有較高的政治素質。堅持正確的政治方向，政治目標和政治立場，不斷增強政治把握力和政治鑒別能力。
2、能幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀，價值觀。幫助學生養成良好的道德品質，主動學習和掌握大學生思想政治教育的理論和方法，不斷提高工作能力和水平。
3、其次要時刻注意自己的言行，真正做到為人師表。
二、努力工作，提高教學能力
工作中時刻以學生為主體，以學生發展為工作目標，設計和開展教育。擔任旅酒系國酒班的，我能認真做好大學生日常思想政治教育工作及服務育人工作，用心管理好學生和學生班級建設工作，努力讓每一位學生在這個班級體中快樂的度過每一天。
學生和我都處在一個非常自然的狀態下，學習國際酒店管理這個專業，更重要的是對酒店的熱愛和學生個人未來的就業趨向。因此也要要求規范自己的師德行為，時時處處身正為范，熱愛學生。特別是關注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特殊困難的學生，時刻關心他們的成長需要，一個溫馨的笑容、一聲熱情的問候、一句誠懇的提醒都表達了我時刻關心每一個正在成長道路上享受陽光的孩子的心愿。
在班級里，要根據學生思想實際需要，適時恰當靈活的教導學生使用相關文明用語，用表揚、鼓勵的方式方法來促進學生學習的興趣，提高學生學習的積極性；當然，還要尊重學生、信任學生、鼓勵學生、啟發學生、愛護學生、導引學生使用文明用語。不得丟開思想鼓勵而去批評、訓訴學生，以免傷害學生自尊和損害教學。
三、下學期
1、自覺嚴格遵循教育教學規律，全面貫徹黨的教育方針，不做違規違紀的行為。認真完成教育教學工作，不遲到，不無故缺勤。督促學生遵守各項規章制度，完善學生個人自律系。
班主任年度述職報告模板
這學期由我來擔任六·(1)班的班主任老師，我知道班主任老師工作是學校工作中既重要又復雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡，而且也當過多年的班主任老師，但是對這個班級，還是感到壓力很大。所以我從來都不敢怠慢。下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理。
一、積極開展思想教育，引導學生不斷進步。
思想教育是基礎，只有良好的思想，才能形成正確的人生觀，端正學習態度。六年級學生開始處于浮躁期，對自己的言行不能準確把握，所以，每天在早自習之前，我要向學生訓話，強調輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規范，一旦發現嚴厲批評，時間長了，希望學生能牢記在心，并且能夠做到。班中大部分同學表現良好，只有個別同學因家庭情況、性格等方面原因，難以管束。班里有兩位同學學習吧認真，在班里稱王稱霸，我聯系家長商討教育辦法，在學校里，只要有機會我就對他們進行說服、開導教育，現在這兩位同學大有改觀，進步不少。
教育是一個大課題，做為教師的我們，我認為先要有敏銳的洞察力，然后通過細心、耐心的教育，讓學生體會到我們對他們的愛心，那我相信我們會有回報的。教育象春雨一樣潤物細無聲，希望學生們能在這無聲的春雨中健康成長。
二、狠抓衛生工作，營造良好的學習環境。
開學初，學生做什么都慢慢騰騰，環境區也很難清掃，角落有很多雜物，天氣不好時，所有垃圾都刮到這里，所以總是達不到學校的要求。經過一段時間的了解，我給班級制了一張室內室外衛生打掃情況評比表，對合格的一組給貼一朵紅花，學生的積極性很高，每天都很認真，很快速地打掃，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落實到個人，哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花，這樣，學生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過我們的努力，教室衛生的環境衛生有了很大的變化，但說明我們在進步著。
三、因材施教，提升學生的綜合素質。
為了便于做好各項工作，也為了培養學生的綜合素質，我平時注意發現學生的性格特點、興趣愛好，針對學生的不同特點，分配不同的任務。善于設計、繪畫、書寫美觀的學生定期出黑板報;生性好動的學生看情況領水;細心、認真的學生隨時做整理書柜、澆花等日常雜物;號召力強，有領導能力的學生管理秩序等。他們各有所長，各盡其能。在班級的管理中，雖然取得了一些成績，但還存在著很多問題：
1、學生的自制力差，不會自學。
2、學生能力懸殊大。
3、學生興趣愛好不廣泛。
4、班級的學習氣氛還不夠濃。
我們將在這些方面多下功夫，把問題縮小，希望學校和各位老師給我們多提指導性意見，我相信在大家的正確指引下，我們的班級管理會更上一個臺階。
班主任年度述職報告模板
家長朋友們：
上午好!首先我代表濱城區第二小學的各位領導，代表一年級三班所有老師，感謝您在百忙之中來參加我們的家長會!由于從孩子們剛剛入學到今天咱們已經開過兩次家長會，我們已不在陌生。我就不需要細細介紹自己了。本著對教育事業的熱忱以及對孩子們的喜愛，也感謝學校對我的培養，讓我在自己的崗位上不斷努力進取。數學老師是孟老師，她是一位刻苦鉆研，奮發進取、富有朝氣、責任心強的年輕老師，所教學生的成績總是名列前茅。
首先我先介紹一下我們班學生的基本情況。
一年級三班一共有46個學生，其中有22個__，24個男生。3個月前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經進入我們濱城區第二小學，成了一年級新生，一年級，是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應過程。在這個過程中，老師的作用當然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。
在3個月的學習生活中，大多數孩子已經在以一個小學生的標準在要求自己，他們在慢慢適應學校的生活。孩子在學校一天的生活也是非常緊張的，一節接一節的課，我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經慢慢學會了上早讀課，學會了排隊放學，學會了上課不亂講話，還知道了要愛護學校的一草一木，和同學們團結協作。可是，還存在著不少的問題，有些同學上課一點都做不穩，有些同學從沒認真聽過講，老師講課不聽，作業不會做，有些同學的家庭作業經常沒做，有些同學的衛生習慣很差，這些，離做一個優秀的甚至合格的小學生都很遠。因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。
下面向家長們介紹一下學校的一些情況
濱州市濱城區第二小學為國辦義務教育完全小學，學校設計凸顯三大亮點：一是學校設計以創造“輕快”“現代”“舒適”的人性空間為主線，形成了“一心、兩軸、三區”的和諧布局;二是學校全部按照國家一類學校標準設計，基礎設施質量一流，防火和抗震性能優越;三是建筑造型簡潔有力，靈巧大方，緊湊流暢，給人以強烈的雕塑感、韻律感和層次感，特別貼合兒童的生活和學習實際。
教室里裝配了先進的硬件設施：電腦多媒體，電子白板，投影儀，這些設備比單一的黑板教學更能使教與學的活動變得更得豐富多彩，又可以寓知識學習，技能訓練，智力開發于生動活潑的形象之中，激發學生的學習興趣，變苦學為樂學，同時又促進學生的思維的發展，豐富學生的想象力。從而更好地培養和提高學生的創新精神和創新能力。
為了解決有的家長中午沒時間接送孩子的問題，建了餐廳還配備了公寓，是孩子既能吃好又能休息好。
在安全方面，不但每天都有教師在樓道執勤，還在高年級學生中選出了陽光小衛士，實時提醒孩子們不要在樓道里追逐打鬧。在一定程度上避免了安全事故的發生。
下面，我向家長們匯報一下在班級管理方面的做法。
班主任是班集體的直接和組織者，又是學生生活中的教育者和領路人。班主任既要搞好教育教學工作，又要處理班里方方面面的事情，工作千頭萬緒，學生思想瞬息萬變，每位班主任的心里都時時刻刻裝著自己的學生，怕他們摔著，碰著;怕他們打架;怕他們不知道學習;怕他們出意外等等。的確，像這些事情隨時都有可能發生，光害怕解決不了問題，我們就得想辦法讓學生不出這些問題或者少出問題。那就要為學生營造良好的環境，形成良好的班風，讓學生置身其中，就能在不知不覺中收到良好的效果。依我之見，應做到如下幾點：
(一)、培養自覺遵守紀律的習慣
一個班的學生來自不同的家庭，家庭的教育也不盡相同。有的家長特別溺愛孩子，教師稍微嚴加管教，他們就對老師的做法不滿意。還有的家長對孩子干脆放手不管，順其自然，認為把孩子交給學校就該老師管了，這無疑就是為班主任工作帶來諸多不便，但是，班主任不管面對怎樣的家長，怎樣的學生，都要用一種平和的心態去面對他們，不偏不寵，一視同仁，正確地去引導學生。
班主任應該怎樣正確引導呢?就是要給學生講清學校、班級所制定的一切規章制度，我們常說校有校規，班有班紀，沒有規矩不成方圓。就拿紀律來說吧，紀律是學生在集體當中的約束，是學生正常學習和生活的保障，大家都遵守紀律則無論什么事都有成功的可能，我為學生制定了詳細的規章制度把按時上課，上課要坐姿端正，講衛生、站隊快、出入教室、校園不亂跑等各項要求規定清楚。制度定好后，老師要給學生講明白，學校、班級為什么要定這些制度，目的是什么。
在給學生講這些道理的時候，要站在學生的角度去講，讓學生明白老師所講的每一句話，所制定的每一項制度，都是在為每一位學生著想。老師所關心的是班里的每一位學生。如果我們上課認真聽講，坐姿端正，不管哪位老師來上課，看到我們個個精神就愿意給我們講課，愿意多給我們講一些知識，我們聽得準，記得牢，學的知識就多。再如，認真做好眼保健操，保護好我們的眼睛;做廣播操的時候，站隊快、靜、齊，做操動作到位有力。老師相信你們都會自覺遵守紀律，這樣，絕大部分學生會按照老師說的去做，對表現好的學生，老師要抓住時機表揚，慢慢地學生就把遵守紀律當成了自己的一種義務、一種責任。在他們的思想上就形成了一種自覺遵守紀律的意識，不能因為自己不守紀律而影響大家，也不能因為自己不守紀律而影響整個集體，學生的自覺性也就形成了。
(二)、培養優秀負責的班干部
要想把班級管理好，靠班主任一個人的力量是遠遠不夠的，要選用思想好、紀律佳、有特長的學生當班干部，組成班委會，讓他們有明確的分工，如學習、紀律、衛生、圖書管理、板報等等，責任到人，各負其責。對班干部的培養，教師要多指導少管理，因為班主任對班里的事情不能事事都管，再說我們也沒有那么多的精力，所以必須要培養一批會管理班級的小干部，讓他們當好老師的助手，幫助老師管理好班級。如衛生要天天檢查，在其它方面也是如此。組與組、人與人就形成了奮發向上的競爭意識，慢慢地班干部的管理意識增強了，學生的熱情高漲了，各項工作都能順利開展了，班主任就不用在班里一直看著他們，老師在不在班里，看不看他們都不會有太大的差別。
當然，每個班里總有個別不聽話的學生打架、罵人、上課不守紀律，往往是處理了這件事，那件事又出現了，班長的話不聽，班主任來了他就聽話，班主任走了他就搗亂。這種學生一般是聰明卻不想學習，而且搗起亂來招術還挺高。像這樣的學生，老師就得多觀察他，多了解他，發現他身上的閃光點，找到合適的教育方法。小學生像稚嫩的小樹苗，需要我們去呵護，但同樣需要我們去修枝剪杈，這樣他們才能在老師的關懷下茁壯成長，這就是我們班主任的責任。
(三)、暢通與家長聯系的溝通
多與家長溝通，也是做好班主任工作和做好教育教學工作不可缺少的一環，讓家長了解孩子在學校的情況，老師了解孩子在家里的情況，盡量使自己的教育方法與家長的教育方法取得共識，在學生心理波動的時候，能盡早發現，并及時給予幫助，使他們能戰勝困難，克服不足。就比如說輔導孩子寫作業方面，先讓孩子獨立思考;然后再教給他學習方法，讓孩子自己找到解決問題的方法，家長沒有必要一直陪著他，慢慢地家長減少了指導孩子的次數，直到孩子能獨立完成作業。家長也不用那么費心了，學生的學習成績也上去了，把學習方法教給學生比什么都強。就像我們常說的“授人以魚，只共一餐;授人以漁，一生受用”的道理。班主任不僅要管理好班級，教給學生知識，更重要的是讓每位學生在老師的幫助下和關懷下找到信心和勇氣，揚起生活的風帆，駛向理想的彼岸。
(四)、尋求適合學生的方法
自己在平時的工作中，留意所有老師的管理方法和教育方法，留意老師們的言行，會給自己的工作帶來一些啟發。在班級管理中，多觀察學生，留意每一位學生，就能找到適合學生的教育方法。一個班級的學生，各個方面不可能完全一樣，都有好、中、弱之分，這是正常現象，是不可避免的，但對于每個學生來說，他們都有進步和發展的潛力。每一位學生身上都有優點，也存在著不足，作為班主任，要用心去觀察學生，捕捉他們身上的閃光點，并用他們身上的閃光點鼓勵他們改正不足的地方：如學生愛勞動，引導他鼓勵他改正不愛學習的一面;學生寫字好，可鼓勵他改正上課不遵守紀律的一面等等。平時多用適當的鼓勵的話和學生交流，學生就會把老師當成知心朋友，什么話也愿意跟老師說了。班主任對學生多一點鼓勵，多點兒關心，就能使學生多一份自尊和自信，就能使學生產生發自內心的、發奮向上的動力。
有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽。”班主任是教育者、領路人，只要我們班主任心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風細雨，定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好，實現教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教。”我們的學生就會自尊、自立、自律、自強。
以上是我在班主任工作中的點滴體會，在近幾個月的班主任工作中，我深深體會到，只要用心去關注每一位學生，引導他們如何學習，如何生活，更重要的是如何做人，學生就會像茁壯的小苗一樣健康成長，班級的凝聚力就會增強，班主任工作就會得心應手。
班主任年度述職報告模板
各位領導、老師您們好!
我就任中學二級以來，起初從事地理教學工作，后來一直從事語文教學工作，并從____年10月起至今擔任班主任工作，下面對自己近幾年的工作做一回顧。
我對本職工作有強烈的事業心和責任感，聽從校領導的工作安排，盡職盡責，教書育人，在課堂教育中，注重培養學生具有良好的思想品德，在業務上刻苦鉆研，在教學上不斷努力，同時和同事融洽相處，共同學習和探討。因此在教育教學方面取得了一定成績，同時也存在著許多不足。
一、教學方面
我從事語文教學這幾年，正是課改時期，可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年，在這種教學思想指導下，我也努力探索，虛心請教，大膽嘗試，結合學生實際，逐漸摸索出一套適合自己教學的方法。并用一些煽動性的語言，調動學生上課參與的積極性，盡量發揮學生的主體地位，提高課堂教學效益。
為了達到這一目的，我刻苦鉆研教材，不斷學習新知識，認真備課、上課，每次備一節課都需要很長時間。及時批改作業，講評作業，做好課后輔導工作。對每一個學生都認真負責、嚴格要求，使學生學有所得，從而順利完成教育教學任務，由于在我不斷努力下，所教第一屆學生語文成績，在中考中取得了可喜的成績，優秀率全縣排名第二，只有一名學生不及格。這讓我體會到了成功的樂趣。從而更加堅定了我的信念。目前所教這屆學生，盡管素質很差，但我也不放棄任何一個學生，結合他們實際，采用車輪戰術，狠抓基礎知識，一遍遍磨，次數多了，學生自然會有一定的印象，因此在考試或抽測中，基礎知識失分較小，個別學生成績不斷進步，也博得了家長的一致好評。
幾年來我積極主動參加縣里或學校組織的教研活動，在學校的大力支持下，積極參加外出學習，做好記錄，積累經驗，勇于登臺亮相。在____年基本功競賽。本學期教師攜手杯競賽，以及局里點名聽課教學活動中，我都是積極踴躍參加。為了學校的榮譽，為了提高自身的教學能力，我高度重視這些活動，珍惜這些難得的機會，全力以赴，積極認真準備，查閱大量資料，鉆研教材，絞盡腦汁，認真備課。由于一些客觀原因，盡管沒有取得名次，但是卻得到了局領導、評委及聽課教師的高度評價。我聽了心理也是其樂融融，從而進一步印證我的授課水平在不斷的提高，我想這要比榮譽重要的多。當然在授課過程中還存在著許多不足，今后，我會戒驕戒躁，吸取經驗，更加刻苦鉆研，學習，爭取取得更大的進步。
二、班主任
作為一名班主任，我工作的主旨是讓每一名學生都快樂地度過在學校的每一天，即教書又育人，關鍵是學會如何做人。這是我工作的重點，本學期剛開學初，由于剛合班的原因，兩班學生在思想、性格等方面存在差異，并且個別學生之間原本有一些小矛盾，因此近一個月時間，班級仍像一盤散沙。上課紀律差，上課拖拖拉拉進教室，借口說出去就出去，多數人不完成作業且質量差。欺負人的現象時時發生，男女同學打打鬧鬧無所顧忌，甚至還發生一些意想不到的事……弄得我心煩意亂，火氣直冒，經常發脾氣，批評學生。
有時弄得自己下不來臺。我發現這種方法批評學生即使表面上服氣了，但實際心里并沒有服氣，只是攝于你班主任的威嚴，后來在學校領導的大力支持下，在家長的配合下，經過不斷反思和探索，摸索出一些行之有效的招術，軟硬兼施，捕捉每一名學生身上的閃光點，即使是一小的閃光點，都及時肯定鼓勵，抓住典型，殺一警百。在他們生活和學習遇到困難的時候，盡自己所能，多給他們一絲關愛，通過以上一些教育方法，班級原來的散、差，逐漸有所改變。由于學生的自控力差，在前一陣流感期間，有些學生趁機裝病，蒙騙教師，由于請假的較多，班級又有些散亂。由此看出作為一名班主任，時刻不能放松對學生的思想教育，我想作為一名班主任難，作為現在二年級的班主任真是更難。
存在不足：
在教學方面:
1、缺乏耐心細心。
2、還尚未完全擺脫舊的教學模式，教學方法不夠靈活。課堂語言不夠生動，缺少吸引力。
3、學生沒有形成良好的學習習慣，只是一種被動的學習局面。
在育人方面：
有時教育方式簡單粗暴，缺乏耐心，沒有充分利用好班干部，充分發揮學生的主體作用。與學生談話缺少藝術性，沒有真正走進學生心里。
今后改正措施：
1、真正領會課改實質精神，加強學習教育理論，專業知識以及與本學科相關的多學科知識，掌握現代化教育信息，使課堂語言做到生動、優美，吸引學生的注意力。
2、培養學生良好學習習慣，有效指導學生學習方法，形成生動、活潑主動的學習局面。
3、多與家長溝通，了解學生的真實情況，一味地壓制是沒有作用的，正確引導、轉化，讓教育水到渠成，在師生間架起相互信任的橋梁，力求做到知心知情，充分尊重學生，以溝通求信任，以溝通求融合，以溝通求理解。對學生不妨多一點耐心，多一些引導，多一份寬容，還給學生自尊，讓自己的教育少走一些彎路，正所謂，親其師，信其道。
4、充分發揮好班干部的作用。利用班集體的力量，創造良好的環境
鎮長2007年年度考評述職報告
今年我在縣委、縣政府和鎮黨委的領導下，在鎮人大的監督支持下，大力實施“312”工作思路，各項經濟指標超額完成，全鎮呈現出了經濟跨越發展、事業全面進步的良好局面。
一、以山區開發為契機，夯實農業基礎地位。一是漿砌渠道3600米，整修支毛斗渠防滲13000米，長生口、乏驢嶺、河東、東關、梁家鉆打深機井5眼，配套4眼；二是抓出美國黑薯、油菜、油葵6700畝等特色種植戶300余家；三鎮財政列支40萬元，栽植喬木13萬株，灌木63萬株，成活率達95％以上；四是新增養雞戶6家10500只，新增養豬戶4家140頭，養羊戶5家155只。
二、以項目建設為目標，提升鎮域經濟檔次。一是以環境建設為基礎，搭建鎮域經濟發展平臺。依托資源優勢打造煤炭運銷深加工、化工石開采開發基地，目前兩大工業基地已容納各類企業100余家，完善城鎮建設基礎項目，對項目建設從招商、開工、投產實行“一條龍”服務機制，先后為重點項目解決問題15余起，項目建設環境進一步優化。二是以龍頭項目為核心，打造鎮域經濟增長的強勢板塊。以龍頭項目帶動鎮域全面發展，今年先后完成了石家莊礦業有限公司制堿石灰巖深加工工程、4個運輸公司、佳昊、金宇等大型項目，其中投資300萬元以上項目8個，1000萬元以上2個，2000萬元以上1個。三是以強化管理為手段，以人為本激發工作活力。將項目細化量化到鎮村干部身上，年終按照崗制考核指標，根據得分多少落實獎懲。截至11月底，全鎮8項重點工程全部完工，
三、以文明生態村創建為契機，推進新農村建設縱深發展
全鎮文明生態村總投資320多萬元，整修兩委辦公室4個，硬化街道450米，安裝路燈54盞，粉刷墻壁3000萬平方米，改廁80多座，改廚600余戶，清理垃圾5200方。多方籌資投資70萬元，完成了核桃園“紅盾樂”、霍家莊“六合同春”、乏驢嶺“臥龍臺”、黃溝“雪山公園”、尹西河“河邊公園”5個農村公園和8個村的村民活動中心的建設工作，并向村民開放。
四、以健全穩控機制為保障，打造和諧平安天長
在工作中，堅持以情動人，以理服人，以法管人，建立原則性與靈活性相結合、軟與硬相結合、表與里相結合、部門主抓與群眾防控相結合的工作機制，進而把苗頭穩控在內部、化解在基層、解決在初始。全鎮共接待受理案件47件，其中縣批件16件，調處化解42件，調解成功率達95％以上，上訪率同比降低52％，沒有出現一次群體上訪和越級上訪事件。
回顧今年以來的工作，我的體會是多方面的，歸結起來主要有以下幾點：一是虛心學習，努力提高自身素質和工作能力。我擔任鎮長以來，為了使自己盡快進入角色開展工作，始終堅持學習放在首位，把政府工作置于黨委的領導之下，同鎮黨委保持高度一致，進而把黨委的決議變為政府行為、變為群眾行動，扎扎實實完成。二是依法行政，不斷提高法律意識和執法水平。在機關帶頭守法辦事，在家庭內部教育親屬自覺遵紀守法，不做違紀違法的事，進而帶領各職能部門依法辦事，把政府工作置于法律的監督約束之下。三是廉潔勤政，樹立良好形象。在廉潔自律方面，我堅持自覺遵守中央和省市縣有關黨風廉政建設的規定精神，從我做起，從小事做起，防微杜漸，警鐘長鳴。四是虛心接受代表監督，促進工作開展。虛心聽取鎮人大對政府工作的意見，對代表提出的意見、批評和建議，親自督促有關部門認真辦理，求得共識，贏得了群眾的支持和信任。
今后，我決心在鎮黨委的正確領導下，在鎮人大的監督幫助下，虛心學習，取長補短，開拓創新，與時俱進，不斷提高自己的執政水平，把我鎮的各項工作抓實抓好，為天長事業發展做出新的貢獻。
一年來，在上級教育部門的正確領導下，在學校領導的大力支持及全體教師密切配合下，較好地完成了各項工作任務，各方面都取得了較好的成績。下面把自己一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領導批評指正。
一、擺正位置
來到學校擔任一名副校長，是上級領導與老師對我的信任。因而我覺得身上的擔子很重，如何能更好地履行自己的職責，不辜負上級領導及老師們對自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認可，是我最擔心的問題。所以，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學管理能力和工作水平。
副校長在學校工作中既是領導者又是工作的具體執行者，需要唱主角，又要演配角，在工作中，自己注重把握自己，既盡職又不越位，做到以事業為主，從學校大局出發，自覺維護校長地位，維護學校班子整體形象，凡事做到盡職盡責，以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作，當好助手。在工作中做到了和校長融洽相處，增強了班子整體實力。同時，作為業務副校長，做到了主動工作，務實工作。對校長負責，根據校長的總體設想和要求，積極參與決策，出主意、想辦法。在教學管理的過程中，把校長的思想貫徹到工作過程之中。同時，注意在工作中總結經驗，扎扎實實地開展教學工作，積極為校長提供信息，提高學校整體管理水平。確保管理思路清晰，教學秩序井然，教學質量穩步提高。
二、務實本職
作為業務副校長，時刻把教學這個中心放在心中，抓在手上。把學校的辦學理念和辦學思路落實在日常工作中，做到了既務實又創新，能根據本校實際情況制定了既符合教學規律，又符合上級要求的工作思路。
1、加強教學常規管理，突出一個“嚴”字。
認真貫徹省教學管理條例，結合學校實際，完善了“教學工作制度及教職工考核細則”、“教學事故鑒定辦法”。在科學規范前提下指導開展教育教學工作，執行制度突出了一個嚴字，嚴格執行制度，為教師創造一個良好的寬松的公平的工作環境，確保教學工作穩步進行，為全面提高教學質量提供了保證。
2、狠抓教師隊伍建設，突出一個“實”字。
教學質量的高低取決于教師的素質，因此，我們把教研和科研活動作為提高教師素質的途徑，不斷給教師洗腦充電，結合生本教育理念和提高課堂教學效率的五大策略，設計“教改大課堂”活動，通過集體備課、校本研修、教學開放日、備課、說課、評課、教學反思等環環相連的課堂教學研究機制等，強化了教師的教研行為，在這一點上，重視一個“實”字，力求實效，不做表面文章，真抓實干，這樣大大促進了教師素質的整體提高。
3、加強學風建設，突出一個“恒”字。
學風建設是一個學校名譽優劣的關鍵，也是學校辦學生命力和競爭力的體現，不能忽視。學風建設是多方面的，我們通過抓學生的文明行為習慣養成教育，設計一系列載體活動，評選出了十佳星級班級，文明標兵、文明之星等；抓教師的教學行為規范，嚴肅考風考紀，務實進行教學質量考核，做到持之以恒，學校形成了良好的教風，濃厚的學風，為學校贏得了榮譽，我校的教育教學工作得到了學生家長的認可，也得到了上級領導的好評。
三、工作感悟
1、以身作則是做好工作的基礎。
從擔任副校長到現在，我就注重做好各項工作，以身作則，始終堅持深入教學第一線，工作中踏踏實實地落實上級的各項工作，做到了既做領導、又做教師，早到晚歸，默默工作，從不講代價，也不圖清閑，爭名利。
2、注重學習是提高工作水平的源泉。
做為學校主抓業務工作領導，為了更好適應教學工作，利用外出學習機會和自修，不斷為自己充電。平時經常學習先進的教育教學理念，吸收教育教學管理的先進經驗，尤其是新課程標準的學習、教育科研理論的學習以及現代信息教育的自我學習，使自己能夠和新課改同步。同時組織安排不同層次的教師進行學習交流，也促進了教師的教學觀念與教學技能的更新與提高。
3、領導協作與教師支持是做好工作的根本。
在工作中領導和諧的分工與合作是作好工作的關鍵。在工作中自己注重擺正位置，努力營造領導與領導、領導與教師、教師與教師之間的融洽的工作關系，做到尊重教師。與領導、教師團結合作，促進共識的形成，使學校各項工作開展更有條理，更有效果。
4、要堅持提高教學質量。
教學質量是學校的生命線，是學校能夠生存與發展的前提。作為業務副校長，始終能把提高教學質量放在心上，千方百計提高教學質量。工作上能嚴抓常規，實抓教研和教育科研，以研促教，深入開展課題研究實驗，特別是課堂教學模式的研究等，為提高質量找到了出路和辦法。7年級地理結業考試，8年級史地生水平考試，ABC各段人數居全縣之首。
四、主要實績
1、積極協助校長制定學校發展方案，強化安保措施，建立了學校警務室。協助校長從人防、技防、物防等方面加強了學校安全防范能力。
2、加強了目標管理考核工作，較好完成了教職工管理考核工作。
3、緊緊抓住教育教學工作這個中心，常規工作穩妥有序，教學質量穩定，給學校帶來了非常好的聲譽，本年度教學成績突出。學校榮獲十一運籌備工作先進單位，本人榮獲先進個人稱號。現正在積極備戰省11屆中學生籃球比賽和省22屆比賽籌備工作。
4、組織指導師生參加各種比賽取得較好成績。參加市教育局和中國教師研修網組織的校干網絡研修，本人榮獲優秀指導教師稱號。中學部教師4人獲得省優一等獎，多人獲市級一等獎。邢超等3名教師參加省廉政準則電視大賽獲三等獎。學生多人次在各級各類比賽者獲獎。
五、存在問題及努力方向：
由于本人性格原因，教學管理中缺乏藝術性，工作方法缺乏嚴厲性；協調能力還有待于進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。進一步在“落實”上做好文章。加強學校教學特色建設，不斷提高教學質量，提高學校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創新意識，要逐步完善學校管理、激勵機制，強化“質量立校”、“科研興校”、“特色強校”意識。努力提高個人修養，使今后的工作更得心應手。
尊敬的，老師們：大家好！
根據教育局的工作安排，我把自己一年來履行職責情況和個人道德建設、黨風廉政建設情況以及下步工作思路向大家作簡要的匯報，懇請大家提出批評意見。
第一方面，一年來的工作：
一年來，在各級政府、教育主管部門的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，學校的各項工作均取得了不同程度的進展。
1、教學質量和教學管理方面。
為保證教學質量，落實教學目標的完成，實行推門聽課制度，實施“四模塊”教學。本學年開始，我校設立了“開放課堂”，每天都有課堂面對全校開放，以供老師們互相聽課交流。并且在“人人講公開課”活動中，采取了“同課異構”方式，并及時進行評課交流，對教師的聽課、備課組的評課記錄都納入常規檢查的范疇。 對導學案全批全改，并納入了對教學常規的檢查。本學期我校加大了對集體備課活動的監督和管理。將領導班子成員分配到各備課組，根據學校統一安排的集體備課時間，校領導親自參與，由教導處檢查落實情況。
對于教學常規的檢查，力求做到精細化、常規化、精細化，由教導處牽頭，制訂了詳細的檢查管理制度，由教研員、備課組長及教師代表組成的常規檢查小組，每周進行常規檢查，并做好詳細記錄。認真落實縣“研課標、說教材”活動要求，訂了一系列活動，包括個人業務學習、集體備課研討，以及每周五人人參與的全校“研課標、說教材”評比活動，并推選出了優秀教師代表參加上級組織的“研課標、說教材”優質課評比。
2．學校管理方面
可以說，我們的管理到目前為止，仍然處在傳統的粗放的狀態之中。這表現在我們缺乏一個共同的發展愿景，沒有一個切實可行的規劃，沒有一個清晰的大家認可的辦學目標，這個目標實際上應該大家來制定，不應該是校長或幾個人翻翻書或突發奇想造出來的，那是糊弄人的。（我們的辦學目標就是我想了一下午想出來的，“在市縣內具有一定影響、特色鮮明的現代初級中學”什么意思？老師們可能想也沒想過，也不明白，我們要有什么影響？我們能有什么特色？這個問題沒有經過大家的討論，所以不會有人關心。）常規管理不精細，工作缺乏目標性、性和落實不到位，還停留在人治的層面上。大家參與學校管理的積極性還比較低，民主管理談起來容易，做起來很難。平時，大家很少提意見，可能還是對學校干部或者對我的不信任，但是，有的老師一旦提了建議，我還是比較認真的。我們才開始月考的時候，有一位老師告訴我，老師們很辛苦，能不能發點補助，這個建議很快就被采納了，我想告訴大家，這個人是魏文老師。前一段時間，我在七年級的一個辦公室，一個老師提出來，能不能配個打印機，這個建議也很快就實現了，每個級部都配備了打印機，大家打印些資料方便多了，這個建議，好像是祥惠老師提的。在這里，我對這兩位老師提出表揚，當然還有的老師經常跟我交流班級管理工作，對學校的工作提出了建設性的建議。另外，我很感激對學校或者對我個人提出批評的同事，尖銳的意見可以觸發我對學校管理的反思，是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關系的。回顧學校的歷史，我們可以看到，東平街道中學多校合一，又處在城鄉結合部，是一個思想多元化的學校。我們既有農村學校的質樸善良的一面，也深受浮躁功利的社會風氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應該說，我們的文化建設任重而道遠，包括物質文化、制度文化、行為文化在內，我們還處于一個相對低層次的水平上。其實，一所學校管理質量的高低，主要表現在師生的日常行為上、話語上，表現在精神氣質上。舉例說，有的學生隨手扔垃圾，滿口臟話，這說明什么？說明我們并沒有把學生的德育教育放在一個重要的地位上，我們的眼睛還只是盯著學生的分數，我們的德育工作方法陳舊，還停留在說教的層面上。當然，在應試教育的大環境下，我們都是被功利綁架的受害者，都是戴著鐐銬跳舞的教育者，這是社會和教育體制造成的，是誰也無法改變的現實。
但是，我一直有信心，我們從能改變的地方做起，從能改變的人做起。實事求是地說，我們在常規管理方面做得很不夠，制度建設也相對落后，缺乏發展性的，激勵性的制度。如果一定要點，我只能說，在學習名校經驗，根據專家學者建議的基礎上，我們堅定了走教師專業化發展的路子，成立了讀書會、班主任聯盟、課改中心三個組織，給大家一個交流、思維碰撞的平臺。通過教育網和全國的專家學者、一線教師進行思想和工作生活的交流，《師之趣》這份校報，自創刊以來，大家的支持下，走到了現在，并得到了省教育專家的好評。請大家不要小看這份報紙，這是我們的群體文化正在發生改變的象征。我們的課堂教學改革，沒有采取一刀切的硬性規定，但是，盡管這樣，有不少老師自己在默默地探索和實踐著。在臨朐的會議上，我看到了整個縣區域推動的不是一個教學模式，而是幫助老師們提煉自己富有個性的教學法，今后，我們也會在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。
3．隊伍建設方面
我們嚴格落實《東平縣中小學副校級以下干部管理有關規定（試行）》的文件精神，干部上課、兼課、聽評課等均按規定執行。
在學校干部隊伍評價激勵機制建立方面，我們一直沒有制定出科學有效的制度，這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點我負有主要責任，今后，我們在管理體制和后備干部的選用上會做一些力所能及的改革。下學期，將會有一些干部被派往外地學校掛職鍛煉。
班主任隊伍建設方面，我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重，責任重大，是學校里最累最煩心的一個差事。一年來，我們雖然做了一些努力，提高了一點待遇，但總體看來，班主任的待遇還是偏低，與付出的心血不成正比。有些地方的學校將班主任的工作量加入考核，但是，在我們學校，好像目前阻力比較大。關于這一點，上級教育部門也看到了，也正在制定一些有利于班主任老師的政策，我們會密切關注這些政策。目前我們能做的，就是盡自己最大努力，提高班主任老師的政治和經濟待遇。下學期我們會制定一些強有力的措施，給班主任老師以更好的的權益保障。
這一年來，我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓和研討會，個人業務素養得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創新工程以來，陸續的有很多老師到外地名校觀摩學習。下學期，會有更多的老師有機會外出參加培訓，與專家、名師面對面。同時，我們還會認真的實施名師培養工程，給有思想有追求的老師提供成長所需的最大支持。
4．硬件建設方面
在去年順利實施班班通工程和“人手一機”工程的同時，今年，我們又經過經費統籌，政府采購，購置了70想電腦，目前我們的微機室配備是全縣最好的，能滿足兩個班最大班額同時上機，暑期，在大家遠程研修前還將給微機室安裝空調。下一步，學生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實施。假期我們還計劃要做的事有購置新鍋爐，對北教學樓一樓進行裝修。配合宿舍樓建設實施校內下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話，也可以向我們學校捐資助學，我們將立碑頌德。
5、安全穩定方面
我們嚴格落實“一崗雙責”，對學生安全工作采取了強有力的措施，加強了安全教育。一年來，沒有發生一件學生安全事故。近期，我們又協調公安部門在學校門口定期和不定期的執勤，保證師生的安全。
6．道德建設方面
一年來，隨著交流范圍的擴大和交流層次的提高，我對于教育問題的反思越來越多，越來越深刻。但是，在不斷“取法乎上”的同時，內心的焦慮也越來越多，越來越感覺到自己知識和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長，或許明天就有更適合的人選，但是，干一天，就得憑著自己的良知和責任做事。何局長在會上說過，你再能，不干，等于零。所以我相信那句話：態度比能力更重要！
7．廉潔自律方面
學校領導認真貫徹民主集中制，堅持重大事情集體決策，提前通氣，集體決議，形不成共識不決策，形不成決議不執行，一旦形成決議堅決執行，保證了學校決策的民主性、科學性和嚴肅性。在人事安排、評優評先等關系民生和教職工切身利益的問題上，我們特別慎重，按政策、按規定、按民意去辦理，保證了學校的和諧穩定，健康發展。遵守財務制度和財經紀律，嚴格按照上級有關要求辦事，不做假帳，不設小金庫，不亂收費。學校嚴格執行基建、維修、物資采購、物資管理的有關規定，按照程序操作。采購零星辦公用品，比質比價比服務。 積極推進校務公開，讓管理在陽光下運行。
第二方面：向大家匯報一下下學年的工作思路和措施。
1、盡快完善學校中長期辦學規劃，明確辦學思路和具體目標，建立一套自我評估機制，建立學校章程，使學校有章可循、有法可依。
2、加強干部隊伍、班主任建設建設。讓品質優秀、工作主動、有創新意識、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。
3、努力建立健全一套科學、規范、高效的工作流程和制度，實施低重心管理，加強級部管理。逐步引入“質量保障體系”。
4、繼續創新機制，實施名師培養工程，明確省市縣各級人才培養對象。
一.安全生產及任務完成情況：
作為班長負責本班日常生產、安全工作，隨時掌握生產、安全動態；對主要設備、系統的運行情況進行重點了解，發現問題應及時并如實上報，在平時工作中，能夠實事求是，一切從實際出發，以身作則，做到工作講原則、講制度、講大局，踏踏實實，盡心盡力干好本職工作。
二.班組安全管理方面
1.作為班長，首先要有自律性。正確對待自己的錯誤和職工的批評。要求職工做到的自己必須認真做到，杜絕“三違”現象發生。
2.班前會強調的生產情況必須詳細，清楚，并根據上一班的生產情況對本班的生產任務做出一定的暫行指標及注意事項！班后對本班的安全生產情況做一總結！
三.“雙述”工作開展情況
崗位描述是幫助員工快速了解崗位設置的窗口，因此我們必須熟記、熟知并掌握崗位操作技能。
四.學習情況
常聽到這樣一句話，叫“學到老，活到老。”不論是學生時代還是參加工作！學習是伴隨一個人終身的事情。在個人技能方面，我深知個人技能的好壞直接影響到整個班組的技術實力。為此，我以認真負責的態度不斷學習不斷提高自己的業務水平。今年以來車間領導針對各崗位的特性給我們定制了嚴格的學習計劃，一步一步扎扎實實，通過考試，并在工作中實施。強化了我們對工藝方面的認識和理解！
五.不足之處及工作打算
雖然這一年來，我在工作上取得了不錯進步，但是反思一下自己，還是有好多工作沒有做到位。年即將成為歷史！為了更好的完善自己做一名合格的班長，我要做的還很多，以下是我今后工作努力的方向！
1.改變精神面貌，遵守勞動紀律，積極的去執行每一項工作。
2.敢于管理，加強自身管理能力，做到科學化、人性化。
3.能承受工作壓力，遇到問題不回避，不怕批評，從批評中吸取教訓，轉化成一種動力。
4.努力提高自己的業務水平，在生產指揮中做到游刃有余！
2003年的年終小結對我來說非同一般，因為這是我最后一次在學校進行年終小結。
我在汾陽中學工作了整整37年，明年我即將退休。37年的風風雨雨在我的一生中難以忘懷，我對學校的感情也是難以用語言表達。汾陽中學的事事都牽動著我的心，無論是老汾陽還是新汾陽，學校的每一幢樓、每一間教室、每一間辦公室和一草一木都傾注了自己的心血，學校從無到有像電影似的在我的腦海里一幕幕回放，久久不能忘懷。
2003年初，局黨工委調整我們學校的領導班子，使我們學校有了新的轉機。一年來，在新的領導帶領下，全校師生團結一致共患難，學校出現了新的生機，全體師生的精神狀態也大為改觀。
由于我年老體弱，今年三月我的眼底再次出血，雙目幾乎失明，連走路都發生了困難。但是我的病情剛有好轉，我就堅持上班，準備迎接區財務中心對我校的審計。記得當時來我校審計的三位同志通過10天的審計無一處有不當卻對我在財務管理上的結論是：觀念落后，思想陳舊，我校的辦公經費和教師福利費管得過于嚴格，跟不上當前的辦學新思路。聽了他們的話，我的腦子“嗡”了一下，覺得難以接受。我想審計了這么多天，找不到問題，就找這挑刺嗎？再仔細回想一下，我感覺可能是自己年紀大了，思想老化了。國家財政撥款給學校，目的就是要我們把經費用好用了，單純的節約就是跟不上當今時代。通過認真學習江總書記關于“三個代表”的重要思想，我更新了自己的思想觀念，要全心全意服務必須提高自身的素質，要在具體的工作中體現出為廣大師生根本利益出發，要想師生所想，急師生所急，把體現“三個代表”的重要思想落實到實處。
今年暑期大修工作非常繁忙，總務處韓建成挑大梁，我積極配合小韓安排好暑期大修計劃和方案，做到心中有計劃，使整個工程忙而不亂、環環相扣；做到既抓好工程的質量又不浪費國家的一分錢。
八月初，我在醫院進行眼睛手術治療，人在醫院心卻一直掛念著工程上的每一件事，盡量幫助小韓獻計獻策，出院后一星期，由于整修需要，小韓和工程隊的同志約我一起多次到“好飾家”等地去挑選材料并商量工程進度，我卻義不容辭積極配合做好工作。
下半年，我積極參與學校組織的活動。如“三十五周年校慶”和教職工福利安排等。在不忘勤儉節約的原則下，我和小韓、顧磊等同志在籌備物資時，多次到批發市場、大型超市去“貨比三家”挑選經濟實惠、美觀實用、受大家歡迎的商品。在教師福利的安排上，我們在校領導支持下，打好用好政策的球，寧可我們多辛苦些也要讓教師多得到實惠，我相信今后韓建成和總務處其他同志會繼續為教職工的福利開拓更大的空間。
今年食堂改為學校自備食堂請盒飯公司承包的方式，這確實給我帶來了麻煩并增加了工作量，特別是居民有時有意見，環保局和衛生局以及教育局食品衛生監督員經常要來檢查，事情太多，但是為了讓學生能吃好，我天天到廚房去了解情況，幫助食堂解決種種困難，使學生飯菜比以往幾年有所提高。
我堅信：在校領導的正確帶領下，我們汾陽中學一定會更加美好，這也是我幾十年的心愿。
華偉德
2003年12月25日
一、加強學習，全面提升自身綜合素質
為了更好地履行政府的各項職能，努力提高自身的政治素質和服務于經濟建設中心的工作能力，我時刻不忘加強學習，積極參與“作風建設年”活動，并能夠認真學習黨在農村的各項路線方針政策、國家法律法規和“三個代表”重要思想、xx屆六中全會、xx大的理論內涵及精神實質，認真學習和踐行科學發展觀理論，并結合到工作實踐中去，努力提高為群眾服務、為基層服務的工作水平。
二、認真履職，全力推進社會全面進步
在履行工作職責中，我重點做到了以下幾個方面。
一是突出經濟建設，提高財政運行質量。通過狠抓財源建設及引稅工作，既開源又節流、嚴格控制不合理經費支出。同時建立健全了適應xx經濟和社會發展需要的財政管理相關機制。
二是突出農村工作，提高社會主義新農村建設水平。初步建成城鄉一體的環衛體系，并組建xx鎮環衛管理所，加強對城鄉一體環衛體系的監管。順利開展yy村的新民居試點工程，啟動了村老年公寓、新區宅基地放樣安排和村內道路建設等實質性工作。開展了成效明顯“兩違”整治行動，有效的遏制了我鎮違法建設愈演愈烈的局面，將農村建房重新拉到“先批后建”的正常軌道上來。農村計劃生育各項政策也得到全面落實，有效地穩定了低生育水平，提高出生人口素質。
三是突出招商引資，提高鎮域經濟實力。以“兩年”活動和領導干部“樹創”活動為契機，狠抓招商引資和引進企業抓落實。zz服裝廠于7月份順利投產，xx公司也于8月底順利動土建設。
四是突出個私經濟，提高企業發展活力。按照“優勢產業抓規范，上規模、引進企業抓龍頭，樹典型、休閑旅游抓品牌，提形象”的工作思路，大力發展個私經濟。xx協會、xx協會等相繼成立，行業規范進一步形成，規模優勢初步顯現。同時，積極實施“走出去”戰略，分2次帶領廣大個私業主到路橋、義烏等地參觀考察。
五是突出平安建設，提高政府公眾形象。高度重視xx的穩定工作，特別關注涉及到群眾切身利益的熱點、難點問題，如房屋拆遷、土地征用和其他社會管理中易發性、群體性的矛盾和問題。先后多次開展“矛盾糾紛集中排查調處月”活動，健全并強化了矛盾糾紛排查調處機制，有效地預防和妥善處置群體性突發事件。健全群防群治網絡，堅持“打、防、治、建”多措并舉，建立健全突發事件預警機制，全面落實維護社會穩定各項措施，提高維護社會穩定的能力，確保xx總體穩定。
